laporan praktikum

7/21/2019 LAPORAN PRAKTIKUM

http://slidepdf.com/reader/full/laporan-praktikum-56da6c63ed3a3 1/6

Nama Alexander FebriyanNoveniadi

NIM 15510020 Jurusan

TEP

Kelas K Kelompo

K!

"AP#$AN P$AKTIK%MPraktikum 6.Respirasi dan Fotosintesis

1. Jelaskan mekanisme perubahan warna indikator phenol red dalampengujian zat sisa CO 2 dalam respirasi!

Phenol red digunakan sebagai indicator dalam pengujian zat sisa CO 2 dalam respirasi padadasarnya phenol red juga di gunakan sebagai indicator dalam penentuan asam basa suatu zat

atau larutan dengan menggunakan phenol red sebagai indicator dapat kita ketahui pada bendayang masih segar atau hidup warna phenol red cenderung berwarna orange terang karena

diketahui bahwa sifat dari benda yang segar atau hidup bersifat asam dan pada benda yangsudah mati warna dari akan berwarna merah tidak begitu pekat hal ini di karenakan bendayang mati atau matang bersifat basa. pada reaksi CO 2 dan H 2O yang bereaksi membentuk

HCO 3 pada benda hidup !Cano"2##$%.CO 2 & H2O & Phenol 'ed ( HCO 3 & )ompleks warna oranye

2. Tuliskan dan jelaskan hasil pengamatan zat sisa CO 2 dalam respirasi

No. Sampel Warna awal Phenol red Perubahanwarna phenol red

* +angkrik hidup Orange Orange terang

2 +angkrik mati Orange ,erah

3 )ecambah segar Orange Orange terang

- )ecambah matang Orange ,erah

/ula ragi segar Orange Orange terang

0. /ularagi matang Orange Orange gelap !merah%

1. Perlakuan )ontrol Orange etap !orange%

Pada pengamatan perbuhan warna pada jangkrik yang hidup dan kecambang segar dan gula ragi segar dikarenakan sel pada tumbuhan dan hewan yang masih hidup yang

mengeluarkan atau melakukan respirasi dan menghasilkan Pembuktian yangmenegaskan CO 2 selama respirasi pada prinsipnya yaitu menguji respirasi pada

sampel hewan" tumbuhan maupun mikroorganisme dimana hasil respirasi dari ketigasampel tersebut adalah CO 2 dan H 2O yang bereaksi membentuk HCO 3 yang apabila

beraksi dengan phenol red akan menjadi warna orange terang.Pada pengamatan terdapat kecambah matang dan gua ragi matang yang dimana

karena di matangkan sel sel sudah tidak berregenerasi atau selnya mati jadi seperti pada jangrik mati mereka sama sama memiliki atau ph yang di miliki adalah basa





TEP

Kelas K Kelompo

K!

3. Jelaskan mekanisme kerja uji amilum dalam pengamatan peranansinar matahari dan klorofl dalam proses otosisntesis!

ada pengamatan tumbuhan akan melakukan otosintesis apabilatumbuhan mendapat air "ang #ukup dalam otosintesis dikarenakan

kurangn"a air akan membuat stomata tidak terbuka $pentingn"a #aha"adalam otosintesis karena jika suatu tumbuhan tidak mendapat #ukup

matahari akan gagal dalam melakukan per#obaan otosintesis padapengamatan ini digunakan daun "ang di tutup sebagian permukaan

dengan menggunakan almunium oil dimana $ pada praktikum didapatibagian "ang di tutupi tidak melakukan otosintesis dan pada bagian "ang

tidak ditutupi melakukan otosintesis $ pada proses otosintesis #aha"a

bereaksi dengan klorofl membantu dalam otosintesis dan menghasilkanglukosa "ang dapat di ketahui dengan #ara penetesan dengan larutan

iodine . pada bagian "ang tidak melakukan otosintesis warnan"a#enderung masih hijau karena tidak terdapat amilum dan pada bagian

daun "ang ber otosintesis warna daun #enderung biru kegelapan karenaterdapat amilum pada bagian ini

%. &nalisis prosedur dan '( singkat !

Gb. daun sebelum diberi perlakuan Gb.daun sesudah diberi perlakuan





TEP

Kelas K Kelompo

K!

)eterangan4aun berwarna hijau keungu unguan

)eterangan4aun sebagian ditutupi oleh aluminium

foil selama * minggu4irebus air selama * menit

4irebus alcohol selama menit4irebus a5uades 3 menit

4itetesi iodine

pada praktikum ini hal yang dilakukan ada menyiapkan daun koleus sebagai media dalam praktikumdaun ini sebelumnya telah di berikan perlakuan dengan menutup sebagian daun dengan

alminuniumfoil " pada awalnya daun diremas untuk membuka pori pori yang terdapat pada daun"setelah itu direbus dalam glass beker berisi air mendidih selama kurang lebih *# menit tujuannya

adalah agar zat merah pada daun koleus larut dalam air lalu di angkat dan dikeringkan pada prosesini daun harus di kembalikan kebentuk semula agar pengeringan sempurna " lalu dimasukan kedalam

