l’ies jaume huguet informa · l’associació ais (assessorament i informació sobre sectes) on...

12
editorial pàg. 11 i 12 AMiPA pàg. 11 Professorat Pàg. 10 i 11 ANESPRO pàg. 9 i 10 Premis pàg. 8 i 9 Activitats Internivells pàg. 7 i 8 Activitats de Cicles Formatius pàg. 5, 6 i 7 Activitats de Batxillerat pàg. 2, 3 i 4 Activitats d’ESO pàg. 1 i 2 Festa de graduació pàg. 1 Editorial Índex Festa de graduació El 13 de juny tingué lloc al Teatre Principal de Valls l’acte cultural de final de curs. Enguany, a més del canvi d’escenari, es produïren algunes novetats amb motiu de la celebració del 25è aniversari de l’AMiPA. La coral i el grup instrumental del centre encetaren l’acte, un moment força emotiu que cada any serveix per acomiadar els alumnes que, després de sis anys en el grup, acaben els seus estudis al centre. Tot seguit es van lliurar les matrícules d’honor als alumnes de Batxillerat que han acabat els estudis amb el millor expedient acadèmic, i que enguany han estat Maria Blanch, Joan Ibarra i Marta Marcè. pàgina 1 Número 6 Curs 2002/2003 juny del 2003 L’IES Jaume Huguet Informa Ja hem acabat un altre curs acadèmic. Sembla ahir que el començàvem i només ens cal fer una mica de memòria per recordar que teníem el cor ple d’il·lusions i d’expectatives, que tots ens vam proposar alguna cosa per millorar, algun objectiu per assolir. Ara, en arribar a la fi del curs, tots confiem haver trobat la recompensa d’aquests objectius engrescadors, una recompensa que, si som realistes, s’ha d’ajustar a l’esforç que hi hem esmerçat. En definitiva, tots sabem que haurem de recollir segons el que hàgim sembrat. I és per això que amb aquestes pinzellades informatives volem recordar el temps transcorregut i les activitats desenvolupades, que són les que han donat sentit al nostre dia a dia. Després caldrà fer les celebracions corresponents i, evidentment, relaxar-nos i descansar durant l’estiu. És també l’hora de recordar tots aquells alumnes que enguany acaben els seus estudis obligatoris, l’ESO, i els post-obligatoris, tant els de Batxillerat com els que han fet estudis professionals i que ara ja són Tècnics o Tècnics Superiors. A tots vosaltres, la nostra enhorabona més sincera!

Upload: phungthuy

Post on 03-Dec-2018

220 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

editorial

pàg. 11 i 12AMiPApàg. 11ProfessoratPàg. 10 i 11ANESPROpàg. 9 i 10Premispàg. 8 i 9Activitats Internivellspàg. 7 i 8Activitats de Cicles Formatiuspàg. 5, 6 i 7Activitats de Batxilleratpàg. 2, 3 i 4Activitats d’ESOpàg. 1 i 2Festa de graduaciópàg. 1Editorial

Índex

Festa de graduació

El 13 de juny tingué lloc al Teatre Principal de Vallsl’acte cultural de final de curs. Enguany, a més delcanvi d’escenari, es produïren algunes novetats ambmotiu de la celebració del 25è aniversari de l’AMiPA.

La coral i el grup instrumental del centre encetarenl’acte, un moment força emotiu que cada any serveixper acomiadar els alumnes que, després de sis anys enel grup, acaben els seus estudis al centre. Tot seguites van lliurar les matrícules d’honor als alumnes deBatxillerat que han acabat els estudis amb el millorexpedient acadèmic, i que enguany han estat MariaBlanch, Joan Ibarra i Marta Marcè.

pàgina 1

Número 6 Curs 2002/2003 juny del 2003

L’IES Jaume Huguet

Informa

Ja hem acabat un altre curs acadèmic. Sembla ahir que el començàvem i només ens cal fer una mica dememòria per recordar que teníem el cor ple d’il·lusions i d’expectatives, que tots ens vam proposar algunacosa per millorar, algun objectiu per assolir. Ara, en arribar a la fi del curs, tots confiem haver trobat larecompensa d’aquests objectius engrescadors, una recompensa que, si som realistes, s’ha d’ajustar a l’esforçque hi hem esmerçat. En definitiva, tots sabem que haurem de recollir segons el que hàgim sembrat.

I és per això que amb aquestes pinzellades informatives volem recordar el temps transcorregut i les activitatsdesenvolupades, que són les que han donat sentit al nostre dia a dia. Després caldrà fer les celebracionscorresponents i, evidentment, relaxar-nos i descansar durant l’estiu. És també l’hora de recordar tots aquellsalumnes que enguany acaben els seus estudis obligatoris, l’ESO, i els post-obligatoris, tant els de Batxilleratcom els que han fet estudis professionals i que ara ja són Tècnics o Tècnics Superiors. A tots vosaltres, lanostra enhorabona més sincera!

A continuació, una representant de l’AMiPA glossàels actes de celebració del 25è aniversari de l’entitat iféu la presentació del llibret commemoratiu que, amés d’articles d’antics membres de l’associació,conté les fotografies de tots els grups d’alumnes delcentre i que, per tant, enguany substitueix les orlesque tradicionalment es lliuraven durant aquest acte.Recolliren els exemplars, en representació de tots elsalumnes que acaben els estudis a l’institut, elsdelegats i subdelegats de 4t d’ESO.

