liderazgo nuevas tendencias

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Universidad San Carlos de Guatemala –CUM- Escuela de Ciencias Psicológicas Licenciado Otoniel Montenegro Cuarto año, 8vo semestre sección A LIDERAZGO, NUEVAS TENDENCIAS. GRUPO # 4 Joselyn Lucia Rodríguez Gálvez 201216684

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Psicologia Industrial

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Page 1: Liderazgo nuevas tendencias

Universidad San Carlos de Guatemala –CUM-

Escuela de Ciencias Psicológicas

Licenciado Otoniel Montenegro

Cuarto año, 8vo semestre sección A

LIDERAZGO, NUEVAS TENDENCIAS.

GRUPO # 4

Joselyn Lucia Rodríguez Gálvez 201216684

Anayansi Elizabeth Almazán Morales 201216849

Mónica María Domínguez Hernández 201216912

María José Recinos Morán 201216986

Sandy Stephanie Domínguez Tello 201217210

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INTRODUCCIÓN

Cuando se habla de liderazgo, se refiere a un fenómeno de interacción social, que se manifiesta indiscutiblemente en cualquier organización social, y que se ve puntualmente marcado en una persona, que será la encargada de llegar al grupo al éxito de su empresa. Dicho líder debe poseer diversas cualidades las cuales deben estar dirigidas a la eficiencia y al logro de resultados exitosos mediante su labor de dirección, como lo son la habilidad técnica que se conforma de los conocimientos en cualquier proceso, la habilidad humana que se refiere a las buenas relaciones interpersonales y la habilidad de conceptualización, que funciona a través de la planificación y marcos de referencia.

El líder debe tomar en cuenta que su influencia se verá reflejada en el trabajo del grupo en general y viceversa, el trabajo grupal influirá en el del líder, lo cual dependerá del logro de los objetivos generales que se planteen; la cual debe estar orientada al logro de compromiso de adquisición de aprendizaje para adaptarse a diversas situaciones; promoviendo la búsqueda y aplicación de soluciones a sus problema, convirtiéndose así en seres integrales; es decir, se necesitan personas que sean emprendedoras, gestores y líderes, los cuales puedan concentrar sus esfuerzos para atender con éxito estos desplazamientos, a gestionar el cambio y su adaptación, conjuntamente con sus asociados y acepten a vivir en ambientes de incertidumbre, siendo preparados previamente para ello.

Los cambios vertiginosos que ocurren en el ambiente obligan a las organizaciones a ser cada vez más competitivas, ésta realidad, conlleva a la necesidad de que las personas que las conforman sean eficientes y capaces de dar mucho de sí para el bienestar de la organización, por lo cual se plantean nuevas tendencias sobre liderazgo, las cuales ayudan a las organizaciones a proponer un estilo de liderazgo que garantice la transformación de la organización y el desarrollo de su gente.

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Liderazgo

El liderazgo es un fenómeno de interacción social que se manifiesta en todos los grupos humanos de cualquier organización social, en el cual, el líder eficiente es aquél que logra resultados exitosos por medio de su labor de dirigir a los demás. Un buen líder sabe, que el resultado de su trabajo va a influir en sus seguidores y viceversa, el de ellos influirá en él y de todos, en su conjunto, va a depender el logro de los objetivos generales.

Durante años la palabra liderazgo ha sido sinónimo de conducción, dirección o mando. Sin embargo, el concepto de liderazgo lleva a definirlo como algo más allá de la simple dirección. De acuerdo a Siliceo (1998, p. 19) “ser líder es influir en otros para el logro de un fin valioso”, en este concepto, el liderazgo está relacionado con dos palabras clave: influencia y valor.

El termino liderazgo se entiende como tener la capacidad de guiar a personas ya sea en grupo o en equipo. Son los encargados de comunicar la visión de la empresa y crear un clima agradable para sus colaboradores. Su autoridad puede ser formal o informal.

Chiavenato, Idalberto (1993), menciona: "Liderazgo es la influencia interpersonal ejercida en una situación, dirigida a través del proceso de comunicación humana a la consecución de uno o diversos objetivos específicos".

“El líder es cualquier persona que sabe enfrentar los retos de su trabajo y su vida con base en los valores humanos y con la posibilidad de encontrar siempre un balance.”

Edades del liderazgo

A medida de cómo avanza el liderazgo, los individuos buscaban líderes que los ayuden a cumplir sus metas. El liderazgo ha evolucionado según la historia, y tiene seis etapas o edades.

1. Edad del liderazgo de la conquista: En esta edad los individuos buscaban un líder que más que todo fuera dominante, un mandatorio quien les otorgara seguridad a cambio de su lealtad y sus impuestos.

2. Edad del liderazgo comercial: Los individuos buscaban líderes que les dieran instrucciones para elevar su nivel de vida. La seguridad dejo de ser prioridad para el liderazgo.

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3. Edad del liderazgo de organización: El liderazgo se convirtió en la capacidad de poder organizarse. Los estándares de vida subieron y eran más accesibles para alcanzar.

4. Edad del liderazgo e innovación : Los líderes de esta época resolvían los problemas con facilidad y muy rápido. Estos líderes eran innovadores.

