laboratorio integral

UNIVERSIDAD GRAN MARISCAL DE AYACUCHO

FACULTAD DE INGENIERIA

ESCUELA DE INGENIERIA DE MANTENIMIENTO

MENCIN: INDUSTRIAL

ASIGNATURA: LABORATORIO INTEGRAL

SEMESTRE: VIII

UNIDADES CREDITO: 2 CODIGO: IMTT0942

N DE HORAS TEORICAS: PRACTICAS: 2 PRELACION: IMTT9773

INTRODUCCION

EL OBJETIVO DE LA CATEDRA LABORATORIO INTEGRAL ES EL DE CAPACITAR A LOS ESTUDIANTES

EN EL AREA DE MANTENIMIENTO TANTO DE EQUIPOS ROTATIVOS, HIDRAULICOS Y NEUMATICOS

COMO EN EL MANTENIMIENTO DE EQUIPOS ELECTRICOS.

ESTO SE HARA EN FORMA TEORICA Y EN FORMA PRACTICA. SE LES IMPARTIRA A LOS ESTUDIANTES

LOS BASAMENTOS TEORICOS DE LA MATERIA PARA LUEGO LLEVARLOS A ALGUNAS INDUSTRIAS DE

LA ZONA Y ASI LOGRAR QUE CAPTEN DE MANERA MAS CLARA Y ACTUALIZADA LO ENSEADO EN EL

AULA. PODRAN VER LOS ASPECTOS QUE REALMENTE INFLUYEN AL MOMENTO DE DECIDIR EL TIPO O

CLASE DE MANTENIMIENTO QUE SE REALIZA Y COMO SE LLEVA A CABO, LES PERMITIRA OBSERVAR

LAS NUEVAS TECNOLOGIAS EMPLEADAS, ASI COMO TAMBIEN LES VA ABRIENDO LAS PERSPECTIVAS

AL ENTRAR EN CONTACTO CON LO QUE PODRIA SER SU FUTURO AMBIENTE DE TRABAJO.

CONTENIDO

UNIDAD I: SISTEMAS Y CLASES DE MANTENIMIENTO EN EQUIPOS INDUSTRIALES

1.- Conceptos bsicos:

1.1. Mantenimiento preventivo, predictivo y correctivo.

1.2. Rutinas de mantenimiento

2.- Estructura y organizacin:

2.1. Departamentos de mantenimiento.

2.2. Departamentos de control y planificacin.

3.- Software de planificacin seguimiento y retroalimentacin del mantenimiento de equipos.

4.- Preparacin del recurso humano.

UNIDAD II: EL FENOMENO DE CORROSION

1.- Conceptos bsicos.

1.1. Corrosin

1.2. Ambientes salitrosos

1.3. Desionizacin

2.- Agentes causantes, fallas, consecuencias de la corrosin.

3.- Mtodos anticorrosivos utilizados en las industrias.

UNIDAD III: MAQUINAS ROTATIVAS


1.1. Maquinarias rotativas.

1.2. mquinas como motor.

1.3. mquinas como generador.

3.- Agentes que afectan el funcionamiento y vida til de las mquinas.

4.- Tipos de mantenimientos en estas mquinas.

CONTENIDO

UNIDAD IV: EQUIPOS DE ACCIONAMIENTO NEUMATICO O HIDRAULICO


1.1. Sistemas neumticos.

1.2. Sistemas hidralicos.

2.- Equipos instalados en sistemas hidralicos y neumticos.

3.- Funcionamiento de sistemas hidralicos y neumticos.

4.- Agentes causantes de prdida de funcionalidad y caractersticas operacionales.

UNIDAD V: OPERACION Y MANTENIMIENTO EQUIPOS ELECTRICOS


1.1. Sistemas elctricos

1.2. Equipos que lo conforman.

2.- Principios de operacin de equipos elctricos mayores.

3.- Causas y consecuencias de fallas en equipos elctricos.

3.1. Prdida de aislamiento

3.2. Puntos calientes.

3.3. Sobretensiones.

4.- Mantenimiento preventivo, predictivo y correctivo de equipos mayores.

CONTENIDO

UNIDAD VI: AGENTES AMBIENTALES SOBRE EQUIPOS ELECTRICOS 1.- Conceptos bsicos.

1.1. Aisladores.

1.2. Sobretensin atmosfrica.

1.3. Soportes.

2.- Causas de prdidas de operaciones y servicios en sistemas elctricos por agentes ambientales.

3.- Consecuencias de prdidas de servicios por agentes ambientales.

4.- Mantenimiento preventivo contra agentes ambientales en equipos, lneas y S/E elctricas.