Després de veure l’audiovisual Vine! Aquí ho tenstot!, produït pel centre, es va presentar una memòriavisual i comentada del curs que tot just acaba. Fou unmagnífic repàs dels moments més destacats del curs(sortides, conferències, premis...) amb el suport de lesnoves tecnologies de la informació i la comunicacióque basteixen el Pla Estratègic del centre. Després del’actuació de la coral de professors, la vetllada acabàal pati de les moreres amb un sopar de germanor, ladegustació d’un rom cremat i el ja tradicional ball a lafresca.

Activitats d’eso

SORTIDES

- CRÈDIT DE RELIGIÓ El 22 de gener els alumnes de 4t d'ESO que fan elcrèdit de Religió es van desplaçar a Barcelona pervisitar la sinagoga i poder parlar amb el rabí sobre lesfestes que celebra la comunitat jueva a Catalunya. Amés, també van poder conèixer directament elsobjectes propis del culte jueu. A banda, juntamentamb l’àrea de Ciències Socials van organitzar unaaltra sortida a Barcelona per visitar la seu del’Associació AIS (Assessorament i informació sobre

sectes) on els parlaren sobre drogues. Fou el dia 20de febrer i hi anaren els alumnes de tercer d’ESO.

Finalment, el mateix grup d’alumnes van tornar aanar a Barcelona el 5 de juny, i també a l’AssociacióAIS, per conèixer directament el funcionamentd’aquesta associació, que ja fa molts anys que treballaajudant les persones que han estat captades per grupssectaris.

- VISITES A LA FUNDACIÓ MIRÓ I ACAIXAFÒRUMEls alumnes de 1r A d’ESO, dins el crèdit variableEducació Visual i Plàstica van fer una sortida aBarcelona. Una part de la classe hi anà el 21 de generi van visitar dos espais d’art prou importants: laFundació Miró i CaixaFòrum, l’espai d’art de laFundació “la Caixa”. La resta del grup hi anarendurant el mes de maig per conèixer les obresexposades a la Fundació Miró.

- AUDICIÓ DE MÚSICA ANTIGAEl passat 21 de febrer els alumnes de 3r d'ESO vanassistir a una audició de música antiga al TeatrePrincipal de Valls. Jordi Argelaga, Noemí Martínez iEnric Prats van ser els intèrprets encarregats demostrar als alumnes el so i les característiquesd'alguns instruments usats en el repertori musical del'Edat Mitjana, el Renaixement i el Barroc, com ara elllaüt, les violes de mà i de gamba, la tiorba, flautesde bec renaixentistes, etc.

- TEATRE EN LLENGUA ANGLESAEl departament de Llengua Anglesa del centre vaorganitzar una sortida al teatre. Es va fer el dia 4d’abril i els alumnes assistiren a Tarragona a larepresentació en anglès de l’obra Lucky Day, cosa queels permeté entrar en contacte amb la llengua anglesafora de l’aula.

- VIATGE DE FINAL D’ETAPA A CANTÀBRIAEls alumnes de 4t d’ESO van fer el viatge de finald’etapa a Cantàbria. Des del dia 7 a l’11 d’abril,cinquanta-set alumnes, acompanyats per quatreprofessors, van recórrer els pobles i les ciutats de lazona i en van descobrir els principals trets culturals ipaisatgístics. Així, van visitar els edificis històrics iartístics de poblacions com Santillana del Mar, SanVicente de la Barquera, Santander, etc. i també vanadmirar els atractius naturals dels Picos de Europa,Desfiladero de la Hermida, Parc de la Natura deCabárceno, etc. - SORTIDA A LA GARROTXA

pàgina 2

L’11 d’abril els alumnes de 3r d’ESO, dins de lesactivitats programades en l’àmbit de la geologia peldepartament de Ciències Experimentals, van fer unaactivitat de camp a la comarca de la Garrotxa. A mésde visitar i analitzar la cinglera basàltica deCastellfollit de la Roca, també es van passejar per laFageda d’en Jordà a Olot, on feren un estudi del’ecosistema. Finalment completaren la sortida ambl’observació de les gredes del volcà Croscat il’ascensió al volcà Santa Margarida.

- ACTIVITATS A LA NATURAEl departament d'Educació Física ha programatdiverses sortides per als alumnes de 3r d'ESO que fanel CV Activitats a la natura. El 5 de maig, unasortida amb bicicleta de muntanya per l'Alt Camp; entotal van ser quaranta-tres quilòmetres de recorregutper camins i senderons de la nostra comarca, cosa queels va permetre desenvolupar els continguts delprograma i reforçar les actituds de respecte cap almedi ambient. I el 12 de maig, una sortida desenderisme des de Torredembarra a Tarragonaresseguint el camí de ronda litoral.

- SORTIDA A SIURANA DELS ALUMNES DE3r D’ESO El 21 i el 23 de maig una setantena d’alumnes detercer d’ESO es van desplaçar a Siurana ambl’objectiu de desenvolupar d’una forma pràcticadiversos continguts d’activitats a la natura inclososdins de l’àrea d’Educació Física. Aquesta zona delMontsant ofereix moltes possibilitats per a la pràcticad’activitats com ara l’escalada en roca natural, elpasseig en bicicleta tot terreny pels voltants d’unpantà i la iniciació al piragüisme amb kaiacsindividuals.

