In this issue:

Science and Technology 2

Culture, Travel, Food 3

Our School 6

Nos récits 7

Fun 11

The student run, student written ISB Middle School Newspaper Spring 2013 Volume 1I, Issue II1

L’écho du Collège

Editorial Hello everyone,

You are reading the

April-May issue of

“Echo du College”. In

the past few weeks we

had to witness some

terrible events includ-

ing the Boston Mara-

thon Bombing and

Manhunt. Fortunately,

the police were able to

help, and found out

who was responsible

for such terrible acts of

terrorism. We encour-

age everyone to re-

member these terrible

events, so that in the

future, we can make

sure that they don’t

happen again.

We worked very

hard on this edition,

and the entire team

dedicated many hours

of hard work to make

it possible. We sin-

cerely hope you enjoy

it. Thank you,

Markos et Lennart,

Éditeurs en chef

Cuba Cuba, the little island near the US, is one

of the best destinations in the world. It’s

a mix of Hispanic and African Culture.

With cars from the 1950’s, a national

hero whom everyone loves and a differ-

ent political regime, Cuba is an experi-

ence. The capital, Havana (pronounced

Habana) is composed of two different

parts: “La Habana Vieja” (The Old Ha-

vana) and “La Habana” (The Modern

City). The Old Havana has colonial cas-

tles, palaces and stone-paved plazas,

which make it a real jewel for the city

and make us remember that Havana was

the wealthiest city in America when

America was known as “The New

World.” In The Old Habana, there is a

museum, El Museo de la Revolutión,

which tells all about the Cuban Revolu-

tion (from July 26, 1953 to January 1,

1959) against their dictator, Fulgencio

Batista, led by Fidel Castro and Ernesto

Che Guevara (El Che), accompanied by

Camille Cienfuegos, Raúl Castro and

Frank País. The Modern Havana has

1950’s clubs, kitsch hotels and some

mansions.

Around Cuba there are other cities,

smaller yet just as beautiful and impor-

tant in Cuban history. They are Santa

Clara, El Che’s town, and Trinidad.

Trinidad was founded in 1514 by

Diego Velázquez and was declared a

UNESCO World Heritage Site in 1988.

The city looks the same as it looked in

the 1520’s, with pastel-colored houses

and mansions. Trinidad is located on a

hill, and is agreeable to live in because of

the constant breezes. Santa Clara is “El

Che’s Town” and is also known as “The

City of Heroic Guer-

rillas” because it’s

where El Che led the

final battle against

Batista. There is a

monument to El Che,

with a statue of him,

and there is also his

mausoleum where his

body is buried.

Le Musée des beaux arts de Boston

Le jeudi 1 mars 2013, les

élèves de 6ème sont allés

au Musée des Beaux Arts.

Pour s’y rendre, on devait

prendre un bus qui a fait un

trajet de 20-30 minutes.

Notre bus est arrivé après

les autres. Quand on est

entrés, on était divisés par

groupes. Le Musée

des Beaux

Arts est très

grand avec de

belles statues

devant sa fa-

çade. Il est très

moderne et il y

a toujours

quelque chose

à voir, mais pas à toucher.

Il est organisé

en plusieurs

sections: les

arts d’Europe

(qu’on n’a pas

vus), les arts

d’Amérique,

les arts d’Asie

etc. (continued on page 5 )

2

Science and Technology

Mars. The red planet. Reaching it is the next goal of all of the

world’s space programs. Yet Mars is not nearly as close as our first discov-

ery, the Moon. The distance between the red planet and the blue planet

(Earth) is between 57 and 100 million kilometers. Thus, it is no easy task

to reach Mars. Yet, though it may still take a while for humans to reach

Mars, Earth has already claimed the planet by sending in specialized Mars

robots that explore Mars and give us information that we need to determine

future uses for the planet. Is it ever going to be habitable? Is it possible to

create spaceships fast enough to take humans to the planet before their deaths? Is it even possible for them to

land there? There is a web of questions spun around the red planet, which makes it an even more exciting

topic to discuss.

Around the very beginning of the 20th century, astronomers like Percival Lowell took basic, very

blurry and fuzzy looks at

Mars. Amongst those astrono-

mers, many thought they de-

tected signs of civilization on

the surface of this world.

When, in 1965, Mariner 4, a

NASA satellite, revealed the

planet to actually be a barren

wasteland, the excitement

about Mars dimmed. Then, in

1970, new pictures of Mars

revealed the largest canyon yet discovered in our galaxy, Valles Marineris. Scientists theorize that the can-

yon was formed in a similar manner to the Grand Canyon, which was formed by water cutting slowly through

layers and layers of earth. If the assumptions are right, then some kind of liquid would have had to exist on

Mars. Excitement grew again.

On July 20th, 1976, NASA achieved the first

touchdown of the Viking 1 shuttle robot on Mars.

Viking explored and evaluated Martian soil between

1976 and around 1983. Viking 1 and 2 were soon

followed by the Opportunity rover and its twin,

Spirit. In the summer of 2012, the jeep- sized Curios-

ity landed on Mars and has been exploring Mars ever

since.

Every space program in the world has its

eyes fixed on Mars, and NASA is still working full-

time on their Mars mission, preparing for a possible

future human touchdown. When or where or why the

first humans will touch down on Mars remains com-

pletely unclear. All that we know is that we don’t

know half as much about the red planet yet, as we

have to, to fully understand its past, its present, and

its future.

