les formations 2016-17 de l’ecole doctorale · travaux des psychologues, et tend à se constituer...

ED - Offre de Formation 2016-2017 1

UNIVERSITÀ DI CORSICA - PASQUALE PAOLI

ECOLE DOCTORALE “Environnement et Société”

Les Formations 2016-17 de l’Ecole Doctorale Version du 18 avril 2017

♦ Diffusion de versions consolidées - Inscriptions trimestrielles

Informations – Communication p 03

Les Formations de l’ED 2016-2017 p 03

1°) Formations Thématiques spécialisées p 03

Les Formations disciplinaires SHS (hors Sci juridiques) p 03

Workshop - Mobilisations, Performances de la Culture et Invariants p 03 Sem - Le roman policier insulaire (J Isolery, A. W-Albertini) p 04 Sem - Le mythe au cinéma : dialogue et réécriture (M. Fusillo) p 04 Sem - Enjeux de la transdisciplinarité (F Graziani) p 04 Workshop - Le républicanisme. Histoire, débats, enjeux p 04 Sem - la Corse génoise (Antoine-Marie Graziani) P 05 Sem - Mythes et sciences humaines (F Graziani) p 05 Workshop - Goya peintre de l'extrême (N. Salamanca) p 05 Sem - Insularité / Insularisation : l’Ile mystérieuse (J Isolery) p 05 Sem - Mythe et imaginaire : le mythe napoléonien (J-D. Poli) p 05 Sem - Approche anthropologique de l’espace corse (T. Fogacci) p 06 Sem - La pensée socialiste en éducation : le legs de la Révolution (B. Garnier) p 06 Sem - L’art sacré en Corse au XVe siècle (Luisda Nieddu) p 06 Sem - Les espaces de la Corse médiévale (Nathalie Bouloux) p 06 Sem - L'église et l'architecture de la société dans l'Occident médiéval p 06 Sem - La « nature » du paysage (Dque Iogna-Prat) p 06

Les Formations disciplinaires en Sciences juridiques P 07

Sem - Premiers entretiens de la confiance numérique p 07 Sem - Le contentieux du harcèlement moral dans la fonction publique p 07 Colloq - L’évaluation de la prestation contractuelle en Droits français et italien p 07

Les Formations disciplinaires en Sciences économiques P 08

Sem – p 08 Les Formations disciplinaires en STS P 08 Sem –Santé publique : « Le risque des maladies émergentes en Corse » p 08

Les Formations disciplinaires de l’NRA P 08

Les Rencontres de l’IES Cargèse en 2016-17 P 08


2°) Form transversales, Culture scientifique, Outils thèse p 09

Préparation aux certifications et autres cours p 09

Certifications en Langue Anglaise - TOEIC et TOEFL p 09 Certification en Langue Corse p 09 Certification en Informatique p 09 Cours de statistiques p 10

Formations, Séminaires et Conférences p 10

Sém URFIST-1 « Recherche d’information et Ecriture scientifique » p 10 Sém URFIST-2 « Documentation scientifique » p 11 Sém « Les Arts du Mouvement : Bande-Dessinée, Cinéma, Télévision » p 11 Sém « Un monde de pubs » p 11 Sém « Histoire et Philosophie des Sciences p 11 Journée Sci & Techn – Le Calcul Scientifique Haute Performance p 12 Sém « Connaissance et prévention du risque chimique » p 12 Sém « L’Atelier de la Recherche » (Atelier de Thèse) p 13 Form « Sensibilisation à l’outil numérique » p 13 Form « Déontologie, Ethique et Intégrité scientifiques » annulé p 13 Form « Dépôt numérique des thèses » p 14

Culture scientifique - Diffusion de l’Information Scientifique et Evènement liés p 13

Débat Gd Public : « Trasporti da u passatu à u futuru»» p 13 Conf « Vin et Gastronomie, des éléments de Civilisation » p 15 Conf « Pr Lardellier « les Nouveaux Gourous de la communication » p 15 Film/Débat « Nothing To Hide », un film sur la surveillance et vous p 15 Tribune des Chercheurs 2017 ; « Modélisation des Feux ». p 14 La Journée des Doctorants - JDD 2017 p 15

3°) Modules professionnalisants p 16

Formations - Séminaires – Conférences p 16

Form Pro - « Apprendre à enseigner dans le sup » p 16 Form Pro - « Bilan Compétences - Employabilité des Docteurs » p 17 Form Pro - « Conduite et Gestion de Projets » p 17 Form Pro - « Construire, gérer, valoriser mon projet de Thèse » p 18 Form Pro - « Gestion du temps et organisation personnelle » p 18 Form Pro - « Management des Hommes et Relations de Travail » p 19 Form Pro - « Intelligence Economique, Information, Stratégie et Innovation » p 19 Form Pro - « Vision Paper 2020 » annulé p 20

Actions liées à la Valorisation et à l’insertion professionnelle p 20

Sém « La SATT Sud-Est » p 21 Form Pro « La propriété industrielle » p 21 Form Pro « Les innopreneurs » p 21 Conf Les projets de grande ampleur : Myrte et Paglia Orba (ENR) p 22 Conf Les projets de grande ampleur : Stella Mare p 22

Evènements liés à l’insertion professionnelle p 23

Journée d’Insertion des Docteurs de l’Université de Corse p 23 Forum de l’Emploi de l’Université de Nice – DECLIC p 23 Doctoriales de Provence annulé p 23 Doctoriales de Grenoble à Autrans p 23


Information – Communication - Assemblées

Rentrée de l’Ecole Doctorale : mardi 27-sept 2016 – 13h30-16h30 – Amphi Landry – Faculté DSEG – Campus Mariani

Accueil des nouveaux doctorants - Présentation du bilan de l’année 2015-16, du calendrier 2016-17 – Présentation des différentes formations et des différents dispositifs 2016-17

Réunion générale des Masters-2 : lundi 10-oct 2016, 13h30-16h30 – Salle 201, Bât PPDB (RdC) – Campus Grimaldi

Présentation du Doctorat, - du rôle et des missions de l’Ecole Doctorale, - des procédures d’inscription, - des soutiens financiers possibles et - du calendrier 2016-17

Espace Internet de l’ED - http://ecole-doctorale.univ-corse.fr

Informations administratives, techniques, stratégiques, politiques et corporatistes

Les Formations de l’ED 2016-2017

1°) Formations spécialisées en liaison avec les thématiques de recherche

Les Formations disciplinaires

Les conférences et séminaires doctoraux sont organisés dans le cadre de l’Offre de Formation de l’Ecole Doctorale, sous l’égide conjointe de celle-ci et du Centre de recherche du ressort ou de la Fédération de Recherche. Certains colloques et workshops s’inscrivent, également, dans un tel partenariat.

Les conférences et séminaires doctoraux sont ouverts librement aux doctorants (toutes disciplines et niveaux confondus) et aux chercheurs. En effet, plus les doctorants auront accès à des thématiques et à des problématiques diversifiées, mieux ils seront préparés à s’adapter aux méthodes et aux exigences de l’interdisciplinarité et d’un travail en équipe. Ce même principe conduira à ouvrir certaines des formations spécialisées aux étudiants des Masters.

Une présentation exhaustive du dispositif est donnée dans l’Info 260 du 3 février 2014 consultable sur le site de l’ED > Rubrique : Infos ED.

◙ Les Formations disciplinaires SHS (hors Sci juridiques)

Workshop SHS Mobilisations, Performances de la Culture et Invariants (2 j/Et 12 h) - Troisième partie du workshop (suite des workshops 2014 et 2015

Date et Lieu : 13-14 octobre 2016, 9h-17h, Amphi Ribellu (le 13 oct) et Open space ESPE (le 14 oct)

Promotrice : Pr Françoise Albertini

Partenariat : UMR CNRS LISA / Ecole Doctorale

Principales thématiques abordées : Communication, influence, engagement et institutionnalisation de nouvelles valeurs, cognitions et actions : le cas de la protection de la Méditerranée, Social media, Engagement e comunicazione politica ; Fare cultura in Carcere: realtà e prospettive dei Poli Universitari Penitenziari. Les "nouveaux rites" sont-ils vraiment nouveaux" ? Quelques perspectives théoriques autour du rite comme invariant anthropologique. La gastronomie comme performance culturelle. Performance de la culture et invariants: bilan et perspectives

http://ecole-doctorale.univ-corse.fr/


Sém discipl SHS : Le roman policier insulaire (5h)-

Dates et Lieux : 19 octobre 2016, 14h-16h – Salle DECA106

20 octobre 2016, 09h-12h - Salle DECA106

Promoteurs : Jacques Isolery – Alexandra Willaume-Albertini (Littérature française)

Partenariat : UMR LISA / ED

Présentation : Ce séminaire aborde un domaine encore assez méconnu de l’insularité et se propose de faire interagir des spécialistes du roman policier insulaire, qu’ils soient auteurs ou critiques, afin d’interroger les spécificités d’un genre — le « polar » — au regard d’un chronotope lui aussi particulier : celui de l’île. On questionnera les répercussions que l’espace et le temps insulaires peuvent éventuellement avoir sur la trame narrative, la structure de l’intrigue, les thématiques exploitées et les comportements humains mis en jeu. On se demandera s’il est possible de dégager des critères d’écriture qui reflètent une approche du microcosme insulaire dans les différentes facettes de son rapport au crime, à l’enquête, aux indices, aux témoignages, à la résolution de l’énigme, etc

Intervenants : - Marie-Hélène Ferrari (auteure de romans policiers) - Florence Lojacono « Au carrefour de deux genres : Les mers du Sud (Manuel Vázquez Montalbán,

1979) - Jacques Isolery « Pourquoi je ne lis pas de romans policiers » - Pierre Michel Pranville "Vers une géographie littéraire du roman policier insulaire" - Romain Richard-Battesti « Enquêtes policières et spécificités culturelles : vers une réactualisation des

procédés archaïques

Sém discipl SHS : Le mythe au cinéma : dialogue et réécriture (2h)

Date et Lieu : 20 octobre 2016, 14h-16h - Spaziu Natale Luciani

Promoteurs : Françoise Graziani (Littérature générale et comparée)

Partenariat : UMR LISA / ED Intervenant : Pr Massimo Fusillo (Université de L'Aquila, Italie) dans le cadre de la Chaire Esprit méditerranéen-Paul Valéry Présentation : Cette conférence affronte le rapport complexe, ramifié, que le cinéma a instauré avec le mythe, en analysant diverses formes de réécriture qui vont de l'actualisation à la libre reconstruction, autour de quelques figures caractéristiques de diverses manières, époques et genres (Angelopoulos, Dassin, Jancso, Ripstein, von Trier) pour conclure avec une focalisation plus précise sur l'Oedipe roi de Pasolini, qui met en relation divers modèles de relecture. La séance sera suivie à 17h de la projection du film Oedipe roi de P. P. Pasolini (1969)

Sém discipl SHS : Enjeux de la transdisciplinarité (6x2h)

Dates et Lieux : les mercredis 26-oct., 9, 16, 23, 30-nov., et 7-déc 2016, 14h-16h – salle B3 101, FLLASHS

Promotrice et Intervenante : Pr Françoise Graziani (Littérature générale et comparée), UCPP

Partenariat : UMR LISA / ED Présentation : La différence entre transciplinarité et interdisciplinarité est apparue au XXe siècle dans les travaux des psychologues, et tend à se constituer en nouvelle science universelle. Mais de l'Antiquité à la Renaissance, le système des sciences n'était pas déterminé par spécialisations de plus en plus exclusives, comme la science moderne, mais impliquait au contraire une communication permanente entre toutes les disciplines du savoir. C'est précisément cette interconnexion des disciplines que l'on cherche à retrouver aujourd'hui, devant la menace d'une division qui finit par atrophier les esprits. Ce séminaire retracera les continuités et les ruptures qui ont rythmé l'histoire des sciences humaines et sociales, pour mieux en appréhender les enjeux aujourd'hui.

