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LÍNGUA PORTUGUESAPROF.ª JOYCE MARTINSPROF. DENILSON SATURNINOENSINO MÉDIO
3° ANO
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Unidade II
Cultura – a pluralidade na expressão humana
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CONTEÚDOS E HABILIDADES
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Aula 11.2
Conteúdo
Recursos da linguagem poética: ritmo, musicalidade e polissemia
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CONTEÚDOS E HABILIDADES
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Habilidade
Reconhecer elementos que caracterizam a literariedade de um dado texto.
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CONTEÚDOS E HABILIDADES
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Variedades Linguísticas:
• regional, • social, • registro.
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REVISÃO
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O poema
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DESAFIO DO DIA
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O que torna um poema tão bonito, sensível, agradável aos ouvidos e à alma?
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DESAFIO DO DIA
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A valsa de Casimiro de Abreu
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Tu, ontem,Na dançaQue cansa,VoavasCo’as facesEm rosasFormosasDe vivo,
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LascivoCarmim;Na valsaTão falsa,Corrias,Fugias,
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Ardente,Contente,Tranquila,Serena,Sem penaDe mim!
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As palavras têm uma sonoridade muito explorada pela literatura. Essa sonoridade é a base para a construção de recursos poéticos, como o ritmo, o metro e a rima, que dão musicalidade a muitos poemas.
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Ritmo pode ser definido como um movimento regular, repetitivo. Na música, é a sucessão de tempos fortes e fracos que estabelece o ritmo. Na poesia, ele é marcado principalmente pela alternância entre acentos (sílabas átonas/tônicas) e pausas.
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Tu, ontem,Na dançaQue cansa,VoavasCo’as facesEm rosasFormosasDe vivo,LascivoCarmim;
Na valsaTão falsa,Corrias,Fugias,Ardente,Contente,Tranquila,Serena,Sem penaDe mim! 14
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Soneto de separação
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Soneto de separação
De repente do riso fez-se o prantoSilencioso e branco como a brumaE das bocas unidas fez-se a espumaE das mãos espalmadas fez-se o espanto.(…)
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O metro é o número de sílabas métricas de um verso. A contagem dessas sílabas chama-se metrificação. Quando contamos as sílabas em um verso, não devemos considerar as que ocorrem após a última sílaba tônica do verso.
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Soneto de separação
De /re /pen /te /do /ri /so /fez /-se o /pran /toSi /len /cio /so e /bran /co /co /mo /a /bru /maE /das /bo /cas /u /ni /das /fez /-se a es /pu /maE /das /mãos /es /pal /ma /das /fez /-se o es /pan /to.
(...)
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Rima é a coincidência ou a semelhança de sons a partir da última vogal tônica no fim de versos.
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AULA
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Soneto de separação(...)
De repente da calma fez-se o ventoQue dos olhos desfez a última chamaE da paixão fez-se o pressentimentoE do momento imóvel fez-se o drama.
(...)
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AULA
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Versos brancos são versos sem rimas.
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AULA
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Tarde de maio(...)Não há nunca testemunhas. Há desatentos. Curiosos, muitos.Quem reconhece o drama, quando se precipita, sem máscara?Se morro de amor, todos o ignorame negam. O próprio amor se desconhece e maltrata.O próprio amor se esconde, ao jeito dos bichos caçados;
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não está certo de ser amor, há tanto lavou a memóriadas impurezas de barro e folha em que repousava. E resta,perdida no ar, por que melhor se conserve,uma particular tristeza, a imprimir seu selo nas nuvens.
In CLARO ENIGMA, In Carlos Drummond de Andrade, Poesia e Prosa, Rio de Janeiro, Nova Aguilar, pp. 215-216
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Polissemia é a propriedade que uma mesma palavra tem de apresentar mais de um significado nos múltiplos contextos em que aparece.
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No meio do caminho
No meio do caminho tinha uma pedratinha uma pedra no meio do caminhotinha uma pedrano meio do caminho tinha uma pedra.
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Nunca me esquecerei desse acontecimentona vida de minhas retinas tão fatigadas.Nunca me esquecerei que no meio do caminhotinha uma pedratinha uma pedra no meio do caminhono meio do caminho tinha uma pedra.
Carlos Drummond
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AULA
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Leia os textos e identifique qual deles possui o emprego de recursos da linguagem poética: musicalidade, ritmo, metro, rima e polissemia. Recursos que contribuem, consequentemente, para a literariedade de um texto.
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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
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Texto IO Encontro das Águas é o encontro do Rio Negro com o Rio Solimões, que, inicialmente, não se misturam. Este fenômeno se estende por cerca de 6 km. Depois que eles se juntam, passam a receber o nome de Rio Amazonas, um dos principais meios econômicos e de transporte para os habitantes da cidade de Manaus.
Disponível em http://www.megacurioso.com.br/fenomenos-da-natureza/45402-voce-sabe-como-acontece-o-fenomeno-do-encontro-das-aguas-em-manaus.htm
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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
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Texto IISoneto do maior amor
Maior amor nem mais estranho existe Que o meu, que não sossega a coisa amada E quando a sente alegre, fica triste E se a vê descontente, dá risada.
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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
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E que só fica em paz se lhe resiste O amado coração, e que se agrada Mais da eterna aventura em que persiste Que de uma vida mal-aventurada.
Louco amor meu, que quando toca, fere E quando fere vibra, mas prefere Ferir a fenecer – e vive a esmo
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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
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Fiel à sua lei de cada instante Desassombrado, doido, delirante Numa paixão de tudo e de si mesmo.
Vinícius de Moraes
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Segunda fase do Modernismo
• Poesia; • Vinícius de Moraes; • Carlos Drummond de
Andrade.
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RESUMO DO DIA
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Recursos da linguagem poética:
• Musicalidade, • Ritmo, • Metro, • Rima, • Polissemia.
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RESUMO DO DIA
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Garota de Ipanema
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DESAFIO DO DIA
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Você já ouviu esta música antes?
Esta aula abordará a obra do autor desta música. Você sabe quem é ele?
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DESAFIO DO DIA
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O poema
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DESAFIO DO DIA
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O que torna um poema tão bonito, sensível, agradável aos ouvidos e à alma?
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