- BORSA D’ESTUDIS A LA GRAN BRETANYA

El departament de Llengües Estrangeres, en el marcdel Projecte Orator, ha obtingut una borsa d’estudisdel departament d’Ensenyament, que ajudarà afinançar el viatge d’una trentena d’alumnes entre el15 i el 29 de juny a la ciutat de York (GranBretanya). Durant l’estada desenvoluparan lesactivitats pròpies de qualsevol estada d’estudiants al’estranger, és a dir, classes d’anglès en una escola iexcursions programades. A banda, però, s’hi afegiranuna sèrie d’activitats específiques relacionades ambl’estudi de la televisió que els permetran elaborar,finalment, el Projecte Orator que consisteix en unestudi comparatiu de la cultura catalana i la britànicaa través de la televisió.

XERRADES

- ADOLESCÈNCIA I PUBERTATEl 15 de gener la psicòloga Eva Vera, de PAUEducation, va ser l’encarregada de fer una xerrada al'alumnat de segon d'ESO en què els parlà delsprincipals problemes que genera el període del'adolescència i la pubertat. - ROCK CATALÀEl 29 de gener la sala d’audiovisuals de l’institut esva convertir en una improvisada sala de concerts. Eldepartament de Llengua Catalana i Literatura vaprogramar una activitat, adreçada als alumnes de 1r i2n d’ESO, per introduir-los dins el món del rock encatalà. El bateria Gerard Mallorquí i el guitarristaPere Boluda van ser els encarregats d’explicar alsalumnes el funcionament d’aquests dos instruments itambé de fer-los-en una demostració pràctica.

pàgina 3

- EDUCACIÓ DE LA SEXUALITAT Els alumnes de 4t d’ESO van participar, el 17 demarç, en uns tallers en què revisaren els conceptes ihàbits bàsics de la seva conducta sexual. A més,també van servir per explicar quines són lesprincipals malalties de transmissió sexual. Durant eltaller, a càrrec de l’equip de llevadores de l’ÀreaBàsica de Salut Alt Camp, l’alumnat va aprofitarl’ocasió per resoldre els dubtes fonamentals que se’lspresenten en parlar de sexualitat.

- XERRADA ANTITABAC PER A 3r D'ESOEl 25 de març els alumnes de 3r d'ESO assistiren a laxerrada informativa Fumar o no fumar, la resposta latens tu, conduïda per la doctora Imma Grau, de laLliga contra el càncer de les comarques tarragonines.La xerrada pretenia sensibilitzar l’alumnat delsefectes nocius que produeix el tabac en les personesfumadores. Així mateix, l'alumnat va conèixer lahistòria del tabac, els primers indicis dels efectesnocius que produeix, la relació amb el càncer i altresmalalties, etc.

- REFLEXIÓ SOBRE LA DISCRIMINACIÓRACIALAmb motiu de la celebració del Dia Internacional perl’eliminació de la discriminació racial, els alumnes de2n d’ESO participaren, el 28 de març, en un acte dereflexió al Teatre Principal. La representació del’obra de teatre Existim testimonis reals de nens de totel món, a càrrec de l’Associació Cultural AtzavaraTeatre de Tortosa, va ser el fil conductor d’un acteque pretenia que els estudiants coneguessinproblemes com l’explotació infantil, la discriminacióracial i la fam al món.

- PREVENCIÓ D’ACCIDENTS

L’activitat que amb el lema “Stop al cop” impulsa laFundació Institut Guttmann i el Servei Català deTrànsit es va fer al nostre centre el 12 de maig i ladesenvoluparen els alumnes de 3r d’ESO. Consistíen la projecció d’un vídeo i en una xerrada, impartidaper un jove que havia patit un greu accident detrànsit. Posteriorment, a través d’un col·loqui,l’alumnat reflexionà sobre les conductes d’alt risc quemolt sovint adopten quan condueixen motocicletes isobre les conseqüències que comporten lesimprudències en el trànsit.

- HIGIENE POSTURAL DE L’ESTUDIANT El 13 de maig els alumnes de 1r d’ESO van assistir ala xerrada Higiene postural de l’estudiant, que fouimpartida pel fisioterapeuta Sergi Rull del centreRehabilitas de Valls. El conferenciant va donar moltainformació als alumnes sobre la prevenció demalalties i accidents derivats de postures incorrectes:maneres de portar la motxilla, postura davant del’ordinador, riscos en la pràctica esportiva, etc.

- ALIMENTACIÓ I SALUTEls alumnes de 4t d’ESO van participar en un tallerde dietètica per millorar els seus hàbits alimentaris.L’activitat va tenir lloc el passat 13 de maig i fouimpartida per la doctora Carme Baldrich, responsabledel servei de Dietètica del Pius Hospital de Valls.L’objectiu bàsic era d’aportar als alumnes lainformació necessària per prevenir conductes de riscrelacionades amb l’alimentació.

DIVERSOS

- FEM MATEMÀTIQUES-2003En la primera fase de la prova Fem Matemàtiques-concurs de resolució de problemes per als nivells de6è de Primària i 1r cicle d’ESO que organitza laFEEMCAT (Federació d’Ensenyants deMatemàtiques de Catalunya)- van quedar classificatsels següents alumnes del nostre institut: Ester Oliva,Maria Soberano i Anna Ollé de 1r d’ESO, i AleixMilà, Marc Juan, Joan Balañà i Oriol Ferré de 2nd’ESO. Tots aquests alumnes van participar, el dia 2d’abril a Riudoms, en la segona fase corresponent a lazona de Tarragona. Entre aquests, Oriol Ferré vaquedar classificat per participar a la fase finalcatalana que se celebrà el 18 de maig a Figueres.

pàgina 4

Activitats de batxillerat

SORTIDES

- ESQUÍ NÒRDIC A LLESEls alumnes de 2n de Batxillerat que fan l’assignaturaoptativa Activitat Física i Salut es van desplaçar aLles (la Cerdanya) els dies 21 i 22 de gener per tal dedesenvolupar, de forma pràctica, una part delscontinguts que cursen dins la matèria. A partd’aprendre la tècnica específica del desplaçament enl’esquí de fons, calia fer una anàlisi delsmetabolismes utilitzats i també dels beneficis quecomporta la pràctica d’aquest esport per a la salut.

