laporan tutorial 1

12
LAPORAN TUTORIAL Skenario-1 OLEH : KELOMPOK-1 PROGRAM STUDI S1 ILMU KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2014

Upload: frank-syaifi-outsider-iii

Post on 22-Dec-2015

16 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

ebxmabemgjyaggggggggggggggggggggeyaaaeygaygyyygyyaeyggggggygyeaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

TRANSCRIPT

Page 1: Laporan Tutorial 1

LAPORAN TUTORIAL

Skenario-1

OLEH :

KELOMPOK-1

PROGRAM STUDI S1 ILMU KEPERAWATAN

FAKULTAS ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

2014

Page 2: Laporan Tutorial 1

PENYUSUN

KELOMPOK-1

NO Nama Mahasiswa NIM Peran

1.HASELA EKA

PRASANTI201410420311004 KETUA

2.RUHUL MILLAH

HIJRIYAH201410420311010 SEKERTARIS 1

3. RIO PAMBUDI 201410420311006 SEKERTARIS 2

4.LINDA MAY PURWANTI

201410420311003 ANGGOTA

5.WAHYUNI RAHMATU

LAILA201410420311001 ANGGOTA

6.ADINA RODLYA

ISTOFA201410420311008 ANGGOTA

7. RUSLIANI ERRISCA 201410420311009 ANGGOTA

8.NOVI SETYO SAVITRI

PUTRI WIDODO201410420311005 ANGGOTA

9.INDRI WIDYA

ANDRIANI KRISTIN201410420311002 ANGGOTA

10. MYRNA SETYAWATI 201410420311007 ANGGOTA

11. MOH. ALI MAKKI 201410420311011 ANGGOTA

12. DIAH HANDAYANI 201410420311012 ANGGOTA

13. DINA SUSANTI 201410420311013 ANGGOTA

14. ST. ANNISA KAMILAH 201410420311014 ANGGOTA

15. MOH. SYAIFI AKBAR 201410420311015 ANGGOTA

Page 3: Laporan Tutorial 1

I. PENDAHULUAN

a. Penulisan Kasus “susterku oh.. susterku”

Ketua Tim perawat di ruang rawat inap bedah datang ke ruang inap kelas II pada psien laki-laki dengan usia 60 tahun berasal dari batak, perawat tersebut melakukan pengkajian pada pasien dan keluarga, dengan memperhatikan kondisi fisik pasien yang lemah dan masih terlihat sesak nafas dan mengeluarkan air mata, perawat segera melakukan pemeriksaan fisik secara lengkap pada pasien, melihat didekat pasien ada anak dan istrinya yang terlihat sedih dan terus bertanya dengan intonasi tinggi tentang kondisi suaminya sesuai dengan budaya batak, perawat menyarankan pada istrinya untuk selalu mendampingi pasien dan memebrikan dukungan emosional untuk membantu kesembuhannya, kemudian perawat menginformasikan kepada keluarga dan pasien yang berada disamping tempat tidur pasien untuk memahami kondisi pasien sampingnya karena itu merupakan watak dan tipe komunikasi dari daerahnya, jadi diharap untuk bisa memahami dan tidak marah. Perawat mengkaji tingkat ekonomi psien, dan didapatkan hasil bahwa pasien tergolong ekonomi lemah, selama ini teman-teman dan saudara pasien sesama dari batak banyak yang menjenguk pasien dan memberi bantuan dana pada pasien. Melihat hal itu perawat menyarankan keluarga untuk mengurus BPJS, dan memberi tahu persyaratan serta alur pengurusannya. Perawat juga menyarankan pada istrinya untuk selalu menuntun pasien melakukan ibadah dan memberikan buku tuntunan sholat untuk pasien di rumah sakit. Keluarga merasa perawat sangat memperhatikan pasien dan puas dengan pelayanan di ruangan tersebut.