By Lennart N.

Mars

The Mars Rover Curiosity

3

Culture, travel, Food

Sushi

These days, more and more Americans are eat-

ing sushi, which I am not surprised at, because it is to-

tally irresistible. If you translate the word sushi, the lit-

eral meaning is “sour-tasting”, which is funny because

sushi is rarely ever sour. If you do not know what sushi

is, here is a better definition: sushi (or nigiri in Japanese)

is a dish originating from Japan that usually consists of

rice with seafood on top, but there is sometimes seaweed

if the seafood is not a fish. There are also many different

types of sushi that don’t always follow this model. Sa-

shimi, for example, is just seafood by itself. If it is a fish,

then there

are three

thin pieces

of the fish,

but if it is a

seafood that

cannot be

sliced

(salmon

roe, sea

urchin...),

then the

sushi chefs

give you a

very small

cup of that seafood. Other common sushis are the hand

roll, which is basically explained by the title: it is sea-

food with rice, wrapped with seaweed to form a small

cone that can fit into your hand, and also there is maki,

which is many different types of seafood mixed together

with rice and sometimes seaweed.

In America, when we say the word “sushi”, we

are referring to all the sushis (hand rolls, sashimis, actual

sushis...), but in Japan, nigiri (the Japanese word for

sushi) only refers to the small ball of rice with a piece of

seafood on top. This usually causes people to be con-

fused.

To make sushi, you must be very skillful. If you

have seen the movie: “Shiro Dreams of Sushi”, then you

know how much effort it takes. Shiro is actually a world

famous sushi chef who owns a small restaurant in a sub-

way station in Tokyo. You’d think that since he’s world

famous he must have secret ingredients and lots of com-

plicated recipes, but truly, his sushi is very simple,

which is the beauty of sushi; it is so simple yet so deli-

cious. (continued on page 4)

This is a picture of many assorted nigiris

(sushis).

The 85th Production of The Oscars

The 85th produc-

tion of the Oscars

was on the 24th

of February. The

Oscars started in

1926. For people

that don't know,

the Oscars are

awards that are

given for great

films of the year. This year there were films up for

awards like “Argo”, “Lincoln”, “Life of Pi”,

“Skyfall” and many others.

I will start by telling you what the award is and then I

will tell you who won it.

Best short documentary. The award is for the best

short real life movie. Winner: “Inocente”. ( Best

non-animated short movie. This category is kind

of like the short documentary but it’s fic-

tion. Winner: “Curfew”.

Best animated short film. It’s a short film that’s

animated. Winner: “Paperman”.

Best sound mixing. This is for mixing sounds to-

gether to make a whole new sound! Winner: “Les

Miserables”.

Best sound editing. That’s when you edit sound

higher or lower or louder. Winner: “Zero Dark

Thirty” and “Skyfall”.

Best film editing. This is about editing the film

when it’s finished. Winner: “Argo”.

Best costume design. Like it says in the title, this

goes to the best costume designer. Winner: “Anna

Karenina”.

Best makeup. This one goes to whoever had the best

makeup in their movies. Winner: “Les Miserables”.

Best visual effects. Visual effects are effects that

you can see in the movie. Winner: “Life of Pi”. Best

feature documentary. It’s like a short documentary

but longer. Winner: “Searching for Sugarman”.

Best cinematography. It’s the art form of filmmak-

ing. Winner:“Life of Pi”.

Best production design. It’s how the producer de-

signed the film. Winner: “Lincoln”.

Best original music. It’s for the song that was made

for the film. Winner: “Skyfall”. (continued on page 4)

4

New Zealand Looking for a vacation spot? Try New

Zealand. New Zealand’s flag is blue

with a red and white cross in the up-

per left corner. There are also five

stars (also red and white) placed mostly to the right. New

Zealand is an island country in the southeastern Pacific Ocean

that also has other islands too. New Zealand has two parts:

North Island and South Island. Its population is 4,405,200

(2011). The capital of New Zealand is Wellington, which is

situated between the two islands, on the southern tip of the

North Island. New Zea-

land’s weather has a lot of

sunshine; the north part of

the country is warm, but

the south part can go down

to -10 degrees!

New Zealand is a beautiful

country. The beaches have

light blue crystal water

that touches the palest

brown sand which is surrounded by the jungly forest. New

Zealand has a lot of mountains. Some important ones are:

Aoraki/ Mount Cook, Mount Tasman, Mount Dampier,

Mount Vancouver, Silberhorn, Malte Brun, Mount Hicks,

Mount Lendenfeld, Mount Graham, Torres Peak

( There are many more mountains but these are the highest!)

These are just a few facts about New Zealand. I hope you

enjoyed reading them!!

By Kimberely R.

The Oscars (continued from page 3 )

Best foreign language film. It’s a film made in another

country primarily in a foreign language. Win-

ner: “Amour”

Best full-length animated film. It’s usually a G or PG

rated movie, and it’s animated. Winner: “Brave”.

Best original screenplay. It’s for a movie based on a

made-up text. Winner: “Django Unchained”.

Best adapted screenplay. It’s for a movie based on a

book. Winner: “Argo”.

Best director. It’s for the director who was better than

the other ones. Winner: Ang Lee for “Life of Pi”.

Best supporting actor. It’s for an actor that is not the

main character but who did a great job. Winner: Chris-

topher Waltz in “Django Unchained”.

