lớp hè tiếng việt summer 2006 - vyea file//2006 5 copies final exam grade 1 --...

Student Name Scores

Home Phone Part 1 Part 2 Part 3Examiner's Initial

Grader's Initial

Grade 1 Exam Date

Class 1B

____/____/2006

5 copies

Final Exam Grade 1 -- Teacher's Version of Test

The purpose of this final exam is for the school to understand how well and how much the material is being used by students and teachers. Having this information will be valuable in planning next year's material and curriculum.

Note to Teacher/Examiner: Please read the instruction carefully. Some portion of the test requires the examiner to read aloud a certain part, while others require students to read by themselves. It is very important that these procedures be followed strictly.

Note to Grader: Please provide the raw score of each test. Do not provide a ranking or sum. Use the format below.

Lớp Hè Tiếng ViệtSummer 2006

copyright © 2006 VYEAPage 0

Question 1.1.

BÁ BẠ BÃ BA BÀ3 1 5 0 1

Question 1.2.

BE BÍ BỊ BẸ BẺ0 5 2 0 0

Question 1.3.

MÈ MẺ MI ME MẸ0 0 0 5 0

Question 1.4.

DÚ DU DÙ DŨ DO2 0 5 0 0

Question 1.5.

LẼ LY LÈ LE LI5 0 1 1 0

Question 1.6.

MỸ MY MỶ MỴ MÝ1 0 2 5 0

Question 1.7.

CÕ CỌ CỎ CÓ CO3 1 5 0 0

Question 1.8.

VÉ VẼ VÈ VE VA0 0 0 0 5

GRADE 1 - PART 1 – Spelling

Instructions: Circle the word read aloud by the teacher as indicated.Examiner: Read each of the five words in each question five times. Pause for 5 seconds, then read the highlighted word. Ask the students to identify that word and circle it.


Question 2.1 con gái Question 2.2 chạy bộ

Question 2.3 chim Question 2.4 hẹp

Question 2.5 con trai Question 2.6 bi da

GRADE 1 - PART 2 – Vocabulary Instructions: Read aloud the Vietnamese word. Ask the students to circle the picture that matches the Vietnamese word. One point each. 24 points maximum Part 2. Six points maximum this page.


Question 2.7 gia đình Question 2.8 năm

Question 2.9 kéo Question 2.10 bóng chuyền

Question 2.11 Sò Question 2.12 hộp đồ nghề

GRADE 1 - PART 2 – Vocabulary continued Instructions: Read aloud the Vietnamese word. Ask the students to circle the picture that matches the Vietnamese word. One point each. 24 points maximum Part 2. Six points maximum


Question 2.13 mặt trời Question 2.14 bóng đá

Question 2.15 xe Question 2.16 mèo

Question 2.17 não Question 2.18 rùa

GRADE 1 - PART 2 – Vocabulary from Coloring Book (cont'd) Instructions: Circle the picture that matches the Vietnamese word.GRADE 1 - PART 2 – Vocabulary continued Instructions: Read aloud the Vietnamese word. Ask the students to circle the picture that matches the Vietnamese word. One point each. 24 points maximum Part 2. Six points maximum this page.


Question 2.19 khủng long Question 2.20 nhện

Question 2.21 hoa Question 2.22 thỏ

Question 2.23 hồng Question 2.24 tàu

GRADE 1 - PART 2 – Vocabulary continued Instructions: Read aloud the Vietnamese word. Ask the students to circle the picture that matches the Vietnamese word. One point each. 18 points maximum Part 2. 6 points maximum this page


Student Name Scores

Home phone Part 1 Part 2 Part 3Examiner's Initial

Grader's Initial

Grade 2 Exam Date

Class

Copies

____/____/2006

2A 2B 2C 2D 2E

5 5 5 5 5 (25 total)

Final Exam Grade 2 -- Teacher's VersionThe purpose of this final exam is for the school to understand how well and how much the material is being used by students and teachers. Having this information will be valuable in planning next year's material and curriculum.






Question 1.1.

BẬC BẶC BẠT BẠC BẬT0 1 3 5 0

Question 1.2.

BÚA BỮA BÓA BÁU BOOR5 1 0 0 0

Question 1.3.

MỞ MỠ MUR MỚ MẤ5 2 0 1 1

Question 1.4.

ĐAN DANE ĐẾN ĐÊN ĐÉN5 0 0 1 0

Question 1.5.

