las clases sociales en el ecuador
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Soc. Pablo Pazmiño FORMACIÓN SOCIAL DEL ECUADOR
SEXTO CICLO SOCIOLOGIA MARIA ELENA QUIÑONEZ 1
LAS CLASES SOCIALES EN EL ECUADOR
1.- INTRODUCCIÓN
Toda sociedad sustentada en la propiedad privada sobre los medios de
producción es, a la vez, una sociedad dividida en clases sociales.
Para definir qué es una clase social, Lenin plantea: ´Las clases son grandes
grupos de hombres que se diferencian entre sí por el lugar que ocupan en un
sistema de producción social, históricamente determinado, por las relaciones
en que se encuentran con respecto a los medios de producción (relaciones que
en gran parte quedan establecidas y formalizadas en leyes), por el papel quedesempeñan en la organización social del trabajo y, consiguientemente, por el
modo y la proporción en que perciben la parte de l a riqueza social de que
disponen. Las clases son grupos humanos, uno de los cuales puede apropiarse
del trabajo de otro, por ocupar puestos diferentes en un régimen determinado
de economía socialµ.
En consecuencia, los factores determinantes para ubicar a las personas en una
u otra clase social son: su posición frente a los medios de producción, esto es,
si son dueños o no de los mismos; el papel que juegan en el proceso
productivo, es decir, quién determina qué, cómo, cuándo, cuánto, dónde, con
quién y para quién se ha de producir y quiénes solo tienen que obedecer en
dicho proceso; y, consecuentemente, el grado de participación de la riqueza
social que se genera.
2.- DESARROLLO
No sabemos con propiedad el transcurrir de la historia, como afirma el autor (F, Perrone Coronel), por lo que no podemos ser exactos al referirnos a las
formas de explotación que existieron en estas tierras antes de la llegada de los
españoles, pero si se puede asegurar, la existencia de modos de asociación
(Ayllus, Pachacas, Markas, Sullus) de las comunidades indígenas, y que había
un elevado nivel de aprovechamiento del trabajo de otros, en beneficio de
grupos privilegiados; considerándose entonces dos periodos para el estudio de
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la aparición y el comportamiento de las socieda des en el Ecuador: El Periodo
Arcaico y el Periodo Colonial .
2.1.El periodo Arcaico
Para entenderlo, que viene de la palabra griega ARCAIOS que también
significa antiguo, comenzó hace unos7000a.C. y duró hasta1500a.C. Las
condiciones del medio cambiaron: como las glaciaciones ya se habían
terminado, el clima se volvió más benigno, apareció la flora actual y se
desaparecieron los grandes mamíferos prehistóricos. Los hombres se
dedicaron a la recolección de moluscos y a la pesca, se hicieron sedentarios
estaciónales, es decir vivían en un sitio fijo durante la lluvia y pasaban a otro
durante la estación seca. Los desperdicios de conchas moluscos formaban
grandes montículos que los llamaron concheros. En algunas culturas deEcuador y de Colombia se inició la Cerámica (3000ª.C.) los indios de los valles y
llanuras descubrieron agricultura, se dedicaron al recolección de plantas
silvestres y semillas, éstos fueron de un agricultura incipiente o de la
horticultura.
En el período formativo los testimonios de la cerámica permiten una mejor
comprensión de las relaciones más complejas que se establecieron entre el
hombre y su entorno, detectándose con ello culturas tan sobresalientes como
la de Valdivia .
La cultura de Valdivia se asentó en la península de Santa Elena y es la cultura
cerámica más antigua del Nuevo Mundo, su fecha más temprana se sitúa entre
los años 3545 y 2000 a. C., en el sitio Real Alto. En cuanto a la extensión
geográfica, sus asentamientos se ubicaron no solo en la península mencionada
sino también en la isla Puná, en las provincias de el Oro y Manabí, y quizás en
los limites meridionales de la provincia de Esmeraldas. La orientación
económica de los valdivianos fue claramente agrícola (maíz algodón camote
achira, maní, etc.). Según Salazar, la evidencia del cultivo del maíz obtenidamediante el análisis de fitolitos, en el mismo sitio de Las Vegas, es la más
antigua que existe hasta ahora para el Ecuador y ha sido perfectamente
corroborada por la información obtenida en las excavaciones de la aldea agro -
alfarera de Real Alto, en la que se encontraron evidencias de varias especies
de maíz.
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Para el período de Integración, la arqueología ha detectado la consolidación de
unidades políticas que se convirtieron en confederaciones más estables,
organizadas mediante alianzas y relaciones de parentesco ampliadas, que
constituyeron los llamados ´cacicazgosµ, ´curacazgosµ, o ´señoríos étnicosµ.