Workshop SHS Le républicanisme. Histoire, débats, enjeux (2 j/Et - 12 h)

Date et Lieu : 15 t 16 décembre 2016, 9h-17h, salle LISA

Promoteurs : Dr Jean Dominique Poli et Dr Jean-Guy Talamoni



Présentation :

Il s’agit de travailler sur les notions de pouvoir opposées ou non aux idéologies (la république, régime créé dans l’Antiquité, peut-elle devenir une nouvelle idéologie, un système de pensée fermé, total ?), de "bon gouvernement", de choix des formes politiques en relation avec l'Antiquité, puis les Lumières italiennes, la Révolution de Corse et la Révolution française. Il est aussi intéressant de pouvoir privilégier l’approfondissement de la pensée politique des pères de la Révolution de Corse et celle de Pascal Paoli, pensées dans lesquelles le jeune Bonaparte a pu puiser une part de son imaginaire politique.

Sém discipl SHS : la Corse génoise (3*2h = 6h)

Date et Lieu : 8 mars, 29 mars 2017, 14h-16h – Salle 2 – BU 5 avril 2017, 14h-16h – Salle AL-001-FLLASH

Promoteur : ED

Intervenant : Pr Antoine-Marie Graziani (Histoire moderne)

Présentation (3 interventions) : Dans le prolongement de l'exposition du Musée de Bastia, il s'agira de dresser l'état des connaissances actuelles sur les rapports entre Gênes et la Corse du point de vue (i) de l'Economie, (ii) de la Société et (iii) de la Culture.

Sém discipl SHS : Mythes et sciences humaines (2*2h = 4h)

Date et Lieu : 9 mars et 16 mars, 14h-16h – Salle 2 - BU

Intervenant : Pr Françoise Graziani (Littérature comparée)

Présentation (2 interventions) : L’interprétation des mythes, un des fondements de la culture européenne, est aussi aux origines de nos modernes sciences humaines. De l'Antiquité à la Renaissance, l'ancienne mythographie avait pour fonction d'interroger la place de l'homme dans la nature aussi bien que l'équilibre entre harmonie sociale et liberté individuelle, et soutenait la mémoire, la conscience et l'action. Quelle place accorder aujourd’hui à l’étude des mythes dans l’avenir des sciences humaines, et pour quels nouveaux usages ? Pourquoi les sociétés modernes sont-elles confrontées à la nécessité d'inventer de nouveaux mythes ? Les mythes servent-ils à tromper ou à résister, à guérir ou à divertir ?

Workshop SHS Goya peintre de l'extrême (2 j/Et - 12 h)

Date : 14-15 mars 2017, 10h-17h -- Salle B1-202-FLLASH

Promoteur : Dr Nestor Salamanca (Langues et cultures hispaniques)


Présentation : A la fois acteur et témoin de l’histoire de son temps, marquée par l’invasion de l'Espagne par Napoléon, Goya réalise une œuvre riche de contrastes, qui révèle une grande connaissance de la société et des grands bouleversements de ce début de siècle. Cette rencontre interdisciplinaire abordera cette oeuvre profondément moderne dans son rapport à l'idée de frontière, en articulant les implications éthiques, esthétiques et politiques de l'engagement artistique.

Sém discipl SHS : Insularité / Insularisation : l’Ile mystérieuse (6h)

Date et Lieu : 22 mars, 09h-17h – Salle AL 101 - FLLASH


Intervenant : Dr Jacques Isolery (Littérature française)

Présentation : Territoire ambivalent, surgissant derrière son rideau de brume et contenant en germe tout un monde qui pourra éclore sous la double poussée de l’ingéniosité et de la scientificité, l’île mystérieuse semble polariser les angoisses de la société moderne. De Jules Verne à H. G. Wells et A. Bioy Casares, il se passe toujours quelque chose de bizarre dans une île où même la trop belle évidence des choses semble toujours masquer quelque autre réalité plus profonde, plus “vraie”, plus fondamentale. Ce séminaire interrogera les composantes du mystère dans sa relation à l’insulaire, à l’insularité, à l’insularisation.

Sém discipl SHS : Mythe et imaginaire : le mythe napoléonien (2*2h = 4h)

Date et Lieu : 23 mars et 30 mars, 10h-12h – Salle B2 104 - FLLASH

Intervenant : Dr Jean-Dominique Poli (Littérature comparée)

Présentation (2 interventions) : La première séance proposera un examen critique de l'évolution des représentations du mythe napoléonien dans l'imaginaire contemporain (notamment à travers les commémorations et non commémorations). La seconde abordera le mythe de Napoléon dans son rapport à l'Antiquité.


Sém discipl SHS : Approche anthropologique de l’espace corse à travers la construction du territoire (4*2h = 8h)

Date et Lieu : 28 mars, 4 avril, 11 avril + 1 date à préciser, 10h-12h – Salle 2 - BU

Intervenant : Pr Tony Fogacci (Langues et Cultures Régionales, spécialité Anthropologie)

Présentation (4 interventions) : Dans l’organisation de l’espace à l’échelle humaine et le lien à l’environnement, on peut distinguer l’espace domestique et humanisé, l’espace de transition des cultures et l’espace sauvage. Mais ces espaces, bien souvent superposés et imbriqués, remodelés, renvoient à une mémoire anthropologique qui a traversé leur construction en filigrane. Dans ce séminaire, nous proposons un regard sur certains parcours dans l’espace et la mémoire à travers : la construction religieuse du territoire, les savoir-faire de la forêt, la symbolique de la spirale, la toponymie et les rituels magico-religieux.

Sém discipl SHS : La pensée socialiste en éducation : le legs de la Révolution (3h)

Date et Lieu : 9 mai 2017, 14h-16h, - Salle 2 -BU

Intervenant : Pr Bruno Garnier (Sciences de l'éducation)

Présentation : Existe-t-il une école socialiste ? Existe-t-il une éducation socialiste ? Cette question ne peut être tranchée sans un mouvement rétrospectif explorant l’origine d’un possible croisement entre l’émergence, le développement du socialisme, d’une part, et d’autre part le projet de fonder une école qui ne consacre pas seulement le principe d’égalité d’éducation en droit, mais une école qui participe à la transformation radicale de la société. Le séminaire portera plus particulièrement sur la convocation, par les porteurs socialistes d’une réforme de l’école entre 1830 et 1914, de l’héritage de la Révolution française de 1789-1794.

Sem SHS Les espaces de la Corse médiévale (2*2h = 4 h)

Promoteur : Pr Jean Cancellieri /Dr Vannina Marchi-Van Cauwlaert


1°) Date : 20 mars 2017, 10h-12h, salle B1-103 FLLASH

Sujet : L’art sacré en Corse au XVe siècle

Intervenante : Pr Luisda Nieddu (U. Genève)

Thématique : Spécialiste des retables de la fin du Moyen Âge et de la Renaissance, Luisa Nieddu parlera des œuvres du Maestro de Castelsardo conservées à Tallano (œuvres commanditées par Rinuccio della Rocca à la fin du XVe siècle). Il s'agira notamment d'évoquer les circulations artistiques au sein de la Méditerranée occidentale à la fin du Moyen Âge et de replacer la Corse au sein de ces circulations.

2°) Date : 7 juin 2017, 10h-12h, BU Salle 2

Sujet : Les espaces de la Corse médiévale

Intervenante : Pr Nathalie Bouloux (U. Toulon)

Thématique : Géographie et cartographie

Sem SHS Chaire Esprit Méditerranéen Paul Valéry, L'esprit des lieux (2*2h = 4 h)

Promoteur : Pr Françoise Graziani (Littérature générale et comparée)


1°) Date : 4 avril 2017, 14h-16h, Salle DECA 003 - UFR Droit

Sujet : L'église et l'architecture de la société dans l'Occident médiéval (500-1500)

Intervenant : Dominique IOGNA-PRAT (EHESS Paris)

Thématique : A partir d'une réflexion sur la parole de Jésus à son apôtre Pierre – « tu es Pierre et sur cette pierre je bâtirai mon Église » (Matth. 16, 18) – on se demandera quels sont les enjeux mythiques portés par la pierre, et dans quelle mesure cette image est fondatrice non seulement de la « pétrification » de l’Église, mais plus généralement du poids donné à l’architecture et au bâti dans les mille et une façons occidentales de penser la société.

2°) Date : 6 avril 2017, 14h-16h, Amphi Ribellu - FLLASH

Sujet : La « nature » du paysage

Intervenant : Dominique IOGNA-PRAT (EHESS Paris)

Thématique : L’humanisme a inventé, dit-on, le paysage en ouvrant l’art de peindre sur la perspective. Le rapport paysagé à la nature ancre-t-il l’humanité dans un monde autonome sans transcendance ? Le paysage « moderne » marque-t-il, au contraire, un réaménagement des rapports à l’au-delà par une redéfinition des voies d’accès à l’Esprit ? Est-on fondé, en somme, à parler de « paysage spirituel » ?


