Unidad 2 “El amanecer de la cultura Unidad 2 “El amanecer de la cultura y los Tiempos Primitivosy los Tiempos Primitivos””

Prof. Natalia Salas Tapia

Estudio y Comprensión de la Sociedad

1. Los seres humanos, 1. Los seres humanos, protagonistas de la historiaprotagonistas de la historia

¿Qué es la Historia?

Tiene más de un significado:

a) La historia como un “acontecer”, lo vivido

b) La historia como “investigación”, una ciencia social que estudia la vida en el pasado

¿En qué consiste nuestra particular forma de vivir?

Necesitamos elementos materiales para vivir (alimento, abrigo, cobijo, etc.)

Vivimos en sociedad (¿necesitamos de la sociedad para sobrevivir?)

Tenemos la capacidad de reflexión (el pensar como capacidad humana)

¿Qué es la Cultura?

Son todas las realizaciones materiales, espirituales y formas de relacionarse de los seres humanos

Todos los seres humanos poseemos cultura

Cuando estudiamos las sociedades del pasado debemos considerar:

El medio natural en que se desenvuelve (la geografía)

Las actividades económicas que se realizan

Las características de la población

Sus sentimientos, temores, conocimientos, ideas, etc.

El estudio de las sociedades del pasado es una compleja tarea

El “problema” de las fuentes de información (ciencias auxiliares: arqueología o antropología)

División de la Historia en periodos:- Periodo Paleohistórico o

Tiempos Primitivos: anterior a la invención de la escritura

- Periodo Histórico o Tiempos Históricos: posterior a la invención de la escritura

¿Cómo entendemos los Tiempos Primitivos?

• Los Tiempos Primitivos se extienden desde el surgimiento de la vida humana hace unos 2.500.000 años hasta la invención de la escritura, hace unos 5.500 años

TIEMPOS PRIMITIVOS

PALEOLÍTICO o

EDAD DE LA PIEDRA TALLADA

NEOLÍTICOo

EDAD DE LA PIEDRA PULIDA

EDAD DE

LOS METALES

El Paleolítico o Edad de la Piedra Tallada

• Evolución del género humano, en el proceso llamado hominización. Los seres humanos se distribuyen por el planeta

• Surgimiento de glaciaciones (largos periodos de frío) y cambios climáticos que generaban cambios en la flora y fauna

• Sociedades recolectoras y depredadoras. Con vida nómada y muy poco crecimiento demográfico

El Neolítico o Edad de la Piedra Pulida

• Descubrimiento de la agricultura, lo que significó una revolución para el modo de vida de entonces

• Inicios de pequeños poblados agrícolas – ganaderos (proceso de sedentarización)

Edad de los Metales • Gran aumento de la población producto de la

revolución agrícola• Adelantos técnicos, agrícolas y artesanales: los metales• Generación de excedentes alimenticios• Se complejizaron las sociedades, preparando el camino

hacia la civilización

2. El Paleolítico y las 2. El Paleolítico y las sociedades recolectoras sociedades recolectoras

• El surgimiento de la vida humana marca el inicio del Paleolítico.

• Durante este largo periodo los primeros seres humanos fueron sufriendo una serie de cambios tanto físicos como culturales (proceso de hominización).

• Estos cambios le permitieron adaptarse al medio y satisfacer sus necesidades básicas.

HOMINIZACIÓN

FÍSICA•Marcha bípeda•Modificaciones óseas (cráneo , Columna vertebral, pelvis, piernas y pies)•Oposición dedo pulgar

CULTURAL•Creación de un lenguaje simbólico•Pensamiento abstracto•Fuego•Primeros vestigios de escritura•Fabricación de instrumentos •Socialización

El largo camino de la evolución humana

Los Australopithecus • Antecesores del género humano • Se caracterizan por el bipedismo

(crucial en el camino evolutivo)

• Producto de la disminución de los bosques, se fueron adaptando a caminar en dos pies

• Con un ambiente más cálido, era necesaria una posición más erguida para mantener una temperatura corporal más fresca

• Forma de vida: desplazamiento en grupos, alimentación herbívora

• Hallazgos arqueológicos: África

(Etiopía y Sudáfrica)

El Homo habilis

• “El hombre hábil”. Gran capacidad de confeccionar herramientas

• Ubicación geográfica: al este de África (sabana africana)

• Forma de vida: desplazamiento en grupos, sobrevivían de lo que recolectaban y de la carroña (utilizando herramientas de piedra y huesos)

• Aumento de la capacidad cerebral, debido al consumo de fósforo y de realizar actividades grupales

• Comienzan las primeras manifestaciones del lenguaje (en forma diferente al del gruñido de los animales)

El Homo erectus

• “Hombre erguido” (nombre inadecuado…), con capacidad cerebral mayor

• Elaboraron herramientas más complejas y aprendieron a usar el fuego, lo que les permitió convertirse en cazadores

• Emigran de África, para extenderse por Europa y Asia (1º Oleada Migratoria)

• Hace unos 750.000 años el dominio del fuego se convirtió también en una nueva forma de energía

El Homo sapiens• Surgen en África a partir de los Homo erectus

más avanzados

• Muy similar el ser humano actual

• Hace unos 200.000 años dejan África y se trasladan a Europa y Asia (2º Oleada Migratoria)

• A ellos se les conoce los “Hombres de Neanderthal”

• Hábitat: época glacial en un paisaje de tundra

• Contextura: Macizos y fuertes, por lo que se convirtieron en eficientes cazadores de grandes animales

• El Homo sapiens tipo Neanderthal desaparece hace unos 30.000 años, pero el de África siguió su proceso evolutivo

El Homo sapiens sapiens

• Mientras los Neanderthal vivían en Europa y Asia, en África oriental se daba paso al hombre moderno, el Homo sapiens sapiens

• La laringe se desplaza hacia abajo, permitiendo un lenguaje con variedad de sonidos

• Aumento de la capacidad mental, realizando abstracciones y símbolos como el arte

• Hábitat: Sabana africana, desplazándose por ella buscando alimento (dieta omnívora)

• 3º Oleada Migratoria: Algunos grupos dejan África y se extienden por el planeta, enfrentando otros hábitats