Plan de dinamizacián da biblioteca escolar

.....: ,

~ Mais, 'e o pracer da lectura 'e perdeu - ie como di". ao meu filio. tímiña filla, á mocidade. non 1Ie:. ' gusta ler-, non todo st áperdido.

Tan ó extraviado.Témo doado de tuopar.O que preci: amos é aber por que camiños procura/o.

Daniel Penn e: Como un/m nov la.

IJ

' 0 ~

' ';

A literatura é un río interior da terra que, de s úpeto,iue e convértese, por exemplo, "UIl 1""0,

, ntonio T buchi.

As palabras nacen, medran, desenv álven e, tran sfármanse e tam én marren.A palabras soben e baixan; son tran portadas de ac ápara altí, coma a augatia nora.

Juan ervera.

o verbo ter non ..soporta o lmperativo. A ver. i án que comparte con algún 'outros verbo ': o verbo amar, () verbo soñar...

Dende logo iempre 'e pode intentar. Imos ver: Ámame! Soña! Le! Pero ledunlta vez, por Deus! Ordénoche que lea...!

-Sube ao teu cuarto e le!Resultado?Nada.Durmiuse enriba do libro. fiestra, de úpeto, pareceulle inten amente

aberta sobre algo fa cinante... e por a/í botouse a voar. Para lle e 'capar 110 libro.Daniel Pennac: Como un Ira novela.

A historia é a hi toria da estirpe masculina, 11011 da feminina. Do110 o país iempre abemos alglÍlIfeito, alf(ún trazo di tintivo. Foron oldadosou mariño , desempeñaron tal cargo 011 elaboraron tal lei. Mais que quedadas llosas avoas, da nosas bisavoa ... ? Nada, agés certa tradición. Unha erafermosa, outra loura (.. .J. jada abemos dela " agá' os seu nomes.

Virgini WOIf: A mulleres e a literaturu:

Ninguén poderá dicir cantas enerxla " cantas alidades 011 destruidasno proce o de integracián forzada das llena' e do lleno ao esquemasmasculillo e feminino , tal como se conciben na llosa cultura. Niuguénaberá dicir que poderla chegar a er IIII"a llena se no" atopase 110 camiño doeu desenvolvemento tanto ob 'táCII/O in uperables, po tos al! exclusivamente

por mor do seu exo.Elena Gianini Belotri: A favor das nena .

Hai dúa cla es de nena e nenos que len: aquetas que o fan para aescola, porque ler ti o seu exercicio, o eu deber, o seu traballo (agradable ou11011, iso tanto ten); e quen le para el ou ela mesma, por gusto, para satisfacerunha necesidade pero oal de informaci án (qué son a estrelas, cómo funcionana billa ...) ou para poñer en acción a súa imaxinacl án. Para "xogar a",sentirse Imita crianza orfa, perdida 110 bo que, pirata ou aventureira, india oucowboy, exploradora 011 xefa dunha banda. Para" togar coas palabras. Paranadar no mar das palabra egundo tles pareza.

Gianni Rodari.