les mati ères!

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Les matières! Lundi le 26 septembre WALT: To recap school subjects and give opinions. To correct & practise pronunciation WILF: Opinion vocab & justification (level 3)

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Lundi le 26 septembre. Les mati ères!. WALT: To recap school subjects and give opinions. To correct & practise pronunciation. WILF: Opinion vocab & justification (level 3). le dessin. Le spor t / l ’EPS. le fran çai s. l’ espagnol. l’ anglai s. le t h éâtre. la géographi e. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Les mati ères!

Les matières!

Lundi le 26 septembre

WALT: To recap school subjects and give opinions.To correct & practise pronunciation

WILF: Opinion vocab & justification (level 3)

Page 2: Les mati ères!

le français le dessin Le sport/l’EPS

l’espagnol l’anglais le théâtre

Page 3: Les mati ères!

la musique la géographie

la technologie l’histoire l’informatique

Page 4: Les mati ères!

les sciences les maths

l’éducation religieuse L’éducation civique

Page 5: Les mati ères!

Les matières

lemasculi

ne

lafeminine

l’+ vowel

lesplural

françaisdessinthéâtre

musiquegéographietechnologie

anglaishistoireinformatiqueéducation physiqueéducation religieuseespagnol

sciencesmaths

Page 6: Les mati ères!

Quelle est ta matière préférée?

Ma matière préférée c’est les maths my favourite subject is maths

Mes matières préférées sont les maths et le dessin

My favourite subjects are maths and art

Page 7: Les mati ères!

Give an opinion about each subject:

Use j’aime, j’adore, je n’aime pas, je déteste

Page 8: Les mati ères!

PL

Page 9: Les mati ères!

Mon opinion sur les matières

C’est superC’est génialC’est intéressantC’est facile easyC’est excellentC’est fantastique

Bof!C’est OKÇa vaC’est pas mal

C’est nul! rubbishc’est ennuyeux boring [an-wee-yeu]C’est difficile hard

Page 10: Les mati ères!

EXTRA!

Page 11: Les mati ères!

Exercice d’écoute

Métro 1 ex 3a p41 C’est comment?

1

2

3

4

5

6

7

Page 12: Les mati ères!

What are they saying?

Take it in turn to say the correct phrase

Page 13: Les mati ères!

Test de vocabulaire

ST

Page 14: Les mati ères!

Ecrivez 8 phrases en suivant l’exemple

1 j’aime les sciences parce que c’est super

2

3

4

5

6

7

8

Je déteste le dessin parce que c’est ennuyeux/nulJ’adore l’informatique parce que c’est fantastiqueJ’aime la géographie parce que c’est pas malJe n’aime pas l’anglais parce que c’est difficile

Je déteste le théâtre parce que c’est difficile

J’adore la musique parce que c’est facile

Je n’aime pas le sport/l’EPS parce que c’est nul

Page 15: Les mati ères!

Salut!

Mon collège s’appelle Raymond Poincaré. J’adore mon collège parce que c’est super. Ma matière préférée c’est la musique parce que c’est facile.

Henri

Coucou!

Mon collège s’appelle émile Zola.Ma matière préférée c’est la technologie parce que c’est intéressant mais je n’aime pas l’anglais parce que c’est difficile.

Pascalbonjour!

Moi, le collège, je déteste!!

Je déteste toutes les matières parce que c’est ennuyeux.

Et les maths? Oh la la c’est NUL!

Coralie

Salut!

Mon collège s’appelle André Theuriet. J’aime mon collège et mes matières préférées sont le français parce que c’est intéressant et le dessin pparce que c’est excellent

Marie

Page 16: Les mati ères!

Le Collège

Mardi le 27 séptembre

WALT: To describe the school buildingWILF: To use descriptive vocab to talk about the new school building To use prepositions to talk about location (level 4)

Page 17: Les mati ères!

Les bâtiments

Dans mon école/ mon collège, il y a…………Dans mon collège nous avons…

Page 18: Les mati ères!

1. les salles de classe

2. La cantine

3. Le gymnase

4. La bibliothèque

5. Les laboratoires de sciences

6. Les salles de Français

7. Le terrain de tennis

8. Les salles informatiques

9. Le bureau de la directrice

10.Les bureaux

11.Les salles de musique

12.Les Plazas

Page 19: Les mati ères!

Dans mon école/mon collège,

Il n’y a pas de there isn’t any

Terrain de foot

Piscine

Parc

Patinoire

Page 20: Les mati ères!

Révision des prépositions.

•sur = on•sous = under•devant = in front of•derrière = behind•dans = in

Page 21: Les mati ères!

Eg:La cantine est devant le gymnase

Face à: opposite

À côté du/de la /des: next to

Page 22: Les mati ères!

Design a plan of our new school on your tablets…

Label all the rooms in French

Page 23: Les mati ères!

L’Heure

Vendredi le 30 séptembre

WALT: To recap timeWILF: To be able to tell the time in French. To talk about the start and finish of lessons (level 2)

Page 24: Les mati ères!
Page 25: Les mati ères!

Les nombres de 30 à 60

30 trente

31 trente-et-un

32 trente-deux

40 quarante

41 quarante-et-un

42 quarante-deux50 cinquante51 cinquante-et-un52 cinquante-deux60 soixante

Page 26: Les mati ères!
Page 27: Les mati ères!

1 o’ clock

7o’clock

2 o’clock

8 o’clock

3 o’clock

9 o’clock

4 o’clock

10 o’clock

5 o’clock

11 o’clock

6 o’clock

12 o’clock

Page 28: Les mati ères!
Page 29: Les mati ères!

1.00

1.05

1.10

1.15

1.20

1.25

1.30

1.35

1.40

1.45

1.50

1.55

2.00

Page 30: Les mati ères!
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Page 33: Les mati ères!
Page 34: Les mati ères!
Page 35: Les mati ères!
Page 36: Les mati ères!

Quelle heure est-il?

Métro 1 2a p40

1

2

3

4

5

6

7

8

Métro 1 3a p43

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Page 37: Les mati ères!

Le cours commence à………..heures……….

Le cours finit à………..heures……….

Les cours commencent à………..heures……….Les cours finissent à………..heures……….

Page 38: Les mati ères!
Page 39: Les mati ères!
Page 40: Les mati ères!
Page 41: Les mati ères!

2 o’clock

midday

3:45

11 o’clock

6 o’clock

7:30

10:20

11:50

1:05

8:15

17:45

16:00

6 o’clock

11:40

midnight

9:25

9 o’clock

In the evening

5:15

12:55

7:10

4 o’clock

8:35

3:46

Page 42: Les mati ères!