CHẠ TRA TRẢ CHẢ TRẠ0 5 1 0 1

Question 1.6.

KHEO QUÊ KEO KHÊU KÊU0 0 0 2 5

Question 1.7.

THÁC TÁT THÁT TÁC TẮT2 2 5 0 0

Question 1.8.

HOA QUA HAO GOA HUA5 1 0 0 3

GRADE 2 - PART 1 – SpellingInstructions: Circle the word read aloud by the teacher as indicated.Examiner: Read each of the five words in each question five times. Pause for 5 seconds, then read the highlighted word. Ask the students to identify that word and circle it.


Question 2.1 sáng Question 2.2 sách

Bread

Pig

Question 2.3 làm ra Question 2.4 tám

frog

phone

Question 2.5 tối Question 2.6 mì

letter

Bee

GRADE 2 - PART 2 – Vocabulary / ReadingEXAMINER: DO NOT READ ALOUD. STUDENTS ARE TESTED ON READING. One point each. 24 points maximum Part 2. Six points maximum this page.


Question 2.7 trước Question 2.8 bàn toán

Nose front

Hilltop chin

Question 2.9 nghĩ Question 2.10 tờ báo

Sweater

Lobster

Question 2.11 rơi Question 2.12 chữ

Goat

add

GRADE 2 - PART 2 – Vocabulary / Reading - continuedEXAMINER: DO NOT READ ALOUD. STUDENTS ARE TESTED ON READING. One point each. 24 points maximum Part 2. Six points maximum this page.


Question 2.13 ít Question 2.14 chân

marblesmany2

marblesmany

Question 2.15 thối Question 2.16 địa chỉ

Spider

Ice

Question 2.17 sơn Question 2.18 Thịt gà

bee

Elephant

GRADE 1 - PART 2 – Vocabulary from Coloring Book (cont'd) Instructions: Circle the picture that matches the Vietnamese word.

GRADE 2 - PART 2 – Vocabulary / Reading - continuedEXAMINER: DO NOT READ ALOUD. STUDENTS ARE TESTED ON READING. One point each. 24 points maximum Part 2. Six points maximum this page.


Question 2.19 nhà thương Question 2.20 búa

bat

Goat

Question 2.21 năm Question 2.22 lính

ear

hale

Question 2.23 tách Question 2.24 máy

Torso

Count

GRADE 2 - PART 2 – Vocabulary / Reading - continued EXAMINER: DO NOT READ ALOUD. STUDENTS ARE TESTED ON READING. One point each. 24 points maximum Part 2. Six points maximum this page.


Question 3.1a. Cô gái đẹp là đây 0b. Đây thì một cô đẹp gái 2c. Đây là một cô gái đẹp 5d. Cô gái đẹp đây 0

Question 3.2a. Trong tiệm biết thức ăn ngon 1b. Trong tiệm là thức ăn ngon 1c. Trong tiệm tìm thức ăn ngon 1d. Trong tiệm có bán thức ăn ngon 5

Question 3.3a. Cô giáo giúp em làm toán cộng. 5b. Cô giáo giúp em để em làm toán cộng. 1c. Cô giáo giúp để em có thể làm toán cộng. 1d. Cô giáo giúp em làm toán cộng được. 1

Question 3.4a. Mặt trời thì to, mặt em thì nhỏ 5b. Mặt trời to và mặt em đều nhỏ 0c. Mặt trời là to, mặt em là nhỏ 2d. Mặt trời thì to, mặt em bị nhỏ 1

Question 3.5a. Con bò ăn cỏ ở ngoài đồng. 5b. Con bò ăn cỏ nơi đồng 1c. Con bò ăn cỏ dưới đồng 0d. Con bò trong đồng ăn cỏ 0

Question 3.6a. Chuột không cần xem TV 5b. Mèo không muốn được chạy 1c. Chó không thích chạy được 0d. Cá không có chạy 0

Question 3.7a. Cả lớp đều biết hát hết mà cô này đều biết 0b. Cô kia đều biết hát, chỉ có cô này là biết 0c. Cả lớp đều không hát, chỉ có cô này là không biết 1d. Cả lớp biết hát, chỉ cô này không biết 5

GRADE 2 - PART 3 – Sentences Instructions: Circle the letter (a, b, c or d) to select the best-written sentence among the four given. Partial credits are given. 35 points maximum.