tabung reaksi yang berisi alkhohol hingga alcohol habis tujuan menggunakan alcohol adalah agar klorofil pada daun larut " lalu diangkat dan dikeringkan dengan posisi semula setelah itu direbus lagidengan menggunakan a5uades untuk membersihkan dari sisa sisa kotoran" diangkat dan dikeringkan

lalu diletakan pada cawan petri dan ditetesi larutan iodine pada seluruh permukaan daun untuk mengetahui kandungan amilum pada daun " pada saat penetesan iodine pada daun bagian yang selalu

terkena cahaya matahari warnanya cenderung gelap kebiruan sedangkan pada bagian yang tidak warnanya masih segar hal ini dikarenakan pada proses fotosintesis cahaya bereaksi dengan klorofil

yang menghasilkan glukosa yang dapat di kethui dengan cara penetesan iodine dan bereaksi didapati bahwa pada pada bagian yang melakukan fotosintesi memiliki kandungan amilum dan pada bagian





TEP

Kelas K Kelompo

K!

yang tidak mengalami tidak memiliki amilum. dalam literature disebutkan bahwa daun yangmengalami fotosintesis apa bila dilakukan uji amilum menggunakan larutan iodin" maka daun yang berfotosintesis tidak berwarna hijau lagi namun berwarna biru kehitaman.Pada daun yang ditutup

dengan alumunium foil" warnanya akan masih segar .Hal ini dikarena kan tidak adanya glukosa pada bagian tumbuhan yang tidak di tetesi iodine hasil dengan literature sudah sesuai !6bdurahman"2##7%.

). *ambar dan jelaskan hasil pengamatan warna daun setelah ujiamilum pada pengamatan peranan klorofl dalam otosintesis!8achs menutup sebagian daun dengan kertas perak9aluminium foil dengan tujuansupaya sebagian daun tersebut tidak terkena cahaya matahari selama beberapa hari.)emudian daun tersebut dipetik dan direndam pada air mendidih supaya sel sel daunmati. 8etelah itu daun dimasukkan ke dalam alkohol panas dengan tujuan untuk melarutkan klorofil" dan terakhir daun ditetesi larutan :odium untuk membuktikan adatidaknya amilum dalam daun. 6danya amilum ditunjukkan oleh terjadinya warna birutua hitam pada daun yang terkena sinar matahari.

,enutup helaian daun dengan kertas timah selama beberapa hari sekitar 1 hari2. ;fektif menutup selama 1 hari tanpa melakukan rekayasa3. ,embuka kertas penutup dan memasukkan dalam lipatan kertas saring.

-. ,ememarkan daun dalam kertas saring tersebut dengan mortar penggerus hinggamemar merata" dan hancuran daun melekat pada kertas saring.

. ,embuka lipatan kertas saring dan menggunting pada bagian lipatannya.0. ,emasukkan kertas saring dalam beker gelas berisi pemutih" membiarkan klorofil

melarut dan memisahkan hancuran daun dari kertas saring.1. ,engangkat kertas saring" meniriskan sebentar" menempatkan ke cawan Petri" lalu

menetesinya dengan idonine .7. ,engamati perubahan warna yang ditunjukkan





TEP

Kelas K Kelompo

K!

Hasil yang ditununjukan dalam literature sama perbedaan hanya terjadi pada daunkarena pada literature seluruh permukaan daun ditutupi hanya dan yang satunya tidakfactor yang mempengaruhi adalah penutupan daun dengan almunium foil dan cahayayang didapat kedaun !4alimartha"2##7%.

KesimpulanPada praktikum ini metode yang kita gunakan dengan metode uji sach " uji sach adalahrancangan percobaan yang yang dilakukan +ulius <on 8achs yang dalam percobaanya ia

berhasil mengambil kesimpulan bahwa fotosintesis menghasilkan amilum !zattepung%.Prinsip uji sach yaitu membuktikan bahwa dalam proses fotosintesis terjadi padatumbuhan yang berklorofil memerlukan cahaya matahari dan menghasilkan amilum denganmenggunakan reagen yodium" kita juga melakukan uji respirasi yang menggunakan media

phenol red sebagai indicator dalam terjadinya suatu respirasi pada tumbuhan dan hewandimana jika terdapat benda yang memiliki sel aktif akan menghasilkan CO 2 dan H 2O yangakan bereaksi menjadi HCO 3 dimana akan yang apabila beraksi dengan phenol red akanmenjadi warna orange terang. Praktikum diatas bertujuan untuk mengetahui CO 2 yangterjadi selama respirasi dan pada uji sach untuk mengetahui peran apakah pada tumbuhanselama fotosintesis menghasilkan amilum" pada praktikum didapati bahwa pada benda yanghidup atau selnya aktif phenol red bereaksi dan mengasilkan warna orange terang padahewan hidup biasanya bersifat asam dan pada benda yang mati atau selnya mati warnanyamenjadi merah dikarenakan benda bersifat basa dan tidak bereaksi menghasilkan CO 2 danH2O





TEP

Kelas K Kelompo

K!

&a'(ar Pus(a a6bdurahman " 4eden.2##7. Biologi pertanian . +ogjakarta )anisius4alimartha " 8etiawan.2##7 . umbuhan :ndonesia . ;rlangga +akartaCano " 'aul dan +amie Colome .2##$. =iologi ,olekuler dan 8el

Tan))al

Nilai Para'Asis(en

laporan praktikum

Documents