- VISITES A NESTLÉ I CODORNIUEl 17 de gener l’alumnat de 1r i 2n de Batxillerat quefa Economia va visitar dues empreses per conèixer deprop el món empresarial. En primer lloc es vandesplaçar fins a Esplugues de Llobregat on visitarenles instal·lacions centrals de Nestlé i analitzaren elsistema d’organització empresarial, l’estructuraorganitzativa i la logística de l’empresa a l’Estatespanyol. Tot seguit anaren a les caves que Codorniuté a Sant Sadurní d’Anoia per observar directament elprocés productiu i els sistemes d’emmagatzematge ide distribució d’un bé de consum.

- LA CASA DE BERNARDA ALBAEl Departament de Llengua Castellana i Literatura del’institut va organitzar una sortida al teatre per alsalumnes de totes les modalitats de 1r i 2n deBatxillerat. El 6 de febrer assistiren, al TeatreGuasch de Barcelona, a la representació de l’obrateatral La casa de Bernarda Alba de Federico GarcíaLorca, obra que els alumnes de segon de Batxillerattenen com a lectura obligatòria dins la programacióanual definida pel departament d’Ensenyament.

- EL CAFÈ DE LA MARINAEls alumnes dels dos cursos de Batxillerat, d’acordamb la programació establerta pel departament deLlengua Catalana i Literatura, es desplaçaren aBarcelona el 4 de març per assistir, al Teatre Nacionalde Catalunya, a la representació de l’obra de teatre ElCafè de la Marina de Josep M. de Sagarra. Percomplementar la sortida, al matí els alumnes vanseguir una visita guiada al Museu Nacional d’Art deCatalunya (MNAC), on tingueren ocasió d’admirarles principals obres del romànic i del gòtic català i,especialment, el treball pictòric del vallenc JaumeHuguet.

- SALÓ DE L’ENSENYAMENTEl 20 de març els alumnes de 2n de Batxillerat vanvisitar el Saló de l'Ensenyament que se celebra aBarcelona i que els serveix de plataforma d'orientaciói informació en el moment de prendre una decisiósobre el seu futur acadèmic i professional.

- VIATGE CULTURAL A MÉRIDAUn grup de dinou alumnes de 1r i 2n de Batxilleratvan prendre part en una interessant sortida cultural aMérida per assistir a la sisena edició del Festival deTeatro Juvenil Grecolatino que anualment acull elTeatre Romà d’aquesta ciutat. Des del 8 a l’11d’abril, a més de visitar la ciutat, els alumnes vanpoder assistir a les principals representacions deteatre clàssic del festival: una tragèdia grega, Electrade Sòfocles; una comèdia romana, Cistellaria dePlaute, i una de grega, Núvols d’Aristòfanes.

- GRAVACIÓ D’UN PROGRAMA DE RÀDIO

El 23 de maig els alumnes de l’assignatura optativaPeriodisme de primer de Batxillerat van anar a OnaRàdio de Valls per gravar un programa queprèviament havien elaborat a classe. El programa,

pàgina 5

dins el cicle Escoles en Ona, consta d’un apartat denotícies, d’una part musical i d’un magazín –integrat,al seu torn, per una entrevista, una enquesta i unreportatge. L’emissió radiofònica es va fer eldimecres 28 de maig i el dijous 29 (reposició).

XERRADES

- LA TERRA VISTA DE L’ESPAIJaume Massons, professor de la Facultat de Químicade la Universitat Rovira i Virgili fou l’encarregatd’impartir la conferència La Terra vista de l’espai alsalumnes de 1r i 2n de Batxillerat de les modalitats deCiències i Tecnologia. Tingué lloc el 27 de gener, i vaser programada pel departament de CiènciesExperimentals. Durant la xerrada, Massons explicàals alumnes el funcionament de les noves tecnologiesque estudien l’espai i es va centrar sobretot en elssatèl·lits, les imatges que ens mostren el nostreplaneta i les aplicacions pràctiques que tenen en elmón científic.

- PRIMERS AUXILIS Els dies 17 i 20 de febrer, els alumnes de primer deBatxillerat van assistir a un curs pràctic de primersauxilis. L’activitat fou organitzada pels departamentsde Formació i Orientació Laboral i d’Educació Físicadel centre i va anar a càrrec d’un monitor de la CreuRoja de Valls. Aquesta activitat es dugué a terme ambla col·laboració de l’AMiPA.

- LA PILOTA DE CARBONI. LA PORTA DEL’ESPAI El departament de Ciències Experimentals organitzà,el 19 de març, una conferència que pretenia acostarels alumnes de Batxillerat als nous camps de laciència química i a les relacions que aquesta potestablir amb altres ciències. La xerrada, titulada Lapilota de carboni. La porta de l’espai, va anar acàrrec de Josep M. Campanera, professor de laUniversitat Rovira i Virgili i serví perquè els alumnesconeguessin les aplicacions tecnològiques que tindràen el futur la nova forma del carboni, C60, i l’ampliventall de possibilitats per a la humanitat querepresenta la seva utilització.