Student Name Scores

Student ID no. Part 1 Part 2 Part 3Examiner's Initial

Grader's Initial

Grade 3 Exam Date

Class

Copies

____/____/2006

3A 3B 3C

5 5 5 (15 total)

Final Exam Grade 3 -- Teacher's VersionThe purpose of this final exam is for the school to understand how well and how much the material is being used by students and teachers. Having this information will be valuable in planning next year's material and curriculum.





Question 1.1.

QUA GOA HOA HAO HUA0 0 5 0 1

Question 1.2.

LINH LÊN LENG LÊNH LEN0 5 0 2 1

Question 1.3.

MÓE MÁO MẼO MELL MÉO0 0 1 0 5

Question 1.4.

WHY KHAOI KHOAI KHOI KHOAY0 0 2 5 0

Question 1.5.

THOÁC THOẮT THOÁT TOẮT THOẮC2 2 5 0 0

Question 1.6.

TƠM TOM ĐÔM THƠM TÔM2 0 0 5 0

Question 1.7.

MYỄN MIỄN MỄIN MĨN MỄN2 5 0 1 1

Question 1.8.

TUY TƯI TƯƠI TƠI TUÔI0 1 5 1 0



Question 2.1 chuột nhắt Question 2.2 phòng tắm

Question 2.3 yêu Question 2.4 táo

Question 2.5 xịt Question 2.6 nhà thờ

GRADE 3 - PART 2 – Vocabulary / Reading continuedEXAMINER: DO NOT READ ALOUD. STUDENTS ARE TESTED ON READING. One point each. 24 points maximum Part 2. Six points maximum this page.


Question 2.7 con gái Question 2.8 mang

Question 2.9 trước Question 2.10 màu

Question 2.11 cộng Question 2.12 nhà

GRADE 3 - PART 2 – Vocabulary / ReadingEXAMINER: DO NOT READ ALOUD. STUDENTS ARE TESTED ON READING. One point each. 24 points maximum Part 2. Six points maximum this page.



Question 2.13 nồi Question 2.14 anh em

Question 2.15 táo Question 2.16 đèn cầy

Question 2.17 thơ Question 2.18 rau



Question 2.19 sở thú Question 2.20 có

Question 2.21 cười Question 2.22 nước

Question 2.23 đường Question 2.24 khoai lang



Question 3.1a. Cả lớp đều biết hát hết mà cô này đều biết. 0b. Cả lớp biết hát, chỉ cô này không biết. 3c. Cả lớp đều biết hát, chỉ có cô này là không biết. 5d. Cô kia đều biết hát, chỉ có cô này là biết. 0

Question 3.2a. Nó sinh tháng 12, ngày 15, năm một ngàn chin trăm chín mươi ha 2b. Nó sinh tháng 12, ngày 15, năm một trăm chínngàn chín mươi hai 1c. Nó sinh ngày 12, tháng 15, năm một ngàn chin trăm chín mươi ha 5d. Nó sinh ngày 15 tháng 12, năm một trăm chin ngàn chín mươi hai 1

Question 3.3a. Cô giáo muốn làm toàn cộng với bàn toán 1b. Cô giáo dùng bàn toán để làm toán cộng 5c. Làm toán cộng, cô giáo dùng bàn toán 1d. Cô giáo với bàn toán làm toán cộng 0

Question 3.4a. Hôm nay trời nhưng lạnh mà có tuyết2. 0b. Hôm nay trời lạnh nhưng có tuyết. 3c. Hôm nay trời có tuyết nhưng không lạnh. 5d. Hôm nay trời không lạnh nhưng không có tuyết. 1

Question 3.5a. Sở thú thì có đông người và đông có hoa quả 0b. Sở thú thì nhiều có thú vật và ít có hoa quả 2c. Sở thú thì có ít chim và rắn, nhưng có nhiều sách vở 0d. Sở thú thì có nhiều thú vật và có ít sách vở 5

Question 3.6a. Đây thì một cô đẹp gái 0b. Đây là một cô gái đẹp 5c. Cô gái đẹp đây 1d. Cô gái đẹp là đây 1

Question 3.7a. Trong tiệm bị thức ăn ngon 0b. Trong tiệm sẽ thức ăn ngon 0c. Trong tiệm là thức ăn ngon 0d. Trong tiệm có bán thức ăn ngon 5



Student Name Scores

Student ID no. Part 1 Part 2 Part 3Examiner's Initial

Grader's Initial

Grade 4 Exam Date

Class

Copies

____/____/2006

4A 4B

5 5

Final Exam Grade 4 -- Teachers VersionThe purpose of this final exam is for the school to understand how well and how much the material is being used by students and teachers. Having this information will be valuable in planning next year's material and curriculum.