◙ Les Formations disciplinaires en Sciences juridiques

Sém discipl Sci Juridiq : Premiers Entretiens de la confiance numérique (2h30)

Date et Lieu : 21 octobre 2016, 16h30-19h – Amphi Ettori, Fac Droit, Campus Mariani Promoteur : EA 7311 PE en collaboration avec la Fédération nationale des tiers de confiance

Partenariat : EA 7311 PE / ED Présentation (3 interventions) : La Blockchain, un modèle économique entre droit, technique et sécurité - Le Règlement général sur les données personnelles du 27 avril 2016, principes de protection, principales évolutions à venir - Le chiffrement en question : tentative de « décryptage » de la controverse sur le cryptage.

Sém disc Sci Juridiq : Le contentieux du harcèlement moral dans la fonction publique (4h)

Date et Lieu : 28 octobre 2016, 09h-13h – Amphi Ettori, Fac Droit, Campus Mariani

Contexte : 4ème Edition des Rencontres corses de Droit et Contentieux administratifs

Promoteur : EA 7311 PE en collaboration avec le Tribunal Administratif de Bastia

Partenariat : EA 7311 PE / ED

Présentation : ces 4èmes rencontres sont l’occasion, 15 ans après l’adoption de la loi de modernisation sociale, de s’interroger sur les conditions du harcèlement moral, les droits de l’agent et ceux de son administration, mais aussi sur ‘articulation de ce droit avec le principe hiérarchique, sans oublier l’apport jurisprudentiel du Tribunal administratif de Bastia à ce contentieux si sensible.

Programmation :

- Fonction publique, new public management et harcèlement moral. Pr Emmanuel AUBIN, U Poitiers.

- Droit public et Droit du travail : convergences, divergences. Me Stéphane GAZZO-MARFISI, avocat au Barreau de Bastia, MC associé UCPP

- La prévention du harcèlement moral. Dr Éric BOISTARD, MC associé UCPP

- Les recours de l’agent en cas de harcèlement moral. Serge GONZALES, Président de Chambre, CAA de Marseille.

- Les Droits statutaires et sociaux de l’agent harcelé. Me Fabien HOFFMANN, MC associé U. Toulon et Me Éric LANZARONE, avocat au Barreau de Marseille.

- Les recours de l’Administration en cas de harcèlement moral. Christine MASSE-DEGOIS, Conseiller, CAA de Marseille.

- Le contentieux du harcèlement moral dans la jurisprudence du TA de Bastia. Jean-Paul WYSS, Président du T.A. de Bastia

Colloque International Sciences Juridiques : L’évaluation de la prestation contractuelle en Droits français et italien (4h)

Date et Lieu : 9 décembre 2016, 09h-13h – Amphi Ettori, Fac Droit, Campus Mariani

Promoteur : EA 7311 PE en collaboration avec l’Université de Sassari

Partenariat : EA 7311 PE / ED

Programmation : Propos introductifs

L’évaluation, entre sanction et encouragement. Pr. E. PUTMAN, AMU

Première partie : Les contrôles internes par les parties

I Evaluation et contrat de travail

1. Evaluation de la prestation de travail du salarié. Dr Claude SAINT-DIDIER, UCPP

II Les contrats d’entreprise –

1. Evaluation et contrat de construction immobilière

En droit français : Dr Laurent POSOCCO, UCPP

En droit italien : Pr. Vincenzo RICCIUTO, Università Tor-Vergata di Roma

2. La révision du prix du contrat d’entreprise, mesure de la prestation contractuelle - Pr. Françoise LABARTHE, Université Paris Sud

3. Evaluation et contrat de sous-traitance industrielle en droit italien. Pr. Giovanni UDA, Università degli studi di Sassari

III Les contrats de distribution : contrats de concession et de franchise. Dt. M-T NURRA, UCPP

IV Evaluation et contrat de financement. Dt. Raimondo MOTRONI, U. degli studi di Sassari


Deuxième partie : Les contrôles externes

I Le contrôle par des organes de régulation ad hoc

1. Le contrôle institutionnel de la réalisation de la prestation contractuelle, L’exemple du secteur bancaire et financier. Pr. Vincenzo TROIANO, Università degli studi di Perugia

2. Le contrôle par l’autorité de la concurrence. Dr Sophie ATSARIAS, UCPP

II Le contrôle par l’autorité judiciaire

1. La technique expertale (expertise privée/expertise judiciaire. Pr. Natalie FRICERO, U. de Nice

2. Bref regard sur l’expertise en droit italien. Dt. Giovanni PRUNEDDU, Università degli studi di Sassari

3. Propos de synthèse. Pr. Anne-Marie LUCCIANI, Université de Picardie-Jules Verne

◙ Les Formations disciplinaires en Sciences économiques

Identifications à venir – informations au fil de l’eau

◙ Les Formations disciplinaires en STS

Sém Santé publique : Le risque des maladies émergentes en Corse (15h)

Date et Lieu : 14, 15 et 16 octobre 2016, 09h-18h – IUS Cargèse

Promoteur : EA 7310 BIOSCOPE

Partenariat : EA 7310 / Réseau Sentinelle / ED

Présentation : Ce premier séminaire est une réflexion sur le risque infectieux en Corse. Son objectif principal est de stimuler et d’approfondir les débats sur la notion d’émergence d’agents infectieux. Il s’adresse aux doctorants, jeunes docteurs, scientifiques seniors de domaines différents : santé humaine, animale, environnement, préparation et gestion de crise. La première partie du séminaire sera consacrée à l’actualité scientifique ; risque infectieux lié aux agents infectieux. La seconde partie met à profit la présence des différents acteurs concernés pour faire le point sur la préparation face à une menace sanitaire et dégager les priorités d’actions. Les participants ont un rôle essentiel pour questionner, commenter et stimuler les réflexions des intervenants. Une synthèse des échanges conclura le séminaire et sera formalisée sous forme d’Actes.

Programmation : Lundi 14 novembre : accueil à partir de 9h – Travaux 14h-18h : les fièvres estivales. Mardi 15 novembre, 9h-12h et 14h-18h : L’hépatite E ; Surveillance sentinelle, projet 2.0, degré d’exposition de la population corse aux principales maladies communautaires et émergentes. Mercredi 16 novembre, 9h-13h : les maladies zoonotiques chez les rongeurs en Corse En savoir plus : contacter Dr Alessandra Falchi [email protected]

◙ Les Formations disciplinaires de l’INRA

Promoteur : INRA et CIRAD de Corse Valider au préalable les formations disciplinaires proposées par l’INRA et, dans la mesure du raisonnable, permettre la participation des doctorants de l’ensemble de l’Ecole Doctorale. Le programme des formations sera diffusé à réception de l’information par la présidence de l’INRA.

◙ Les Rencontres de l’IES Cargèse en 2016-17

Promoteur : IESC

Ces rencontres sont ouvertes aux chercheurs de l’Université de Corse y compris les doctorants.

- S’agissant du programme prévisionnel, la Direction de l’IESC ne souhaite pas une diffusion sur le site Internet de l’ED (mail du 27-07-2015).

- Cependant, tous renseignements sur chacune des rencontres est consultable publiquement sur le site web officiel de l’IESC http://www.iesc.univ-corse.fr

- Dans son mail du 28-07-2015, la direction de l’IESC rappelle « que les étudiants UCPP sont accueillis gratuitement (frais liés à l'hébergement et repas de midi du ressort de l’IESC) jusqu'à la limite de 10 par année d'activité »

- Pour sa part, l’École doctorale prend en charge les frais de déplacement des doctorants.

Les participations à ces manifestations, s’intègrent aux formations de l’École doctorales et sont comptabilisées en tant que telles.

mailto:[email protected]

http://www.iesc.univ-corse.fr/


2°) Formations transversales destinées à développer la culture scientifique générale et les outils de la thèse

Préparation aux certifications et autres cours

Certifications en Langue Anglaise - TOEIC et TOEFL (6 j/Et - 36 h)

Formatrice : Hélène Masat, UCPP Organisation : Centre des certifications en Langues (Stéphanie Mac Gaw) Programmation : 36 h/étudiant - Horaire établi ultérieurement

Liminaire : Depuis plus de 30 ans, les tests TOEIC et TOEFL sont la référence en matière d'évaluation des compétences en langue anglaise utilisée dans un contexte professionnel. Aujourd'hui, les scores de ces tests sont utilisés par plus de 14 000 entreprises, organismes gouvernementaux et programmes d'apprentissage de la langue anglaise dans plus de 150 pays dans le monde, il en découle un fort intérêt pour les doctorants.

1°) Préparation au TOEIC (6h)

Anglais spécialisé « commerce » - Le TOEIC Listening and reading avancé est la certification de référence pour valider ses compétences en langue anglaise auprès des employeurs (insertion professionnelle). Elle valide les candidats des niveaux A1 à C1 du Cadre Européen de Référence pour les Langues. Elle se présente sous forme de QCM.

2°) Préparation au TOEFL (6h)

Anglais général - Compréhension Orale et Ecrite, Production Orale et Ecrite) - Le TOEFL IBT mesure la capacité à utiliser et à comprendre l’anglais à un niveau universitaire (niveaux B1 à C1). Le test est administré sur ordinateur. Le TOEFL s’adresse aux doctorants :

- qui prévoient de séjourner et d’étudier dans un établissement de - l'enseignement supérieur étranger (RU / Australie) - de prétendre l'admission aux programmes d’études enseignés en anglais - qui font une demande de bourse ou de certification (Fullbright) - qui font une demande de visa

3°) Formation « Communications écrites et orales (24h)

- révisions grammaticales (temps, modaux) - phonétique (prononciation des mots terminés en -ed, -ous, etc.) - anglais du tourisme (faire une réservation d'avion/bateau/resto ou chambre d'hôtel par téléphone, appels

téléphoniques, demander des informations dans la rue (et comprendre la réponse !), ...) - A l’écrit - Rédaction d'abstracts, synthèses sur les sujets de recherche - A l’oral - Présentation de sujets de recherche ; débats, jeux de rôles

Certification en Langue Corse (4 j/Et – 24 h)

Responsable Nicolas SORBA FLLASHS

Enseignante Josée FILIPPI FLLASHS – 12x*2h

Présentation La formation de corse en direction des étudiants non-spécialistes se décline en trois groupes de niveau de compétences : débutant (A1-A2), locuteurs passifs (B1) et locuteurs actifs (B2). Il y a la possibilité pour chaque doctorant de suivre 24h (12x2h) de cours par semestre. Cette formation linguistique et culturelle prépare notamment à la certification de langue corse (gratuite pour les étudiants de l’UCPP – 2 sessions par année universitaire).