UNIDAD VII: CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LA EROSIN EN EQUIPOS INDUSTRIALES


1.1. Fenmenos erosivos.

1.2. Equipos y materiales suceptibles, desgastes y fatigas por efectos erosivos.

2.- Causas y consecuencias en equipos industriales desgastes en molinos trituradores.

3.- Tratamiento de los materiales para contrarestar los efectos de la erosin.

ESTRATEGIA DE EVALUACION

LA EVALUACION SE MANEJA EN FORMA ACUMULATIVA DE CONFORMIDAD CON:

UNIDAD ESTRATEGIA DE EVALUACION

TERICA PRACTICA (*)

I 15% 5%

II 10 % 5%

III 10% 5%

IV 5% 5%

V 15% 5%

VI 5% 5%

VII 5% 5%

* EVALUADOS TANTO EN PRUEBA ESCRITA COMO EN LAS VISITAS REALIZADAS A LAS INDUSTRIAS EN

LA ZONA.

UNIDAD: I TITULO: SISTEMAS Y CLASES DE MATENIMIENTO EN EQUIPOS INDUSTRIALES

OBJETIVOS TERMINALES: AL FINALIZAR LA UNIDAD EL ESTUDIANTE TENDR LOS CONOCIMIENTOS BASICOS Y

LO QUE REPRESENTAN LOS SISTEMAS DE MANTENIMIENTO PARA LA INDUSTRIAS COMO LO SON:

MANTENIMIENTO PREVENTIVO, PREDICTIVO Y CORRECTIVO.

TEMA OBJETIVO CONTENIDO ESTRATEGIA

DE ENSEANZA

PORC.

DE

EVAL.

ESTRATEGIA

DE

EVALUACION

BIBLIOGRAFIA

I

Al finalizar la unidad el

estudiante ser capaz de

entender lo que representan

los sistemas y clases de

mantenimiento en las

industrias.

La importancia en costos

operativos del

mantenimiento.

1. Conceptos bsicos.

1.1. Mantenimiento preven-

tivo, predictivo y co-

rrectivo.

1.2. Rutinas de manteni-

miento.

2. Estructura y organi-

zacin.

2.1. Departamentos de man-

tenimiento.

2.2. Departamentos de

control y planificacin.

3. Sotfware de planifica-

cin seguimiento y

retroalimentacin del

mantenimiento de equi-

pos.

4. Preparacin del recurso

humano.

A) Parte terica.

1. Desarrollo de teo-

ras.

2. Comprobar median-

te preguntas si el

alumno entiende

los temas expuestos

en clase.

B) Parte prcticas.

1. Visita a las

empresas cuya

organizacin

permita observar

todos los sistemas y

controles de

mantenimiento.

Propuesta: Vivex,

(planta de vidrio).

Proceso continuo.

5%

15%.

Prueba escrita:

1.1 Teorica

1.2 Prctica

UNIDAD: II TITULO: EL FENOMENO DE CORROSION

OBJETIVOS TERMINALES: CON ESTA UNIDAD SE ASPIRA QUE EL ESTUDIANTE ADQUIERA LOS

CONOCIMIENTOS BASICOS SOBRE EL PROCESO DE LA CORROCION, SUS CAUSAS, Y

CONSECUENCIAS. LAS FORMA DE COMBATIR ESTE FENOMENO.


DE ENSEANZA

PORC.

DE

EVAL.

ESTRATEGIA

DE

EVALUACION

BIBLIOGRAFIA

II

Al finalizar el estudiante debe

ser capaz de entender.

Fenmeno de corrosin.

Agentes causantes.

La importancia de la proteccin catdica como

mtodo para combatirla.

1. Conceptos bsicos

1.1 Corrosin.

1.2 Ambientes salitrosos.

1.3 Desionizacin.

1.4 Ionizacin.

2. Agentes causantes, falla,

consecuencias de la

corrosin.

3. Mtodos anticorrosivos

utilizados en las

industrias.

A) Parte terica

1. Desarrollo teora.

2. Preguntas al

respecto.

B) Parte prctica.

Visitas a una empresa donde se

observe el

fenmeno de las

corrosin (Puerto

Anzotegui).

Visita a una empresa donde se

aplique los

mtodos

anticorrosivo

explicados en

clase. Ejem:

SUPERMETA-

NOL.

10%

5%

Prueba escrita:

1. Causas y efectos

2. Proteccin

catdica.

UNIDAD: III TITULO: MAQUINAS ROTATIVAS

OBJETIVOS TERMINALES: CON ESTA UNIDAD SE ASPIRA QUE EL ESTUDIANTE ADQUIERA LOS CONOCIMIENTOS

BASICOS SOBRE LAS CAUSAS DE FALLAS EN MAQUINAS ROTATIVAS, EL EFECTO DE

VIBRACIONES, DESALINEACIONES Y LOS METODOS DE MANTENIMIENTO

PREVENTIVO Y CORRECTIVO DE ESTE TIPO DE MAQUINAS.