b. Daftar Kata Sulit Ruang rawat inap bedah BPJS Tipe komunikasi Kondisi fisik Pengkajian Tingkat ekonomi Ekonomi Lemah Dukungan emosional Sesak nafas Intonasi tinggi Pemeriksaan fisik Persyaratan Budaya Alur pengurusan Perawat Keluarga Menginformasikan Menuntun

Page 4: Laporan Tutorial 1

c. Daftar Pertanyaan 1. Apa manfaat ibadah/spiritual untuk penyembuhan?2. Langkah apa saja yang digunakan dalam mengurus BPJS?3. Apa pengaruh dukungan emosional terhadap kesembuhan pasien?4. Bagaimana cara perawat melakukan pemerikasaan secara fisik?5. Bagaimana perawat melakukan pendekatan?6. Apa saja tipe komunikasi?7. Apa manfaat perawat melakukan perawatan secara menyeluruh?8. Apa itu holistik?9. Kenapa perawat tidak memberikan perawatan spiritual secara langsung?10. Kenapa manusia dikatakan makhluk holistik?11. Peran apa saja yang sudah diberikan kepada pasien?12. Apa itu caring?13. Model caring apa saja yang sudah diberikan perawat kepada pasien?14. Secara psikologi, apa peran yang diberikan kepada pasien?15. Apa manfaat caring?

II. PEMBAHASANa. Jawaban kata sulit

1. Ruang inap bedah : Ruang untuk pasien yang memerlukan asuhan dan pelayanan keperawatan dan pengobatan secara berkesinambungan lebih dari 24 jam bagi pasien pasca atau pra operasi (DepKes: 2013)

2. BPJS : Badan Penyelenggara Jaminan Sosial yang dibentuk pemerintah untuk memberikan Jaminan Kesehatan untuk masyarakat (DepKes : 2013)

3. Tipe komunikasi : model penerimaan/pengiriman pesan antara 2 orang/lebih (KBBI: 2013)

4. Kondisi fisik :  Kondisi fisik adalah satu kesatuan utuh dari komponon-komponen yang tidak dapat dipisahkan begitu saja,baik peningkatan maupun pemeliharaannya (KBBI: 2013)

5. Pengkajian : pemikiran dasar dari proses keperawatan yang bertujuan untuk mengumpulkan informasi/data tentang klien agar dapat mengidentifikasi, mengenali masalah, kebutuhan kesehatan, dan keperawatan klien (Buku Asuhan Keperawatan: 2012)

6. Tingkat ekonomi : tinggi rendahnya penghasilan rata-rata per bulan berdasarkan upah minimal rata-rata (KBBI: 2013)

7. Ekonomi Lemah : tingkat penghasilan rendah/dibawah rata-rata (KBBI: 2013)8. Dukungan emosional : dukungan yang menyentuh perasaan (KBBI: 2013)9. Sesak nafas : Sesak nafas yaitu perasaan sulit bernapas yang biasanya terjadi

ketika kita melakukan aktivitas fisik. Sesak napas adalah suatu gejala dari beberapa penyakit yang dapat bersifat kronis. Sesak napas juga dikenal dengan istilah “Shortness Of Breath”. Kejadian-kejadian sesak nafas bergantung dari tingkat keparahan dan sebabnya. (Buku Ilmu penyakit dalam: 2012)

10. Intonasi tinggi : lagu kalimat yang tinggi (KBBI: 2013)

Page 5: Laporan Tutorial 1

11. Pemeriksaan fisik : pemeriksaan jasmani/badan (KBBI: 2013)12. Persyaratan : segala sesuatu yang harus dipenuhi (KBBI: 2013)13. Budaya : sesuatu yang menjadi kebiasaan yang sukar diubah (KBBI: 2013)14. Alur pengurusan : cara/langkah untuk dipenuhi (KBBI: 2013)15. Perawat : orang yang mendapat pendidikan khusus untuk merawat seseorang

