lezione 1pagina 1 regole di base della contabilità lezione n. 1
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Lezione 1 Pagina 1
Contenuto didattico
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Le operazioni di gestione
Il sistema delle rilevazioni contabili
Lo strumento principale per le rilevazioni contabili: il conto
La rilevazione tra sistema del reddito e metodo della partita doppia
Il funzionamento dei conti
Lezione 1
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Le operazioni di gestione
Il sistema delle operazioni che si svolgono nel corso della vita dell’azienda diretta al raggiungimento dei fini verso i quali è orientata.
GESTIONE
Mondo esterno(MKT)
Sistema informativo
interno
AZIENDA
Sistema informativo
esterno
OPERAZIONI DI GESTIONE ESTERNA
OPERAZIONI DI GESTIONEINTERNA
Lezione 1
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Le operazioni di gestione
Rilevare significa raccogliere una serie di elementi relativi ad una determinata operazione di gestione, allo scopo di darne una adeguata rappresentazione per poterle successivamente interpretarle.
RILEVAZIONERILEVAZIONECONTABILECONTABILE
CONTABILITA’
Complesso delle operazioni o fatti di gestione
Rilevazione contabile attraverso le scritture contabili
Scritture contabili
Lezione 1
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Il sistema delle rilevazioni contabili
Lezione 1
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Il sistema delle rilevazioni contabili
Il reddito d’impresa è la variazione (positiva o negativa) subita dal patrimonio dell’azienda per effetto della gestione.
Lezione 1
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Il sistema delle rilevazioni contabili
Il patrimonio dell’impresa è l’insieme coordinato dei beni economici che sono a disposizione dell’azienda.
Valore finale del patrimonio
(Vf)
Valore iniziale del patrimonio
(Vi)
Se Vf=Vi R=0 PAREGGIO
Se Vf> Vi R>0 UTILE
Se Vf<Vi R<0 PERDITA
Lezione 1
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Il sistema delle rilevazioni contabili
Informazione interna
Informazione esterna
regolata dalla legge
periodica
consuntiva
bilancio d’esercizio
volontaria, non regolata dalla legge
continua
consuntiva/preventiva
bilancio d’esercizio, budget,contabilità analitica, report…
L’altro obiettivo della contabilità è di interpretare gli accadimenti amministrativi ed i loro risultati ed è possibile distinguere:
Lezione 1
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Lo strumento principale per le rilevazioni contabili: il conto
I conti possono assumere diverse forme grafiche. In particolare:
Conti a sezioni divise
Conti in forma scalare
I valori di segno opposto sono inseriti in differenti colonne
Rilevano tutte le grandezze monetarie distinte in base al loro segno in una colonna sola
Conto “X”
DARE AVERE
Conto “X”
DARE
AVERE
ContoConto: insieme di valori, riguardanti un determinato oggetto (es. ricavi delle vendite). Il suo scopo è quantificare tale oggetto.
Lezione 1
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Lo strumento principale per le rilevazioni contabili: il conto
Le espressioni DARE e AVERE sono puramente convenzionali. Di conseguenza immettere un valore in una delle due sezioni assume un significato differente a seconda della natura del conto.
La somma di tutti i valori iscritti in ciascuna sezione è detta totale.Esiste quindi un TOTALE DARE e un TOTALE AVERE
Accendere (aprire) un conto
Movimentare un conto
Chiudereun conto
Iscrivere un valore per la prima volta
Inserire in esso successivamente alla sua apertura, uno o più dati in qualsiasi sezione
Estinguere il conto, determinandone il saldo
Lezione 1
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Lo strumento principale per le rilevazioni contabili: il conto
Il saldo è la differenza tra il totale dei valori di una sezione e il totale di quella opposta.Il saldo si iscrive nella sezione in cui l’imposto è minore.
ESEMPIOConto “X”
DARE AVERE
90 100
Qual è il valore del saldo?
10
Dove andrà iscritto?
10
100 100
Lezione 1
La rilevazione tra sistema del reddito e metodo della partita doppia
Sistema contabile
E’ un insieme di conti, tra loro coordinati avente lo scopo di rilevare un insieme di scritture riferite ad un oggetto.
Esistono diversi sistemi contabili. Particolare rilevanza assumono tra questi quelli creati per la tenuta della contabilità generale. Il sistema attualmente maggiormente impiegato è quello del reddito.
Sistema del reddito
A seconda delle modalità con cui un sistema contabile è applicato si hanno diversi “metodo contabili”. Questi sono dei complessi di regole necessarie per la composizione delle scritture contabili.