Best supporting actress. Like the supporting actor, but

it’s a female. Winner: Anne Hathaway from "Les Miser-

ables".

Best actress. It’s the best main woman character in a

movie. Winner:

Jennifer Law-

rence from

"Silver Linings

Playbook".

Best actor. It’s

like the best ac-

tress but it’s

male this time. Winner: Daniel Day-Lewis from

"Lincoln".

Best Picture. The nominees were : ”Amour”, “Life of

Pi”, “Lincoln”, “Argo”, “Silver Linings Playbook”,

“Beasts of the Southern Wild”, “Django Unchained”,

and “Les Miserables”. The film that came out victori-

ous was... ARGO! Yes, ladies and gentlemen, Argo

won the Oscar.

These were interesting films and I hope everyone will

watch the Oscars next year! By Nathan M.

Sushi (continued from page 3)

This is a picture of assorted

sashimis.

This is a picture of hand rolls,

though they are usually not eaten in

this quantity.

This is a picture of the fugu fish. It is

said to be extremely good, but sushi

chefs must have a special permit to be

able to serve it because it can be very

poisonous if not cut properly.

This is a picture of

the fugu fish in sashimi. It generally has this blue color which makes it very beautiful.

By Paloma D.

5

Cuba (continued from page 1)

The national hero, Ernesto Che Guevara, was born on

June 14, 1928 in Argentina

and died on October 9,

1967, in Bolivia. As a

young man, he was touched

by the people’s poverty and

moved to Mexico City,

where he met Fidel and

Raúl Castro. He took part in

the 26th of July Movement,

thus becoming an important

member of the Cuban

Revolution. On October 8,

1967, El Che’s camp in Bo-

livia was surrounded and

Guevara was taken prisoner

along with Simeón Cuba

Sarabia. Guevara shouted, "Do not shoot! I am Che

Guevara and I am worth more to you alive than dead."

He was shot 9 times and pronounced dead at 1:10pm

October 9th. His last words were: "I know you've come

to kill me. Shoot. Do it. Shoot me, you coward! You are

only going to kill a man!" On October 15th, Fidel Cas-

tro proclaimed 3 days of mourning for the beloved Che.

Cuba is an island, but some other little islands around it

are also good places to stay. These islands are called

“cayos”, and most of them are really close to Cuba.

Most of the time, you need to take a ferry to reach them.

The approximate time of sailing is 15 minutes. One of

the closest is Cayo Levisa, which housed slaves in the

time of slavery, smugglers and rebels. It’s a paradise

with white-colored sands and calm, blue, perfect waters.

The hotel is composed of 58 bungalows, which look

like Robinson Crusoe’ s house. Some activities are

available, like scuba-diving or windsurfing.

Cuba’s dance, the salsa, is famous

all around the world. It’s origi-

nally from the Cuban Son and

Afro-Cuban dance. You normally

dance it with a partner, but some

styles of salsa can be done in a

line, or with multiple couples ex-

changing partners. Trombones are

frequently used in salsa, as well as

congas, bongos, bass and pianos. By Iris G.

El Che

Salsa!

Le Musée des beaux arts de Boston

(continued from page 1)

Moi, j’étais dans le groupe de

Madame Grote. Avant de

passer dans la première par-

tie, on est entrés dans une

vaste salle avec de belles dé-

corations au plafond. Il y

avait des miroirs pour qu’on

puisse les admirer sans se

tordre le cou.

Après cela, on est allés visiter la section des arts

d’Amérique. Devant la porte, il y avait une statue qui

faisait une drôle de

pose du corps et du

visage. Dans la

galerie, des gardiens

nous regardaient,

mais avec gen-

tillesse. Là-bas, on a

vu des photos des

personnalités qui

ont contribué à faire

de l’Amérique ce qu’elle est au-

jourd’hui. Il y avait un portrait de

Paul Revere et le récit de ses actions.

Une photo qui m’a terrifiée un peu

est l’image d’un garçon dans l’eau

qui allait se faire manger la jambe par

un requin. On devait dessiner notre

image préférée de cette galerie, moi

j’ai choisi un voilier.

Ensuite, nous sommes allés déjeuner dans une salle.

Après cela, on devait aller dans la galerie de l’Egypte.

Madame Blanchet nous avait donné des fiches à rem-

plir au fur et à mesure.

On a vu des momies, des sar-

cophages, des amulettes! Tout

était immense! Mon groupe a

eu de la chance parce qu’on a

pu voir les techniciens en train

d’installer une statue nouvelle-

ment découverte! La tête était si

lourde qu’on devait la porter

avec des cordes attachées au pla-

fond. On a appris et vu beaucoup

de choses nouvelles. Ensuite, nous sommes allés faire

un petit tour dans la section Grèce juste pour avoir un

avant-goût de ce qu’on allait faire en classe.

Puis, on est rentrés à l’ISB!!:=) Par Kimberly R.

6

Our School

New York

During the last week of March, the seventh and eighth

graders went to New York as a class trip. We left on Tues-

day, spent 3 nights, and came back late on Friday. We

started the trip off by visiting St. Patrick’s Cathedral, an

enormous, historic cathedral in Manhattan. We ate lunch

and had time to walk around. Walking around was a lot of

fun, because we got to choose where to eat lunch and buy

souvenirs from shops. Throughout the days, we did many

amusing and interesting things. Some of the activities the

eighth grade enjoyed the most were the Tenement Mu-

seum, where we pretended to be immigrant families mov-

ing into the Lower East Side of New York and asked an

actor how living there was. Another really great activity

was visiting “Top of the Rock”, where we soared up 70

floors for an amazing view of New York’s skyline at night.