- XERRADA SOBRE PALESTINA El 28 de març l’alumnat de 1r de Batxillerat assistí ala xerrada Palestina avui: La vida diària sotal’ocupació. Pere Vidal, cooperant internacional imembre de diferents col·lectius i organitzacions quetreballen per la pau, exposà als alumnes la situacióque es viu en aquells territoris, les dificultats amb què

diàriament es troben els palestins per poder anar atreballar, els tocs de queda, els controls israelians, etc.

- ELS MODELS DIGITALS Els alumnes de 1r i 2n dels batxillerats Científic iTecnològic van assistir l’1 d’abril a la conferència Elsmodels digitals i la realitat virtual aplicats alconeixement del territori, impartida per la professoraYolanda Pérez, de la Unitat de Geografia de laUniversitat Rovira i Virgili. Durant la sevaintervenció, Pérez va fer veure als alumnes com laintroducció de la informàtica en la Geografia i en laCartografia ha permès de construir models digitalsmolt precisos i complexos que representen i analitzenel que passa a la Terra, tant en l’àmbit global com enel local.

- PER QUÈ VOLEN ELS AVIONS? Els alumnes dels batxillerats Científic i Tecnològicvan assistir, el 7 d’abril, a la xerrada que anà a càrrecdel professor de la Universitat Rovira i Virgili JosepAnton Ferré. Amb el suggerent títol de Per què volenels avions i per què els cotxes són cada vegada mésaerodinàmics?, Ferré va introduir els alumnes en elmón dels fluids i de les aplicacions que tenen.

- CONFLICTES TERRITORIALS A LESNOSTRES COMARQUES El departament de Ciències Experimentals programàper al dia 9 d’abril una altra conferència adreçada alsalumnes dels batxillerats Científic i Tecnològic. Elprofessor Jordi Blay, de la Unitat de Geografia de laUniversitat Rovira i Virgili, va parlar als alumnesd’un tema de molta actualitat: Centrals eòliques,tèrmiques, abocadors, ”Plan HidrológicoNacional”... La localització geogràfica com a determinant de conflictes territorials a les comarquesdel sud de Catalunya.

- TAULA RODONA D’ORIENTACIÓEl 9 d'abril, a l'aula multimèdia del centre, se celebràuna taula rodona per parlar de les diverses opcions ivies formatives que tenen els alumnes de 2n deBatxillerat un cop han acabat els seus estudis en elnostre centre. Va ser moderada per un membre delprofessorat, i comptà amb la participació derepresentants del món universitari, dels ciclesformatius i del món laboral.

- CANVI CLIMÀTIC A L’IES JAUME HUGUETEl departament de Ciències Experimentals vaprogramar una conferència sobre el canvi climàtic,que fou impartida per Xavier Sigró, professor de laUnitat de Geografia de la Universitat Rovira i Virgili.

pàgina 6

Se celebrà el 24 d’abril i hi assistiren els alumnes desegon dels batxillerats Tecnològic i Científic. Elprofessor Sigró va fer veure als alumnes que elsefectes del canvi climàtic no es noten només en elsecosistemes, sinó que, a més, alteren la vida de l’ésserhumà, des de la salut fins a les possibilitats d’oci.

Activitats de cicles formatius

- COMIAT DEL TRANSNACIONAL ITALIÀ Durant la segona quinzena del mes de gener dotzealumnes de la província autònoma de Bolzano(Itàlia), acompanyats pel seu professor, han completatel seu curs transnacional sobre disseny d’estructuresal nostre centre. Entre les activitats pròpies del cursels alumnes han rebut diverses sessions de formacióde disseny en 3D-Studio i Mechanical Desktop 4Power Pack. Han completat la formació teòrica ambla visita de diverses empreses de les nostrescomarques. A més, per conèixer la nostra cultura i elterritori han fet sortides a Tarragona, Barcelona i alsmonestirs de la ruta del Cister.

- SORTIDA AL PARC TECNOLÒGIC DELVALLÈS El 13 de febrer els alumnes del CFGS deDesenvolupament de Projectes Mecànics vandesplaçar-se fins al Parc Tecnològic del Vallès pervisitar les instal·lacions del Centre Tecnològic del’empresa ASCAMM. La sortida fou organitzada peldepartament de Mecanització. A part de conèixer lesinstal·lacions de programació de màquinesautomàtiques, el laboratori de metrologia i lesmàquines de gran tonatge d’emboticions id’emmotllament, van poder observar les darrerestecnologies en el camp del rapid-tooling irapid-prototiping basades en la fabricació de pecesreals a partir d’un disseny en 3D.

- CFGM DE COMERÇDurant aquests dos trimestres, els alumnes del CFGMde Comerç han fet diverses sortides per completar laseva formació acadèmica. En primer lloc, el 6 demarç es desplaçaren a Reus per visitar la V Firad’Empreses Simulades. A més de conèixer els estandsde diverses empreses simulades, assistiren a laconferència Les persones i la gestió de qualitat,impartida per Josep M. Costa i Estany, director deCosta i Associats.

El 26 de març, juntament amb els alumnes del CF deGestió Administrativa, assistiren a la Jornada de

Cicles Formatius que organitzà l’IES F. Vidal iBarraquer de Tarragona amb motiu de la celebraciódel seu 25è aniversari. Durant la jornada van prendrepart en una taula rodona que tenia com a objectiuvalorar les perspectives de feina dels titulats en ciclesformatius un cop han acabat el seu aprenentatge alsinstituts.