5. Edad del liderazgo de la información: En esta época los líderes son modernos. Utilizan la información de forma creativa, moderna e inteligentemente

6. El liderazgo de la Nueva Edad: Los líderes de esta época deben centrarse en el individuo más que en la tecnología, aunque la tecnología es una de las herramientas más importantes. Los líderes dirigen personas y se encargan de motivarlas. Deben tener facilidad para escuchar y para poder expresarse. Deben saber cómo proyectarse a corto, mediano y largo plazo.

Características de los líderes

Los buenos líderes deben contar con tres tipos de habilidades:

Habilidad técnica : Se refiere al conocimiento y capacidad de una persona en cualquier tipo de proceso o técnica

Habilidad humana: Es la capacidad para trabajar eficazmente con las personas y generar trabajo en equipo

Habilidad de conceptualización: Es la capacidad para pensar en términos de modelos, marcos de referencia y amplias relaciones, como los planes a largo plazo

Las características que debe tener un líder son:

Capacidad de establecer metas y objetivos: Tiene la capacidad de establecer metas y los objetivos. Las metas y objetivos deben ser congruentes y de acuerdo con su equipo de trabajo.

Conoce sus fortalezas: No solamente conoce sus fortalezas sino también sus debilidades, y las aprovecha al máximo.

Capacidad de planeación: Tiene la capacidad de planear, luego de establecer una meta y el objetivo se necesita tener un plan para llevar a cabo los objetivos y así poder lograr la meta.

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Crece y hace crecer a su gente: El líder crea oportunidades para todos. Ayuda a sus colaboradores a crecer.

Es responsable: Está consciente de sus obligaciones y actúa conforme a ellas.

Capacidad para comunicarse: Sabe expresar claramente sus ideas y sentimientos. Logra que las personas escuchen y se hagan escuchar.

Inteligencia Emocional : Tiene la habilidad de manejar sus emociones y sentimientos.

Tiene carisma: tiene habilidad para atraer personas hacia ella o el Honesto: Es una persona sincera que actúa con moral. Tiene empatía: Tiene la capacidad de ponerse en el lugar de las otras

personas, de sentirse identificados con las otras personas. Creatividad: tiene la capacidad de crear nueva ideas o nuevas soluciones

¿Cómo cultivar las características de un buen líder?

Las características de un líder deben de ser un hábito básico entre los directivos y los emprendedores. Es por eso que la gestión de personas debería de tener más protagonismo en los programas para directivos así como en los planes de capacitación tanto públicos como privados para los emprendedores. Se comete el error de darle más importancia y tiempo a las cuestiones intelectuales sobre marketing o gestión, y muy poco a desarrollar habilidades de los futuros líderes.

En lugar de trabajar la parte emocional, los empleados se ven obligados a trabajar la parte intelectual. De entre todas las características de un buen líder, se destacarían tres de mayor a menor importancia:

1. Guiar: el objetivo de un líder es enseñar el camino a seguir pero no empujar a sus seguidores a recorrerlo. Guiar para que las personas tengan éxito y desarrollen todo su potencial profesional y humano, es sin duda la principal característica de un buen líder.

2. Motivación: los grandes líderes hablan al corazón y no a la cabeza, saben cómo motivar a sus seguidores para que rindan al máximo.

3. Trabaja en equipo: al fin y al cabo el líder debe de ser el más humilde del equipo y estar a disposición de todos los miembros, dando ejemplo y buscando el bien común.

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Tipos de líderes

Existe diferentes tipos de líderes y cada uno de ellos funciona de una manera diferente y tiene unas convicciones propias.

Líder formal : preestablecido por la organización.

Líder informal : emergente en el grupo

Líderes positivos y negativos: La diferencia de entre estos líderes es la forma en que ellos motivan a sus colaboradores. Los líderes positivos motivan a sus colaboradores con retribuciones, mientras que los lideres negativos lo hacen a través de sanciones, ellos adoptan actitudes de superioridad y dominación, tienden a ser más jefes que líderes.

Líder autocrático: Se caracteriza por el poder y la toma de decisiones importantes. Asumen plena autoridad y responsabilidad. Este tipo de líderes esperan que sus colaboradores trabajen de acuerdo a las instrucciones dadas y no que piensen por ellos mismos. No permite que sus colaboradores conozcan sus debilidades y errores. Trata de aparentar que él es quien posee la mayor experiencia. Utiliza premios y castigos en forma de chantaje.

Líder democrático: Fomenta la participación de sus colaboradores, permite que ellos tomen decisiones sobre las funciones que van a desarrollar. Los colaboradores no se limitan únicamente a recibir órdenes.

Líder carismático: Este tipo de líder atrae a sus colaboradores emocionalmente. Busca el reconocimiento de los demás, obtener afecto, ser admirado, es una persona poca abierta. El líder carismático utiliza chantajes para mantener el control del grupo.

Líder situacional: Opta por dos tipos de conducta, una orientada a la tarea y otra hacia la relación. Aplican el estilo de liderazgo que se aplica según las condiciones y madurez de sus colaboradores.