We visited many other places like The Museum of Natural

History, where we were able to walk around the huge mu-

seum and discover interesting facts about different species

of animals. We also embarked on a cruise near Ellis

Island and had a great, close up view of The Statue

of Liberty. We also visited the UN headquarters

and were given a very interesting tour about it.

Overall, it was a great trip and everyone who went

enjoyed it.

By Markos A.

7

Nos RÉcits

Lucas T., en 5ème, a écrit une histoire, dans la classe de Mme Manoukian, qui a gagné le premier prix mondial dans une compétition officielle des

écoles françaises internationales. Voici son histoire exceptionelle. Bravo Lucas!

En Italie, tout près de Naples, se trouve le village de Torsiana. C’est une bourgade italienne classique :

maisons en vieilles pierres, épiceries disposées tous les dix mètres les unes à côté des autres de chaque

côté de la route principale. Le paradis sur terre!

C’est dans ce village qu’est né Shin Lo. C’est le fils de Tai Li Hushiwaka et d’Ariane Quintès. Shin Lo

est une copie de son père : cheveux noirs, presque violets, yeux marron, teint jaune-blanc. Il aime por-

ter un chignon, à la manière asiatique. Mais, malheureusement, Tai Li est mort quelques jours après la

naissance de Shin Lo. Ce jour-là, Ariane, effondrée, ne voulait plus vivre mais elle a finalement décidé

de s’occuper de Shin Lo pour honorer son mari défunt.

Malheureusement, la mort de Tai Li a quand même laissé des cicatrices qui ne s’en iront jamais. Ariane

a élevé Shin Lo d’une manière stricte et a souvent privé son fils de tendresse. Elle l’ignore et ne passe

que peu de temps avec lui. Mais elle s’est promis de l’éduquer du mieux qu’elle peut...

Quatorze ans après la mort de Tai Li et après quatorze ans d’une vie malheureuse auprès de sa mère,

Shin Lo est devenu un brillant élève. A son entrée au collège français, il s’est fait rejeter par ses cama-

rades. Roger, professeur polyvalent et jardinier, s’est intéressé à son potentiel lorsqu'il a vu l’examen

d’entrée de Shin Lo. Il a alors décidé de le prendre en cours particulier. Shin Lo a hésité avant d’accep-

ter. Il est vrai que le physique de son professeur n’a rien de très attirant : ses cheveux, tout comme sa

barbe, sont marron-noir. Il est toujours vêtu très simplement. Ses rides et l’expression de ses yeux lais-

sent penser qu’il a dû avoir une vie dure.

Shin Lo trouve que l’école est vraiment petite, que les couloirs sont étroits. Pourtant sa classe est plus

grande que la bibliothèque !

- “Tu devras trouver un proverbe sur lequel tu pourras méditer, déclare Roger alors que la cloche

sonne.

- Pour quand?, demande Shin Lo en essayant de dissimuler sa grimace.

- Pour mercredi, répond Roger. Efface-moi cette grimace. Tu ne te reposes pas assez. Tu dois méditer.

C’est pourtant une tradition en Asie, non ?

Shin Lo part sans répondre. Aujourd’hui, c’est le 5 mai. Il fait beau dehors, le soleil rayonne. Mais cela

fait quatorze ans que son père est mort. Roger l’a touché au coeur en parlant de ses origines asiatiques.

- ‘Méditer, alors que je pourrais aller me reposer sous l’ombre d’un arbre...”, pense Shin Lo en fixant le

sol.

En arrivant chez lui, il dit bonjour à sa mère.

- “Bonjour, fils...”, répond-elle d’un ton absent.

“Elle aurait pu me regarder..., grogne Shin Lo à voix basse. Elle se plaint de moi, mais je ne fais rien de

mal.... Un jour, je vais me révolter.”

- Qu’est-ce que tu disais, fils ?, demanda Ariane.

- Rien. Je me demandais si vous aviez un livre à me prêter ?, demande Shin Lo.

- Attrape, s’exclame-t-elle en lui lançant un ouvrage qu’elle a devant elle.

- Merci, répond-il.

- Pas si vite, l’arrête-t-elle alors que Shin Lo s’apprête à partir. Fais-moi un espresso.”.

Elle est presque devenue italienne. Il lui faut un café à 16h pour tenir jusqu’à 20h. (continued on page 8)

Un nouveau jour

8

Un nouveau jour (continued from page 7)

Dès qu’il a fini, il part dans la campagne et s’assoit sous un figuier. Ce livre parle de politique et ne

l’aidera pas pour son travail. “De toute façon, pense Shin Lo, j’ai encore un jour.” Mais il ne veut pas

partir. La campagne, en ces longues journées d’été, est recouverte d’un jaune manteau de blé. Le soleil

frappe fort sur sa peau. La terre est sèche. Shin Lo cueille une figue et s’éloigne.

Le lendemain, en rentrant de l’école, il fait un détour par la bibliothèque de Naples. Il se dirige vers la

section “littérature” et va voir la bibliothéquaire.

- “Auriez-vous des livres comportant des proverbes ?”, demande Shin Lo en italien.

- Oui, mais ce n’est pas de votre niveau. Je pense que vous devriez aller dans la rubrique “école”.