El señorío étnico fue una organización social basada en unidades menores
(compuestas aproximadamente por doscientas personas) denominadas ayllus.
Este es un término quichua (quizá de origen cuzqueño) empleado para
designar a una organización social que respondió -como afirma Segundo
Moreno- a la progresiva organización del propio grupo a través de la poligamia,
la descendencia bilateral, la vigencia de normas exogámicas y patrilineales o la
dualidad en el ordenamiento de sus territorios, de sus grupos familiares o de
sus concepciones religiosas. Los ayllus reprodujeron en una escala menor el
control de diversas zonas productivas, con el fin de mantener una estructura
de producción comunitaria.La población de un señorío fluctuaba entredoscientos y mil doscientos habitantes. Estaba integrado por varias aldeas
o llajtakuna, de una misma lengua o cultura, que se formaban mediante
alianzas guerreras consolidadas luego por complejos sistemas de parentesco y
de pertenencia étnica, lo que prevaleció inclusive, frente a un territorio
delimitado. Por esta razón, y como bien añaden Moreno y Frank Salomón, un
señorío no tenía un territorio con fronteras fijas pues estás eran inestables y
sufrían constantes cambios. Para el período de Integración, la arqueología ha
detectado la consolidación de unidades políticas que se conv irtieron en
confederaciones más estables, organizadas mediante alianzas y relaciones de
parentesco ampliadas, que constituyeron los llamados ´cacicazgosµ,
´curacazgosµ, o ´señoríos étnicosµ. El señorío étnico fue una organización
social basada en unidades menores (compuestas aproximadamente por
doscientas personas) denominadas ayllus. Este es un término quichua (quizá
de origen cuzqueño) empleado para designar a una organización social que
respondió -como afirma Segundo Moreno- a la progresiva organización del
propio grupo a través de la poligamia, la descendencia bilateral, la vigencia de
normas exogámicas y patrilineales o la dualidad en el ordenamiento de susterritorios, de sus grupos familiares o de sus concepciones religiosas. Los
ayllus reprodujeron en una escala menor el control de diversas zonas
productivas, con el fin de mantener una estructura de producción
comunitaria.La población de un señorío fluctuaba entre doscientos y mil
doscientos habitantes. Estaba integrado por varias aldeas o llajtakuna, de una
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misma lengua o cultura, que se formaban mediante alianzas guerreras
consolidadas luego por complejos sistemas de parentesco y de pertenencia
étnica, lo que prevaleció inclusive, frente a un territorio delimitado. Por esta
razón, y como bien añaden Moreno y Frank Salomon, un señorío no tenía un
territorio con fronteras fijas pues estás eran inestables y sufrían constantes
cambios.Los pocos sitios pre- cerámicos del Ecuador suroccidental, de los
cuales se tiene conocimiento, están en el Pacífico (J. D amp). Los sitios Vegas
en la península de Santa Elena Hacen pensar en la ocupación estacional de los
productos alimenticios del litoral y de la sabana interior, márgenes de los ríos,
en donde se ha encontrado vestigios de cerámica de la cultura Valdivia.
Valdivia es una cultura arqueológica precolombina que se desarrolló entre el
3500 y el 1800 a. C. en la costa occidental del Ecuador Se la encuentra
principalmente en la Península de Santa Elena, (Guayas) y también en el
estuario del Guayas, en los Ríos, Manabí y el OroEl descubrimiento de esta cerámica tan antigua fue en un baño público de la
costa ecuatoriana, hace algunas décadas, trajo consigo fama para el Ecuador,
desde el punto de vista arqueológico; pues valdiviana aparece como una
verdadera cultura del Periodo formativo. No hay duda de que los valdivianos
siguieron las tradiciones arcaicas de la caza, la pesca y la recolección de
moluscos, pero no se encuentran hasta ahora pruebas claras de que la
valdiviana fuese una cultura intensamente agrícola.
Como el resto de las sociedades de la época, la cultura valdiviana tendría una
organización de tipo tribal. Regulaban su vida a través de relaciones de
reciprocidad y lazos de parentesco, que aseguraban la supervivencia del
grupo. Es posible que contaran con jefes y especialistas en las relaciones con
la esfera sobrenatural. Un buen resumen de la arquitectura formativa y de los
poblados tempranos que puede ser de interés para el lector fue escrito hace
pocos años por Echeverría (1998). La presencia de entie rros debajo del piso
arcilloso de las chozas residenciales es bastante característica de muchas
sociedades agrícolas. En efecto, los entierros sirven como títulos de propiedadque indican cual linaje es dueño de la propiedad. Quizás los valdivianos hacían
lo mismo. En muchas sociedades agrícolas en este nivel de desarrollo en el
mundo, la propiedad pertenece a las mujeres y los linajes se definen por el lado
femenino ("sociedad matrilineal"). La presencia de una "matriarca" en entierro
muy especial en el montículo del osario de Real Alto posiblemente refleje una
organización matrilineal para la cultura valdiviana.
