lanalyse des besoins, daprès josé bengoa iteco –

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L’analyse des besoins, d’après José Bengoa ITECO – www.iteco.be

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Page 1: Lanalyse des besoins, daprès José Bengoa ITECO –

L’analyse des besoins,

d’après José BengoaITECO – www.iteco.be

Page 2: Lanalyse des besoins, daprès José Bengoa ITECO –

Toute action sociale essaie d’apporter une réponse aux besoins des gens à qui elle s’adresse

Tout être humain a besoin :

de savoir qui il est individuellement et quel est son groupe d'appartenance. Ce sont ses besoins d'identité ;

d'améliorer son fonctionnement en groupe ou son fonctionnement comme groupe en tant que collectivité, cela représente son besoin de participation ;

de progresser, d'augmenter ses conditions matérielles de vie, d'avoir une mobilité sociale ascendante sur le plan individuel et collectif, c'est le besoin d’ascension sociale ;

d'exercer un pouvoir dans la société, d'être pris en compte, d'avoir un pouvoir décisionnel dans les domaines qui le concernent. Cela implique un changement de position du groupe par rapport aux autres, son évolution en tant que collectif, c'est le besoin de changement social.

Page 3: Lanalyse des besoins, daprès José Bengoa ITECO –

Conforter le sentiment d’appartenance à un groupeDévelopper l’auto-conscience, l’affirmation de soiImprimer un mouvement dialectique entre l’identification à un groupe et la différenciation du groupeFaire la distinction entre macro culture et micro culture

Disciplines de référence : pédagogie interculturelle, psychosociologie

Excès : communautarisme, sectarisme, ethnisme, culturalisme

L’identité

Apprendre à être un acteur dans la société en relation avec le contexte localApprendre la démocratie à la base, à gérer démocratiquement la parole et le pouvoir Créer des espaces de rencontre pour permettre la prise de conscience de finalités, d’intérêts collectifs

Disciplines dé référence : dynamique de groupe, sociologie des organisations

Excès : basisme, populisme

La participation

Renforcer les compétences et les capacitésTransmettre des connaissances de façon à offrir

des possibilités d’ascension socialeApporter du progrès technologique, technique

Améliorer les infrastructures

Disciplines de référence : pédagogie, didactique, technologie appropriée

Excès : technocratisme

L’ascension sociale

Apprendre à être un acteur collectif de changement du système social, économique,

culturel et politiqueGérer la relation à l’État, exercer le contrôle des

pouvoirs exécutifs, législatifs et judiciairesÉtablir un rapport de force social

Renforcer les réseaux des organisations collectives

Disciplines de référence : sciences politiques, sociologie du changement social

Excès : idéologisme, dogmatisme

Le changement social

Axe c

olle

ctif

Axe

ind

ividu

el

Quatre besoins universels