Certification en Informatique - préparation au C2I et CI2E (9 j/Et - 54 h)

Formateur : Christophe MORETTI, UCPP, responsable de la certification C2I

Partenariat : Centre de certification de l’UCPP (ESPE)

Programmation : Enseignement semestriel de 3h/semaine en salle spécialisée – Examen en fin de semestre - Enseignement piloté par l’ESPE


1°) C2I1 (C2I niveau 1 – 5 jours – 30h/Et)

Maîtrise d'un ensemble de compétences nécessaires : recherche, création, manipulation, gestion de l'information ; récupération et traitement et gestion des données ; présentation en présentiel et à distance du résultat d'un travail ; production en situation de travail collaboratif ; positionnement face aux problèmes et enjeux de l'utilisation des TIC : droits et devoirs, aspects juridiques, déontologiques et éthiques.

2°) C2I2E (C2I niveau 2 – 4 jours – 24h/Et)

Nous souhaitons compléter la formation de base par le C2I2 métiers de l'enseignant. Depuis peu ce C2I2E est demandé aux étudiants lauréats de CAPES et de l'AGRE. Il sera des plus utiles, également, aux MCF dans l’exercice de leurs fonctions. Mise en avant et l'utilisation des TICE dans les métiers de l’enseignement : outils, mise en situation, recherche de données, droits et déontologie...

Cours de statistiques (5 j/Et - 30 h)

Enseignant : Benoit CAGNARD (Dr, Agrégé, FST)

Volume d’Enseignement 30 h/étudiant, 3h/semaine se décomposant en 15h de cours en tronc commun et de 15h TD pour chacun des deux groupes différenciés, l’un en SPE et l’autre en SHS.

Date et lieu : 8, 15, 22, 29 novembre 2016 14h-17h, salle 134 – FST

8, 14 décembre 2016 14h-17h, salle 134 – FST

14, 17, 21, 24 mars 2017 09h-12h, salle 134, FST

Programme

Statistiques descriptives : représentation d'une population.

- Notion de population statistique.

- Paramètres statistiques.

- Principaux paramètres statistiques, représentations graphiques.

- Notion de corrélation.

- Corrélation au sens général, corrélation linéaire. Inférence statistique : étude d'une population à partir d'un échantillon.

- Notion d'échantillon.

- Echantillonnage, sondage, problème de représentativité.

- Estimation.

- Estimateur ponctuel, problème de biais.

- Estimation par intervalle de confiance. Décision statistique : comparaison de populations, tests statistiques.

- Modélisation.

- Les principales lois de probabilités.

- Tests statistiques et les différents types d'erreurs.

- Exemples de tests paramétriques (Student, Fisher, Khi deux, ANOVA... liste à définir) et non paramétriques (Wilcoxon, méthode exacte de Fisher, ruskall...liste à définir).

Statistiques multi variées

- Corrélation régression.

- Analyse en composante principale, analyse factorielle des correspondances.

Formations, Séminaires et Conférences

Formation URFIST-1 (3 j/Et - 18 h) « Recherche d’information et Ecriture scientifique »

Date et lieu : 8-10 novembre 2016 de 09h30 à 17h, salle 1 BU

Partenariat : B.U. / Ecole Doctorale

Formateurs : URFIST (Unité Régionale de Formation à l’Information Scientifique) : Gabriel Gallezot (GG) ; Yves Savary (YS)

Thématiques :

08-nov, 09h30-17h00 (6h, GG): Je fais ma biblio avec Zotero, Zotero niveaux 1 et 2

09-nov, 09h30-12h30 (3h, GG): HAL (dépôts et services) : Diffuser et valoriser les résultats de la recherche + Intro sur Open Access

09-nov, 14h00-17h00 (3h, YS): Automatiser sa veille

10-nov, 09h30-12h30 (3h, YS): Mémoriser et partager ses lectures d'articles avec Diigo

10-nov, 13h30 16h30 (3h, GG) : Publiciser ses travaux de recherche : être (re)connu


Formation URFIST-2 (3 j/Et – 18 h) « Recherche d’information et Ecriture scientifique » (suite et fin)

Date, horaires et lieu : 14-16 mars 2017 de 09h30 à 17h, salle 1 BU

Partenariat : BU. / Ecole Doctorale

Formateurs : URFIST (Unité Régionale de Formation à l’Information Scientifique) : Gabriel Gallezot (GG) ; Michel Roland (MR) ; Florence Garelli (FG)

Thématiques : 14-mars, 09h30-12h30 (3h, FG): Je fais mes posters et mes schémas avec Inkscape 14-mars, 14h00-17h00 (3h, FG): Optimiser son support de présentation 15-mars, 09h30-12h30 (3h, MR): Open Science et données de la recherche 15-mars, 14h00-17h00 (3h, MR): Lecture numérique 16-mars, 09h30-17h00 (6h, GG): Science 2.0, les nouvelles pratiques du web et la recherche scientifique

Sém « Les Arts du Mouvement : B-D, Cinéma, Télévision » (3 j/Et – 18 h)

Date, horaires et lieu: 15, 16, 17 novembre 2016, de 09h à 17h - salle 1 BU

Intervenant : Dr David Moungar – UCPP

Thématique :

Arts du mouvement, la bande dessinée, la télévision et le cinéma, y compris celui d’animation, croisent plusieurs codes, graphiques et/ou littéraires, selon les genres. Marshall MacLuhan qualifie ces trois médias de la culture de masse de froids, signifiant ainsi qu’ils requièrent, en tant que pourvoyeurs d’icônes, un minimum de participation de la part du récepteur. La bande dessinée que l’on qualifie de moderne n’est certainement pas une création spontanée de l’époque contemporaine. Un regard rétrospectif montre qu’elle participe pleinement de l’évolution de l’histoire de l’image avant de se définir comme un genre artistique autonome, au début du 20ème siècle aux Etats-Unis. La BD, le Cinéma et la Télévision sont le résultat d’une volonté de communiquer et de raconter des histoires qui remonte à l’aube des temps et qui est nécessairement liée à l’histoire des pouvoirs, religieux et/ou politiques.

Le séminaire se propose d’analyser ces différents Arts dont le questionnement exige des choix discriminatoires dans la longue histoire des images. Il sera fait une approche historique et ensuite sémiologique.

Sém « Un monde de pubs » (1 j/Et – 7 h)

Date, horaires et lieu: 22 novembre 2016, de 09h à 17h - salle 1 BU

Intervenant : Dr David Moungar - UCPP

Thématique :

Son omniprésence fait de la publicité un des principaux modes de communication. Elle infléchit toute la politique éditoriale des médias de masse, elle dicte sa loi à la presse, elle élabore l’image et les discours des hommes politiques et est devenue la langue véhiculaire du pouvoir. Une langue s’est scientifiquement élaborée, non pas dans le dessein de communiquer une réalité, une vérité ou une information exacte, mais un mensonge communément admis ; à savoir que la possession d’un objet permet de connaître le bonheur. Avec l’avènement de la publicité, le mensonge n’est même plus subi, il n’est plus critiqué, il est intégré, il est revendiqué, aimé, jugé bon ou mauvais en tant que mensonge. Par ailleurs, la publicité veut établir du lien entre des groupes humains et effectue dans ce but deux mises en relation : une relation entre individus particuliers et une marque ; et une relation entre ces individus en donnant l’impression qu’une communauté existe à travers la consommation du même produit.

Cette journée de formation s’intéresse aux diverses formes de la publicité mais surtout à ses thématiques, ses discours et son pouvoir dont la puissance est établie à travers des modules comme la place des femmes, des hommes, des enfants, des stéréotypes et des préjugés et ce pour mieux comprendre en sachant l’analyser.

Sém Culture Sci : « Histoire et Philosophie des Sciences (2j /Et - 14 h) « Histoire et Philosophie des Sciences : Faire de l’histoire de sa science»

Date, horaires et lieu : 29-30 novembre 2016, de 09h à 17h - salle 1 BU Intervenant : Pr Daniel Raichvarg (Université de Bourgogne)

Objectifs du Séminaire - Connaître les différentes composantes de l’histoire des sciences - Pratiquer l’interdisciplinarité - Pouvoir présenter une approche culturelle des sciences - Savoir pratiquer une recherche documentaire ouverte


Méthodes pédagogiques) : Cette approche de l’histoire des sciences par les histoires de sciences comprend deux moments : d’une part, un exposé illustré sur les sciences comme ensemble d’histoires et analyses de cas, d’autre part, un atelier montrant comment construire la généalogie de sa discipline.

Thématiques - Du sujet de sa thèse à son histoire – le champ des possibles - Histoire des sciences et histoires de sciences - exposé illustré - Atelier (3 ou 4 groupes selon le nombre de participants) – Recherche d’apports scientifiques, historiques

et culturels - - Atelier (suite) : présentation aux autres groupes - Synthèse de l’histoire de sa science à sa vulgarisation.

Journée Scientifique et Technique: « Calcul Haute performance » (1j /Et - 6 h) « Le calcul scientifique Haute performance au service de la recherche et du développement économique régional »

Date, horaires et lieu : 2 décembre 2016, de 9h 18h – IUT Promoteurs : UCPP (DRT) ; CNRS ; CTC (ADEC) Partenariat : Cellule valorisation / UMR CNRS SPE / UMLR CNRS LISA / Ecole Doctorale

Programmation

Session Plénière (Amphi G-B. Acquaviva, IUT) ; Modérateur : Antoine P-C. CAMPANA, UMR CNRS SPE

- 9h30-10h00 : Denis VEYNANTE, Président du Comité directeur de la mission « Calcul Données » au CNRS. « La mission Calcul - Données, levier d’une politique globale et coordonnée du CNRS ».

- 10h00-10h30 : Marie-Hélène VOUETTE, Responsable de partenariats, Conseiller relations institutionnelles au GENCI (Grand Equipement National de Calcul Intensif) « GENCI 2.0».

- 10h30-10h45 : Questions - Réponses

- 11h00-11h30 : Michaël KRAJECKI, Pr. Université de Reims-Champagne-Ardenne, Directeur du Centre de Recherche en Sciences et Techniques de l'Information et de Communication (CReSTIC). « Le centre de calcul régional ROMEO et la chaire Calcul Intensif et Industrie (C2I2) ».

- 11h30-11H45 : Romaric DAVID, IR Direction informatique de l'Université de Strasbourg, responsable du Centre de Calcul. « Présentation d’AlsaCalcul ».

- 11h45-12H15 : Christian SAGUEZ, Président fondateur de Ter@tec, Président de l'entreprise CYBELETECH. « Les enjeux du calcul haute performance - application à l'agriculture ».

- 12h15-12h30 : Questions - Réponses.