I, de viatge de final de curs, l’alumnat del CFGM deComerç va anar a Madrid del dia 2 al 6 d’abril.Durant la seva estada visitaren els punts mésinteressants de la ciutat (la puerta del Sol, la Cibeles,el museu del Prado...). Tot just tornar, el 9 d’abril,van fer una sortida a les instal·lacions de l’empresaPastor Publicitat per aprofundir els seus coneixementsentorn el tema del màrqueting en el món del comerç iel 24 del mateix mes visitaren el comerç vallencdedicat al disseny i decoració Estudi Blau perconèixer quines són les tendències actuals en el móndel disseny i la decoració d’aparadors.

- INAUGURACIÓ DE L’AULA DE PRODUCCIÓAUTOMATITZADA

Rosa M. Fortuny, directora general de FormacióProfessional del departament d’Ensenyament, vainaugurar, el 19 de maig, l’aula equipada amb unsistema modular de producció automatitzada. Ambaquest projecte el centre dóna un pas endavant i esconsolida com un centre de referència dins de l’àmbitde la formació professional al nostre país.

L’aula permet als alumnes del CFGS de Sistemes deRegulació i Controls Automàtics de disposar d’unacèl·lula de fàbrica real, ja que reprodueix a laperfecció l’ambient i l’organització que els alumnestrobarien en una cadena de producció robotitzada, laqual cosa permet fomentar, a més, el treball en equip.

pàgina 7

Els components del sistema modular són de l’empresaalemanya Festo, empresa que té una llarga vinculacióamb l’institut, ja que els alumnes dels cursostransnacionals n’han visitat diverses vegades la seu; abanda, el conjunt de mecanismes pertanyen a lesempreses Siemens i Omrons PLC.

Activitats internivells

- VÍDEO DEL CENTRE EN FORMAT DIGITAL.En el marc del Pla Estratègic signat amb eldepartament d’Ensenyament - concretament dinsl’àmbit de les tecnologies de la comunicacióaudiovisual- el centre ha editat una tarja depresentació en format de producció digital.L’audiovisual Vine! Aquí ho tens tot! presenta lescaracterístiques de l’institut, un centre educatiu dequalitat i amb futur, que té com a principal objectiuproporcionar a l’estudiant una educació totalmentintegral. Aquesta tarja de presentació vol posar al’abast del públic la línia que segueix en l’actualitat elnostre centre d’ensenyament secundari i la queseguirà en anys propers.

- ESQUIADA A PORT-AINÉ Del 5 al 7 de febrer, setanta-cinc alumnes de l'institutvan dur a terme l'esquiada que el departamentd'Educació Física organitza anualment per a totl’alumnat del centre. Enguany les pistes d’esquíescollides van ser les de Port-Ainé. El fred intensd'aquella primera setmana de febrer no dificultà encap moment la pràctica de l’esquí i el gran gruix deneu acumulat a les pistes va permetre que tothompogués gaudir de valent amb la neu, tant els ques'iniciaven en aquest esport com els més hàbilsesquiadors.

- NO A LA GUERRAEl 12 de febrer, el dimecres anterior a la granmanifestació en contra de la guerra, es van dur aterme al nostre centre diverses activitats. D'unabanda, els alumnes de Batxillerat van penjar unapancarta amb el lema NO A LA GUERRA a l'entradaprincipal. De l'altra, els alumnes d'ESO van parlar-nea l'hora de tutoria i van escriure missatges en els qualsexpressaven els seus pensaments. “No a la guerra”,“sí a la pau”, “aturem la guerra” són alguns delslemes que després van enganxar dins les lletres d'unaaltra pancarta que deia NO A LA GUERRA i que esva penjar en un passadís del centre.Tot seguit, es reuniren al pati de l'institut per demanar

diàleg als governants, i ho feren a partir de la lecturad’un poema de Salvador Espriu.

- MATEMÀTIQUES A L’INSTITUTEl 20 de març va tenir lloc al nostre centre la prova dematemàtiques CANGUR-2003. En aquesta provaestaven convocats els alumnes Camp de 2n cicled’ESO i Batxillerat de la comarca de l’Alt quevolguessin resoldre, en una hora i mitja, trentaqüestions de resposta tancada relacionades ambdiversos problemes matemàtics. Hi van participarcent vint alumnes dels instituts de la comarca (SESFonts del Glorieta d’Alcover, IES Narcís Oller i IESJaume Huguet) els quals van participar en la faseeliminatòria comarcal. Els guanyadors participarenposteriorment en la fase nacional.

- DIADA DE SANT JORDI

La celebració de la diada de Sant Jordi va estar plenad’activitats. Enguany els actes començaren amb lainauguració de la reproducció de l’obra Cap d’home

pàgina 8

de Joan Miró, feta pel professor Josep M. Figueres,del Taller de Mecànica. Fou un acte emotiu queserví, a més, per demanar que els governants escoltinel clam dels joves demanant pau. Durant l’acte, esllegiren dos manifestos en aquest sentit i, tot seguit, imentre sonava de fons El cant dels ocells,s’enlairaren diversos coloms com a símbol de pau.

A continuació, alumnes i professors es desplaçarenfins al Centre Cultural Municipal on tingué llocl’acte cultural titulat Color, so i paraula, enhomenatge al color de Joan Miró, al so de FredericMompou i a la paraula de Joan Salvat-Papasseit, tresartistes que el Departament d’Ensenyament ha volguthomenatjar enguany. Tots tres foren, també, la fontd’inspiració que serví de fil conductor de l’acte. Percomençar, diversos alumnes llegiren poemes deSalvat-Papasseit; mentrestant, al fons de l’escenari esprojectaven imatges de l’artista Joan Miró, unescenari que lluïa una escenografia del tot mironiana.Tot seguit, alumnes del primer cicle d’ESO,escenificaren un espectacle basat en exercicisacrobàtics, inspirat en l’obra de Joan Miró i ambmúsica de fons de Frederic Mompou.

