libro proyectos blg

7/25/2019 Libro Proyectos BLG

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l

diseo evaluacin e implementacin de planes de estudi o

son sin duda tareas educativas importantes y complejas.

Sin

embargo llama

la

atencin

la

diversidad de pautas con las que

habitualmente los equipos curriculares emprenden esta labor

en

la

prctica con

la

consecuente variedad

de

resultados y

niveles de calidad de las propuestas a pesar que se supone

que los marcos normativos y tcnicos que los orien tan son los

mismos.

Pareciera que

la

dificultad mayor no ocurre tanto en el orden

terico sino que es fundamentalmente de ndole operativa a

saber

la

forma en que los equipos curriculares perciben e in-

terpretan

la

tarea

la

manera en que

la

asumen en

el contexto

del marco terico y normativo que tienen a su alcance y por

ltimo en

el

modo en que son capaces de conciliar y equilibrar

las diferentes perspectivas intereses y expectativas en juego

con respecto a una propuesta curricular que siempre aparecen

como teln de fondo en cualquier institucin educativa.

En

este sentido

el

propsito del presente trabajo es

proponer

y describir una serie de lineamientos generales que permitan

orientar el aborda je de actividades de anlisis diseo evalua-

cin y desarrollo curricular para las propuestas de creacin y

modificacin de planes de estudi o de posgrado. Aunque est

pensado para apoyar a los equipos curriculares del

entro

Universitario de Ciencias de la Salud dado que las problem-

ticas son semejantes sin duda

este

documento puede ser de

gran utilidad para

las

otras

entidades de

la

Red en

la

Universi-

dad de Guadalajara.

1 1

B UDELIO LARA

LOS

PROYECTO

CURRICUL RES

ENPOSGR DO

o

1

Gua para el

diseo

presentacin d

Proyectos curriculares de

maestra doctorad

en el

entro Universitar

de iencias de

la Salu

Ce


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