l'ovelleta que va venir a sopar

4
MINIRECEPTA LITERÀRIA INGREDIENTS: L’ovelleta que va venir a sopar. Steve Damallmann. Beascoa Llibres d’imaginació i de coneixements on el llop sigui el protagonista. TEMA: La imatge del llop als contes. Llibres d’imaginació i de coneixements. PER A QUI? Alumnes de Cicle Inicial. PREPARACIÓ: Abans de venir a la biblioteca: Convidarem als alumnes. Els donarem la invitació amb el títol del conte que vindran a escoltar, l’autor i l’ilustrador. Quan vinguin a la biblioteca: Abans d’escoltar el conte: Els ensenyem el llibre L’ovelleta que va venir a sopar. Mirem el dibuix de la coberta. De què deu tractar? Com deu ser aquest llop del conte? Coneixen altres contes on el llop sigui protagonista? En podem fer un llistat a la pissarra. Mentre expliquem el conte: La imatge té un gran pes, així que hem d’estar ben a prop o, si són molts, projectar-lo a la pantalla. Fixem-nos com canvia la cara del llop al llarg del conte: la seva expressió al començament és dura, ferotge; en canvi, al final s’ha estovat.

Upload: ceip-mare-de-deu-del-remei-acover

Post on 08-Mar-2016

260 views

Category:

Documents


5 download

DESCRIPTION

Proposta de treball del conte

TRANSCRIPT

Page 1: L'ovelleta que va venir a sopar

MINIRECEPTA LITERÀRIA

INGREDIENTS: L’ovelleta que va venir a sopar. Steve Damallmann. Beascoa Llibres d’imaginació i de coneixements on el llop sigui el protagonista.

TEMA: La imatge del llop als contes. Llibres d’imaginació i de coneixements.PER A QUI? Alumnes de Cicle Inicial.PREPARACIÓ:

Abans de venir a la biblioteca: Convidarem als alumnes. Els donarem la invitació amb el títol del

conte que vindran a escoltar, l’autor i l’il·lustrador.

Quan vinguin a la biblioteca: Abans d’escoltar el conte:

Els ensenyem el llibre L’ovelleta que va venir a sopar.

Mirem el dibuix de la coberta. De què deu tractar?

Com deu ser aquest llop del conte?

Coneixen altres contes on el llop sigui protagonista? En podem fer un llistat a la pissarra.

Mentre expliquem el conte:

La imatge té un gran pes, així que hem d’estar ben a prop o, si són molts, projectar-lo a la pantalla.

Fixem-nos com canvia la cara del llop al llarg del conte: la seva expressió al començament és dura, ferotge; en canvi, al final s’ha estovat.

Afavorir la intervenció dels nens i nenes amb preguntes com:

Què passarà ara? Se la menjarà?

Què farà per a que se li passi el singlot a l’ovelleta?

Què li deu haver passat a l’ovelleta? Es deu haver congelat?

Se la menjarà al final?

Després d’explicar el conte:

1. Activitat 1: llibres d’imaginació i coneixements.

Tindrem preparada una estesa de llibres on surti el llop com a protagonista.

Page 2: L'ovelleta que va venir a sopar

Introduirem el concepte de llibres d’imaginació i de coneixements:

Els nens i nenes en grupets de 3 ó 4. Els donem una pila de llibres (barrejats imaginació i coneixements) i els demanem que en facin dues piles, sense donar cap altra consigna.

Un cop ho han fet, expliquen als demés quin criteri han seguit.

Establim una conversa sobre el tipus d’informació que ens donen els diferents llibres, si és de ficció o és real; si són llibres d’on podem extreure informació per a fer un treball, o són llibres per imaginar una història.

Potser, un cop feta la conversa, hauran de refer les piles que havien fet abans, ara amb més criteris.

2. Activitat 2: El llop com a protagonista als llibres d’imaginació.

A la pila de llibres d’imaginació, segur que hi ha un munt d’històries amb el llop com a protagonista. D’entrada sempre sembla que el llop és un personatge dolent, però és una bona ocasió per a desmitificar-lo.

Cal que coneguin la diferència entre “dolent” i “salvatge”. Podem parlar de les diferents històries i fer dos llistats:un

dels contes on el llop el pinten bo, i l’altra on el pinten dolent.

Alguns llibres on el llop protagonista fa paper de bo:

SCIESZCA, Jon: L’autèntica història dels tres porquets. Thule edicions.PENNART, Geoffroy: El llop ha tornat. CorimboROCA, M.Mercè: El llop Pepito. Ed. BarcanovaGOYTISOLO, J.A. : El llop que era bo. Edebé.PENNART, Geoffroy: El llop sentimental. CorimboVAUGELADE, Anaïs: Sopa de pedra. CorimboHELD, J: Golafrot a l’escola. AnayaLOUFANE: Lola. Símbol editors.

Alguns llibres on el llop protagonista fa paper de dolent:

La Caputxeta VermellaEls tres porquets.VALERI, M.E.: Les cabretes i el llop. La GaleraSAKI: El contador de contes.En Pere i el llopISOP: El pastor i el llop. CruïllaPERCY, G: L’homenet de massapà. Peralt Montagut Edicions

http://weib.caib.es/Recursos/llop_webquest/wq/PROCES.htm

Page 3: L'ovelleta que va venir a sopar

A CASA DEL VELL LLOP AFAMAT PER SOPAR SEMPRE HI HA UNA MISERABLE SOPA DE VERDURES! PERÒ UNA NIT, TRUQUEN A LA PORTA DE LA PETITA CABANA I ES TRACTA, NI MÉS NI MENYS QUE D'UNA POBRA OVELLA QUE S'HA PERDUT.

STEVE SMALLMAN ÉS L’AUTOR.

JOELLE DREIDEMY FA LES IL·LUSTRACIONS

TÍTOL: L’OVELLETA QUE VA VENIR A SOPAR.AUTOR: STEVE SMALLMANIL·LUSTRADORA: JOELLE DREIDEMYEDITORIAL: BEASCOA