Question 1.1.

CÓ CỐ KHỐ KHÓ KÓ0 1 5 2 0

Question 1.2.

BẠC BẠT BẶC BẬT BẬC1 0 5 0 2

Question 1.3.

CAM KHAM KHÂM CÂM CĂM1 0 0 2 5

Question 1.4.

BĂN BANG BĂNG BÂN BAN0 5 1 0 2

Question 1.5.

ĐẾN DANE ĐAN ĐÊN ĐÉN5 0 0 2 1

Question 1.6.

CỎA CỦA CỬA QỦA CỬU0 2 5 0 0

Question 1.7.

QUÊ KEO KHÊU KHEO KÊU0 5 2 2 0

Question 1.8.

BẤT BẮT BÁT BAC BÁCH0 3 0 0 5

GRADE 4 - PART 1 – SpellingCoverage: From Spelling Lessons 1 and 2 in the text bookInstructions: Circle the word read aloud by the teacher as indicated.


Instructions: Listen to the five words being read aloud. Then listen for a chosen word as indicated Circle the word



Question 1.9.

QUA HAO HOA GOA HUA5 0 1 1 0

Question 1.10.

LÊNH LENG LINH LEN LÊN2 0 0 0 5

Question 1.11.

MELL MẼO MÁO MÓE MÉO0 0 5 0 0

Question 1.12.

KHOAI WHY KHOAY KHAOI KHOI5 0 1 0 2

Question 1.13.

THOẮC THOÁC THOÁT TOẮT THOẮT0 2 5 0 2

Question 1.14.

TÔM TOM THƠM ĐÔM TƠM1 0 0 5 0

Question 1.15.

MĨN MYỄN MỄIN MIỄN MỄN0 1 0 5 1

Question 1.16.

TƯƠI TƯI TUY TUÔI TƠI5 1 0 0 1

Question 1.17.

DIÊU EO YÊU IEO IÊU5 0 1 0 0

GRADE 3 - PART 1 – Spelling continuedInstructions: Circle the word read aloud by the teacher as indicated.Examiner: Read each of the five words in each question five times. Pause for 5 seconds, then read the highlighted word Ask the students to identify that word and circle it


Question 2.1 nghỉ ngơi Question 2.2 hỗn láo

forbid rest poorly behaved Carrot

Cow elbow Letter Bottle

Question 2.3 vẽ Question 2.4 Tim

draw rest Heart Hawk

Abacus side brothers Need

Question 2.5 xây Question 2.6 lập tức

Heart Hawk Post Office Letter

brothers build stove immediately



Question 2.7 có Question 2.8 tủ

Wing have fox Dog

yes photo Equal dresser

Question 2.9 chuyện Question 2.10 thiếu

Bread story deficient Hawk

Wing Abacus Step Abacus

Question 2.11 nên Question 2.12 nói

Crayon should Post Office eat junkfood

choose Three talk Dog

Question 2.13 chữ Question 2.14 tiền thối

Table letter Carrot give

rice cake warm change Srcub

Question 2.15 giấy Question 2.16 đồ bỏ đi

Butterfly paper junk Dress

Sweater Arm Bottle hold baby

GRADE 4 - PART 2 – Vocabulary / Reading Instructions: Circle the English word that matches the given Vietnamese word. One point each. 16 points maximum Part 2. Ten points maximum this page.


