«No manis pie tevis»«От меня к тебе»

e Twinnig starptautisks projekts2015./2016.m.g.

Projekta sadarbības partneri

• Jūrmalas pirmsskolas izglītības iestāde "Zvaniņš", Latvija 5-6 gadi (10 skolēni)

• Tallinas pirmsskolas izglītības iestāde Sitsi Lasteaed, Igaunija 6-7 gadi

(2 grupas 44 skolēni)

• Talsu novada Pastendes pirmsskolas izglītības iestāde "Ķipars", Latvija 6-7gadi.(17 skolēni)

• Talsu novada Lībagu sākumskola, Latvija 9-11gadi ( 22 skolēni )

Projekta ideja

• Esi radošs un videi draudzīgs! • Skolēni kopīgi ar saviem sadarbības partneriem sacer pasaku, kuru

ilustrē un iestudē leļļu lugā. Pasakas saturs ir vienojošs un vēstošs par četrām dažādām dzīves situācijām - pļavā, mežā, pie jūras un pilsētā.

• Lugas sagatavošanā izmanto otrreizējos lietošanas materiālus (lietotu apģērbu, pogas, auduma atgriezumus, makulatūras papīru, dabas materiālus).

• Projekta noslēgumā izveido digitālu pasaku grāmatu.

Projekta mērķis

• Pievērst skolēnu uzmanību radoši izmantot otrreizējos materiālus.

• Atbalstīt saudzīgu attieksmi pret dabu un nostiprināt zināšanas par drošības noteikumu ievērošanu dažādās dzīves situācijās.

• Veidojot kopīgu pasakas sižetu, sekmēt valodas un komunikatīvo prasmju attīstību.

Mācību priekšmeti

• Vizuālā māksla• Mājturība un tehnoloģijas• Latviešu valoda• Svešvaloda ( angļu, krievu)• Dabas zinības • Sociālās zinības• Datorika• Integrēti pirmsskolas mācību priekšmeti

Darba process

• Sadarbības partneri vienojas par pasakas tēmu un sacer savu izvēlēto pasakas sižetu

• Zīmē pasakas tēlu skices

Top pasakas logo - tārpiņš

Tārpiņš

Kāds būs tārpiņa vārds?

Darba process

• Gatavo lelles no otrreizējiem izejmateriāliem, skolā – skolēni, pirmsskolā – vecāki un skolēni.

Bērnu radošie darbi

Darba process

• Animācijas zīmēšana datorā http://www.newart.ru

Pasakas sacerēšana, iestudēšana

• TwinSpace vidē katrs partneris ievieto savu pasakas daļu 3 valodās (dzimtajā, krievu un angļu) ar foto reportāžām par katru nodaļas notikumu.

• Pirmsskolās pasaku sacer pēc skolotāja dota plāna; lugu izveido kā galda teātri; pludmales imitācijai izmanto kinētiskās smiltis;

• Sākumskolas skolēni paši sacer, raksta un iestudē.

Tārpiņa Didi ceļojums pa pastu

Didi jautrie piedzīvojumiВесёлое путешествие Диди

Didis exciting adventureDigitāla grāmata

Izmantotie IKT rīki

• Tiešsaistes onlain seminārs• TwinSpace video konference• YouTube• Tricider – balsošanas rīks• Padlet – emociju siena• Docs.google.com – google prezentācija grāmatas sagatavošanai.• Smilebox – foto kolāžas• Issuu – gala produkts

Projekta ieguvumiSkolēniem Skolotājām

• Skolēni prot radoši izmantot otrreizējos materiālus, veidojas pozitīva attieksme pret apkārtējo vidi

• Aktīvi iesaistās visās projekta aktivitātēs, paši zīmē skices, gatavo lelles, paši raksta stāstus.

• Nostiprinātas zināšanas par drošības noteikumiem un informāciju par palīdzības dienestu 112

• Uzlaboja dzimtās un svešvalodas prasmes

• Gūtas pirmās iemaņas lietot IKT rīkus

• Pilnveidotas prasmes sadarboties un uzstāties auditorijā

• Atrasti jauni sadarbības partneri

• Izmantoti IKT rīki

• Projekta ideja īstenota pirmsskolas un sākumskolas skolēniem

• Tapis mācību materiāls par drošību, ko var izmantot dažādos vecuma posmos pirmsskolā un sākumskolā

Saites uz projekta rezultātiem

• Lībagu sākumskolas prezentācija• Pastendes PII "Ķipars" - kā top ludziņa• Digitāla grāmata• Jūrmalas PII "Zvaniņš" blogs "Daba mazajiem"• Lībagu sākumskolas mājas lapa. Info par projektu.• Talsu novada ziņas

Paldies par uzmanību!