Hoe zou een LEAN ideaal voor Onderwijs er uit kunnen zien?

SISLink 2011Emiel van Est

LEAN ideaal

• 0 fouten• 100% waarde toevoeging• One piece flow, op volgorde, op klantvraag– Iets krijgen wat gewenst of nodig is op het

moment dat het gewenst of nodig is.

• Veiligheid voor mensenToepasbaar voor

onderwijs?Toepasbaar voor

onderwijs?

Vragen die dat oproept• Wie is de klant?– De student?– De maatschappij?– De werkgever?

• O fouten – Wat is een fout in onderwijs?– Wat proberen we met onderwijs voor elkaar te krijgen?

• 100% waarde toevoeging– Gezien vanuit de klant?– Gezien vanuit de instelling?

• …

LEAN ideaal Poging tot vertaling naar onderwijs

• 0 fouten– Iedereen ontdekt zijn/haar talent

• 100% waarde toevoeging– Iedere dag nieuwe bagage om talent te ontdekken en

maximaal te benutten

• Iets krijgen wat gewenst of nodig is op het moment dat het gewenst of nodig is.– Iedereen heeft zijn/haar eigen tempo

• Veiligheid voor mensen– Iedereen is uniek, en dat is maar goed ook.

LEAN ideaal voor onderwijs?Deel uw ideeën en opmerkingen!

• 0 fouten–

• 100% waarde toevoeging–

• Iets krijgen wat gewenst of nodig is op het moment dat het gewenst of nodig is.–

• Veiligheid voor mensen–

Abraham Lincoln 1862

“De dogma’s van het stille verleden zijn ontoereikend voor het stormachtige heden. De

uitdaging ligt vol met moeilijkheden, en we moeten de uitdaging benutten. Omdat onze zaak nieuw is, moeten we nieuwe dingen bedenken en

nieuwe dingen doen. We moeten ons van onze ketens bevrijden en dan zullen we ons land

redden.”

Gevonden in een speech van Sir Ken Robinson: Een revolutie in educatie!

Wie zijn bestemming kent, vindt de weg. (Lao-Tse)

Goede reis!

7