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Toutes les louanges reviennent à Allah, nous Le louons etdemandons Son aide et nous cherchons refuge en Lui contre nospropresmauxetcontrenosmauvaisesactions ;celuiqu’Allahguidepersonnenepeutl’égareretceluiqu’Allahégarepersonnenepeutleguider.J’attestequ’iln’yadedivinitéadoréeavecvéritéqu’Allah,LuiSeul:Il n’a aucun associé, et j’atteste que Mohammadملسو هيلع هللا ىلص est SonserviteuretSonMessager.La(traductiondusensdela)paroled’Allahdit:"Ô les croyants ! Craignez Allah comme Il doit être craint. Et nemourezqu’enpleinesoumission." [Âli‘Imrân,102] La(traductiondusensdela)paroled’Allahdit:"ÔHommes!CraignezvotreSeigneurquivousacréésd’unseulêtre,etacréédecelui-cisonépouse,etquidecesdeux-làafaitrépandre(sur la terre)beaucoupd’hommesetde femmes.CraignezAllahauNomduquelvousvousimplorezlesunslesautres,etcraignezAllahde rompre les liens du sang. Certes Allah vous observeparfaitement." [An-Nisâ,1] La(traductiondusensdela)paroled’Allahdit:"Ôvousquicroyez!CraignezAllahetparlezavecdroiture,afinqu’Ilaméliorevosactionsetvouspardonnevospéchés.QuiconqueobéitàAllahetàSonMessagerobtientcertesunegranderéussite."[Al-Ahzâb,70-71]Ensuite:
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Lameilleureparoleestlaparoled’Allahetlameilleureguidanceestla guidance de Mohammadملسو هيلع هللا ىلص. Les pires choses sont celles quisont inventées (dans la Religion), et toutes les choses inventées(dans la Religion), sont des innovations (religieuses), et toutes lesinnovations (religieuses) sont des égarements, et tous leségarementssontenEnfer.Ceciétantdit:
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L’auteur1–qu’Allahluifassemiséricorde-dit:
Chapitreausujetdecequiaétérapportésurletanjîm2
Al-BoukhârîaditdanssonAuthentique:«Qatâdahadit:«Allahacréécesétoilespourtrois(raisons):unembellissementduciel,unelapidationdesdémonsetdessignesparlesquelsons’oriente.Quiconquechercheàlesexpliquerparautrequecelaseseraalorstrompéetilauraperdusapart(desontempsdevie)etilseserainvestid’uneaffaireausujetdelaquelleiln’aaucunescience»3.Findecitation. L’explicationdutrèssavantCheikhSâlihbinFawzânbin‘AbdillâhAl-Fawzânqu’Allahlepréserve:
§ LerapportentrelechapitreetleLivredel’unicité:Commeilyaunepartiedel’astrologiequiestfausseenraisondecequ’ellecontientcommeprétentiond’associationàAllahdanslaSciencedel’invisible,etcommeattachementducœuràautrequ’Allah,etcommeattributiondegestionauxétoiles,etcommetoutcelavaàl’encontredel’unicité,ilestalorsjudicieuxqu’unchapitreluisoitconsacrédanslequelestexpliquécequienestinterditetcequienestpermisetceafinquelemusulmansoitclairvoyantquantàcesujet. • Mâjâafit-tanjîm:Cequiaétérapportéausujetdu
tanjîm:C’est-à-direlamentionfaitedecequienestpermisetdecequienestinterditetsonblâmeetson
1 N.d.t: Cheikh Al-Islâm Mohammad bin ‘Abdil-Wahhâb qu’Allah lui fasse miséricorde. Pour une biographie succincte voir : http://www.spfbirmingham.com/index.php/audio-ecouter-les-cours/aquidah-et-manhaj-croyance-et-methodologie/245-le-resume-de-l-explication-du-livre-de-l-unicite.html 2N.d.t:L’astrologie.3RapportéparAl-Boukhârîmou’allaqandansleLivre(danssonAuthentique)ducommencementdelaCréation,Chapitresurlesétoiles(p.614),éditionsBaytAl-AfkârAd-Dawliyyah.