Déjeuner (Hall IUT)

12h30-14h00 : Buffet ; moment de convivialité

Table ronde 1 (Salle 107, IUT) ; 14h00-15h30 Animateurs : Denis VEYNANTE, CNRS & Frédéric BOSSEUR, UMR CNRS SPE

- Paul-Antoine SANTONI, Pr. Université de Corse, Chargé de Mission recherche, responsable du Projet Feux de Forêt, UMR CNRS SPE et Yolanda PEREZ-FINIDORI. « Traitement de la problématique des incendies par le calcul haute performance dans les interfaces milieux naturels / habitat »

- Jean-Baptiste FILIPPI, CR CNRS, UMR CNRS 6134 SPE Université de Corse. « Résultats du programme ANR Calcul intensif IDEA et utilisation du calcul intensif en aide à la décision dans le programme FIRECASTER (incendie) et le projet SIRELI (performance énergétique en bâtiment) ».

- Dominique PRUNETTI, Mcf - HDR Université de Corse, responsable de l’axe : Ressources naturelles, environnement et acteurs, projet de recherche Dynamiques des Territoires et Développement Durable, UMR CNRS LISA. « Traitement de données géo-référencées pour la simulation de systèmes multi-agents d’utilisation de l’espace et de l’aménagement du territoire ».

Table ronde 2 (Salle 107, IUT) ; 16h00-18h00 Animateurs : Pierre-F. DE ZERBI, Cap Energie CTC & Marc MUSELLI, VPCR UCPP

- Eric FERRARI, Directeur, Direction de l'aménagement numérique, Collectivité Territoriale de Corse. « Enjeux des réseaux très haut débit et des infrastructures digitales pour la Corse ».

- Christian SAGUEZ, Président fondateur de Ter@tec, Président de l'entreprise CYBELETECH et Marie-Hélène VOUETTE, Responsable de partenariats, Conseiller relations institutionnelles au GENCI:

- « SiMSEO : Programme national d’accompagnement des TPE, PME et EPI à l’usage de la simulation numérique ».

- Romaric DAVID, IR Direction informatique de l'Université de Strasbourg, responsable du Centre de Calcul. « Des exemples de collaboration réussies avec des entreprises »


Formation « Connaissance et prévention du risque chimique » (1j/Et - 7h)

Date, horaires et lieu: 6 décembre 2016, de 9h à 17h30, salle TP Chimie Orga, FST

Intervenant : Éric Leoni,

Promoteur et Partenariat : Ecole Doctorale / Projet « Feux » UMR SPE

Public Cible : Doctorants en sciences expérimentales (Chimie, Biochimie, Physique Biologie, Géologie,) – Statutaires bienvenus

Objectifs généraux Sensibilisation au risque chimique en milieu universitaire ; Compréhension de la nature des dangers chimiques ; Identification de situations à risque ; Mesures de prévention du risque.

Formation « L’Atelier de la Recherche » (Atelier de Thèse) (3 j/Et - 20 h) « Concevoir, construire et conceptualiser votre projet doctoral »

Date, horaires et lieu: 6, 7, 8 février 2017, 09h-17h - salle 1 BU

Référent : Dr-HDR Françoise Albertini

Partenariat : UMR CNRS LISA

Intervenant : Pr Pascal Lardellier, Université de Bourgogne

Objectifs généraux Ce séminaire a pour objectif de permettre à ses participants « apprentis doctorants » de s’approprier les Ce séminaire a pour objectif de permettre à ses participants « apprentis doctorants » de s’approprier les méthodes de travail (dialectique, dynamique mentale, rhétorique, mise en forme et mise aux normes...), afin de leur permettre de formuler au mieux leur projet de thèse. Plus largement, il s’agira de donner aux participants l’impulsion afin de mettre leur projet doctoral sur la bonne voie, de lui impulser une dynamique intrinsèque. Mais il s’agira aussi d’ouvrir une large réflexion sur la recherche et ses évolutions les plus récentes, le monde académique, ses codes et ses rites, la recherche à l’ère d’Internet et de sa « professionnalisation »….

Stratégie pédagogique : Six demi-journées durant lesquelles l’Intervenant fait alterner séquences pédagogiques magistrales et exercices plus interactifs. Le propos s’adressera tour à tour à l’ensemble des étudiants et à chacun, afin que le groupe et chaque participant s’approprient le propos. Une évaluation informelle aura lieu en fin de séminaire : Formulation et rédaction de son projet de thèse à restituer à l’intervenant selon des modalités explicitées en direct.

Formation « Sensibilisation à l’outil numérique » (0.5j/Et - 4 h)

Date, horaires et lieu: 21 février 2017, de 14h à 17h – salle demandée

Intervenant : Matthieu Vareille, DSI – UCPP,

Partenariat : Ecole Doctorale / DSI

Objectifs généraux Cet atelier de sensibilisation aux outils et aux pratiques sur la plate-forme de cours en ligne est de nature à faciliter la mise en place d’un réel complément de cours en ligne à enseignement présentiel. L'idée est de permettre d'appréhender tous les outils actuellement présents dans la plate-forme de cours en ligne et d'en tirer tous les bénéfices pour l'apprentissage des étudiants.

Contenu et déroulé du Séminaire - Présentation générale de l'ENT et des services numériques - Présentation de la plate-forme de cours en ligne - Mise en place d'une pédagogie numérique niveau 1 et 2 - Questions-Réponses En sciences appliqués comme en médecine, elle s’applique à la question du Rapport au corps humain ; la déontologie relève d’un rapport à la société dans l’exercice d’une profession touchant au sujet humain. L’intégrité est l’étalon de la valeur de toute pratique scientifique, sans laquelle plus aucune avancée ne pourrait se faire. Nous allons traiter toutes ces questions en miroir, dans leurs résonnances diverses.

Formation « Dépôt numérique des thèses » (0,5j/Et - 4 h)

Date, horaires et lieu: 15 mai 2017, de 14h à 18h, salle spécialisée demandée Formateur : Dr Paul Bisgambiglia, Mcf FST

Objectifs de la Formation et Programmation (3h) :


Séminaire organisé dans la perspective du dépôt électronique afin d'accompagner et d'informer les doctorants. Il a été structuré selon 2 axes : - sensibilisation au dépôt numérique des thèses, test de la plateforme FACILE (validation du Format d’

Archivage du CINES par anaLyse et Expertise) - aide à la rédaction de long document (Word, Writer, Latex), utiliser une feuille de styles.

La partie théorique de la formation sera traitée en tronc commun (3h). La partie pratique (3h) sur ordinateur sera dispensée selon des groupes différenciés en fonction du domaine scientifique, du niveau de compétence informatique des doctorants et de la période de soutenance de thèse.

Culture scientifique générale - Diffusion de l’Information Scientifique et Evènements liés

Débat Grand Public : « Trasporti da u passatu à u futuru» (0.5j/Et – 3 h)

Date, horaires et lieu: 13 mai 2017, de 14h à 17h, Bastia

Promoteur : Michel Leccia (Collectif “PARLEMU CORSU)

Collectif “PARLEMU CORSU (création en 2007) : regroupement de personnes et d’associations et groupes culturels représentant près de 600 membres. Ses Actions concrètes tendent à montrer que la langue corse peut investir tous les domaines de la société : conférences scientifiques, débats de toutes sortes y compris philosophiques, visites de lieux, de musée…

Organisation : échanges intellectuels

Le Débat : Trasporti da u passatu à u futuru, tra mitu è reaità

U 14 di maghju scorsu, in cullaburazioni cù a Scola Dutturali di l’Univarsità di Còrsica è u Liceu Giocante de Casabianca, u Cullittivu « Parlemu Corsu ! » avìa urganizatu in Bastìa, cunfarenzi sciintìfichi in lingua corsa sottu à u tìtulu « Uchjata à nantu à u futuru ». Si trattaia di discorra à nantu à l’avanzati di i novi ticnulugìi, è di i so cunsiquenzi à nantu à i nosci sucità è ancu à nantu à l’umanità stessa. Sò intarvinuti frà altri, mèdichi, infurmatiziani o prufissori di filusuffìa…

‘Ssu scontru, valurizanti pà a lingua corsa, hè statu un succesu. Incuragisci tandu a Scola Dutturali à parsiguità in ‘ssu sensu un antru annu. Cù a spirenza chì l’affari s’arradichessi u Cullittivu « Parlemu Corsu ! » hè prontu à invistìsciasi dinò ben intesu. Hà ancu imaginatu un antru sughjettu chì pirmittarà a spartera è u cunfrontu di i cunniscenzi, sempri in lingua corsa : si tratta di i meza di trasporta da u passatu à u futuru.

Hè un sughjettu chì ci pò pirmetta di parlà di i prima stradi di cuminicazioni pà i pidona è di a manera ch’eddi t’ani strutturatu u spaziu isulanu. Di sicuru sbuccarà à nantu à l’attività pasturali è i nuzioni d’impiaghjera è di muntagnera. Si pò circçà à capì a impurtenza ch’eddi ani pussutu avè animali com’è l’àsinu, a mula o u cavaddu in u trasportu di i corsi. Ci pudemu intarissà dinò à a ghjunta di i calesci o di u trenu, è sopra à tuttu di i vitturi chì in pocu tempu si sò impatruniti u spaziu avvicinendu i corsi, purtantu avvezzi à campà in un tarritoriu più strettu, ch’eddi sò i vangona. D’altrondi ancu sì u corsu hè attaccatu à u so tarritoriu paisanu, sò sempri stati numarosi quiddi ch’ani francatu u mari par sorta da a so ìsula, cù i battedda po cù l’afiò, prufittendu sempri di l’avanzati ticnulògichi. Ci pudemu allora prughjittà in l’avvena è intarissassi à i meza di trasporta chjamati à sviluppassi in u mondu è ch’ùn sarani senza cunsiquenza pà a Còrsica… A vittura intilligenti chì si cunduci sola, a vittura chì bola, u dronu cù passageri, u flyboardair, l’hyperloop, i viaghja suprasònichi è u turìsimu spaziali… Da u passatu à u futuru, a ropa ci hè par discorra à nantu à i meza di i trasporta è par chì u scambiu sighi di i più richi…

Conf : « Vin et Gastronomie, des éléments de Civilisation » (0,5 j/Et - 3 h)

Date, horaires et lieu: 14 novembre 2016, de 09h45 à 13h, Amphi IUT

Partenariat : Service Commun de la Formation Continue / Ecole Doctorale

Organisation : Conférence grand public. Cours inaugural du D.U. « Autour du vin »

La Conférencière : Dr Catherine Le-Grand-Sébille, MC Socio-Anthropologue (U. Lille 2)

La Conférence

Présentation de l’étude qualitative menée en 2012-2013 dans 12 régions françaises, dont la Corse. Cette enquête visait à mieux comprendre les expériences sensorielles et gustatives.