Després de l’habitual lliurament de premis delconcurs de Sant Jordi es presentà l’opuscle que, coml’any passat, recull tots els treballs guanyadors.Durant el lliurament dels premis també es vanintercalar actuacions de malabars a càrrec delsalumnes del centre Òscar Sanromà, Ot Musté, AdriàFerré i Aleix Plana. A més, els guanyadors llegirenels seus poemes, amb la música de fons queinterpretaren diversos components del grupinstrumental de l’institut.

- SESSIONS D'ORIENTACIÓ ADREÇADESALS ALUMNES DE 4t d'ESO I BATXILLERAT Durant el segon trimestre es va fer un programaespecífic per orientar els estudiants en la seva futuradecisió acadèmica i professional. Aquest programaestà integrat en el conjunt d'activitats que porten aterme els tutors, l'equip docent del centre i eldepartament d’Orientació per informar i guiar demanera personalitzada els alumnes, fonamentalment,en els àmbits personal, acadèmic i professional.

- EXPOSICIÓ DELS ALUMNES DE LA CASAD’OFICISEl programa de la Casa d’Oficis Treballem per a laformació (TxF), organitzat pel departamentd’Ensenyament i que es porta a terme al nostre centre,té com a objectiu proporcionar una sortida laboral alsjoves de més de setze anys que han deixat la formacióreglada. Una part de la feina que han fet els alumnesde les branques de metall i d’electricitat fou exposat ala biblioteca del centre durant la primera setmana delmes de juny.

PREMIS

- PREMIAT EL VÍDEO DE L’INSTITUT La producció audiovisual Vine! Aquí ho tens tot! haestat premiada en els novens Premis de Vídeo Escolarconvocats pel departament d’Ensenyament de laGeneralitat de Catalunya, concretament pel Servei deMitjans Audiovisuals de la Subdirecció General deTecnologies de la Informació. El jurat, format perprofessionals de l’àmbit educatiu i del món de latelevisió i de la fotografia, ha atorgat un premi de 600euros al nostre centre.

- PREMIATS EN EL CONCURS DE DIBUIXDEL IXè MEMORIAL JOSEP RAMON LÓPEZEls organitzadors del IXè Memorial Josep RamonLópez convocaren un concurs de dibuix destinat ail·lustrar el cartell del Memorial de l’any vinent.

pàgina 9

Enguany han resultat premiats els següents alumnesdel nostre institut:CATEGORIA DE 2n CICLE D’ESO: 1r – ManelRoig Batiste , 2a – Emília Fort Molas, 3a – IsabelJimena VegaCATEGORIA DE BATXILLERAT: 1a – MagdaTuset Montseny, 2n - Marc Pàmies Pàmies

- PREMIS DE POESIA EN CATALÀL’alumna Leila Zamarra, de 1r d'ESO, va guanyardurant el mes d’abril dos primers premis de poesia enllengua catalana. El primer, al Casal de Calassanç deBarcelona i el segon, a l’Institut d’Estudis Penedencsdel Vendrell.

- PREMI BALDIRI REIXACEls alumnes de primer i segon d’ESO han resultatguanyadors del Premi Baldiri Reixac d’enguany ambun treball interdisciplinar titulat El rock. Enl’elaboració del treball hi va intervenir el professoratde les àrees de Català, Castellà, Anglès, CiènciesSocials, Música, Educació Visual i Plàstica, iMatemàtiques. El lliurament dels premis tingué llocel 15 de juny al Casal de l’Espluga de Francolí. Elpremi que ha correspost al nostre centre està dotatamb 600 € i un diploma.

- FUTBOL CINC JUVENIL FEMENÍ,GUANYADOR DE LA FASE TERRITORIAL DETARRAGONA

El 24 de maig, al pavelló municipal de l’Hospitalet de

l’Infant (Baix Camp), l’equip juvenil femení de futbolcinc de l’institut va quedar campió en la faseterritorial de la competició. L’equip està integrat perArantxa Calbet, Alba García, Roser González, Núria

Martínez, Mariona Moreno, Núria Ramon i EvaTorné, alumnes de Batxillerat.

- GERARD PICÓ, FINALISTA DEL CONCURSD'ORATÒRIAGerard Picó i Viñas, alumne de 4t d'ESO de l'IESJaume Huguet, ha resultat finalista en la modalitatd'educació secundària obligatòria del Concursd’Oratòria que convoca el departamentd'Ensenyament en el marc del Projecte Orator. Elconcurs consisteix en l'enregistrament d'un vídeo onl'alumne ha de fer un discurs en anglès i un altre enfrancès sobre el tema marcat per les bases delconcurs. El premi que rebrà Gerard Picó consisteix enun viatge cultural a Cambridge. A més, eldepartament de Llengües Estrangeres de l’institutrebrà una dotació econòmica.

ANESPRO

- BEQUES ANESPRO El 6 de febrer tingué lloc l’acte de lliurament de lesbeques de la Fundació ANESPRO corresponents alcurs 2001-02. Aquestes beques serveixen perincentivar els alumnes que accedeixen a la universitatdes dels cicles formatius de grau superior i elsalumnes que, des del Batxillerat, accedeixen alscicles de grau superior. En aquesta setena edició hanobtingut les beques els alumnes següents:

- Modalitat de millor expedient acadèmic d’unalumne de cicle formatiu de grau superior queaccedeix a la universitat: Marc Sabidó Mateuva obtenir els 600 € de la beca.