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caractèreilliciteainsiquelamenacequiaétérapportéeàcesujet.Letanjîmc’est:Utiliserlessituationscélestescommepreuvesdesévénementsterrestresetc’estcequiestappelé‘ilmat-ta˜thîr(lasciencedel’influence)
• QâlaAl-BoukhârîfîSahîhihi:Al-BoukhârîaditdanssonAuthentique:C’est-à-dire:ta’lîqan
• KhalaqaAllâhouan-noujoumalithalâth:Allahacréélesétoilespourtroisraisons:CeciestprisduNobleCoran
• Zînatanlis-samâ˜i:Unembellissementpourleciel:C’estuneindicationquantàlaparoled’AllahLeTrès-Haut(dontlatraductiondusensest):«Nousavonseffectivementembellilecielleplusprocheavecdeslampes[desétoiles]».[Al-Moulk,5]
• Waroujoumanlich-chayâtîn:Etunelapidationàl’encontredesdémons:C’estuneindicationquantàlaparoled’AllahLeTrès-Haut(dontlatraductiondusensest):«…dontNousavonsfaitdesprojectilespourlapiderlesdiables».[Al-Moulk,5]
• Wa‘alâmât:Etdessignes:C’est-à-diredesindicationspourlesdirectionsetlesrégionsetc.
• Youhtadâbihâ:Parlesquellesons’oriente:C’est-à-dire:Lesgenss’oriententaumoyendesétoilesetc’estuneindicationquantàlaparoled’AllahLeTrès-Haut(dontlatraductiondusensest):«Etc’estLuiquivousaassignélesétoiles,pourque,parelles,vousvousguidiezdanslesténèbresdelaterreetdelamer ».[Al-An’âm,97]
• Famanta˜awwalafîhâghayradhâlika:Quiconquelesexpliqueautrementqueparcela:C’est-à-direquiconque
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prétendautrechosequecequ’AllahLeTrès-HautaditausujetdecestroisraisonsauraalorsprétenduàleursujetlaSciencedel’invisible
• Faqadakhta˜a:Ilseseraalorscertestrompé:Carilauraconjecturé
• Waadâ’anasîbah:Etilauraperdusapart:C’est-à-diresapartdesontempsdeviecarilseseraoccupédequelquechosequin’aaucunintérêtmaisdeplusquiestnuisible
§ LesensgénéralduatharestqueQatâdah–qu’Allahluifassemiséricorde-faitmentiondelasagessepourlaquelleAllahacréélesétoiles–commeAllahl’aditdansSonLivre-enguisederéfutationàl’encontredeceuxquisontapparusàsonépoqueetquicroientausujetdesétoilesautrechosequecequeLeCréateurdecesétoilesditdansSonLivre.Etceux-làontparlésansscienceetontpasséleurstempsdeviedanscequileurestnuisibleetilssesontinvestisd’unetâchequ’ilssontincapablesd’effectuer.EtilenestdemêmepourtoutepersonnequicherchelavéritédansautrequeleCoranetlaSounnah.
§ Lerapportentreleatharetlechapitreestqu’ilyadansceatharlamiseenévidencedelasagessedanslacréationdesétoiles–tellesqu’Allahl’aditdansSonLivre-etlaréfutationàl’encontredeceuxquiprétendentausujetdesétoilesunesagessequis’opposeàcequ’Allahaditàleursujet.
§ Lesenseignementstirésduathar: 1. Lamiseenévidencedelasagessedanslacréationdes
étoilescommecelaaétéindiquédansleCoran
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2. Laréfutationàl’encontredeceuxquiprétendentquelesétoilesontétécrééespourunesagesseautrequecellesqu’Allahacitéesàleursujet
3. IlestobligatoirederevenirauLivred’Allahafindedifférencierlevraidufaux
4. QuiconquecherchelaguidéedansautrequeleCoranetlaSounnahauraperducequiestjusteetauraperdusontempsetseserainvestid’unetâchequ’ilestincapabled’effectuer.