(KBBI: 2013)16. Keluarga : setiap orang yang berbagi secara intim dan rutin sepanjang hari

kehidupan (buku asuhan keperawatan keluarga: 2012)17. Menginformasikan : memberitahu (KBBI: 2013)18. Menuntun : membimbing (KBBI: 2013)

b. Jawaban pertanyaan1. Membebaskan diri dari stres dengan membuat tubuh menjadi rileks, mengurangi

peluang menderita depresi dan kegelisahan, meredakan emosi, menjauhkan dari segala macam penyakit, dll (menurut penelitian yang dilakukan Lisa Muller, seorang profesor sekaligus direktur clinical psychology of colombia university)

2. Cara mendaftar menjadi anggota BPJS :-Masyarakat bisa datang secara langsung ke kantor BPJS yang ada dikabupaten/kota maupun propinsi-Mengisi formulir, membawa KTP, SIM, Kartu Keluarga, atau Paspor-Anda akan mendapatkan Virtual Account sebagai normor transaksi untuk pembayaran premi-Mendapat kartu anggota BPJS(Depertemen Kesehatan RI : 2013)

3. Akan memberikan dampak positif sebagai sarana pelepasan emosi, mengurangi kecemasan, membuat individu merasa nyaman, tentram, diperhatikan, serta dicintai saat menghadapi berbagai tekanan dalam hidup mereka (http://ejournal.unesa.ac.id: 2012)

4. Inspeksi : melihat, Palpasi : meraba, Perkusi : mengetuk, Auskultasi : mendengar (Anis Hilya:2014)

5. Dalam keperawatan jiwa ada BHSP (Bina Hubungan Saling Percaya). Akan tetapi konsep ini bisa berlaku pada semua keperawatan karena jika tidak ada hubungan saling percaya tentu akan sulit mendapatkan informasi dari pasien terutama saat pengkajian (Buku keperawatan jiwa: 2012)

6. Komunikasi verbal dan komunikasi non verbal (Tatik dkk : 2003)7. Tidak hanya berfokus pada kesembuhan organ tubuh yang terkena penyakit jadi

pasien akan mendapat perawatan mulai dari biologisnya, keadaan psikologisnya, keadaan spritualnya maupun kehidupan sosialnya (http://ejournal.unesa.ac.id: 2012)

8. Holistik merupakan salah satu konsep yang medasari tindakan keperawatan yang meliputi dimensi fisiologis, biologis, psikologis, sosiokultural, dan spritual. Dimensi tersebut merupakan suatu kesatuan yang utuh apabila satu dimensi terganggu akan mempengaruhi dimensi lainnya. Holistik terkait erat dengan kesejahateraan (Jurnal universitas Sumatera Utara: 2011)

Page 6: Laporan Tutorial 1

9. Karena keluarga adalah orang yang dekat dengan kita jadi perawat merasa canggung terutama dalam masalah agama takut menyinggung perasaan pasien (buku asuhan keperawatan keluarga: 2012)

10. Karena didalam unsur manusia terdapat biologis yaitu tersusun dari anggota tubuh yang digunakan untuk mempertahankan hidupnya, psikologis yaitu berhubungan dengan jiwa, sosial yaitu interaksi dengan oranglain, dan spriritual yaitu berhungan dengan tuhan dan keyakinan (Universitas Sumatera utara : 2011)

11. Pemberi asuhan keperawatan, komunikator, pemberi kenyamanan12. Caring merupakan hal yang sangat penting dalam caratif, cerater. Yaitu perawat

harus selalu membuat pasien berfikir positif untuk membantu meningkatkan, kesembuhan dan kesejahteraannya. (Buku Model Konsep dan Teori Keperawatan oleh Ns. Umi Sukowati, SH, M.Kep.,Sp.Mat.,dkk, 2010)