Líder participativo: Líder y grupo actúan como una unidad social. Con este tipo de líder las decisiones participativas no son unilaterales. Este tipo de líder descentraliza la autoridad.

Líder permisivo o liberal: El líder desempeña una función menor, evita el poder y la responsabilidad. Para el establecimiento y cumplimiento de metas, resolución de problemas dependen en gran medida de sus colaboradores.

Líder Laissez-Faire: En este tipo de liderazgo, los colaboradores son los que tiene mayor poder de decisión. Los líderes de este tipo permiten que los

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colaboradores realicen las actividades solos pero siempre bajo su supervisión. El líder tiene un papel pasivo. Es un liderazgo de tipo liberal.

Líder visionario: Tiene la capacidad de crear y dar lugar a una visión y metas realistas que se puedan lograr. Este tipo de líder ve más allá, es capaz de anticiparse a los hechos. Tienen visiones a largo plazo.

Líder Relacional: Es un líder ideal. Tiene interacción con sus colaboradores más inmediatos. Este líder está dispuesto a aprender, es decidido, enérgico, confiable, sensato, ético, muestra disponibilidad, modesto, apasionado y agradable.

Líder transaccional : Este líder motiva a sus colaboradores a base de recompensas y castigos. Es un pago a cambio de esfuerzo. El subordinado hace lo que el líder dice.

Líder transformacional: Estos son verdaderos líderes. Inspiran constantemente a sus colaboradores a trabajar con entusiasmo. Son capaces de producir grandes cambios en la cultura, visión y estrategia de una organización. Promueven el desarrollo de la empresa. Se basan principalmente en la motivación y elevan los deseos de logro y autodesarrollo de sus colaboradores. Estos líderes cuentan con las siguientes características: son visionarios, interactivos, apasionados, éticos y tiene empowering.

Niveles de Liderazgo según John Maxwell

El Dr. John C. Maxwell, experto en liderazgo, durante años ha usado y enseñado un instrumento de liderazgo que pone en perspectiva esa clase de respeto que proyecta el líder en sus funciones como tal y lo ha llamado “Los Cinco Niveles de Liderazgo“. A continuación se describen los componentes filosóficos y conceptúales más importantes de cada uno de los niveles de esta escalera.

1er Nivel es: Posición

El nivel de los derechos: La gente le sigue porque tiene que hacerlo. Es el nivel más bajo de liderazgo para cualquier persona, se basa en un título o descripción de trabajo. Si la gente sigue a un líder sólo porque se le ha nombrado jefe o líder de equipo, ese es un líder por posición.

La gente sólo lo sigue –o piensa que lo sigue– porque tiene que hacerlo. La mejor prueba para saber si usted es un líder de posición, es pedir a la gente que le siga más allá del límite de autoridad establecida. Si no quieren, el líder está en nivel 1 de dicha escalera.

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El liderazgo que se queda en este nivel por largo tiempo se debilita en vez de fortalecerse. El líder que quiere que otros lo sigan simplemente porque es el jefe, pronto pierde el respeto de la gente.

2do. Nivel: Permiso

El nivel de las relaciones: La gente le sigue porque quieren hacerlo. Este nivel de liderazgo se basa en la relación de un líder con sus seguidores. Cuando estos últimos comienzan a tener confianza a un líder, entonces comienzan a seguirle porque quieren. Los seguidores respetan y admiran mucho al líder y éste gana facultad para influir sobre ellos.

Cuando el líder tiene el beneplácito de la gente para dirigir, todo el proceso de liderazgo se hace más grato para todos. Pero sólo las relaciones positivas no son suficientemente fuertes para crear un liderazgo duradero. Para cosechar las recompensas de un liderazgo positivo, tiene que subir al siguiente nivel.

3er. Nivel: Producción

El nivel de los resultados: La gente le sigue por lo que ha hecho por la organización –grupo, iglesia o empresa. En este nivel de producción, la influencia se cimienta y el respeto crece por lo que el líder y sus seguidores logran juntos. La gente comienza a seguir por lo que el líder ha hecho por el equipo u organización. El éxito de un líder es beneficioso para todos sus seguidores y –por ende- para la organización.Todo el mundo quiere resultados. En especial las personas gozan de los resultados cuando participan en su creación. En este nivel, el líder y los seguidores empiezan a disfrutar juntos del éxito. Si el líder alcanza este nivel, apoyado por los seguidores… se logran muchas de las metas propuestas. Pero para alcanzar un impacto que cambia vidas y un éxito duradero, tiene que dar el salto al siguiente nivel.

4to. Nivel: Desarrollo de Personas

El nivel de la reproducción: La gente le sigue por lo que ha hecho por ellos. El llamado más alto de todo líder es ayudar a las personas a desarrollar su potencial. Los mejores líderes ayudan a desplegar el potencial de los otros para que también lleguen a ser líderes. El líder que avanza hacia el nivel de facultar personas cambia su enfoque.

De inspirar y dirigir seguidores, pasa a desarrollar y a dirigir líderes. Cuando se convierte en un líder que desarrolla personas, se esfuerza por reproducir su liderazgo en otros y ayudar a la gente a alcanzar el desarrollo de su potencial. El tiempo que pase con personas es una inversión. Como resultado, le respetan no

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sólo por lo que haya hecho por el equipo, sino también por lo que ha hecho por ellos como personas.