Question 3.1a. Cô ta thì giỏi trong ngữ vựng. 0b. Cô ta giỏi rất ngữ vựng. 0c. Cô ta giỏi ngữ vựng. 5d. Cô ta thì giỏi về môn ngữ vựng. 4

Question 3.2a. Hôm nay ba có thể được mua cái gì? 0b. Hôm nay ba mua được những gì? 5c. Hôm nay những gì ba đã mua được? 0d. Hôm nay ba có mua được những bài gì? 1

Question 3.3a. Huy vỗ tay và Huy gọi con chó. 1b. Huy vỗ tay làm con chó. 0c. Huy vỗ tay để gọi con chó. 3d. Huy vỗ tay gọi con chó. 5

Question 3.4a. Tôi bị buồn bởi trời mưa 0b. Trời mưa do đó tôi bị buồn. 2c. Trời mưa làm tôi buồn. 5d. Trời mưa để cho tôi buồn. 1

Question 3.5a. Má yếu và không thể đá banh được 1b. Má yếu không có thể đá banh. 0c. Má quá yếu cho môn đá banh. 0d. Má yếu quá không đá banh được. 5

Question 3.6a. Thầy phải nói lại 3 lần các trò mới hiểu. 5b. Thầy nên nói lại 3 lần thì các trò hiểu. 1c. Thầy nói lại 3 lần và các trò có thể hiểu ra. 0d. Thầy thích nói lại 3 lần cho các trò không hiểu 0

Question 3.7a. Cô giáo có thể đọc chuyện dài tiếng Việt. 4b. Cô giáo có tài đọc chuyện dài tiếng Việt. 0c. Cô giáo đọc được chuyện dài tiếng Việt. 5d. Cô giáo giỏi đọc chuyện dài tiếng Việt. 0



Student Name ScoresStudent ID no. Part 1 Part 2 Part 3Examiner's Initial

Grader's Initial

Grade 5 Exam Date

Copies

____/____/2006

5






Question 1.1.

có khó khố kó cố0 0 2 0 5

Question 1.2.

bặc bạt bậc bật bạc0 0 5 1 0

Question 1.3.

cam kham khâm căm câm0 0 5 0 0

Question 1.4.

bang băng bân ban băn0 2 0 0 5

Question 1.5.

đến đan đén dane đên0 5 0 0 0

Question 1.6.

của qủa cửa cửu cỏa0 5 0 0 0

Question 1.7.

kheo kêu quê keo khêu0 0 0 0 5

Question 1.8.

bac bất bách bắt bát0 3 5 0

GRADE 5 - PART 1 – SpellingCoverage: From Spelling Lessons 1 and 2 in the text bookInstructions: Circle the word read aloud by the teacher as indicated.




Question 1.9.

hoa hao goa qua hua0 0 0 5 0

Question 1.10.

lênh linh lên len leng5 1 1 0 0

Question 1.11.

mell mẽo máo méo móe0 0 0 0 5

Question 1.12.

khoi why khoai khaoi khoay0 0 0 0 5

Question 1.13.

thoát toắt thoắc thoắt thoác0 0 1 5 0

Question 1.14.

đôm tom tôm thơm tơm0 0 0 1 5

Question 1.15.

mễn mễin myễn mĩn miễn0 0 1 0 5

Question 1.16.

tưi tuy tơi tươi tuôi0 0 0 0 5

Question 1.17.

eo diêu ieo yêu iêu0 5 0 0 0

GRADE 5 - PART 1 – Spelling continued



Question 2.1 khoẻ Question 2.2 vấn đề

Dinner Foot issue Key

healthy Step Post Office choose

Question 2.3 rửa Question 2.4 xẩy ra

Carrot wash flurry Foot

Butterfly Dog Cow happen

Question 2.5 kho tàng Question 2.6 nhìn

elbow Chin Signature look

treasure stove Bird inject

Question 2.7 lời Question 2.8 thành công

Key Abacus choose success

Bottle interest Puppy hold baby

Question 2.9 lòng Question 2.10 tiến bộ

side muscle progress Sunday

heart Dog Key hold baby

Question 2.11 phát biểu Question 2.12 nhát

brothers Fish Dot side

lemon speak allow frightful

Question 2.13 trao đổi Question 2.14 lá thư

exchange Bottle baby letter

eat junkfood Butterfly elbow Butterfly

Question 2.15 nghề Question 2.16 thấy

profession photo give inject

treasure Dress warm see

Question 2.17 tem Question 2.18 ngân hàng

Market stamps Need Sunday

They have They bank

GRADE 5 - PART 2 – Vocabulary / Reading Instructions: Circle the English word that matches the given Vietnamese word.