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L’auteur–qu’Allahluifassemiséricorde-dit:EtQatâdahadétestél’apprentissagedesphasesdelaLuneetIbn‘Ouyaynahnel’apastoléré.C’estHarbquil’arapportéd’euxdeux.EtAhmadetIshâqonttoléréd’apprendrelespositionsdelaLune. L’explicationdutrèssavantCheikhSâlihbinFawzânbin‘AbdillâhAl-Fawzânqu’Allahlepréserve:
§ Lesbiographies: 1. Ibn‘Ouyaynah:C’est-à-dire:Soufyânbnou‘Ouyaynah 2. Harb:C’est-à-dire:HarbAl-Kirmânîparmilesillustres
compagnonsdel’imamAhmad 3. Ahmad:C’est-à-dire:L’imamAhmadbnouHanbal 4. Ishâq:C’est-à-dire:IshâqbnouRâhawayh
• Manâzilal-qamar:LesphasesdelaLune,lesphasesparmilesquelleslaLuneoccupeunephasechaquenuitetcesont28phasesetlaconnaissancedecesphasess’appelle‘ilmat-tasyîr
§ Lebutdecettecitationestlamiseenévidencedeladivergenceentrelesgensdesciencequantaujugementdel’apprentissagedesphasesdelaLunequiest‘ilmat-tasyîrdontlebutestde
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prouverlaqiblahainsiquelestempsdeprièreetlaconnaissancedessaisons.Donc,sileurdivergenceestausujetdecettecatégorieausujetdelaquelleiln’yariendemalentantquerèglementdudifférend–etceafinqu’onn’arrivepasàcequiestinterdit-qu’enest-ilalorsdeleurinterdictiond’apprendre‘ilmaat-ta˜thîr(lasciencedel’influence)quiestunégarementetundanger?!
L’auteur–qu’Allahluifassemiséricorde-dit:Etd’aprèsAbouMousâquidit:«LeMessagerd’Allahملسو هيلع هللا ىلصadit:«Troisn’entrerontpasauParadis:Celuiquis’adonneàl’alcooldemanièreconstante(jusqu’àsamortsanss’enrepentir),celuiquicoupelesliensdeparentéetceluiquicroitlasorcellerie»4.».RapportéparAhmadetIbnHibbândanssonAuthentique.L’explicationdutrèssavantCheikhSâlihbinFawzânbin‘AbdillâhAl-Fawzânqu’Allahlepréserve:
• Labiographied’AbouMousâ:C’estAbouMousâAl-Ach’arî‘AbdoullâhbnouQays,unnobleetcélèbreCompagnon,décédéàAl-Koufahenl’an50H.
• Lâyadkhoulounal-djannah:Ilsn’entrentpasauParadis:Cecifaitpartiedestextesdemenacequisontcitéscommeilsontétédits
• Moudminoul-khamr:Celuiquiconsommedel’alcoolrégulièrementjusqu’àcequ’ilmeuresanss’enrepentir
4RapportéparAhmaddanssonMousnad(399/4)etIbnHibbândansMawâridAdh-Dhama˜ân(1370,1371).
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• Qâti’ar-rahim:Celuiquicoupelesliensdeparenté:C’est-à-direceluiquines’acquittepasdesesobligationsdeparenté
• Wamousaddiqounbis-sihr:Etceluiquicroitlasorcellerie:Parmilescatégoriesdelaquelleilyaletanjîmcommecelaaétéditdanslehadîthrapportéprécédemment5:«Quiconqueapprendunebranchedel’astrologieauracertesapprisunebranchedusihr».
§ Lesensgénéralduhadîth:LeMessagerd’Allahملسو هيلع هللا ىلصinformedemanièreàmettreengardequetroispersonnesparmilesdésobéissants(àAllah)n’entrentpasauParadis:
1. Lepremier:Celuiquiestconstantdanslaconsommationdeboissonsalcooliséesquellesqu’ellessoient
2. Ledeuxième:Celuiquines’acquittepasdesobligationsdeparentéausujetdelaquelleAllahaordonnédegarderlesliens
3. Letroisième:Celuiquicroitlasorcelleriequiregroupebeaucoupdecatégoriesetdenombreuxgenresetparmieuxletanjîm(l’astrologie)
§ Lerapportentrelehadîthetlechapitreestqu’ilyadanscehadîthlamenaceenversceluiquicroitlasorcelleriedontfaitpartieletanjîmquiestlesujetdecechapitre.
§ Lesenseignementstirésdecehadîth:1. Lecaractèreillicitedutanjîmetilfaitpartiedespéchés
majeurscarilentredanslesihrquiceluiquiycroitn’entrerapasauParadis.
5N.d.t:Voirpage256dupremiertome.
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2. Lecaractèreillicitedelaconsommationd’alcooletlamenacesévèrequantàceluiquimeurtsanss’êtrerepentid’enavoirconsommé.