5to. Nivel: Personalidad

El nivel del Respeto: La gente le sigue por lo que es y lo que representa. El quinto y más elevado nivel de liderazgo es la personalidad. Es el verdadero nivel de respeto. El líder que dedica su vida al desarrollo de personas y organizaciones produce un impacto tan increíble por tan largo tiempo que la gente lo sigue por lo que es y por lo que representa. Es el mejor de los mejores. Como líder, no puede aspirar a alcanzar el nivel cinco. Lo más que puede tratar es trabajar para abrirse paso a través de los primeros cuatro niveles con tantas personas como las que pueda con el propósito de agregar valor a sus vidas. Haga de eso el todo de su vida como líder y, el resto llegará solo.

Diferencia entre jefe y líder

Los líderes y jefes pueden ser lo mismo o diferentes dependiendo de cada persona y sus cualidades. Un líder puede ser jefe y un jefe podría ser líder existen varias diferencias y muchas personas no están conscientes de que estas existen, un líder inspira confianza es un guía y dirige a las personas asigna autoridad moral, la persona que es líder no puede pensar únicamente por su cuenta propia las personas que siguen a los líderes pueden incurrir en el fanatismo y la idolatría, un jefe es una persona que está a cargo de un lugar de trabajo como la cabeza de la empresa para responder a los dueños y trabajan con fines monetarios no directamente para el bienestar del trabajador es la persona que tiene la última palabra solo dan ordenes lo mejor es cuando existe una mezcla de liderazgo y jefatura.

Diferencia clave entre líderes y jefes

Los lideres

El poder se lo da la gente Inspiran Es eficaz

Los jefes

Imponen autoridad Enojo y mando

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Jefe Líder- Tiene autoridad- Considera el trabajo como una

carga- Envía a los trabajadores- Ve a las personas como objetos- Asigna tareas- No velan por el bienestar de los

demás- Inspira temor- Se basa en la autoridad- Dirige- Busca culpables- Ve los problemas como

desastres- Hace que el trabajo sea

monótono- Sabe cómo se hacen las cosas- Maneja a las personas- Impone- Se relaciona con su equipo de

forma despersonalizada

- Tiene voluntad- Considera el trabajo como un

privilegio- Acompaña a sus colaboradores- No ve a las personas como

objetos- Da ejemplo- Ven el bienestar de los demás- Da confianza- Se basa en la cooperación- Guía- Soluciona problemas- Ve los problemas como

oportunidades- Hace el trabajo interesante- Enseña cómo se hacen las

cosas- Prepara a las personas- Convence- Conoce personalmente a todos

sus colaboradores

Cuadro 1: Diferencias entre Jefe y Líder

Nuevas tendencias del liderazgo

Eso hasta ahora, puesto que el nuevo contexto presenta también nuevas exigencias. Para explicarlo existe un término bastante coloquial, pero no por ello menos decidor:

“Líder es aquel que es capaz de levantar su cabeza por encima de la de los demás, poniéndose al frente y, a pesar de los tomates que le puedan lanzar por ese único motivo, sólo se preocupa de quitárselos y seguir adelante, persiguiendo un sueño y creando el camino que demuestre y permita ver a los demás que es posible”.

Dentro de esta definición hay varios elementos a destacar, que determinan, de una forma u otra, el perfil de los nuevos líderes. Estos son:

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Decidido

Cualquier persona que destaque en la sociedad actual, inmediata e ineludiblemente será atacada. De acá podemos obtener la paradoja de “los tomates” como si de un teatro antiguo se tratase, pero incluye en ese líder la firmeza de decisión de aceptar que ocurrirá y que en vez de enfrentarse a quien se lo ha tirado, simplemente se limpiará y seguirá hacia delante.

Esto sucede sobre todo en las redes sociales, donde el público, de forma anónima, no tiene reparos en reprochar los errores de nuestros líderes.

Al frente

Otra cualidad que va inmersa en la propia palabra de liderazgo es que siempre es él quien va al frente del grupo, abriendo caminos. Al respecto, se puede decir que existen muchos empresarios de la vieja escuela, que se consideran a sí mismos líderes, pero que se mantienen en la retaguardia, diciendo a sus equipos lo que deben hacer y midiendo los resultados, para evaluar si la estrategia fue correcta.

El verdadero líder, en cambio, es el que sale a la calle y prueba sus teorías, sufriendo en carne propia los errores de dichos planteamientos.

Toma en cuenta a los demás

En la sociedad actual, las personas cada vez se preocupan menos por lo que les sucede a los demás. Eso nos lleva a una situación de aislamiento emocional, que nos perjudica la autoestima y nos impide sacar lo mejor de nosotros.

El líder de la sociedad de este siglo debe, por tanto, ser una persona capaz de ver en cada uno cualidades que ni siquiera ellos mismos son capaces de observar. De esta manera logra que los demás crezcan desde dentro por el reconocimiento que han recibido, y eso se valora con gratitud.

