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Les bases du concept des mind maps®
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Selon des recherches,
Voici les éléments que le cerveau retient en premier :
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Selon des recherches,
Voici les éléments que le cerveau retient en premier :
Éléments du début de la période d’apprentissage.
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Selon des recherches,
Voici les éléments que le cerveau retient en premier :
Éléments du début de la période d’apprentissage.
Éléments de la fin de la période d’apprentissage.
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Selon des recherches,
Voici les éléments que le cerveau retient en premier :
Éléments du début de la période d’apprentissage.
Éléments de la fin de la période d’apprentissage.
Éléments associés à des choses connues, ou liés à
ce qui est en train d’être appris.
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Selon des recherches,
Voici les éléments que le cerveau retient en premier :
Éléments du début de la période d’apprentissage.
Éléments de la fin de la période d’apprentissage.
Éléments associés à des choses connues, ou liés à
ce qui est en train d’être appris.
Ce qui est en exergue pour son caractère
remarquable ou unique.
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Selon des recherches,
Voici les éléments que le cerveau retient en premier :
Éléments du début de la période d’apprentissage.
Éléments de la fin de la période d’apprentissage.
Éléments associés à des choses connues, ou liés à
ce qui est en train d’être appris.
Ce qui est en exergue pour son caractère
remarquable ou unique.
Intérêt particulier pour la personne.
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Ce sont ces données qui sont à la basedu mind mapping.
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Deux concepts à retenir :
1 – La trace de mémoire
2 – La pensée irradiente
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La trace de mémoire
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Dans le cerveau, une idée, un souvenir, circule de
neurone en neurone.
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Dans le cerveau, une idée, un souvenir, circule de
neurone en neurone.
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Dans le cerveau, une idée, un souvenir, circule de
neurone en neurone.
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Dans le cerveau, une idée, un souvenir, circule de
neurone en neurone.
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Dans le cerveau, une idée, un souvenir, circule de
neurone en neurone.
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Dans le cerveau, une idée, un souvenir, circule de
neurone en neurone.
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Dans le cerveau, une idée, un souvenir, circule de
neurone en neurone.
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Dans le cerveau, une idée, un souvenir, circule de
neurone en neurone.
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Dans le cerveau, une idée, un souvenir, circule de
neurone en neurone.
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Dans le cerveau, une idée, un souvenir, circule de
neurone en neurone.
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Dans le cerveau, une idée, un souvenir, circule de
neurone en neurone.
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Dans le cerveau, une idée, un souvenir, circule de
neurone en neurone.
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C’est ce que l’on nomme une trace de mémoire.
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La pensée irradiente
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La pensée irradiente a pour principe de se
propager à partir d’un point central.
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La pensée irradiente a pour principe de se
propager à partir d’un point central.
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La pensée irradiente a pour principe de se
propager à partir d’un point central.
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La pensée irradiente a pour principe de se
propager à partir d’un point central.
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La pensée irradiente a pour principe de se
propager à partir d’un point central.
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La mind map est le miroir externe de la
pensée radiante.
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L’idée centrale peut être
un mot ou une image.
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Donc, de l’idée centrale, les idées se
développent au rythme d’un mot-clé par branche.
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Donc, de l’idée centrale, les idées se
développent au rythme d’un mot-clé par branche.
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Donc, de l’idée centrale, les idées se
développent au rythme d’un mot-clé par branche.
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Donc, de l’idée centrale, les idées se
développent au rythme d’un mot-clé par branche.
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Donc, de l’idée centrale, les idées se
développent au rythme d’un mot-clé par branche.
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Donc, de l’idée centrale, les idées se
développent au rythme d’un mot-clé par branche.
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Utile pour la prise de notes car
on gagne du temps en
n’écrivant que les mots-clés.
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Efficace pour la mémorisation
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Encore plus si on utilise de la couleur, des dessins, etc.
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En résumé :
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En résumé :
On développe à partir d’une idée centrale (pensée irradiante)
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En résumé :
On développe à partir d’une idée centrale (pensée irradiante)
Une idée (mot-clé ou image) par branche
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En résumé :
On développe à partir d’une idée centrale (pensée irradiante)
Une idée (mot-clé ou image) par branche
La suite de branches produit des
associations, à l’image des traces de mémoire,
qui aident à la mémorisation.
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www.demarque.com
Sources :
Édumédia, http://www.edumedia-sciences.com/fr/ Mind map Dessine-moi l’intelligence. Tony et Barry Buzan, éditions d’organisation, 2003, 325p.
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