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Este mismo entierro sugiere algo más que un simple sistema matrilineal,
porque esta mujer recibió atención muy especial. Primero, su tumba fue
recubierta por piedras de moler. Luego, a los pies fue enterrado un hombre
degollado y descuartizado, evidencia de un posible sacrificio en honor a la
mujer. Tercero, hay evidencia de siete entierros secundarios en la misma
tumba, probablemente realizados durante distintos ritos posteriores. Otro dato
interesando sobre el osario es la presencia de entierros de niños en lo que
parece ser recinto muy especial.
Según estas observaciones, la sociedad valdiviana se estaba transformando en
una sociedad no igualitaria. Uno de los rasgos del cacicazgo es la
concentración de autoridad en manos de herederos, y arqueológicamente se
puede observar esta práctica por medio de entierros con víctimas sacrificadas.
Un niño con atención tan especial probablemente nació con un ra ngoprivilegiado, ya que no tuvo tiempo en la vida para ganar este estatus. En el
sitio OGSE-80 de la cultura Las Vegas, se encontraron alrededor de 190
individuos en 61 pozos. A pesar de esta riqueza de evidencia, no hubo ninguna
señal ni de desigualdad social ni de sacrificios.
Frente a estos hallazgos de vestigios de la cultura arcaica Valdivia, Lanning
(1967:13) citado por Jonathan Damp; dijo que los conjuntos de artefactos en
otros sitios Vegas apoyan una interpretación de economías estacionales
alternantes.
Sin embargo las investigaciones de Stothert, citado por Jonathan Damp,
mismas que están actualmente en marcha, son la principal fuente de
información sobre la adaptación arcaica en el suroccidente del Ecuador.
Todavía no se conoce nada sobre el Arcaico en los cerros de Colonche de la
Cuenca del Guayas donde se esperaría una adaptación al medio ambiente
distinto.
La Cultura Valdivia es el asentamiento más caracterizado del período
formativo, su cerámica tiene un gran nivel de elaboración
Valdivia. 4000 a 2000 AC., considerando su periodo de existencia fue una
sociedad compleja, los estudiosos del tema encuentran influencia en la Cultura
Jamón, en Japón. Considerada sociedad pesquera sin agricultura (Evans,
Meggers y Estrada 1965). Por posteriores excavaciones en el sitio Real Alto
(Latrap y Marcos 1975), facilitan la conclusión de una organización con
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espacios deliberadamente construidos.En la construcción social unos trabajan
en labores de campo y otros en el centro urbano. Para hacer esta afir mación la
evidencia es haber encontrado maíz y fréjol en un tiesto, lo que demuestra
que la agricultura formó la base de la economía Valdivia.
La cultura Valdivia presenta un alto grado de urbanismo; las casas son de
bahareque, se construye alrededor de un centro ceremonial. Los montículos
son de fiesta y funeraria, esto último deducido por poseer restos de huesos.
Existe especialización en el trabajo y diferenciación de labores entre el campo
y el centro urbano.
La figura de barro creada a partir de la alianza hombre-arcilla produjo figuras
que testimonian un pueblo amante del adorno. En Valdivia florece la urbe como
sitio donde converge ceremonias y fiestas y sus artistas o quizás todos,
creaban del barro las figuras que recreaban su realidad, su s exualidad, suslabores, sus mitos, sus dioses. Los vestigios de un pueblo que vivió junto a una
naturaleza que necesitaba dominarla, son muchas las obras: ollas, cuencos y
vasijas.
2.2. Periodo Colonial
Es parte de un proceso histórico más amplio, denomi nado también como
colonialismo, mediante el cual diversas potencias europeas se lanzaron a
explorar regiones desconocidas para ellos que no figuraban en ninguna
cartografía, descubriendo tierras y pueblos que cambiarían su visión del
mundo y que tuvo lugar entre los siglos XVI y XIX.
La característica mas evidente de la estructura social de la colonia es la unidad
existente entre una dominación oligárquica y un componente étnico racial que
entre cruza las relaciones de clase.