Innovador

Tanto proceso, método y calidad del siglo pasado dejaron un poco de lado la creatividad de los trabajadores. Hoy se necesitan personas con gran inventiva, que generen nuevas ideas de hacer las cosas y de tratar a los equipos de trabajo, para poder descubrir modos diferentes de motivar a los empleados.

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Globales

Los líderes de este momento histórico tienen que estar al tanto de todos los departamentos e involucrarse con cada uno de ellos, para ver qué necesitan y poder apoyarles. El mismo concepto de globalización, que hoy está más de moda que nunca, explica la conexión que debe tener un líder con todo su entorno.

Desde este punto de vista, las empresas ya no están destinadas a manejar clientes del mismo barrio o ciudad durante toda su historia. Hoy, gracias a Internet, resulta mucho más sencillo tener clientes de otros lugares del plante, sin tener nuevas sucursales, incluso, sin tener un negocio. Quienes manejen los grupos, deben poder comunicarse con estas distintas realidades.

Personalizado

El gran avance del sistema educativo ha permitido que la gran mayoría de los empleados tengan carrera, estudios de postgrado, idiomas, manejo de informática; esto hace que los directivos tengan equipos de trabajo muy calificados y sean capaces de dirigir profesionales que les aventajen mucho en cuanto a formación se refiera, lo único que les queda por acumular es la experiencia laboral.

Teorías de Liderazgo

Podemos decir que el liderazgo adopta dos formas: 1) liderazgo formal, que es el que ejercen las personas nombradas o elegidas para ocupar puestos de autoridad formal dentro de las organizaciones, y 2) liderazgo informal, que ejercen las personas que llegan a tener influencia debido a que poseen habilidades especiales que satisfacen las necesidades de recursos de otros. Por ello existen varias teorías que nos ayudan a identificar el tipo de liderazgo. John Schermerhorn, agrupa el liderazgo de la siguiente manera: a) perspectivas de la teoría de rasgos y conductista ; b) perspectivas situacionales o contingentes; y c) nuevas perspectivas de liderazgo.

La teoría de los rasgos

Supone que hay rasgos que tienen un rol central en la diferenciación entre las personas que son líderes y las que no lo son. En estudios posteriores se

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examinaron las diferencias existentes y las predicciones de resultados para los rasgos pero por diferentes razones dichos estudios no tuvieron éxito suficiente como para proporcionar resultados coherentes. Estudios más recientes identificaron diferentes cualidades que poseen los líderes, como tolerancia al estrés, motivación por el poder, madurez emocional, autoconfianza, integridad, entre otros.

La teoría conductista

Se basa en la conducta del líder. Nos dice sobre la conducta que adopta el líder para lograr el éxito sobre todo en las organizaciones. Se hicieron estudios en la Universidad de Michigan y en la Universidad de Ohio, que arrojaron resultados muy parecidos. El estudio consistió en entrevistar al personal directivo de diferentes empresas con el fin de identificar su conducta y cómo influye ésta en su desempeño como líder. Los resultados obtenidos en la Universidad de Michigan dicen que hay líderes preocupados por la producción y líderes preocupados por el personal. También se observó que las personas que se preocupan por el personal, tenían grupos de personas más productivos que su contraparte. Por otro lado en la Universidad de Ohio se llegaron a los mismos resultados, concluyendo que un líder adecuado debe tener ambos tipos de conducta para que exista un equilibrio.

Las perspectivas situacionales o contingentes

Estas reconocen que los rasgos y conductas del líder pueden actuar conjuntamente con las contingencias situacionales. Ya que de acuerdo a la situación en la que el líder se desenvuelva necesitará tener más marcado cierto rasgo o conducta, su forma de ser dependerá de la situación en la que se encuentre. Los efectos de los rasgos aumentará acorde a su pertinencia para las contingencias situacionales que el líder enfrenta. Los rasgos en ocasiones tienen relación directa con los resultados, o en la distinción entre los líderes y quienes no lo son, y algunas veces podrían hacerse notar por su influencia en el comportamiento del líder. Dentro de estas perspectivas existen diferentes modelos los cuales se utilizaran dependiendo la situación de trabajo

La teoría de los rasgos

Supone que hay rasgos que tienen un rol central en la diferenciación entre las personas que son líderes y las que no lo son. En estudios posteriores se examinaron las diferencias existentes y las predicciones de resultados para los rasgos pero por diferentes razones dichos estudios no tuvieron éxito suficiente como para proporcionar resultados coherentes. Estudios más recientes identificaron diferentes cualidades que poseen los líderes, como tolerancia al

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estrés, motivación por el poder, madurez emocional, autoconfianza, integridad, entre otros.

La teoría conductista

Se basa en la conducta del líder. Nos dice sobre la conducta que adopta el líder para lograr el éxito sobre todo en las organizaciones. Se hicieron estudios en la Universidad de Michigan y en la Universidad de Ohio, que arrojaron resultados muy parecidos. El estudio consistió en entrevistar al personal directivo de diferentes empresas con el fin de identificar su conducta y cómo influye ésta en su desempeño como líder. Los resultados obtenidos en la Universidad de Michigan dicen que hay líderes preocupados por la producción y líderes preocupados por el personal. También se observó que las personas que se preocupan por el personal, tenían grupos de personas más productivos que su contraparte. Por otro lado en la Universidad de Ohio se llegaron a los mismos resultados, concluyendo que un líder adecuado debe tener ambos tipos de conducta para que exista un equilibrio.