Pagina 12Lezione 1
La rilevazione tra sistema del reddito e metodo della partita doppia
Il metodo contabile universalmente noto e accettato è quello della “PARTITA DOPPIA”I principi fondamentali del metodo della partita doppia sono:
1. Ogni fatto esterno di gestione è analizzato sotto un duplice aspetto:
Riguarda le forme di regolamento delle transazioni
Consente di individuare le cause delle movimentazioni numerarie
Entrate e uscite di liquiditàAumenti o diminuzioni di
crediti o debiti.
Costi e ricaviVariazioni di capitale
Conti numerari
Conti economici
Pagina 13Lezione 1
La rilevazione tra sistema del reddito e metodo della partita doppia
2. I fatti amministrativi sono rilevati nel momento in cui hanno la loro manifestazione numerarianumeraria
Sorge il credito Sorge il debito Avviene la variazione di liquidità
3. Il funzionamento dei conti avviene in modalità antiteticamodalità antitetica
Ad ogni variazione in DARE di un conto corrisponde una variazione in AVERE di uno o più conti e viceversa
4. Il valore complessivo delle registrazioni effettuate nella sezione DARE deve risultare identico a quello dell’AVERE.
Pagina 14Lezione 1
Il funzionamento dei conti
CONTI NUMERARI
Riguardano movimentazioni di cassa o di banca
Registrano debiti o crediti
Di cui è noto il verificarsi e l’ammontare
Incerti nel verificarsi e nell’ammontare
CERTI
ASSIMILATI PRESUNTI
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Il funzionamento dei conti
CONTI ECONOMICI
Riguardano variazioni del patrimonio netto
Registrano costi e ricavi che incidono sul reddito
dell’esercizio in corso o di quelli futuri
DI CAPITALE DI REDDITO
Accesi a costi e ricavi d’esercizio
Accesi a costi e ricavi sospesi
Accesi a costi e ricavi pluriennali
Pagina 16Lezione 1
Il funzionamento dei conti
Il funzionamento antitetico dei conti è regolato come segue:
Variazione numeraria attiva
Variazione numeraria passiva
Variazione economica positiva
Variazione economica negativa
ESEMPIO:Aumento di un creditoEntrata di cassa
ESEMPIO:RicavoAumento di capitale
ESEMPIO:Accensione di un debitoUscita di cassa
ESEMPIO:Costo Diminuzione di capitale
DARE AVERE
AVERE DARE
Si contabilizza in:
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Il funzionamento dei conti
ESEMPIO 1:L’impresa vende merci, ricevendo a titolo di pagamento una cambiale di €300.
Cosa origina l’operazione?
Variazione numeraria
ATTIVA
PASSIVA
Data dal credito per cambiali attive
Variazione economica
POSITIVA
NEGATIVA
Data dal ricavo di vendita delle merci
Pagina 18Lezione 1
Il funzionamento dei conti
Quali movimentazioni si avranno nei conti di mastro?
Conto “Cambiali attive”
DARE AVERE
300
Conto “Merci c/vendite”
DARE AVERE
300
Pagina 19Lezione 1
Il funzionamento dei conti
ESEMPIO 2:L’impresa incassa la cambiale e riscuote il suo credito.
Cosa origina l’operazione?
Variazione numeraria
ATTIVA
PASSIVA
Variazione numeraria
ATTIVA
PASSIVA
Variazione numeraria certa
Variazione numeraria assimilata
Pagina 20Lezione 1Corso di Ragioneria generale e applicata Prof. Riccardo Acernese
Il funzionamento dei conti
Quali movimentazioni si avranno nei conti di mastro?
Conto “Cambiali attive”
DARE AVERE
300
Conto “Cassa”
DARE AVERE
300300
Pagina 21Lezione 1
Il funzionamento dei conti
ESEMPIO 3:L’impresa aumenta il proprio capitale sociale di €100, facendo entrare un nuovo socio che apporta un automezzo dello stesso valore.
Cosa origina l’operazione?
Costo pluriennale
Aumento di capitale sociale
Variazione economica
POSITIVA
NEGATIVA
Variazione economica
POSITIVA
NEGATIVA
Pagina 22Lezione 1
Il funzionamento dei conti
Quali movimentazioni si avranno nei conti di mastro?
Conto “Automezzi”
DARE AVERE
Conto “Capitale Sociale”
DARE AVERE
100100
Pagina 23Lezione 1