Para demostrar de un modo más concreto se deduce que en la colonia las
clases sociales se dividían así: explotados: negros, sambos, mulatos y pardos
quienes realizaban todos los trabajos y los explotadores blancos.Lo específico de la estructura social oligárquica, explotadores, impla ntada en
la sociedad colonial es su apego a los privilegios concedidos por la corona.
La principal explotación del trabajo era la agricultura
Durante el proceso de colonización cada una de las metrópolis colonizadoras
implanto nuevas formas de vida. Las actividades económicas, la religión y las
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condiciones políticas cambiaron para los pueblos americanos. La vida en la
colonia se centralizo en los intereses económicos de la colonizadora, cuya
finalidad principal fue acumular riquezas para la madre patria y para sí misma.
La administración de las colonias españolas, portuguesas y francesas reflejo, a
través del siglo XVI, las costumbres y la forma de vida de las monarquías mascentralizadas de Europa. La organización política y administrativa, también, fue
una copia de las instituciones prevalecientes en estos países. Claro está
sufriendo los cambios y las adaptaciones necesarias para obtener los
resultados deseados.
El móvil principal de la colonización europea fue la extracción de riquezas
naturales a través de la minería y la agricultura fundamentalmente.
Los españoles impusieron forma de obtención riquezas a través de la
explotación organizada de la mano de obra indígena. Unas de las formas de
imposición de trabajo a las comunidades indígenas fue por medio del sistema
de encomienda, una especie de sistema feudal implantado en las colonias
españolas de América, en donde encomendero era el señor que protegía,
cristianizaba y gozaba del trabajo casi gratuito de una comunidad indígena.
Otros sistemas de explotación indígena fue la mitad (turno en quechua), que se
uso en Perú. Esta consistía en la obligación que cada población indígena tenía
de enviar a las empresas españolas (minas, plantaciones agrícolas, obras
públicas) un número determinado de trabajadores durante una temporada delaño
Terminada la conquista del vasto territorio americano, era necesario
establecer la forma como serian administradas las tierras conquistadas.
Los reyes de España, conocedores de que era una tarea difícil, decidieron
establecer dos grupos de organismos. Uno que funcionara en España; y otro,
en las colonias.
Los organismos que funcionaban en España estaban presididos por e l propio
rey, y era los siguientes:
La casa de contratación. Este organismo controlaba toda la actividad
comercial entre España y los territorios conquistados. Todos los buques que
salían para América debían obtener la aprobación de este organismo en lo qu e
se refería a pasajeros y tipos de mercancía que trasportaban.
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De la de s misma manera, todo barco procedente de América vía entregar los
metales y mercancía que trajera.
Este organismo también tenía la responsabilidad el sistema de correos y la
seguridad de las embarcaciones entre España y las colonias.
Su sede fue en la ciudad de Sevilla.
El consejo de indias. Este organismo jugó un papel muy importante en la
organización de las colonias en América.
Era el más alto organismo de dirección en asuntos refer entes a la organización
y administración de colonias.
Proponían las personas que debían realizar las funciones de gobernadores,
virreyes y otros cargos importantes. Estas propuestas debían ser aprobadas
por los reyes.
El consejo de indias también presentaba a la consideración de los reyes los
proyectos de leyes (cedulas reales) que debían ser observadas en las colonias
y emitían los juicios decisivos de los conflictos originados entre funcionarios de
la colonias.
De Europa a América se trasladaron todo tipo de formas de vida, desde
bacterias y virus que producían enfermedades, hasta plantas cultivadas y
animales domesticos.la migración de colonos dependió en gran medida de su
habilidad para europeizar la flora y fauna del nuevo continente. Las islas
caribeñas fueron la base casi perfecta en América para los horticultores
europeos. Aunque allí el trigo, las uvas y los olivos fracasaron, muchos otros
cultivos como coliflores, coles, rabanitos, lechugas, melones, cítricos,
manzanas y plátanos prosperaron. Además los españoles produjeron trigo en
casi en todas las regiones colonizadas donde el clima De Europa a América se
trasladaron todo tipo de formas de vida, desde bacterias y virus que producían
enfermedades, hasta plantas cultivadas y animales domesticos.la m igración de
colonos dependió en gran medida de su habilidad para europeizar la flora y
fauna del nuevo continente. Las islas caribeñas fueron la base casi perfecta enAmérica para los horticultores europeos. Aunque allí el trigo, las uvas y los
olivos fracasaron, muchos otros cultivos como coliflores, coles, rabanitos,
lechugas, melones, cítricos, manzanas y plátanos prosperaron. Además los
españoles produjeron trigo en casi en todas las regiones colonizadas donde el
clima lo permitió. Sin embargo, los antiguos pobladores americanos no
cambiaron radicalmente su dieta por la influencia de cultivos de origen
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europeo. En cambio, hubo una entusiasta aceptación del ganado y otro animal
doméstico. Los indígenas recibieron las vacas, burros, cabras, caballos,
bueyes, ovejas, gansos, cerdo y otras especies como recurso valioso para su
dieta alimenticia, y para obtener de ellos vestimenta o utilizarlos como medio
de transporte. a lo permitió. Sin embargo, los antiguos pobladores americanos
no cambiaron radicalmente su dieta por la influencia de cultivos de origen
europeo. En cambio, hubo una entusiasta aceptación del ganado y otros
animales domésticos. Los indígenas recibieron las vacas, burros, cabras,
caballos, bueyes, ovejas, gansos, cerdo y otras especies como recu rso valioso
para su dieta alimenticia, y para obtener de ellos vestimenta o utilizarlos como
medio de transporte.