Las perspectivas situacionales o contingentes

Estas reconocen que los rasgos y conductas del líder pueden actuar conjuntamente con las contingencias situacionales. Ya que de acuerdo a la situación en la que el líder se desenvuelva necesitará tener más marcado cierto rasgo o conducta, su forma de ser dependerá de la situación en la que se encuentre. Los efectos de los rasgos aumentará acorde a su pertinencia para las contingencias situacionales que el líder enfrenta. Los rasgos en ocasiones tienen relación directa con los resultados, o en la distinción entre los líderes y quienes no lo son, y algunas veces podrían hacerse notar por su influencia en el comportamiento del líder. Dentro de estas perspectivas existen diferentes modelos los cuales se utilizaran dependiendo la situación de trabajo.

Teoría del liderazgo transformacional y el liderazgo transaccional

Las nuevas perspectivas de liderazgo desarrolladas por Bernard Bass (1990), el enfoque transformacional, cuenta con cuatro dimensiones, el carisma, inspiración, estimulación intelectual y consideración individualizada. El carisma proporciona visión y sentido de misión, inspira orgullo, así como respeto y confianza del seguidor. Una de las características de este enfoque es que considera al trabajador como un individuo pleno y capaz de desarrollarse, y que pueda elevarle sus necesidades y valores, así como aumentarle la conciencia de lo que es importante. Es incrementarle su madurez y motivación para que vaya más allá de sus propios intereses, sino del grupo y de la sociedad. En el modelo de liderazgo transaccional el líder garantiza metas si se consiguen los resultados esperados. Intercambia premios por esfuerzos realizados por sus empleados, aspecto que

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tiene mucho impacto en las personas ya sea por medio de una gratificación o un reconocimiento, esto motiva a seguir haciendo bien las cosas. El liderazgo transaccional busca mantener la estabilidad, en lugar de promover el cambio en una organización mediante intercambios económicos y sociales, con los que se logran objetivos específicos tanto para los líderes como para los seguidores. Tiende a ser transitorio, puesto que, una vez realizada la negociación, la relación entre las partes termina o se redefine. Busca satisfacer las necesidades individuales de los seguidores como recompensa por realizar una determinada operación.

Un líder exitoso será aquel que es claramente consciente de estas fuerzas que tienen una mayor relevancia con relación a su comportamiento en un momento dado. Se entiende a sí mismo con precisión, a los individuos y al grupo con el que se relaciona; a la compañía y al amplio medio social en el cual actúa. Asimismo estima la capacidad de sus subordinados para desarrollarse. Pero ésta sensibilidad, o capacidad de comprender no es suficiente, por lo que tendrá que comportarse adecuadamente de acuerdo con sus percepciones. Si se requiere dirección, debe dirigir; si conviene una considerable libertad de participación, tiene que proporcionar tal libertad.

Por lo anterior un líder exitoso no puede ser caracterizado como un líder impositivo o permisivo. Es aquél que tiene un buen récord de evaluación acertada de las fuerzas que determinan qué comportamiento de su parte sería el más adecuado en un momento dado; un buen récord por haber sido eficaz, de hecho, de actuar de acuerdo con su juicio.

El nuevo milenio ha transformado las prácticas de las organizaciones y con ello las habilidades y características que el nuevo entorno empresarial demanda de los líderes. Las características que he descrito en este ensayo nos señalan que el líder de hoy debe poseer un perfil muy distinto del líder de hace varias décadas, cuyo patrón se ajustaba en mayor medida al control y la supervisión.

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Conclusiones:

El liderazgo es una habilidad capacidad que puede ser innata o también aprendida, es una habilidad que se puede aprender y desarrollar con el tiempo. El liderazgo va más allá de dar órdenes a los empleados, es saber dirigir y guiar a los colaboradores del equipo de trabajo. Un líder tiene la capacidad de influir positiva como negativamente tanto en la organización como en todos sus colaboradores.

El liderazgo ha atravesado a lo largo de la historia por diversas etapas, en cada una de ellas ha mantenido su esencia, el saber influenciar a los que los rodea, a pesar de las diversas metodologías que se van implementando en ella, a través de los cambios.

La importancia de ser líder en una empresa se puede observar al recibir cambios positivos en la persona, tales como; crecimiento personal y laboral dentro de una organización para ello se observa que es necesario cambiar aspectos que modifiquen de forma permanente las actitudes a manera de convertirse en buenos líderes.

La persona que se considera líder, es la que posee ciertas características y habilidades que lo distinguen de los demás, el líder es una persona positiva que busca la comprensión de sí mismo y así mismo que los demás se comprendan de igual manera para generar grandes beneficios personales como a nivel organizacional.