- Merci, répond-il.

Une demi-heure plus tard , il a fouillé les trois quarts du meuble que la bibliothéquaire lui a indiqué et

il n’a malheureusement rien trouvé d'intéressant.

C’est mercredi matin, 7h. Shin Lo est déjà parti de chez lui pour retrouver son professeur.

- “Roger, je voulais m’excuser pour lundi..., murmure l’adolescent.

- Non, ce n’est rien, répondit Roger. Mais pourquoi es-tu venu jusque chez moi ?

- Je n’ai...pas fini...le travail.

- Quoi?! C’était pourtant facile..., s’exclame Roger.

- Je suis désolé.

- Bon, je vais t’aider. Je pense que tu as eu une vie dure et triste. J’ai trouvé une phrase pour toi qui

aimes dessiner car c’est un grand peintre français qui l’a écrite : “Il y a des fleurs partout pour qui veut

bien les voir”. Réfléchis à ce qu’elle veut dire...

“Je ne vois pas ce que cette phrase peut signifier...”, pense Shin Lo en se mordant les lèvres

Il est sur le chemin du retour. Roger lui a fait sauter l’école car il a besoin de s’occuper de ses plantes.

Dès qu’il arrive chez lui, il monte dans sa chambre et s’assit sur son fauteuil de cuir bleu. C’est le seul

vrai cadeau qu’il a reçu de sa mère. Il sombre dans le sommeil et lorsqu’il se réveille, deux heures plus

tard, il se met à dessiner.

Dessiner lui permet de résoudre les énigmes les plus dures. Peut-être que cela veut dire, au sens figuré,

que des fleurs se trouvent en chaque personne. En tous cas, il n’a que cette idée à proposer à Roger.

Il va se coucher et cette nuit-là, il voit en rêve sa mère, recouverte de fleurs...

Quand il arrive à l’école le lendemain, Roger lui demande :

- “Alors, as-tu fait ton travail ?

- Je ne suis pas sûr...mais je pense que cette phrase veut dire que le bien est partout, et qu’il suffit de le

vouloir pour le voir.

- Mamma mia, quel philosophe !, s’exclame Roger en souriant.

- Hier, j’ai rêvé de ma mère...Elle était recouverte de fleurs..., déclare Shin Lo

- Mmh...as-tu réfléchis pourquoi tu as rêvé ça ?, demande Roger

- Peut-être que...qu’il faudrait que je cherche à savoir pourquoi ma mère est fâchée ?

- Bien je te laisse la journée de libre. Utilise-la à bon escient!”.

Shin Lo s’en va et rentre chez lui. Dans le salon, il est plongé dans une rêverie. Et son regard est attiré

par une photo qu’il connaît bien. Sur cette photo, il voit son père, sa mère et lui. Et il remarque pour la

première fois que sa mère sourit. D’un sourire lumineux. Alors, il sent la joie et la confiance l’envahir

et soudain, iI a envie de découvrir tout sous un nouvel aspect.

Il veut connaître mieux sa mère, ses voisins, ses camarades... Shin Lo est sorti de son cocon, de sa

peine, et il peut maintenant voler de ses propres ailes. FIN Par Lucas T.

9

Voici un autre récit excellent d’une élève de 5ème dans la classe de Mme Manoukian.

L’homme aux fleurs

Je m’appelle Sarah Herbet et je suis en vacances chez mon grand-père, en Thaïlande. Et j’adore écouter ses his-

toires. Car elles sont très intéressantes et...

- ” Sarah! Viens! C’est l’heure de ton histoire quotidienne!”

Je courus puis m’assis sur mon coussin rose bonbon. Quand il commença à parler...

- “C’était en 1943, murmura grand-père les sourcils froncés après avoir longuement réfléchi, Oui, je m’en sou-

viens très très bien!”

- Raconte grand-père, raconte!” dis-je toute excitée.

- Attends encore deux petites secondes que je me remette les idées en place.”

Il ferma les yeux puis s’endormit... je ne voulais pas rester assise sur ma chaise en bois à attendre qu’il finisse de

“réfléchir”. Alors je me levai et commençai à faire un petit tour du salon qui a été construit en 1932. Il y avait

beaucoup de vieilleries et ce n’était pas très moderne, mais certains objets, très vieux, possédaient une valeur

inestimable!

C’est alors que je m’arrêtai devant un cadre, qui ne datait pas d’hier! Le tableau représentait un homme avec une

longue barbe chevauchant un cheval blanc à l’allure fougueuse et au regard de guerrier. En-dessous était inscrit:

‘Pour l’homme aux fleurs qui changea ma vie’. Je trouvais cela intéressant, ‘un homme aux fleurs’, mais grand-

père m’interrompit dans mes songeries.

Alors, je regagnai mon siège et il commença à parler en rêvant...

- “Ta grand-mère, qui est morte, était majestueuse, avec ses yeux bruns et ses cheveux roux. Chaque jour quand

je rentrais, je lui apportais des roses rouges, ses préférées. Et elle me sautait au cou! Ah, oui , C’était la belle vie!

“Or, un jour, alors que je rentrais du travail, un jeune officier aux cheveux blonds venu de Paris arriva et hurla

d’une voix grave: “Oyez, Oyez, braves gens! Notre beau pays est en guerre!”

“J’’étais fou de joie car j’avais toujours rêvé de prouver ma valeur. J’étais jeune, tu sais, je voulais me battre!

