linkedin y twitter para investigadores y docentes
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Sesion para personal docente e investigador de la UPF-CQUIDTRANSCRIPT
Linkedin y Twitter para
Investigadores y Docentes
¿Qué está pasando en Internet? Evolución de Internet y tendencias de futuro.
Evolución de Internet1958 Gobierno-Universidad 1991 Aparece la WWW 1992 JJOO Barcelona – Expo Sevilla 1994 Internet se hace pública
1994 De las EMPRESAS
2004 De las PERSONAS)
2015 De las COSAS
1997-2001 Burbuja.com
2012 era postPC, empieza era Móvil
11
WEB 2.0 - O’Reilly 2004
★ Plataformas y ambientes colaborativos donde son los propios usuarios los que generan contenido. (Blog vs web)
★ Nueva organización de la información a través de etiquetas o tags, en lugar de árboles de clasificación y buscadores vs carpetas.
★ Estado Beta (o en pruebas) continuo. Las herramientas evolucionan con los usuarios.
★ Multiplataforma. La web salta de los ordenadores a otros dispositivos como teléfonos, televisores, libros electrónicos, tablets...
★ Cloud computing. La información de los usuarios está en la nube no en su ordenador.
Hiperconectividad
Soportes culturales del siglo XX
Soportes culturales del siglo XXI
RECURSOS PEDAGÓGICOS S. XX
MOOCWEBINAR
FLIPPEDCLASSROOM
+
SIGLO XXI
el usuario produce contenidosaparece
el PROSUMER
Crowdsourcing
La fuerza de las multitudes,
la inteligencia colectiva
76
Crowdsourcing:
Busca la participación de la gente:
“Ayúdame a buscar la solución”
Charlene Li
Cooperación extendida
valores 2.0 emergentes
cambios en el concepto de identidad
LA HUELLA DIGITAL
NUESTRO IMPACTO EN LA REDImpactos en la red que conforman nuestra identidad digital
Usuario de mensajería instantánea
Dirección e-mail
Contactos
Perfiles
Comentarios
Contenidos digitales
IDENTIDAD DIGITAL
ÁMBITOS DE POSICIONAMIENTO EN INTERNET
Corporativo Profesional Personal
Intranet Linkedin Blog
ACTIVIDADESFUERZO
INFLUENCIAreferencias
TAMAÑOfans
VITALIDADinteracciones
POSICIONAMIENTO SEO
steven van belleghem
El 52% de los empleados accede a las redes sociales en el trabajo.El 41% habla de su trabajo en las redes sociales.El 44% se comunica online con clientes y consumidores.
WEB VS BLOG
Marca personal, Promoción de contenidos,Aumento de la red de contactos,Acceso a tendencias,Punto de encuentro entre la Formación constante y el origen de la Innovación.
Llegarás a grandes audiencias.A través de tu red de contactos y de la comunidad
Puedes crear un grupo profesional (3000 invitaciones)
Puedes sumarte a comunidades de terceros afines a tu “expertise”(hasta 50 grupos e ilimitados subgrupos)
Puedes demostrar tu “expertise”: estrategia de contenidos.(slideshare, Scribb, Box, YouTube, etc.)
networking
Linkedin es una red social compuesta por más de 200 millones de usuarios y empresas y que se diferencia de redes sociales como facebook, porque su objetivo principal es ayudar a los profesionales de todos los sectores a encontrar otros profesionales, ponerse en contacto con ellos, generar negocios y ampliar contactos en todos los sentidos: consultoría, asesoría, trabajo, colaboración…
Pedro de VicenteExprimiendo Linkedin
Lo importante en Linkedin no es ser visible, sino ser relevante
Mejorar resultados en los motores de búsqueda
Mejorar resultados en los motores de búsqueda
Alvaro Goyenechea
Ley 6 grados nodos
NETWORKINGMi mundo en
NODOS
LAURA ROSILLO
La Voz de Galicia
marketing farmacéutico
La Caixa
http://inmaps.linkedinlabs.com/network
LA LEY DE LOS SEIS GRADOSAMPLIANDO NUESTRA RED DE CONTACTOS EN LINKEDIN
CONVERSAEN LOSGRUPOSADECUADOS
GRUPOS AULA en Linkedin al que se suman los alumnos. La participación está orientada a la propuesta de debates, planteamiento de dudas, o publicación de contenidos que estén relacionados con lo que ocurre en el Aula. La creación del grupo está vinculada a los objetivos:
Utilizar la Red como extensión del AulaAñadir nuevos recursos multimedia para la docencia.Desarrollar tutorías de carácter abierto y colaborativas. Mejorar competencias relacionadas con el aprendizaje colectivo y la capacidad para seleccionar y compartir información
[email protected] / [email protected]
Formas de utilización básicasPublicartweets - de un máximo de 140 caracteresque pueden incluir enlaces, fotos y…
Buscar informaciónnoticias, tendencias, formación, ofertas, conocimiento
Seguir otros usuarios de Twitterque pueden ser personas o entidades
Seguir/interactuar eventos en directoa distancia o presencialmente
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