Toda organización que desee obtener resultados exitosos a través del trabajo en equipo, debe ser innovadora en cuanto a métodos de implementación de liderazgo, ya que el trabajo del equipo se ve influenciado por el trabajo del líder y viceversa, y por lo tanto deben tener directrices claras y dinámicas para que puedan acoplarse al cambio

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Recomendaciones:

Motivar a los colaboradores, de forma que esta motivación influya de forma positiva en ellos, para que los colaboradores puedan logran sus objetivos de forma entusiasta y eficaz; así esto puede ser beneficioso tanto para el equipo de trabajo como para la organización.

Desarrollar el líder que hay en nosotros, a manera de poder potencializar ésa habilidad innata que toda persona posee, mediante cambios a nivel personal antes de poder pedir que cambien los colaboradores de la organización.

Aplicar el liderazgo en toda situación de la vida laboral, familiar o social para ser líderes positivos, innovadores y creadores dentro de una empresa, para concientizar y mejorar el ambiente laboral y así lograr un cambio generar en Guatemala con gente capaz de liderar y desempeñarse en varios ambientes de trabajo.

Para hacer un buen líder hay que entender la realidad y dar esperanza a la gente, fomentando la autoestima de los empleados.

Hay que alentar el trabajo en equipo y animar a los demás a crecer, coordinando nuestros esfuerzos y los de otras personas para cumplir las metas.

Innovar en los métodos de liderazgo, para que la organización pueda realizar un trabajo competitivo en el mercado, basándose en la labor exitosa que realice un equipo, tomando siempre en cuenta y dándole la misma importancia a la realización personal y humana de los miembros de la organización.

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Comentarios:

Es importante que sepamos la diferencia de líder y jefe, que nosotros como psicólogos seamos líderes en quienes nuestros colaboradores puedan confiar y con quien puedan contar. Debemos poner en práctica nuestros conocimientos paran crear un atmosfera entusiasta en la cual podamos motivar a quienes estén a nuestro alrededor y así producir que desarrollen sus habilidades de forma agradable y no lo vean como un sacrificio o algo desagradable. Para que esto sea beneficioso tanto para la organización como para cada una de las personas que laboran en ella. Ser líder nos permite romper esquemas o barreras que se han creado siendo jefes.

María José Recinos Morán

El concepto de liderazgo hoy en día es de suma importancia, como bien se pudo apreciar en el trabajo, son pequeñas actitudes, las que cambian y modifican el liderar o gobernar de un jefe, es por ello que conocer lo que el tema refiere va a hacer la diferencia cuando como profesionales de Gestión de Talento lideremos a los colaboradores; reconocer que cada uno de los niveles del liderazgo que Maxell expone contribuyen a lograr posicionarnos, de la mejor manera y hacer que se alcancen metas en base a la producción y tomando en consideración el desarrollo humano y la personalidad. El liderazgo es algo que se puede enseñar a los demás, sin embargo es importante que se tenga una buena capacidad de dirección y conocer que el liderar refiere implícitamente al influir en los que nos rodean, y es por ello que se debe hacer una resolución de problemas a nivel personal para poder pasar a ser un buen líder.

Mónica María Dominguez Hernández

Hoy en día existe mucha dificultad en las empresas siempre se busca llegar a la meta requerida y poder posicionarse por encima de las empresas competencia, un personal bien seleccionado en base a competencias es clave para poder dar inicio a un buen resultado en la empresa manteniendo los estándares especificados de RRHH dentro de estas competencias en específico es esencial poder medir el liderazgo de los que ingresan y los que ya forman parte dentro de la empresa ya que un líder no necesariamente será en los altos mandos, es identificado dentro de cualquier puesto de trabajo el poder dirigir y liderar dentro de una empresa es muy importante para poder dar y recibir resultados positivos para el

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trabajador y la empresa, existe poca oportunidad de empleo y muy poca gente con liderazgo y conocimientos varios y es debido a la desinformación de este tema lo cual nos obliga a mantenernos a la vanguardia de las nuevas tendencias y actualizaciones como profesionales de RRHH y líderes en Guatemala para que como fin cuando se llegue a ocupar un puesto de gerencia se pueda ver un jefe transformado en líder la combinación perfecta de un profesional de éxito.

Sandy Stephanie Dominguez Tello

Las habilidades que un líder posee son únicas de cada persona, posees cierto potencial en el cual generan positivismo y grandes cambios tanto a los empleados como a la empresa. El líder cumple con ciertos objetivos que son beneficiosos para un equipo de trabajo, es por eso que el líder debe aprovechar al máximo las habilidades que posee y ponerlas en práctica para las mejoras de la organización.

Joselyn Lucia Rodríguez Gálvez

En la actualidad, es necesario crear líderes que estén a la vanguardia en cuanto a métodos motivacionales, así como también con la tecnología y las diversas herramientas que le permitan realizar un trabajo más eficiente. El liderazgo transformacional es el ideal para crear la polifuncionalidad en los colaboradores, creando las habilidades necesarias para la correcta adaptación a los constantes cambios que ocurren en la industria.