3. L’obligationdepréserverlesliensdeparentéetlecaractèreillicitedelescouper.
4. L’obligationdedésavouerlesihrsoustoutessesformes.
L’auteur–qu’Allahluifassemiséricorde-dit:
Chapitreausujetdecequiaétérapportésurlademandedepluieauxétoiles
Etlaparoled’AllahLeTrès-Haut(dontlatraductiondusensest):«Etest-cepourvous[unefaçond’êtrereconnaissants]àvotresubsistancequedetraiter(leCoran)demensonge?». [Al-Wâqi’ah,82]. L’explicationdutrèssavantCheikhSâlihbinFawzânbin‘AbdillâhAl-Fawzânqu’Allahlepréserve:
§ LerapportentrelechapitreetleLivredel’unicitéestquecommelefaitd’attribuerladescentedepluieauxétoilesentantquecroyance–c’est-à-direqu’ellesontuneinfluencesurladescentedelapluie-estuneassociationmajeure(àAllah)commelefaitdecroirequelesmortsetlesabsentsamènentlesbienfaitsetrepoussentlesnuisances,ouuneassociationmineure(àAllah)s’ilnecroitpasqu’ellesontuneinfluence
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maisqu’ellesnesontqu’unecausedeladescentedepluie,ilétaitalorsjudicieuxquel’auteurconsacreunchapitreàcesujetdansleLivredel’unicitéetceafindemettreengardecontrecela. • Mâjâ˜a:Cequiaétérapporté:C’est-à-direentermesde
menace • Fil-istisqâ˜:c’est-à-direlademandedevenuedelapluie • Bil-anwâ˜:C’estleplurieldenaw˜:quisontlesphases
delaluneetellessontaunombrede28,laluneestàl’unedecesphaseschaquenuit.Etdanscesenslaparoled’Allah(dontlatraductiondusensest):«EtlaLune,Nousluiavonsdéterminédesphases».[Yâ-Sîn,39].Etcesont28étoilesdontleslevantssontconnusettousles13joursl’uned’entreellesdisparaîtàlamontéedel’aube.Etselèvealorssonguetteuràl’Estetellessefinissenttouteslorsquel’annéelunairesefinitetlesArabesprétendaientdanslapériodepréislamiquequelorsqu’uned’entreellesdisparaissaitetquesonguetteurselevaitilyavaitalorsdelapluieetdoncilsl’attribuaientauleverdesétoilesouàleurcoucheretdisaient:‘’Nousavonsreçudelapluiedetelleettelleétoile’’.
• Wataj’alounarizqakoum:Etest-cepourvous[unefaçond’êtrereconnaissants]àvotresubsistance:C’est-à-dire:Vousfaitesledénivotrepartentermesderemerciementpourlebienfaitd’Allahquifaitdescendrelapluiesurvous
• Annakoumtoukadhdhiboun:Vousdéniez:Encequiconcernelesbienfaitsenlesattribuantàautrequ’Allah
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parmilesastresetvousdites:‘’Nousavonsreçudelapluiedetelleettelleétoile’’.
§ Lesensgénéralduverset:AllahLeTrès-Hautreprocheauxpolythéistesleurdéniencequiconcernelebienfaitd’Allahquantàladescentedelapluieenl’attribuantauxétoilesetIlinformequecetteparoleestunpurmensongecarladescentedel’eaunesefaitqueparleGrâced’AllahetSaprédestinationetlescréaturesn’ontaucunrôleàcesujet.
§ Lerapportentreleversetetlechapitreestqu’Allahadémentil’attributiondeladescentedelapluieàautrequeLuiparmilesétoilesetlesastresetIlaappelécelaunmensonge.
§ Lesenseignementstirésdeceverset:1. L’établissementdelafaussetédel’attributiondela
descentedelapluieauxétoiles2. L’attributiondeladescentedelapluieauxétoilesestun
mensonge3. L’obligationderemercierAllahpourSesbienfaitset
l’obligationd’attribuerladescentedelapluieàLui(Seul)parGrâceetBienfaisancedeSapart.
Source:Al-Moulakhasfîcharhikitâbat-tawhîddutrèssavantCheikhSâlihbinFawzân bin ‘Abdillâh Al-Fawzân –qu’Allah le préserve- p.236 à242auxéditionsDârAl-‘Âsimah.Traduit par Mehdi Abou ‘Abdir-Rahmân Al-Maghribî le 28-10-2017www.spfbirmingham.com
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Twitter@mehdimaghribi