Question 3.1a. Chúng ta mau lên đi mình hát với nhau. 1b. Chúng ta ơi mình hát với nhau. 0c. Chúng ta hãy cùng nhau hát. 5d. Chúng ta bây giờ thì cùng nhau hát. 2

Question 3.2a. Cho học được giỏi, cần nhiều sự cố gắng. 1b. Để học giỏi, muốn cố gắng nhiều. 0c. Muốn học giỏi thì phải cố gắng nhiều. 5d. Để có thể giỏi là phải có cố gắng nhiều. 0

Question 3.3a. Thông minh thì giỏi nhớ và còn nhiều nữa. 0b. Thông minh chỉ không là nhớ giỏi. 0c. Thông minh cần nhớ giỏi và nhiều khác. 0d. Thông minh không ch ỉ là giỏi nhớ. 5

Question 3.4a. Cộng lớp Hè này là mấy nơi em học? 0b. Trừ lớp Hè này, em có học ở đâu không? 5c. Trừ lớp Hè này, em thì học ở đâu không? 2d. Cộng lớp Hè này, em có học ở đâu không? 1

Question 3.5a. Xe lớn biết chở nhiều người. 0b. Xe lớn có nhiều chỗ cho nhiều người. 2c. Xe lớn có khả năng chở nhiều người. 1d. Xe lớn chở được nhiều người. 5

Question 3.6a. Đúng nhiều, tôi thấy tận mắt. 0b. Không sai đâu, tôi thấy bằng hai mắt này. 0c. Thật mà, hai mắt tôi thấy. 0d. Đúng vậy, tôi thấy tận mắt. 5

Question 3.7a. Cô giáo giải thích làm sao đặt câu với chữ “cách”. 1b. Cô giáo giải thích đặt câu với chữ “cách”. 3c. Cô giáo làm sao đặt câu với chữ “cách”. 1d. Cô giáo giải thích3 cách đặt câu với chữ “cách 5

Question 3.8a. Hôm nay trời lạnh nhưng có tuyết. 3b. Hôm nay trời nhưng lạnh mà có tuyết. 0c. Hôm nay trời không lạnh nhưng không có tuyết. 0d. Hôm nay trời có tuyết nhưng không lạnh. 5

GRADE 5 - PART 3 – Sentences Instructions: Choose the best written sentence. Partial credits are given.


Student Name ScoresStudent ID no. Part 1 Part 2 Part 3Examiner's Initial

Grader's Initial

Grade 6 Exam Date

Copies

____/____/2006

4






Question 1.1.

cố khó khố kó có

Question 1.2.

bạt bặc bạc bật bậc

Question 1.3.

câm khâm kham cam căm

Question 1.4.

ban bang băn băng bân

Question 1.5.

đan dane đến đén đên

Question 1.6.

cỏa của qủa cửu cửa

Question 1.7.

quê keo kêu kheo khêu

Question 1.8.

bách bắt bát bất bac



Question 1.9.

hua goa hao hoa qua0 0 0 0 5

Question 1.10.

leng linh len lênh lên0 0 0 5 0

Question 1.11.

méo máo mell mẽo móe0 0 0 0 5

Question 1.12.

why khoi khaoi khoay khoai0 0 0 0 5

Question 1.13.

thoác thoắc thoát thoắt toắt0 0 0 0 5

Question 1.14.

tôm tom thơm đôm tơm0 5 0 0 0

Question 1.15.

miễn mễin myễn mĩn mễn0 0 0 0 5

Question 1.16.

tuôi tuy tươi tưi tơi5 0 0 0 0

Question 1.17.

ieo yêu iêu diêu eo0 0 5 0 0

GRADE 6 - PART 1 – Spelling continuedInstructions: Circle the word read aloud by the teacher as indicated.Examiner: Read each of the five words in each question five times. Pause for 5 seconds, then read the highlighted word. Ask the students to identify that word and circle it.


Question 2.1 hương vị Question 2.2 làm ra

taste fox rice cake Shirt

Equal forbid make Equal

Question 2.3 ống Question 2.4 trái

tube Need fruit Whale

brothers give Seven give

Question 2.5 đặc biệt Question 2.6 cứng

special Whale Puppy Need

wing Bottle side hard

Question 2.7 cướp Question 2.8 thành công

side elbow Chin Three

eat junkfood rob Letter success

Question 2.9 tiếng Question 2.10 thường

sentence Arm usual Hawk

Dot sound choose Sunday

Question 2.11 gặp Question 2.12 hiền

Pencil Dot sad Hawk

meet Arm kind Sunday

Question 2.13 râu Question 2.14 thích thú

Dog Table interesting Steak

mustache hold baby Sunday hold baby

Question 2.15 cho Question 2.16 được

rice cake give Key Letter

wing God wing get

Question 2.17 mắt Question 2.18 bóp

Sunday Sheep forbid Skeleton

Foot eye Market squeeze

GRADE 6 - PART 2 – Vocabulary / Reading Instructions: Circle the English word that matches the given Vietnamese word.


