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LÍNGUAPORTUGUESA
PROF.ª SHIRLEY VASCONCELOS
PROF. MARIO PAIXÃO8º ANOENSINO FUNDAMENTAL
Unidade IICultura – Pluralidade na expressão humana
CONTEÚDOS E HABILIDADES
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Aula 16.2ConteúdoSujeito: oração sem sujeito
CONTEÚDOS E HABILIDADES
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HabilidadesCompreender a utilização dos verbos impessoais a partir de um contexto frasal. Identificar e destacar oração sem sujeito em textos e frases.
CONTEÚDOS E HABILIDADES
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Oração sem sujeitoA oração sem sujeito é formada apenas pelo predicado e articula-se a partir de um verbo impessoal. Observe a estrutura destas orações:
Sujeito
-
-
-
Predicado
Havia formigas na casa.
Nevou muito este ano em Nova Iorque.
Faz dois anos que me formei.
AULA
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É possível constatar que essas orações não têm sujeito. Constituem a enunciação pura e absoluta de um fato, através do predicado. O conteúdo verbal não é atribuído a nenhum ser, a mensagem centra-se no processo verbal. Os casos mais comuns de orações sem sujeito da língua portuguesa ocorrem com:
AULA
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a) Verbos que exprimem fenômenos da natureza:
Nevar, chover, ventar, gear, trovejar, relampejar, amanhecer, anoitecer, etc.
Por exemplo:
Choveu muito no inverno passado.
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Amanheceu antes do horário previsto.
Ventou muito durante a noite.
Chove muito no Nordeste nesta época do ano.
Aqui anoitece sempre às 18h.
Geou muito nesta manhã.
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Observação: quando usados na forma figurada, esses verbos podem ter sujeito determinado.
Por exemplo:
Choviam crianças na distribuição de brindes. (crianças=sujeito).
Ventava orvalhos de alegria no rosto das pessoas. (orvalhos=sujeito).
AULA
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Observe outros exemplos:
Notícia 1
AULA
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Observe outros exemplos:
Notícia 2
AULA
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1. Faça a leitura dos textos abaixo e indique qual deles apresenta oração sem sujeito.
Texto 1Trovejou na minha vida espinhos O mar agitou junto às marésformou-se poças e enxurradas,Assim, depois que acalmou geou suavemente muitos brilhos flutuandoAmanhecendo a céu limpo.
Sérgio Caparelli
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Texto 2
Chove sobre o Copan, chove muito. Agora faz sol. Calor. Agora chove outra vez. Faz frio. O sol volta, a chuva volta, o calor volta, o frio volta e esse vaivém é parte do plano secreto da natureza que pretende fazer nevar sobre o Copan. A natureza é ardilosa...
Nelson de oliveira
DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
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2. O autor do texto 2 refere-se a vários fenômenos da natureza, usando os verbos ou expressões para mostrar as mudanças de clima, pelas quais o Copan passa. Nessas orações:
a) é possível identificar o sujeito desses verbos?
b) é possível determinar com que palavra(s) essas formas verbais concordam?
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Oração sem sujeito
b) Verbos ser, estar, fazer e haver, quando usados para indicar uma ideia de tempo ou fenômenos meteorológicos:
Acompanhe os exemplos:
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Ser: É noite. (Período do dia)
Eram duas horas da manhã. (Hora)
(É uma hora / São nove horas)
Hoje é (ou são) 15 de março. (Data)
Praça do relógio
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Obs.: ao indicar data e hora, o verbo ser poderá ficar no singular, subentendendo-se a palavra dia, ou então irá para o plural, concordando com o número de dias e horas.
Praça do relógio
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Estar : Está cedo para chegarmos em casa. (Tempo)
Está muito quente neste município. (Temperatura)
Fazer : Faz dois anos que não vejo meu pai. (Tempo decorrido)
Fez 39 °C ontem em nossa cidade. (Temperatura)
Haver : Não a vejo há anos. (Tempo decorrido)
Havia muitos alunos naquela aula. (Verbo Haver significando existir)
1. Leia o texto, observando as orações destacadas.
Caminhão de leite
A gente acordava, madrugada ainda, pra buscar leite na colônia. Fazia frio na rua. Tínhamos medo, pois não havia passos nem vozes, só cães gaudérios namorando a lua.
(Sérgio Caparelli)
Das orações destacadas no texto “Caminhão de leite”, escreva as duas que não têm sujeito.
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2. Considerando os casos de oração sem sujeito, escreva frases exemplificando esses estudos.
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Sujeito indeterminado
O sujeito indeterminado é aquele que não podemos identificar o agente da ação, nem pelo contexto, nem pela terminação verbal do enunciado.
A despeito do sujeito ser um termo essencial na oração, o sujeito inexistente pode se manifestar pelo desconhecimento ou desinteresse do agente que executa a ação.
RESUMO DO DIA
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Além disso, também acontece quando o verbo não se refere a uma pessoa determinada. Há três maneiras de identificá-lo:
1) com verbo na 3.ª pessoa do plural que não se refere a nenhum substantivo citado anteriormente na oração, por exemplo:
Disseram que ele foi eleito.Capturaram o fugitivo.Falavam mal o tempo todo.
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2) com pronome “se” e verbo intransitivo, transitivo indireto ou de ligação na 3.ª pessoa do singular (de modo que não se consegue identificar quem pratica a ação), por exemplo:
Acorda-se feliz (VI).Necessita-se de pessoas jovens (VTI).Nem sempre se é justo nesse mundo (VL).VEJA TAMBÉM: Índice de Indeterminação do Sujeito
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3) com verbo no infinitivo pessoal, por exemplo:
É difícil agradar a todos.Seria bom pesquisar mais sobre o assunto.Era bom viajar pelo mundo!
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Oração sem sujeito
A Oração Sem Sujeito: é formada apenas pelo predicado e articula-se a partir de um verbo impessoal.
Há muito tempo não fazia tanto frio assim.
Amanhã é dia 05 de novembro.
Houve poucas inscrições para aquele concurso.
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Observe o exemplo:Há sem dúvida quem ame o infinito, Há sem dúvida quem deseje o impossível, Há sem dúvida quem não queira nada Três tipos de idealistas, e eu nenhum deles: Porque eu amo infinitamente o finito, Porque eu desejo impossivelmente o possível, Porque eu quero tudo, ou um pouco mais, se puder ser, Ou até se não puder ser…
Álvaro de Campos PESSOA, F. Poesias.
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AmanheceuAmanheceu, as estrelas já caíramOs meus sonhos colidiram com o que é realAmanheceu, me despi do jovem moçoQue eu era num piscar de olhos atrás
Ah, eu bem seiQue tudo chega a um fimE o hoje é o que eu tenhoO amanhã não pertence a mim
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Amanheceu, nas esquinas da cidadeHá um som de liberdade que não é mais meuAmanheceu, o relógio de horas tortasMe revela que a vida aconteceu
Luíza Possi
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No segundo quadro da tira o personagem diz: “adoro cestas”, através do verbo destacado é possível identificar o sujeito da oração.
DESAFIO DO DIA
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