Conf « Nothing To Hide », un film sur la surveillance et vous (0,5 j/Et - 3 h)

Date, horaires et lieu: 8 mars 2017, de 14h à 17h – Amphi GB IUT

Réalisateur : Marc Meillassoux (qui sera présent à la projection et au débat)

Partenariat : Pascale Urbani, DSI et Correspondante Informatique et Liberté (CNIL) / Ecole Doctorale

Organisation : Projection du Film et débat avec e réalisateur »

Synopsis : Documentaire dédié à la question de la surveillance de masse et à son acceptation dans la population. Il est réalisé et produit par deux journalistes Français et Allemand, Marc Meillassoux et Mihaela Gladovic. Le documentaire a été crowdfundé par plus de 400 internautes.

Nous nous accordons généralement à dire que les régimes de surveillance sont intrinsèquement liberticides et dangereux. Nous utilisons pourtant un nombre croissant de service et applications « gratuites » comme Facebook, Google, Whatsapp, etc. Les révélations Snowden ont démontré que les données récoltées par ces entités privées servent de matière première à la surveillance de masse (programmes PRISM, XKeyscore, etc.) La réponse à ce dilemme a été notamment fourni par Eric Schmidt, le PDG de Google, et est repris allègrement par nos politiciens : « Si vous n’avez rien à cacher, vous n’avez rien à craindre ». Ainsi, chacun d’entre nous peut continuer de bénéficier en toute sérénité de ces services « gratuits » en ligne, de se répéter « je n’intéresse de toute façon personne » et qu’à la fin « ils peuvent bien regarder, je n’ai rien à cacher ». La logique du « rien à cacher » à l’ère du Big data n’a encore jamais été interrogée. Eluder cette question nous empêche pourtant de répondre à une autre : quelle société sommes-nous en train de construire pour nous et les générations à venir ?

Film/Débat : « Vin et Gastronomie, des éléments de Civilisation » (0,5 j/Et - 3 h)

Date, horaires et lieu: 14 novembre 2016, de 09h45 à 13h, Amphi IUT

Partenariat : Service Commun de la Formation Continue / Ecole Doctorale

Organisation : Conférence grand public. Cours inaugural du D.U. « Autour du vin »

La Conférencière : Dr Catherine Le-Grand-Sébille, MC Socio-Anthropologue (U. Lille 2)

La Conférence

Présentation de l’étude qualitative menée en 2012-2013 dans 12 régions françaises, dont la Corse. Cette enquête visait à mieux comprendre les expériences sensorielles et gustatives.

Tribune des Chercheurs 2017 « Propagation des incendies ». (1 j/Et - 6 h) Diffusion de l’Information scientifique (niveau D et vulgarisation)

Date et lieu : 9 juin 2017, de 9h à 17h, Salle du Conseil Départemental 2B, Bastia

Promoteur : Société des Sciences Historiques et Naturelles de la Corse (SSHNC)

Partenariat : SSHNC / ED / Cellule Valorisation de la Recherche / UMR SPE (FF)

Thématique : Modélisation et simulation de la propagation des incendies.

Référent : Dr Lucile Rossi

Programme : Conférences, Communications, Posters

JDD - La Journée des Doctorants - JDD 2017 (1 j/Et - 8 h) « Journée de la diffusion de l’information scientifique, Niveau D »

Date, horaires et lieu: jeudi 15 juin 2017, de 8h30 à 18h30, Amphi Ettori, Campus Mariani

Partenariats : Conseil départemental 2B – Mairie d’Ajaccio et de Bastia, CPIE Centru Corsica (CSTI)

Programme :

Allocutions

10 communications orales par les doctorants des divers projets structurants

Conférences plénière : « Université de Corse-Pascal Paoli : une création atypique » Pr Francine Demichel

Session Posters

Proclamation des Prix scientifiques


3°) Modules professionnalisants

Formations, Séminaires et Conférences

Formation Apprendre à enseigner dans le sup (8 j/Et - 48 h)

Promoteur / Référent: Dt Thierry Antoine-Santoni, BP « ingénierie numérique »

Partenariat : ESPE / ED

Gestion pédagogique : ESPE

Public : Formation destinée aux doctorants et aux nouveaux MCF ne l’ayant pas recue.

Cette formation s’inscrit dans le cadre du D.U. « Devenir acteur de l’Università » et s’adresse aux doctorants assurant au moins 20 h d’enseignement annuellement

Organisation : 48 h de formation en 6 journées

1ère Journée : 14 octobre 2016 ; salle SA Palazzu Naziunale

Socle pédagogique : Construire un enseignement efficace / notion d'apprentissage

Constituer les premiers éléments d’un socle de compétences sur la pédagogie. Ce cours viendra apporter des éléments théoriques et pratiques sur la construction d’un enseignement efficace et une approche de notion d’apprentissage et de compétences.

2ème Journée : 21 octobre 2016 ; salle SA Palazzu Naziunale

Socle pédagogique : voix et corps

Des notions de posture orale et corporelle pour réaliser une intervention orale de qualité. Conférence le matin suivi d’ateliers pratiques

3ème Journée : 28 octobre 2016 ; IUT

Numérique et enseignement

L’objectif de parler de pédagogie et de numérique. Lors de cette intervention, seront présentés des exemples sur des usages en externe et en interne, les outils de l’Università di Corsica, le processus Label TICE. Conférence le matin, suivie d’ateliers pratiques.

4ème Journée : 1er décembre 2016 ; Campus Mariani - AM : Spaziu N. Luciani & PM : Salle AL-101

Innovation pédagogique

Dans le cadre d’un processus sur 2 jours, seront proposées sous la forme de groupe (E-C, E, BIATSS) des activités de conception, de créativité et d’innovation en pédagogie. Conférence le matin suivi de 1 journée et demi d’ateliers pratiques.

5ème Journée : 2 décembre 2016 ; ESPE

Innovation pédagogique

Dans le cadre d’un processus sur 2 jours, seront proposées sous la forme de groupe (E-C, E, BIATSS) des activités de conception, de créativité et d’innovation en pédagogie. Conférence le matin suivi de 1 journée et demi d’ateliers pratiques.

6ème Journée : 9 décembre 2016 ; ESPE

Socle pédagogique : Construire un enseignement efficace / notion d'apprentissage

Constituer les premiers éléments d’un socle de compétences sur la pédagogie. Ce cours viendra apporter des éléments théoriques et pratiques sur la construction d’un enseignement efficace et une approche de notion d’apprentissage et de compétences

8ème Journée : 13 janvier 2017 ; salle SA Palazzu Naziunale

Retour expérience pédagogique

L’objectif est de faire un retour sur les enseignements réalisés par les personnels en formation, de partager les expériences, de pouvoir compléter des éléments sur les pratiques de chacun.

8ème Journée : 24 mars 2017 ; salle SA Palazzu Naziunale

Méthodes d'évaluation

L’intervention par une intervention théorique et pratique sur les processus d’évaluation. Des notions scientifiques seront abordées dans le cadre de cette thématique et des pistes de réalisation seront proposées.


Les Intervenants

Yann Vacher : Docteur en sciences de l’éducation / enseignant en STAPS et en Sciences de l’éducation / chargé de mission innovation pédagogique de 2014-2015 à l’U. Corse

Thierry Spriet ; Enseignant-chercheur en informatique ; Vice-président en charge du numérique à l’Université d’Avignon. Créateur du Label TICE.

JM Comiti : PRU en Sciences de l’éducation. Travaille depuis plusieurs années sur les systèmes d’évaluation.

Jean-Charles Calliez : Pr. en génétique à l’Université Catholique de Lille. Vice-Président en charge de l’Innovation.

Delphine Carissimo : en charge de l’Institut des entreprises à l’U. Catholique de Lille.

Thierry Antoine-Santoni : E-C en informatique ; Vice-Président Formation et vie Universitaire (2012-2016) – VP en charge du numérique et de l’innovation pédagogique.

Form Pro « Bilan de compétence - Employabilité des docteurs » « Mettre en valeur son parcours » (4 j/Et – 24 h)

Date, horaires et lieu: 10-14 octobre 2016, de 8h30 à 18h, salle 1 BU

Formateur : Marius Armand, IGR, animateur des Doctoriales (Aix-Marseille Université)

Organisation : un séminaire plénier (4 j ; 21 h) et des entretiens individualisés (2-3 h/Et)

1°) Séminaire plénier (3,5 j) :

- Retour sur le projet personnel, le C.V, la lettre de motivation, la définition de son « marché de l'emploi», l’’entretien.

- Organisation d’une table ronde doctorants / représentants du monde socio-économique.

Programmation

- 10 octobre, 8h30-18h : Présentation commentaire et correction du travail demandé. Le projet personnel

- 11 octobre, 8h30-18h : Le CV, La lettre de motivation, Le marché de l'emploi, employabilité des docteurs, méthodes pour son marché de l'emploi

- 12, 13 AM octobre, 8h30-18h: Comm comportementale ; L'entretien ; Jeux de rôle

2°) Bilan de compétences en entretien individualisé (0,5 j)

- Au préalable : préparation de l’entretien par le doctorant permettant de définir les compétences à valider pour son projet de vie.

- Une simulation d'entretien pour un emploi défini en amont correspondant à la lettre de motivation vue précédemment.

- une évaluation comportementale avec l'outil "performanSe" pour un double objectif : confirmer le bilan de compétence et une appropriation de l'outil par le doctorant, construire et valider une des trajectoires professionnelles proposées.

Programmation8h30-18h -13h et 14h-18h : Entretiens individuels de 2-3h

Form Pro « Conduite et Gestion de Projets » (4,5 j/Et - 27 h) « Conduite et gestion de projet »

Date, horaires et lieu: du 16 au 20 janvier 2017, de 9h à 17h, Salle BU-1 (interruption pour intempéries)

Reprise complète du 27 février au 3 mars 2017, de 9h à 17h, Salle BU-1

Formateur : Marius Armand, IGR, animateur des Doctoriales (Aix-Marseille Université)

Organisation : Séminaire plénier sur 9 demi-journées

1ère Journée : Généralités

Le chef de projet ; Manager, le personnel (diagnostic des besoins, exercices) L’entreprise - Type d’entreprises ; organisation et fonctionnement ; l’innovation ; Le produit ; le marché

2ème Journée : Communiquer

Définir son style de communication (exercices) ; Constituer et manager l’équipe ; Les réunions : préparer et animer une réunion Les bases méthodologiques de la conduite de projet - Hiérarchisation des objectifs ; Les phases du projet ; Les responsabilités ;

3ème Journée : Piloter l’équipe projet, suivre et contrôler le projet

Chronologies des phases du projet ; Préparer/planifier ; Modules et méthodes ; Outils


4ème Journée : Mettre en œuvre et réaliser le bilan

Contrôle qualité ; Réceptionner ; Mettre en œuvre ; Réaliser le bilan ; Identifier des améliorations ; exercices par groupe

5ème Journée (Dernière demi-journée) :

Présentation des exercices et conclusion

Sem Pro- Construire, gérer, valoriser mon projet de Thèse (3 j/Et - 18 h)

Date, horaires et lieu: 28, 29, 30 mars 2017, de 9h à 17h, salle 1 BU

Organisation : séminaire en 3 journées indissociables

Intervenant : Pr Jean-Christophe Klein (INP Grenoble, Société Epistrophê, coach certifié)

Objectifs généraux :

- Valoriser son travail de thèse comme une expérience à part entière

- Permettre au doctorant d’intégrer une vision globale de sa thèse

- Optimiser sa compétence en gestion de projet dans la gestion de sa Thèse

- Intégrer les notions de responsabilité, de communication, et d’organisation du travail

- Comprendre la dynamique Projet et devenir un acteur efficace et pertinent dans ses relations internes et externes.