Ya en el siglo XVIII muchos criollos intentaron realizar movimientos para llevar
a cabo sus ideales de emancipación.
En los comienzos del S. XIX, Juan Pío Montufar, inspirado por el pensamiento de
su amigo personal, Eugenio Espejo, y con otros marqueses, hacendados,
intelectuales y burócratas encabezaron los movimientos que desembocaron en
el 9 de agosto de 1809, cuando un grupo de patriotas org anizó, en la casa de
doña Manuela Cañizares, la Junta Soberana de Quito presidida por Juan Pío
Montufar, marqués de Selva Alegre.
El 10 de agosto de 1809, el presidente de la Audiencia recibía un oficio dondese le informaba su deposición en el cargo, por lo que tenía que abandonar el
lugar, al mismo tiempo que se proclamaba la Independencia de los territorios
de Quito. Los patriotas ecuatorianos hicieron realidad en este día los derechos
de libertad que conformaban el ideario de estos países sometidos. (1)
Los virreyes del Perú y de Nueva Granada enviaron expediciones militares,
haciendo que la Junta Soberana de Quito permitiera la entrada del ejército
español a la ciudad, desencadenando una activa persecución contra los
patriotas ecuatorianos, y logrando a sí dominar la sublevación.
El 2 de agosto de 1810 llegó a un punto culminante la sublevación popular, que
seguía manteniendo sus ideales de emancipación, y fue así que un grupo de
ciudadanos desarmados asaltaron las prisiones para liberar a los presos; los
motines se volcaron también en las calles ocasionando sangrientos
enfrentamientos.
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Tras muchos alzamientos e intentos, y después de lograda la paz de la Gran
Colombia en 1829, Ecuador alcanzaría realmente su independencia en 1830,
habiendo sido designado presidente de la República el general venezolano
Juan José Flores quien gobernó durante cinco años, reafirmando la
emancipación y el espíritu de la declaración del 10 de agosto de 1809.
Se realizó la redacción de su Constitución. La República quedaba divid ida en
tres departamentos: Quito, Guayaquil y Cuenca, durante la reunión de la
primera Asamblea Constituyente en la ciudad de Riobamba, el 23 de
septiembre de 1830.
El General venezolano Antonio José de Sucre se dirigía hacia Quito para asumir
la Presidencia, cuando fue asesinado el 30 de junio de 1830.
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CONCLUSIONES
El Ecuador es un país ricamente diverso, a demás por su variedad étnica y
social, encierra historias, y es así como en el desarrollo de este ensayo se
observa la existencia de sociedades con sus culturas que las denotan. Y esto
es desde antes de que lleguen los españoles con todas sus costumbres y
religiones.
Luego se puede observar el comportamiento de la sociedad Latinoamérica con
la invasión española, como se crean las clases sociales, y esto solo por su
condición étnica.
Viendo así claramente como los españoles que siendo los invasores se
imponen sobre nuestros aborígenes cometiendo la mayor barbarie y
genocidio, por una parte por poseer entes altamente armado s y por otro ladoimponiendo el color de su piel sobre todas las demás culturas que en este país
habitaban y se desarrollaban quedando la jerarquización social de este modo:
Conquistadores blancos
Indígenas sobre explotados y abusados negros esclavos
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Lenguas Extranjeras, Pekín.- MARX: El Capital, libro III, cap. LII: ´Las clases socialesµ.
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Marx-Engels, tomo 1º. Págs. 104-228
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- http://www.wikipedia.org/wiki/Cultura_Valdivia
- http://www.rebelion.org/docs/89545.pdf
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