Liderazgo

LIDERAZGO INFLUYENDO PARA QUE LAS COSAS SE HAGAN EN LA EMPRESA

FUNCIN DE LIDERAR

DOCUMENTOS EGIPCIOSANTIGUO TESTAMENTOLA ILADA Y LA ODISEA

LA CANCIN DE ROLDN

LAS CUALIDADES DEL FARAN PARA LIDERAR SON

LA AUTORIDAD, LA PERCEPCIN DE LA REALIDAD Y LA JUSTICIA

Liderazgo: es la interaccin (influencia) entre dos o ms miembros de un grupo, interaccin que implica la estructuracin de las percepciones y expectativas de los miembros y la modificacin de los comportamientos.

ORIENTAR Y MOTIVAR LOS DOS APORTES DEL LIDERAZGO

Orientar:Crear/recrear la visin de la compaa

Orientar la estrategia para hacer posible la vision buscada

Favorecer la innovacin y la diferenciacin Motivar:Desarrollo de las personas en su capacidad profesional

Crear equipos que compartan el proyecto

Impulsar la idea de cultura organizativa: para que las personas sepan qu se puede y qu no se puede hacer en la empresa

LAS NUEVE EVIDENCIASDEL LIDERAZGO

Las evidencias son afirmaciones que surgen de los estudios sobre liderazgo. Se indican las ms relevantes, ya que son generales a los lderes empresariales.

Existen rasgos que aparecen con ms frecuencia entre las personas que ejercen el liderazgo:

CapacidadHistoria de resultados meritoriosEstatus (aceptacin) ResponsabilidadParticipacin

Las competencias interpersonales son centrales.

Aparecen 3 estilos bien definidos:

Estilo autoritarioEstilo laissez- faire (desresponsabilizado) Estilo democrtico

La orientacin del liderazgo hacia la tarea y las personas al mismo tiempo parece ser lo ms eficaz de las situaciones.

Los seguidores reclaman al lder lo que deben hacer.

Autenticidad (sinceridad)Sentido (significado de lo que se hace)Ilusin (pasin)Sentido de grupo o comunidad

De la relacin interpersonal, se deprenden beneficios psicolgicos, materiales y sociales

El conocimiento de las actividades es un factor clave

El liderazgo es transferible de una situacin a otra

El liderazgo es contingente (depende de cada caso particular).

LOS RECURSOS PROPIOS NECESARIOS PARA EL LIDERAZGOGESTIONANDO LO QUE EST EN NUESTRAS MANOS

El lder:Nace o se hace?

Qu habilidades o competencias debo trabajar para mejorar como lder?

Ante los mltiples modelos sobre competencias directivas, se propone el modelo LEAD, creado por Richard Boyatzis.

Modelo LEADLos mejores lderes sintonizan y conmueven a los dems.Los lderes desarrollan la inteligencia emocional, que consiste en conocerse a s mismos.Las competencias se pueden aprender y desarrollar, pero requieren de un esfuerzo voluntario Se aprende mejor cuando se subrayan los puntos fuertes y no las carenciasEl feedback es necesario para el crecimiento y el desarrollo.

Modelo LEADLos mejores lderes sintonizan y conmueven a los dems.Los lderes desarrollan la inteligencia emocional, que consiste en conocerse a s mismos.Las competencias se pueden aprender y desarrollar, pero requieren de un esfuerzo voluntario Se aprende mejor cuando se subrayan los puntos fuertes y no las carenciasEl feedback es necesario para el crecimiento y el desarrollo.

Diccionario de competencias emocionales y sociales

Capacidades de conocimiento personal

Auto-conciencia emocional Dominio personalConocimiento de los demsHabilidades socialesCapacidades cognitivasOrientacin a la consecucin Adaptabilidad

Autocontrol emocional

Visin positiva

Comprensin organizativa

Empata

Pensamiento sistmico

Reconocimiento de pautas

Gestin de conflictos

Desarrollo de los otros

Influencia

Capacidad de inspirar

CONTRA LAS MODAS. LA DISCUTIBLE UTILIDAD DEL LDER CARISMTICO

Rakesh kuranaHasta los aos 80, los lderes empresariales eran poco conocidos por la sociedad en general.En los 90 cambi esta situacin, con la aparicin de lderes muy conocidos (Steve Jobs).

Un lder carismtico:

Es visionario y est apasionado por esa visin

Pide abnegacin y altos sacrificios personales

Est muy comprometido y no entiende que su equipo no lo est.

Steve Jobs, Apple

Lee Iacocca, ChryslerUn lder carismtico:

Tiene personalidad atractiva y motivadora

Conoce la respuesta a todo

Puede desestabilizar las organizaciones, con tal de hacer posible su visin

Montgomery Burns, Central Nuclear de Springfield Un lder carismtico:

Puede tener ambicin de poder y gloria desmedida

Ser competitivo y narcisista

Suelen aislarse emocionalmente, tener altos niveles de desconfianza, y volverse paranoicos.

VISIN CONTINGENTE DEL LIDERAZGO

FUNCIN DEL LDER CONTEXTO TCNICO:

El lder define el problema y articula la solucin. Ofrece cmo solventar el problemaCONTEXTO ADAPTATIVO:

El identifica el reto y transfiere a la empresa su diagnstico y amenazas.

DIRECCINPROTECCIN ORIENTACINCONTROL DE CONFLICTOSMANTENIMIENTO DE NORMASProtege de amenazas externasDesvela (muestra) amenazas externasOrienta Reparte nuevamente los roles, favoreciendo el cambio y las solucionesRestablece el orden Expone un conflicto ( o deja que surja)Mantiene las normasCuestiona o permite que se cuestiones las normas