Objectifs Opérationnels

- Analyser son potentiel personnel-professionnel, développé lors du projet de thèse

- Définir et organiser les différentes phases d’un projet, en prenant en compte les dimensions humaines, financières, techniques

- Savoir utiliser et maîtriser les techniques de management de projet

- Savoir valoriser sa thèse dans ses relations avec ses partenaires

- Être à l’aise en organisation et gestion de sa thèse

Programme

- Phase 1 – Cerner mon rôle et ma mission de Responsable de projet

- Phase 2 – La Construction de mon Projet de Thèse

- Phase 3 – Optimiser ma communication dans l’animation de mon projet.

- Phase 4 – Organiser, Coordonner l’activité de mon projet de thèse.

Méthodes pédagogiques

- Afin d'être le plus efficace possible et de répondre au mieux aux attentes et aux besoins des participants, il sera procédé de la manière suivante :

o découverte des points à traiter par le biais de jeux de rôle collectifs ou individuels

o apports théoriques adaptés à la spécificité des attentes

o entraînement à la reconnaissance des situations et à la mise en oeuvre des solutions par la pratique d'exercices.

- Utilisation de la vidéo qui permettra à chacun de déterminer ses points forts et ses besoins personnels, de mesurer ses progrès.

Sem Pro- Gestion du Temps et Organisation Personnelle (3 j/Et - 18 h)

Date, horaires et lieu: 2,3,4 mai 2017 de 9h à 17h – 2 & 3 mai : salle 1 BU – 4 mai : salle 113 IUT



Objectif général :

- Permettre à tout doctorant d‘optimiser la gestion de son temps et son organisation personnelle.


- Identifier avec précision ses forces et ses faiblesses actuelles.

- Définir ses objectifs et savoir les planifier dans le temps

- Utiliser une méthodologie et des outils facilitant la gestion de son temps

- Mettre en oeuvre une stratégie de changement qui tient compte de sa personnalité

Méthodes et moyens pédagogiques

- Grilles d’analyse et diagnostic


- Apports méthodologiques précis et facilement applicables

- Echanges et confrontations d’expériences.

Programme

- Phase 1 - Bilan personnel de sa gestion du temps

- Phase 2 - Stratégie d’objectifs pour une gestion du temps efficace

- Phase 3 - Les facteurs associés à une gestion du temps de qualité

Sem Pro- Management des Hommes et Relations de Travail (3 j/Et - 18 h)

Date, horaires et lieu: 22, 23, 24 mai 2017 de 9h à 17h, salle 1 BU



Objectifs généraux :

- Permettre aux doctorants de s’initier ou d'intégrer pleinement les notions de Management.

- Mieux maîtriser les situations de communication grâce à la découverte de ses modes de fonctionnement

- Appréhender et acquérir les techniques d'encadrement d'une équipe


- S'approprier sa fonction et intégrer le changement - Prendre conscience de son rôle dans l'organisation. – Définir son rôle, ses missions et ses objectifs au sein de son équipe.

- Maîtriser son champ de responsabilité dans le cadre des relations internes à l'équipe et avec la hiérarchie

- Savoir exprimer des critiques de façon constructive - Gérer efficacement les situations conflictuelles

- Formaliser et transmettre son savoir-faire

Programme

- Phase 1 – Présentations et Définitions

- Phase 2 – Améliorer la connaissance de soi et sa communication

- Phase 3 – Organiser, Coordonner l’activité du groupe

- Phase 4 – Optimiser son management

- Phase 5 – Développer ses compétences

Form Pro- « Intelligence Economique – Information - Stratégie et Innovation » (14 j/Et - 84 h)

Organisation : Formation en 5 sessions de 3 j Date, horaires et lieu : 1ère session – 18, 19 octobre (salle 1 BU) 20 octobre 2016 (Amphi IUT), de 9h à 17h, 2ème session – 10, 11, 12 janvier 2017, de 9h à 17h, salle 1 BU 3ème session – 14, 15, 16 février 2017, de 9h à 17h, salle 1 BU 4ème session – 4, 5, 6 avril 2017, de 9h à 17h, salle BU (les 4 et 6 avril) salle 116 IUT le 5 avril 5ème session – 6, 7, 8 juin 2017, de 9h à 17h, salle BU

Programme (90 h formateurs / 84 h /Et) :

Acquisition d’un socle de connaissances de base, des intervenants « techniques », des études de cas et tables rondes

- L’Intelligence Economique, pourquoi, comment, pour qui et où – Le contexte français et international. (Alain Juillet – 7 h)

- L’Ecole Française d’intelligence économique (Philippe Clerc – 7 h)

- L’Insularité et ses conséquences (RETI – 7 heures), (Philippe Clerc - 4 h)

- L’information scientifique et technologique (propriété intellectuelle), accès utilisation, management (Henri Dou – 11 h)

- Anticipation, Compétitivité (Normes), Attractivité Régionale et Observatoires (Philippe Clerc – 7 h)

- Impact social de la valorisation, la pré-clustérisation, l’intelligence pour l’action, l’attractivité. Exemples internationaux. Mise en place d’un service d’Intelligence Stratégique dans une TPE, PME, PMI et laboratoires de recherche (Henri Dou 7 h)

- Développement et connaissance juridique (Claude Saint Didier 7 h)

- Le management de projet de développement Soufyane Frimousse 7 h)


- Les dispositifs d’aide au développement et à l’innovation (M Francis Pettreto - 4 h)

- Exemple de mise en place d’un service d’Intelligence Economique dans un laboratoire de recherche (Jacky Kister ou Nathalie Dupuy – 4 h)

- Travail à distance analyse de l’information (à partir des informations accessibles sur serveur et du programme d’analyse fournit aux binômes étudiants (10 h)

Table ronde

Alain Juillet, Philippe Clerc, Henri Dou, Nathalie Dupuy ou Jacky Kister, représentant ADEC, IE Régional, ……. (4 h)

Présentation des travaux réalisés par les participants.

Selon le nombre d’inscrits

Sém Pro « Vision Paper 2020 » (3 j/Et – 18 h) Annulé « Emergence et Evolution des métiers à l’horizon 2020 »

Date, horaires et lieu: 16, 17, 18 mai 2017

Organisation : Séminaire en 3 j

Formateur : Dr Michel Koenig, Consultant Société Eurosmart

Thématique :

Un certain nombre de technologies innovantes ont été présentées dans le contexte d’une vingtaine de métiers. Dans chacun des cas, il a été mis en exergue les facilités offertes par ces nouvelles technologies, mais aussi les problèmes de sécurité d’échange de données sous-jacents. Le séminaire s’est terminé par une étude plus approfondie des techniques de sécurisation qu’il est possible de mettre en place, ainsi que des derniers travaux de l’ETSI relatifs à l’échange de données personnelles dans le futur. Tout au long de ce séminaire, il a été étudié l'impact des nouvelles technologies sur six métiers traditionnels :

- Histoire, Muséologie : Approche en adéquation avec les demandes très diverses des visiteurs

- Agriculture : c'est peut-être le domaine où la technologie a le plus fait son entrée ces dernières années. De nombreux robots sont déjà en œuvre dans les exploitations agricoles, mais de nouveaux domaines vont s'ouvrir au monde agricole avec l'extrême miniaturisation des circuits de calcul et l'explosion des techniques de communication.

- Médecine, Biologie : grand consommateur de technologie. Voici d'autres avancées qui sont prévues dans un proche futur concernant la prévention de certaines maladies à risque élevé.

- Sociologie : la téléphonie mobile a été un des vecteurs principaux ayant conduit à la mise à bas de certains régimes récents. Des sociologues travaillent sur le comportement des foules et essayent de deviner le devenir d'une manifestation.

- Tourisme : Les gens ne veulent plus visiter une ville comme autrefois. Dans un groupe d'individus, on observe différent niveaux d'éducation. Il serait bon que les explications soient au niveau de la compréhension de chacun. .

- Nouveaux usages du téléphone mobile : il ne s'agit pas à vraiment parlé d'un métier, mais les nouvelles technologies qui sont prévues vont probablement changer la donne pour de nombreux métiers.

Actions liées à la valorisation de la recherche

Sém Pro « La SATT Sud-Est » (1 j/Et - 6 h) Pourquoi faire et Comment ?

Date, horaires et lieu: 28 novembre 2016, de 9h00-12h30 et 14h00-16h30, IUT, Salle 003

Intervenant : Anastasia Hovanessian

Thématique : Sensibilisation des Chercheurs statutaires et des doctorants à l'innovation

Argument :

La Société d’Accélération du Transfert de Technologies (SATT) Sud Est, « l’Accélérateur du Transfert de Technologies » est votre interlocuteur privilégié en transfert et commercialisation de technologies innovantes. La Société est un acteur incontournable du développement économique lié à l’innovation. Elle valorise la recherche publique et le transfert de technologies vers l’industrie. Elle est à la fois proche des chercheurs et fortement ancrée dans le tissu économique régional.

Débat : Pourquoi faire et comment ? – Analyse de cas.


Form Pro « La propriété industrielle, un enjeu pour la valorisation de la recherche » (1 j/Et – 6 h)

Date, horaires et lieu: 6 mars 2017 de 9h à 17h, salle ED

Partenariat : ED / Cellule Valorisation de la Recherche/ Incubateur Technologie Territorial de Corse (ADEC),

Intervenants : Jean -Michel CAILLEBAUT, cellule d'animation et de conseil en Propriété industrielle, ADEC – Incubateur de Corse, Marie-Françoise SALICETI, cellule de valorisation de la recherche, UCPP

Argument : La valorisation consiste à donner de la «valeur économique» aux résultats de la recherche. Certains résultats peuvent être à l’origine de produits ou procédés innovants et peuvent faire l’objet d’une valorisation économique comme par exemple par la création d’une entreprise. Il est nécessaire de connaitre les bases de la PI pour comprendre ces mécanismes.