Question 3.1a. Mỗi trò phải chọn một câu trả lời. 0b. Mỗi trò thì chọn câu trả lời. 0c. Một trò nấy chọn vài câu trả lời. 0d. Một trò đều chọn một câu trả lời. 5

Question 3.2a. Ngoài bài ngữ vựng, cộng vào bài đặt câu. 5b. Ngoài bài ngữ vựng, trong có bài đặt câu. 0c. Ngoài bài ngữ vựng còn có bài đặt câu. 1d. Ngoài bài ngữ vựng, thêm vào bài đặt câu. 1

Question 3.3a. Nó ngu như bò và nhát như thỏ. 0b. Nó ngu giống bò và nhát bằng thỏ. 5c. Nó ngu là bò và nhát là thỏ. 0d. Nó ngu bò và nhát thỏ. 2

Question 3.4a. Sau 3 tháng hè, em còn nhớ hay em đã quên tên bạn? 1b. Sau 3 tháng hè, em còn nhớ hay em còn quên tên bạn? 5c. Sau 3 tháng hè, em có nhớ hay em có quên tên bạn? 1d. Sau 3 tháng hè, em đã nhớ hay em còn quên tên bạn? 1

Question 3.5a. Xin nói nhỏ lại cho khỏi nhức đầu. 0b. Xin nói nhỏ để chống lại sự nhức đầu. 1c. Xin nói nhỏ lại để nhức đầu. 5d. Xin nói nhỏ cái đầu nó khỏi nhức. 0

Question 3.6a. Cô giáo có trách nhiệm dạy lớp học 0b. Cô giáo có trách nhiệm để dạy lớp học. 2c. Cô giáo có trách nhiệm là dạy lớp học. 5d. Cô giáo có trách nhiệm nên dạy lớp học. 0

GRADE 6 - PART 3 – Sentences Instructions: Choose the best written sentence. Partial credits are given.


Question 3.7a. Đúng vậy, phim đó hay mà. 5b. Đúng vậy, đó là thật phim hay. 1c. Đúng vậy, phim hay đó thật. 0d. Đúng vậy, phim đó hay thật. 0

Question 3.8a. Cô giáo giải thích cách đặt câu với chữ “cách”. 5b. Cô giào bày cách đặt câu bằng lời giải thích. 3c. Cô giáo giải thích làm sao đặt câu với chữ ”cách 0d. Cô giáo giải thích đặt câu với chữ ”cách”. 0

Question 3.9a. Hôm nay trời không lạnh nhưng không có tuyết. 0b. Hôm nay trời nhưng lạnh mà có tuyết. 0c. Hôm nay trời có tuyết nhưng không lạnh. 5d. Hôm nay trời lạnh nhưng có tuyết. 2

Question 3.10a. Thích có điểm cao nên gắng. 5b. Muốn có điểm cao thì phải có cố gắng. 0c. Muốn điểm cao, cố gắng. 0d. Muốn điểm cao vì có cố gắng. 2

Question 3.11a. Nếu cao, em sẽ chơi bóng rổ. 1b. Nếu em thì cao, thì em chơi bóng rổ. 5c. Nếu em được cao, em biết chơi bóng rổ. 2d. Nếu em cao, em thì chơi một môn bóng rổ. 0

Question 3.12a. Má yêu cà rem và thương ba. 0b. Má thương cà rem và yêu ba. 0c. Ba yêu em và thương các người nghèo. 0d. Ba yêu cà rem và không thương em. 5

Question 3.13a. Cha mẹ trách nhiệm dạy con cái 0b. Cha mẹ là trách nhiệm dạy con cái 0c. ha mẹ cần trách nhiệm dạy con cái 0d. Cha mẹ có trách nhiệm dạy con cái 5


lớp hè tiếng việt summer 2006 - vyea file____/____/2006 5 copies final exam grade 1 --...

Documents

lớp hè tiếng việt summer 2006 - vyea file//2006 5 copies final exam grade 1 --...