- Modalitat de millor expedient acadèmic d’unalumne de batxillerat que accedeix als CiclesFormatius de Grau Superior: Joan RoviraGuasch ha obtingut els 150€ de la beca.

- CLOENDA DEL CURS DE MÀQUINA-EINALa Fundació ANESPRO i el departament deFabricació Mecànica van programar un cursmàquina-eina adreçat als aturats menors de 25 anys.El curs finalitzà a meitat de febrer amb l'execució delprojecte final a l’empresa vallenca Brumesa, on elsalumnes realitzaren el zincat de les peces preparadesal centre. També van aprofitar la sortida per visitarl'empresa de motlles Vert i el magatzem de materials iacers G.P. - CONVENIS

pàgina 10

Enguany ANESPRO ha gestionat un total de 83convenis de pràctiques dels alumnes dels ciclesformatius i les empreses col·laboradores han estat 78.

4TRANSNACIONAL ELECTROMECÀNICA DEMANTENIMENT

2CFGS ADMINISTRACIÓ DE SISTEMESINFORMÀTICS

4CFGS DESENVOLUPAMENT DE PROJECTESMECÀNICS

3CFGS SISTEMES DE REGULACIÓ I CONTROLAUTOMÀTICS

20CDGM MECANITZACIÓ

11CFGM EQUIPS I INSTAL·LACIONSELECTROTÈCNIQUES

13CFGM COMERÇ26CFGM GESTIÓ ADMINISTRATIVA

CONVENIS IPRÒRROGUESCICLES FORMATIUS

- NIT DE PREMIS DE VALLSEn el marc de la Nit de Premis Valls, la comissió deformació i reciclatge de la Fundació ANESPRO valliurar el guardó d’enguany a l’empresa LEARAUTOMATIVE EEDS SPAIN, SL per lacol·laboració regular amb la Fundació i l’IES JaumeHuguet a l’hora de programar els convenis depràctiques en alternança a les empreses, i pel fet quefacilita la inserció laboral dels alumnes que hi hatreballat en pràctiques. Aquest premi fou instituït faja nou anys com a reconeixement a les empreses quecol·laboren estretament amb l’Escola.

PROFESSORAT

- JUBILACIÓ DE FRANCESC MARTÍNEZEl 30 de gener, en el transcurs del tradicional soparde Sant Joan Bosco, l'IES Jaume Huguet vaorganitzar un acte de comiat al professor deGeografia i Història del centre, Francesc Martínez,amb motiu de la seva jubilació. A l'acte hi assistiren,a més de l'homenatjat i la seva família, Xavier Bagés,delegat territorial del departament d'Ensenyament,membres de la direcció del centre, companys iexcompanys del claustre de professors, i tambécompanys i excompanys del claustre del CEIP Marede Déu de la Candela, del qual el Paco va serprofessor durant molts anys. En Francesc Martínez haestat vinculat a Valls i al món de l'ensenyament desde fa més de 36 anys, quan va arribar al Col·legiMenor com a administrador i educador. En el decurs de l'acte, i després dels parlaments delsdirectors del CEIP Mare de Déu de la Candela i delnostre centre, se li lliuraren diversos obsequis de partdels seus companys i excompanys, a més de la placacommemorativa de l’institut que li fou lliurada peldelegat, com a excompany i exdirector del centre.

Finalment, amb l'emoció pròpia d'un acte tanentranyable, el Paco va agrair totes aquestes mostresd'afecte i recordà algunes de les vivències que haviacompartit amb els assistents.

Ami PA

- 25è ANIVERSARI Amb motiu de la commemoració del 25è aniversaride la constitució de l'Associació de Mares i Paresd'Alumnes de l'institut es van dur a terme tot unseguit d’actes al Teatre Principal de Valls durant elmes d’abril. En primer lloc, el dia 3 el periodistaXavier Grasset va oferir una conferència en què parlàsobre Els mitjans de comunicació, una mirada crítica.Aquella mateixa nit, el grup TGN'Sextet', oferí unconcert de jazz. L'endemà, el grup instrumental i la coral de l'IESJaume Huguet i l'orquestra de l'escola de músicamunicipal Robert Gerhard oferiren un concert demúsica clàssica. Finalment, l'últim acte del cap desetmana es va fer el dissabte a la nit. El públic gaudíde valent amb la representació de la divertidacomèdia musical Besos, a càrrec del GTP, Grup delTeatre Principal de Valls. Per cloure les celebracions,l’AMiPA organitzà un concert de rock a càrrec delsgrups Maitip's i Brams, el qual tingué lloc el dissabte12 d'abril a la sala Kursaal de Valls.

pàgina 11

- DISTRIBUCIÓ DE LLIBRES

Els llibres es distribuiran al gimnàs del centre els dies5 i 6 de setembre.

• HORARI: - Dia 5 de 10 a 13h i de 17 a 19h - Dia 6 de 10 a 14h

• Cal dur:

- El resguard que us acredita com a socis del’AMiPA.

- El resguard del pagament de la reserva dels llibre.- La resta dels diners, en efectiu.

BONES VACANCES

A L’ESTIU NO TANQUEM PER VACANCES!

ENTRA AL JHAET VIRTUAL

www.iesjaumehuguet.org

pàgina 12