J’ai donc couru m’inscrire mais je fus vite déçu par l’état pitoyable des armes, même si je ne m’attendais pas à

du grand luxe...

“Une fois équipé, je partis pour Paris faire mes adieux à ta grand-mère qui attendait ses fleurs à côté de mon bol

de chocolat chaud... Tu imagines sa réaction...Mais je sortis sans m’attarder car je n’avais pas envie d’écouter ses

plaintes et son chagrin...

“Je pris donc quelques affaires et des provisions, puis repartis avec mes coéquipiers sur le sentier de pierres

grises vers Paris en chantant la Marseillaise. Nous avons marché, marché

et marché avant d’atteindre Paris.”

- Combien d’heures avez vous marché, grand-père?

- Environ deux jours …

- Waouh!!!!

J’étais stupéfaite ! Jamais je n’aurais pu marcher aussi longtemps!

- “Mais arrête de m’interrompre! C’est agaçant ! Alors, ou en étais-je encore? Ah oui ..

donc, après avoir marché , notre troupe s’arrêta dans un petit champ de blé qui n’était pas très loin du camp alle-

mand...Le lendemain nous reçûmes l’ordre de donner l’assaut...

Ce fut un vrai massacre! Et j’avais très peur! Et je vais être honnête : je n’étais pas aussi courageux que ceux qui

se battaient déjà! Près de cinq cents soldats étaient morts en à peine deux heures! Tous plus braves les uns que

les autres.Tu te rends compte ?”

J’hésitai à parler...

- ”Oui, oui, grand-père, je me rends compte...”

- Ah, tu vois ! tu continues à parler”

Mais l’horloge sonna...

- Sauvée par le gong” murmurai-je

- Quoi?” “heu.. Le sauveur du monde? hé,hé..., crut entendre mon grand-père, Mouais! Au menu chocolat chaud!

- Mais, grand-père, il fait 35 degrés!

- Chocolat chaud quand même!, répliqua grand-père. (continued on page 10)

10

L’homme aux fleurs (continued from page 9)

Après avoir bu trois verres du breuvage, j’attendais qu’il revienne pour me raconter la suite de son histoire. En

refaisant mon petit tour du salon, je remarquai que beaucoup de ces cadres anciens étaient dépourvus de gra-

vures...Puis soudain, je m’arrêtai et commençai à fixer du regard un cheval blanc comme la neige que grand-père

chevauchait, le sourire jusqu’aux oreilles.

Lorsqu’il revint et me surprit fouillant dans ses affaires, il commença à râler... puis il se laissa tomber dans son

gros fauteuil jaune. Il me dit que ce cheval était celui du commandant et qu’il s’appelait Polochon car quiconque

le montant aurait pu s’endormir facilement tellement son pas et sa selle étaient confortables!

Puis il continua son récit :

- J’étais donc caché dans mon coin alors que les autres se battaient. Accroupi, mort de trouille! Tout à coup

j’aperçus un homme, un vieil homme, qui marchait nu-pieds sur les corps ensanglantés, sa canne en bois de

chêne dans la main. Sa barbe était soulevée par le vent et faisait de jolis zigzags. Il avançait lentement. Soudain,

il vint vers moi et commença à parler:

-”Pourquoi te caches-tu?”

- Attendez, commençons par le commencement, qui êtes vous?”

- Peu importe qui je suis! Mais toi? Quel piètre lâche!

- Qui vous a autorisé à me traiter de la sorte?

- Tu n’as pas honte de te cacher alors que les autres meurent pour leur pays?”

- Non. Mais dites moi, pourquoi marchez-vous dans le sang pour venir me dire ça?”

- Car moi je sais voir le bon côté des choses, toi non. Je sais que, la guerre finie, il y aura un vainqueur et le re-

tour de la paix. Je sais que si tu restes là à ne rien faire, tu n’aideras personne et que peut-être tu ne reverras pas

ta famille. Je sais que la guerre est nécessaire à la paix.

- Mais...”

- Je dois partir, le temps presse! N’oublie jamais qu’il y a des fleurs partout pour qui veut bien les voir, dans

toute mauvaise chose il y a du bon!”

Puis il disparut...

C’est alors que je ressentis une force soudaine qui me forçait à sortir de ma cachette... Je courus en évitant toutes

les balles et sautai sur le dos de Polochon, le cheval du commandant, mort parmi bien d’autres soldats. Je tuais

tout ce qui se trouvait sur mon passage...Je ne comprenais pas comment je pouvais continuer à frapper, le bras

levé, sans rien dire, semant la mort autour de moi. Va savoir!

Après, l’armée n’avait plus rien à faire dans les parages. J’étais épuisé. A Paris, je pris le temps de me restaurer

et me reposer car j’étais plus pâle que la robe de Polochon.

Une semaine plus tard, je me remis en route avec des cadeaux pour ta grand-mère car d’après mes calculs, j’al-

lais arriver le jour de son anniversaire. Mais je ne la trouvai nulle part. Je commençai à m’affoler. Puis en entrant

dans le salon, je la vis, agenouillée par terre, regardant une photo de notre mariage, les larmes aux yeux. Elle

pensait que j’étais mort.

- Et après, grand père ?”

- Et bien j’étais très heureux d’avoir pu la revoir. Alors je levai ma tête vers le ciel et je prononçai doucement:

“Merci, Merci!” Puis, elle me vit et courut vers moi en se jetant dans mes bras. J’étais de nouveau heureux ! Ce

jour-là plus que jamais ! Grâce à cette petite phrase qui changea toute ma vie!”