Anayansi Elizabeth Almazán Morales

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Atres Business. (s.f.). Recuperado el 4 de septiembre de 2015, de http://tiempodemanagement.com/10-tipos-de-lideres-eres-uno-de-ellos/

Berestenin, M. (26 de septiembre de 2014). emprendedores news. Recuperado el 23 de agosto de 2015, de http://emprendedoresnews.com/liderazgo/las-seis-edades-del-liderazgo.html

Martinez, H. (20 de agosto de 2003). gestiopolis. Recuperado el 26 de agosto de 2015, de http://www.gestiopolis.com/nuevas-tendencias-liderazgo/

Solorzano, J. E. (abril de 2009). monografia. Recuperado el 26 de agosto de 2015, de http://www.monografias.com/trabajos71/definicion-estilos-liderazgo/definicion-estilos-liderazgo2.shtml

BibliografíaGómez, Gras José María; Hofstadf, Román Carlos van-der. Competencias y Habilidades Profesionales para Universitarios. Editorial: Díaz de Santos. Madrid. 2006. P.289

Maxwell, John C. Desarrolle el Líder que Está en Usted. 25ª Impresión. Editorial Caribe. EE.UU.1996

Maxwell, John C. Los 5 Niveles del Liderazgo. Editorial Center Street. EE.UU. 2011

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ANEXOS

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UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALAESCUELA DE CIENCIAS PSICOLOGICASDEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA INDUSTRIALLIC. OTONIEL MONTENEGRO

LISTA DE ASISTENCIALiderazgo: Nuevas Tendencias

NOMBRE HORA

1.

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19.

20.UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

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ESCUELA DE CIENCIAS PSICOLÓGICASDEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA INDUSTRIALJORNADA NOCTURNASECCIÓN “A”LIC. OTONIEL MONTENEGRO

EVALUACIÓNLiderazgo: Nuevas Tendencias

NOMBRE:_________________________________________CARNÉ:______________

Instrucciones: A continuación encontrará diez preguntas, las cuales deberá leer detenidamente y subrayar la respuesta que considere correcta.

1. ¿Cuál es el nombre del autor que define liderazgo como: “… la influencia interpersonal ejercida en una situación, dirigida a través del proceso de comunicación humana a la consecución de uno o diversos objetivos específicos.”?

A. John C. MaxwellB. Idalberto ChiavenatoC. James C. GeorgeD. Ninguna de las anteriores es correcta

2. ¿Cuál es el nombre que recibe la edad del liderazgo en el cual los individuos buscaban un líder que más que todo fuera dominante, un mandatorio quien les otorgara seguridad a cambio de su lealtad y sus impuestos?

A. Edad de la InnovaciónB. Edad ComercialC. Edad de la ConquistaD. Ninguna de las anteriores es correcta

3. ¿Cuáles son los tres tipos de habilidades que posee un buen líder?

A. Metas, objetivos, y capacidad.B. Técnica, humana y conceptualización.C. Referenciales, eficaces y generativas. D. Todas son correctas.

4. ¿Cuáles son las características de un líder?

A. Empatía, creatividad, carisma.B. Honesto, responsable, fortalezas.C. Crecimiento, comunicación y planeación. D. Todas son correctas.

Page 24: Liderazgo nuevas tendencias

5. Este tipo de líder fomenta la participación de sus colaboradores, permite que ellos tomen decisiones sobre las funciones que van a desarrollar

A. CarismáticoB. ParticipativoC. DemocráticoD. Ninguna de las anteriores es correcta

6. Este tipo de líder atrae a sus colaboradores emocionalmente.

A. PermisivoB. CarismáticoC. AutocráticoD. A y C son correctas

7. ¿Cuáles son las características de un jefe?

A. Trabajo en equipo, resuelve la crisisB. Desarrolla a la gente, solicita y colaboraC. Inspira miedo, utiliza a la genteD. Todas son correctas

8. ¿Cuáles son las características de un líder?

A. Maneja empleados, depende de la autoridadB. Dice nosotros, comparte el créditoC. Maneja empleados, dice “yo” D. Todas son correctas

9. Qué formas adopta el liderazgo?

a) Formal e informalb) Impositivo y Permisivoc) A y B son correctas

10. ¿Qué teorías son las propuestas por John Schermerhorn?

a) Perspectivas de la teoría de rasgos y conductista b) Perspectivas situacionales o contingentesc) Nuevas perspectivas de liderazgod) Todas las anteriores son correctas

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CRONOGRAMATaller: Liderazgo, Nuevas Tendencias

HORA TEMA RESPONSABLE

8:00 - 8:05 Evaluación Inicial Todas las expositoras

8:05 - 8:15 Objetivos y Reglas Mónica Dominguez

8:15 - 8:20 Introducción María José Recinos

8:20 - 8:40 Historia y Definición Mónica Dominguez

8:40 - 9:00 Características Joselyn Rodríguez

9:00 - 9:20 Tipos de Liderazgo María José Recinos

9:20 - 9:40 COFFEE BREAK

9:40 - 9:50 Retroalimentación Joselyn Rodríguez

9:50 - 10:10 Diferencia Jefe y líder Sandy Dominguez

10:10 - 10:30 Nuevas Tendencias Anayansi Almazán

10:30 - 10:45 Retroalimentación (PENDIENTE)

10:45 - 11:00

Evaluación Final

Verificación de Objetivos

Todas las expositoras

Mónica Dominguez