Principaux points abordés : - Propriété industrielle : La protection des innovations techniques : Brevet, publication ou secret ? Dépôt de

brevet, de marque ou de modèle - Propriété littéraire et artistique - Le droit d’auteur - Les bases de brevets - Etudes de cas - La consultation des bases de données de brevets - Projets nationaux et Laboratoire ; Montage et gestion des projets « ANR » - Relations PI et valorisation de la recherche.

Form Pro « Les InnoPreneurs » (2 j/Et – 12 h)

Date, horaires et lieu: 9, 10 mai 2017 de 9h à 17h, salle à définir par Cellule Valo

Promoteur- Référent : M-F. Saliceti (Cellule Valo)

Partenariat : ED / Cellule Valorisation de la Recherche/ Pepite Corse,

L’Ecole doctorale, la cellule de valorisation de la recherche, Pepite-corse s’associent dans l’organisation de 2 journées destinées à développer l’esprit d’innovation et d’entrepreneuriat chez les doctorants et les étudiants-entrepreneurs

Intervenants : les innopreneurs www.lesinnopreneurs.com

♦ Speed Speed meeting : concours d’idées

Présentez une technologie à valoriser et brainstormez !

Objectifs :

- Sensibiliser à la valorisation de la recherche française et à ses mécanismes - Sensibiliser à la deuxième vie des technologies - Susciter des vocations d’entrepreneurs - Faire se rencontrer une technologie et des potentiels porteurs de projet

♦ Sensibiliser à l’entrepreneuriat

Pour offrir une première approche de l’entrepreneuriat innovant et une initiation à la propriété intellectuelle

Objectifs :

- Susciter des vocations d’entrepreneurs - Faire rencontrer des doctorants, des étudiants entrepreneurs et des entrepreneurs - Sensibiliser à la propriété intellectuelle

♦ Mock Pitch

Pour acquérir la bonne posture pour pitcher Les mock pitch permettent à de futurs potentiels porteurs de projet d’avoir un retour constructif d’investisseurs sur leur savoir-être lors de leur pitch de présentation.

Objectifs :

- Comprendre les attentes particulières des investisseurs - Travailler son savoir-être devant un public particulier - Les mock pitch ne sont pas destinés à évaluer la pertinence d’un projet mais à proposer un retour sur

l’attitude à adopter devant ce public. Des cas « types » lui seront fournis.

♦ Open Innovons : un entrepreneur dans un labo

Selon le principe de l’open innovation et de la co-création, un entrepreneur avec une problématique donnée rencontre des étudiants afin qu’ils lui apportent des idées nouvelles et originales, qui sortent du cadre.

http://www.lesinnopreneurs.com/


Objectifs :

- Faire rencontrer des étudiants et des entrepreneurs - Susciter des vocations d’entrepreneurs grâce au partage d’expérience - Mettre en avant les possibilités de la recherche française auprès des entrepreneurs - Donner un nouveau souffle à des entrepreneurs

Conf Pro Projets ENR : MYRTE et PAGLIA ORBA (0,5 j/Et - 3 h) Les Projets de grande envergure Making of : de la recherche universitaire au transfert technologique

Date, horaires et lieu: date à définir, de 14h à 17h, salle ED

Intervenants : Pr Philippe Poggi

Thématique :

- Comment à partir des activités de recherche dans le domaine, il a été mis en place une plateforme de R&D d’envergure internationale sur le site universitaire de Vignola (Ajaccio).

- Comment l’opportunité de la mise en place en Corse d’un pôle de Compétitivité dédié à ce secteur scientifique et économique, a permis de fédérer tous les acteurs industriels, scientifiques et institutionnels.

- Comment cette plateforme permet aux doctorants et aux étudiants en masters de conceptualiser les derniers équipements développés dans le domaine de l’énergie solaire et du stockage, et d’attirer les entreprises qui seront les futurs employeurs de ces mêmes étudiants et docteurs formés sur ces technologies au sein de l’Université de Corse.

Conf Pro L’UMS STELLA MARE (0,5 j/Et – 3 h) Les Projets de grande envergure Making of : de la recherche universitaire au transfert technologique

Date, horaires et lieu : date à définir, de 10h à 15h, Stella Mare

Promoteur : Pr Antoine Aiello (UCPP)

Intervenants : Pr Antoine Aiello et Coll

Thématique :

La Méditerranée représente une entité à part entière, remarquable de par sa biogéographie et sa très forte biodiversité par rapport à sa surface (hotspot), avec une biodiversité marine représentant 7,5 % de la faune marine mondiale. Cependant, l’eau et les ressources associées de Méditerranée se trouvent particulièrement vulnérables face aux nombreuses pressions anthropiques, telles que la pollution, l’eutrophisation, la forte croissance démographique, le transport maritime dense, le tourisme exacerbé, et ce d’autant plus dans un contexte de changement global. L’érosion de la biodiversité en Méditerranée a d'ailleurs été classée comme étant la plus inquiétante (Coll et al. 2010).

Les ressources halieutiques littorales et marines doivent donc être aujourd'hui gérées comme un patrimoine précieux. C’est dans cette optique que l’Università di Corsica, à travers sa plateforme marine Stella Mare, s’intéresse et vise à apporter des solutions concrètes sur la problématique de la préservation et de l’exploitation éco-soutenable des ressources naturelles littorales, en associant les concepts et les outils de l’ingénierie écologique marine et littorale au service de l’aquaculture durable et de la pêche responsable.

Le projet "Stella Mare" est centré sur la protection, la valorisation et la gestion intégrée de certaines ressources naturelles de grande importance économique et/ou patrimoniale, ciblées par rapport aux attentes des professionnels corses de la mer (pêcheurs, aquaculteurs et gestionnaires de l’environnement), telles que :

- L’oursin commun Paracentrotus lividus

- Le homard européen Homarus gammarus

- L’huitre plate européenne Ostrea edulis

- Le denti Dentex dentex

- La patelle géante Patella ferruginea

Pour chaque espèce, un programme est défini avec un protocole qui s’articule autour de 2 axes :

Etude environnementale avec l’analyse des paramètres biotiques/abiotiques et l’évaluation des stocks.

Etude zootechnique pour la maitrise des process de reproduction et d’élevage jusqu’au stade juvénile.

A l'issue de ce double processus et d'un travail scientifique rigoureux, l'Université mettra ses compétences et savoirs dans le domaine de l'halieutique à disposition des différents acteurs professionnels et institutionnels afin de contribuer à l'élaboration d'une solution globale.


Evènements liés à l’insertion professionnelle

Journée d’Insertion des Docteurs de l’Université de Corse (1 j/Et - 6 h) Docteurs de l’Université de Corse, Entrepreneurs de demain ?

Date, horaires et lieu: à Définir hiver 2017-2018, de 9h à 17h, Université de Corse salle ED ?

Promoteur : Association PRODOC

Partenariat : Association PRODOC / Ecole Doctorale

La Journée : Rencontre avec les professionnels insulaires

Organisée sous la forme d’ateliers et de table rondes permettant des échanges directs entre doctorants et acteurs de l’entrepreneuriat insulaire, cette journée est une occasion unique de promouvoir les atouts que le doctorat confère à ses détenteurs : exploration de la complexité et de l'inconnu, coordination et management de projets, capacités d’analyse et d'adaptation, gestion de crises, construction d’une stratégie à court, moyen et long terme. Des compétences qui se voudront des outils à la disposition des entreprises pour affronter de la meilleure des façons les incertitudes d'un monde en perpétuelle évolution.

Forum de l’Emploi de l’Université de Nice - DECLIC (1 j/Et - 6 h)

Date et lieu: juin 2017, Université de Nice-Sophia Antipolis, Nice.

Promoteur : Association des Jeunes Chercheurs des Alpes-Maritimes (AJC 06) L’Association des Jeunes Chercheurs des Alpes-Maritimes (AJC 06) organise en 2017 la septième édition de DÉCLIC : Doctorants – Entreprises, Combinons Les Initiatives de Chacun DÉCLIC est un forum de rencontre entre les étudiants de troisième cycle (doctorants et étudiants de master) et les entreprises locales susceptibles d’être intéressées par les compétences spécifiques de personnes formées à la recherche fondamentale et appliquée.

Objectifs : Rencontre avec les professionnels Le forum DÉCLIC est l’occasion de créer et d’entretenir des réseaux étroits entre ces deux mondes. D’une part, les étudiants de troisième cycle peuvent cerner les attentes particulières des entreprises en termes de R&D tout en les informant de leurs compétences et techniques de recherche. D’autre part, les entreprises appréhendent mieux les opportunités offertes par les étudiants de master, les doctorants et les docteurs, ainsi que les différentes modalités d’employabilité (doctorant-conseil, bourses CIFRE, etc.).

Principales thématiques - Compétences et employabilité des docteurs : quels avantage à recruter un docteur ? - Création d’entreprise : comment et pourquoi - Les métiers de demain : les nouveaux défis

Participation de l’Université de Corse : 10-15 inscriptions

Sem Pro Les Doctoriales, Séminaires résidents (2*5 = 10 j/Et - 2*30 h)

Les Doctoriales permettent aux doctorants (i) de s’ouvrir au monde socio-économique quel que soit leur choix professionnel futur (académique ou privé) ; (ii) de prendre conscience de leurs acquis et compétences, notamment leur capacité d’innovation ; (iii) de travailler en équipes pluridisciplinaires et enfin (iv) d’aller à la rencontre de l’entreprise, de réfléchir à leur projet professionnel et de l’affiner. Elles sont ouvertes à tous les doctorants mais plus particulièrement à ceux de 2ème et 3ème année – Une seule participation pour l’ensemble du cursus du doctorant.

Doctoriales de Grenoble

Date et lieu : 3-7 avril 2017 ( ?), Autrans

Promoteur : Université de Grenoble

Participation de l’Université de Corse : 4-5 inscriptions

Doctoriales en Provence (?) ANNULEES

Date et lieu : 5-10 juin 2017 (?), La Baume-les-Aix

Promoteur : Aix-Marseille Université

Partenariat : AMU / UCPP –Signature d’une convention d’association

Participation de l’Université de Corse : 15 inscriptions

les formations 2016-17 de l’ecole doctorale · travaux des psychologues, et tend à se constituer...

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