- “Mais en quoi a -t-elle changé ta vie?

- Et bien tu ne me connais pas très bien... je fis des choses que je n’avais jamais faites auparavant...

- Comme par exemple...?

- Sortir les poubelles sans me boucher le nez, payer les impôts sans râler, donner aux pauvres sans réfléchir...

Je le regardai avec des billes dans les yeux, en pensant à ce vieillard aux fleurs, bien-sûr...

FIN Par Léna T.

11

fun

Voici trois très jolis poèmes des élèves de 5ème dans la classe de Mme Manoukian et qui ont été

présentés à la soirée du Printemps des Poètes.

La Danse de l’Atlantique

L’Atlantique a de la chance,

Elle danse sur les vagues jour et

nuit,

Le chant de sa voix fait valser les

poissons,

Elle court sur le sable,

Elle regarde l’horizon comme un rêve...

L’Atlantique a de la chance,

Elle danse sur les vagues jour et nuit,

Le coucher du soleil à l’horizon,

Les astres lumineux comme récompense,

Elle regarde l’horizon comme un rêve...

Les algues balancent dans le rythme de la mer,

Sa robe, bleue ravissante, danse dans l’océan,

Son orchestre de coquillages de toutes

couleurs...

Elle ne dort jamais le jour comme la nuit,

Elle regarde l’horizon comme un rêve...

Les arcs-en-ciel de toutes couleurs

Font la fête avec les nuages blancs

Au-dessus de la mer jalouse.

Au-dessous, l’Atlantique s’en balance,

En regardant l’horizon comme un rêve...

L’Atlantique a de la chance,

Elle danse sur les vagues jour et nuit.

La lune dans le ciel noir

Illumine les vagues, la mousse blanche du sable,

En regardant l’étendue de noir comme un rêve...

L’Atlantique a de la chance,

Elle danse sur les vagues jour et nuit,

Le chant de sa voix fait valser les poissons,

Elle court sur le sable toute contente.

Elle regarde l’horizon comme un rêve...

Par Sophie L. (5ème)

Monuments

Il existe un endroit comme nulle part ailleurs,

Tel un vieil indien desséché par le vent

Qui se dresse fièrement,

L’infini regardant.

La sérénité de ce sage imprègne

La magie de ces lieux.

Les piliers monumentaux,

Dispersés sur l’horizon,

Lui servent de compagnons.

Dans sa solitude,

Il joue de la flûte

En harmonie avec le souffle du vent.

Fumant le calumet de la paix,

Il essaie de se souvenir,

De se souvenir des temps verts,

Maintenant réduits par des siècles de

guerre.

Il voyage sur son territoire immense

Aussi rapidement

Que les herbes virevoltantes

Qui se laissent emporter par le vent.

Quand le soleil se couche,

Il se sent tout à coup triste

D’avoir froid dans cet environnement sec et aride.

Il est fort malgré ses blessures,

Et il est beau malgré sa vieillesse

Mais surtout majestueux malgré le temps… Par Quentin W.

12

Toba

Toba n’attend que toi

Il se promènera

Dans son étoffe de soie

Mais il t’attendra

Il passera au Caire

Passera à la mer

Mais il t’attendra

Je n’en doute pas

Toba n’attend que toi

Il ne l’a dit qu’à moi

Et bien sûr je le crois

C’est un bonheur pour moi

Dans la mer il jouera

Il jouera avec toi

Et il s’amusera

Il ne l’a dit qu’à moi

Car Toba est honteux

Honteux d’être heureux

Alors qu’autour de lui

Le monde supplie

Toba est la lueur

Toba est la chaleur

Mais Toba la laideur

On n’y penserait pas

Il se promènera

Tout au bord de ses plages

Désertées par les nuages

Et il s’amusera

Et quand tu arriveras

Il t’emmènera,

Dans ses déserts

Qui du haut de leurs pierres

Vous regarderont…

Par Jeanne B.-C.

Recipe: Chiacchiere

This is my special recipe for Chiacchiere, very delicious pastries that

come from Italy. They are fun to make and I hope you will love

them as much as I do!

Time for Preparation: 1-2 hours

Ingredients: 500g flour

120g powdered sugar

4 tablespoons powdered sugar (to spread on the chiacchiere at

the end)

3 eggs

3 egg yolks

100g softened butter

one pinch of salt

grated zest of one lemon

a lot of olive or sunflower oil (to fry the chiacchiere)

Usually there should also be a half cup of liquor like Rum or Co-

gnac, but I don’t put that in, and it doesn’t really change the taste.

Also you can put a pinch of vanilla sugar instead of lemon zest but I

prefer the lemon zest.

Preparation:

Pour the flour on a pastry board, and in the middle add the sugar,

salt, butter, lemon, eggs, and egg yolks.

Start off by mixing the ingredients in the middle then mix all the

mixture together. If needed, add some water or warm milk to

have a firmer dough.

Cover the dough with wax or parchment paper and let it rest for

1 hour.

Roll the dough with a rolling pin, making a thin puff pastry of a

couple millimeters.

Cut the puff pastry into thin strips about 12-15 cm long and 2-

3cm wide. Tie the strips into loose knots.

Pour some oil in a pan and let it warm up until it is hot. Add the

chiacchiere to the pan and fry them. Turn them on the other side

when slightly golden.