13. Memberi dukungan emosional, menyuruh pasien mengurus BPJS14. Dukungan emosional (dalam kasus tersebut perawat memberikan dukungan

emosional kepada pasien)15. Memberikan peningkatan kesehatan, memacu pengembangan potensi untuk

memilih kegiatan yang terbaik bagi dirinya, meningkatkatkan kesehatan ridak hanya individu tapi juga keluarga (Buku Model Konsep dan Teori Keperawatan oleh Ns. Umi Sukowati, SH, M.Kep.,Sp.Mat.,dkk, 2010)

3. Daftar Pustaka

Page 7: Laporan Tutorial 1

Husein, Fida’. (2011).Model Konseptual Holistic Nursing.Dibuka pada tanggal 28 Oktober 2014 dari http://repository.usu.ac.id/handle/123456789/1915

Vaughans, Bennita W.(2011).Keperawatan Dasar.Yogyakarta: ANDI

Pratiwi, Arum. (2011). Buku Ajar Keperawatan Transkultural. Yogyakarta: Gosyen Publishing.

Tarwoto dan Wartonah.(2006).Kebutuhan Dasar Manusia dan Proses Keperawatan (Edisi3). Jakarta : Salemba Medika

Ns. Umi Sukowati, SH, M.Kep.,Sp.Mat.,dkk. (2010).Model Konsep dan Teori Keperawatan. Bandung : PT Refika Aditama

Sudiharto, S.Kep, M.Kes.(2007).Asuhan Keperawatan Keluarga dengan Pendekatan Keperawatan Transkultural. Jakarta : EGC.

Kozier, Fundamental of Nursing. (1991) Concept, Process, and Practice,Addison

Wesley,Publishing company,Inc.

Potter & Perry. (2005). Buku Ajar Fundamental Keperawatan: Konsep, Proses, dan Praktik

(Edisi 4). Jakarta : EGC.

Lampiran 6

Page 8: Laporan Tutorial 1

LEMBAR PARTISIPASI KELOMPOK

Kegiatan : Tutorial 1/Tutorial 2 tentang Health, Holistik, IndividuHari/Tanggal : Senin, 27 Oktober 2014/Jumat, 31 Oktober 2014Waktu : 09.30-12.00/09.30-11.10

NO Nama Mahasiswa NIM Peran TTD1. HASELA EKA PRASANTI 201410420311004 KETUA2. RUHUL MILLAH HIJRIYAH 201410420311010 SEKERTARIS 13. RIO PAMBUDI 201410420311006 SEKERTARIS 24. LINDA MAY PURWANTI 201410420311003 ANGGOTA5. WAHYUNI RAHMATU LAILA 201410420311001 ANGGOTA6. ADINA RODLYA ISTOFA 201410420311008 ANGGOTA7. RUSLIANI ERRISCA 201410420311009 ANGGOTA8. NOVI SETYO SAVITRI PUTRI.W 201410420311005 ANGGOTA9. INDRI WIDYA ANDRIANI.K 201410420311002 ANGGOTA10.

MYRNA SETYAWATI 201410420311007 ANGGOTA

11.

MOH. ALI MAKKI 201410420311011 ANGGOTA

12.

DIAH HANDAYANI 201410420311012 ANGGOTA

13.

DINA SUSANTI 201410420311013 ANGGOTA

14.

ST. ANNISA KAMILAH 201410420311014 ANGGOTA

15.

MOH. SYAIFI AKBAR 201410420311015 ANGGOTA

Hasil Diskusi Kelompok :

Jadi, dalam kasus tersebut kami mengetahui tentang konsep holistik care dan caring. Dimana holistik care adalah perawatan menyeluruh yaitu bio-psiko-sosio-phy-spiritual yang kelimanya merupakan komponen yang ada disetiap individu yang dicetuskan oleh florance ningtingale dan caring adalah perawatan yang memberikan perhatian, perasaan dan empati kepada orang lain.

Mengetahui

Fasilitator, Ketua Kelompok,

Page 9: Laporan Tutorial 1

(Ledy Martha A., S.Kep, Ns, M.Kes) (Hasela Eka Prasanti)