When both sides are slightly golden, let the chiacchiere cool on

some paper towels and then spread the powdered sugar on top.

They are now ready for you to enjoy! (continued on page 13)

13

Recipe: Chiacchiere (continued from page 12)

Chiacchiere can be made into many shapes like simple

squares, long strips with holes in them, rhombuses, and

sorts of braids. I usually make them into knots and I

think it is the most fun way to eat them.

Chiacchiere are very popular in Italy during Carnevale,

which is a season of feasting before Lent. (Lent is the

40 days from Ash Wednesday to Easter.) The word

“Carnevale” originally came from Latin, “Carnem Le-

vare” which

means to re-

move meat. It

lasts one to two

weeks and ends

on Martedi

Grasso (also

known as Mardi

Gras), which is

the day before

Ash Wednesday.

People are very happy and usually dress up, wearing

masks and colorful costumes. In my family, we usually

celebrate by eating chiacchiere and other traditional

foods, and being with friends and family. By Olivia S.-S.

Island Wordsearch!!!

P A S S A P O U L P E S

Y H M A R T I N I Q U E

E O I B M A Y O T T E D

S C S L M O U E T T E C

G O E E I B I L E S E A

U R A H I P L A G E H N

A A U E J O P E L L E A

E I G M A L D I V E S R

D L U S N O U S N I S I

L E Y U M E R U K E U E

O S A N T O R I N I S S

U I N I P O I S S O N O

P O E P A L M I E R S U

E R E A C O R S E I R S

Philippines

Maldives

Corse

Santorin

Canaries

Guadeloupe

Martin-

ique

Guyane

Mayotte

Corail

Mer

Sable

Plage

Palmiers

Poisson

Mouette

Poulpes

Seau

By Iris G.

Movie Review: Alex Rider This great movie is based

on the book Stormbreaker by An-

thony Horowitz. It’s about a normal

14-year-old boy named Alex Rider

(Alex Pettyfer) who lives in Eng-

land with his uncle, Ian Rider

(Ewan McGregor) and his house-

keeper, Jack Starbright (Alicia

Silverstone). Suddenly, Ian Rider

dies in a mysterious car accident

and Alex is left alone with his housekeeper. Alex soon

finds out that his uncle was a spy on a mission and was

killed by Yassen Gregorovich (Damian Lewis). Alex is

chosen to be a spy for MI6 by Alan Blunt (Bill Nighy)

and realizes that his uncle was always preparing him to

be a spy. A billionaire called Darrius Sayle (Mickey

Rourke) is donating computers called Stormbreaker to

all of the schools in the United Kingdom and MI6 is

suspicious, so they send Alex to investigate. He soon

finds out that Sayle was bullied when he was younger

by the Prime Minister (Robbie Coltrane) and so he put

viruses in the computers to kill all of the children in

the United Kingdom. This movie was very good be-

cause it was very intense and mysterious. If you like

movies with action, adventure, and suspense you will

love this movie. Review by Olivia M.

14

L’Écho du college

The student run, student written

ISB Middle School newspaper

Éditeurs en chef: Markos A. et Lennart N.

L’équipe des journalistes: Iris G., Kimberly R., Lennart N., Paloma D., Nathan M., Markos A., Lucas

T., Lena T., Sophie L., Quentin W., Jeanne B.-C., Olivia S.-S., Olivia M., Michelle E.

Les relectrices et conseillères: Mary Hamilton, Florence Manoukian

Un grand merci à Marti Lemp, Alex Baez, Nicole Hannover, Martha Mayne et Fred Bolzan pour leur soutien

moral, logistique et technique!

Sources:

http://www.fanpop.com/clubs/alex-rider-stormbreaker-movie/images/25602323/title/alex-rider-screencap

http://www.un.org/cyberschoolbus/untour/subunh.htm

http://www.thecityreview.com/rock.html

http://guidepal.com/new-york/see--do/lower-east-side-tenement-museum

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Statue_of_Liberty,_NY.jpg

http://www.dailydump.net/wp-content/uploads/sushi.jpeg

http://www.ginmiyahouse.net/sitebuildercontent/sitebuilderpictures/00000.JPG

http://wsijobs.com/storage/post-images/sushi_hand_rolls2.jpg?__SQUARESPACE_CACHEVERSION=1273530323075

http://hillslearning.files.wordpress.com/2009/12/tessa1.jpg

http://news.moviefone.com/2013/02/22/oscar-winners-list-2013-academy-award-winners_n_2741287.html

http://www.guardian.co.uk/film/2013/feb/25/oscars-2013-winners-lincoln-argo

http://25.media.tumblr.com/tumblr_m2mmwmzjOq1r7bsalo1_1280.gif http://en.wikipedia.org/wiki/New_zealand

http://3.bp.blogspot.com/-RuuMuzHuPRA/T8fS6R-X2XI/AAAAAAAAPhk/SYJvsP_VIb8/s1600/New-Zealand-beach.jpg Johns, Chris, ed. "Exploring Space." National Geographic 2012: 84-93. Print.

http://www.nasa.gov/audience/forstudents/5-8/features/what-is-mars-58.html http://travel.state.gov/travel/cis_pa_tw/cis/cis_1097.html http://globaled.gmu.edu/programs/facultyled/winterstudy/cuba.html Clip Art

Personal Experiences served as a source for multiple articles in this edition.