DE ENSEANZA

PORC.

DE

EVAL.

ESTRATEGIA

DE

EVALUACION

BIBLIOGRAFIA

III


estar en capacidad de saber:

Conocimientos bsicos sobre mquinas rotativas.

Principios de funcionamiento,

importancia para el

desarrollo industrial de

estas mquinas.

Causas y efectos de agentes internos que

afecten estas mquinas.

1. Conceptos bsicos

1.1 Maquinarias rotativas

1.2 Mquinas como motor.

1.3 Mquinas como

generador.

2. Principios de

funcionamiento.

2.1 Conversin de energa.

3. Agentes que afectan el

funcionamiento y vida

til de las mquinas.

(vibraciones,

desalineaciones etc).

4. Tipos de mantenimien-

tos en estas mquinas.

A) Terica:

1. Desarrollo de las teoras del

contenido.

2. Evaluacin al respecto de teoras.

B) Prcticas.

Visita a una industria

donde el estudiante

puede observar:

Las mquinas fun-cionales.

Los agentes de fallas en las

mquinas internas

y externas.

Mtodos de mantenimiento.

10%

5%

1. Teora.

2. Prctica

UNIDAD: IV TITULO: EQUIPOS DE ACCIONAMIENTO NEUMATICO O HIDRAULICO.

OBJETIVOS TERMINALES: CON ESTA UNIDAD SE ASPIRA QUE EL ESTUDIANTE ADQUIERA LOS

CONOCIMIENTOS BASICO SOBRE SISTEMAS HIDRAULICO, NEUMATICO Y/O

HIDRONEUMATICO. LA PERDIDA DE FUNCIONALIDAD: DETERIORO DE SELLOS Y

EMPAQUES, FUGAS DE FLUIDOS ETC. FILTROS, SU NATURALEZA E IMPORTANCIA.


DE ENSEANZA

PORC.

DE

EVAL.

ESTRATEGIA

DE

EVALUACION

BIBLIOGRAFIA

IV

Al finalizar la unidad el

estudiante debe ser capaz de

entender:

Sistemas hidrulicos y equipos que lo conforman.

Sistemas neumticos y equipos que lo conforman.

Agentes causantes del desgaste o deterioro de

sellos, empaques, filtros.

Tipos de mantenimiento.

1. Conceptos bsicos.

1.1 Sistemas hidralicos.

1.2 Sistemas neumticos.

2. Equipos instalados en

sistemas hidrulicos y

neumticos.

3. Funcionamiento de

sistemas hidrulicos y

neumticos.

4. Agentes causantes de

prdida de

funcionalidad y

caractersticas

operacionales.

A) Terico:

Desarrollo de la teora.

Evaluaciones tericas.

B) Prcticas:

Visitas a una industria donde se

puede observar

operaciones con

sistemas

neumticos e

hidrulicos.

Mantenimiento a equipos neumticos

e hidrulicos.

5%

5%

1. Terica.

2. Prctica.

UNIDAD: V TITULO: OPERACION Y MANTENIMIENTO EQUIPOS ELECTRICOS


BASICOS SOBRE LA OPERACION Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS ELECTRICOS

MAYORES, GENERADORES, TRANSFORMADORES, MOTORES, INTERRUPTORES ETC.


DE ENSEANZA

PORC.

DE

EVAL.

ESTRATEGIA

DE

EVALUACION

BIBLIOGRAFIA

V



Principios de operacin de transformadores,

generadores, interruptores

etc.

Causas y consecuencias de fallas en equipos

elctricos.

Mantenimiento mayor y menor en equipos

elctricos.

1) Conceptos bsicos

1.1 Sistemas elctricos.

1.2. Equipos que lo

conforman.

2) Principios de operacin

de equipos elctricos

mayores.

3) Causas y consecuencias

de fallas en equipos

elctricos.

3.1 Prdida de aislamiento.

3.2 Puntos calientes.

3.3 Humedad.

3.4 Sobretensiones.

4) Mantenimiento preven-

tivo, predictivo y

correctivo de equipos

mayores.

A) Desarrollo de la

parte terica.

Evaluaciones.

B) Visita a una

empresa que posea un

sistema elctrico

completo generacin:

transportacin,

transformacin y

distribucin de energa

electrnica.

10%

10%

1. Teora.

2. Prctica

UNIDAD: VI TITULO: AGENTES AMBIENTALES SOBRE EQUIPOS ELECTRICOS


BASICOS SOBRE LOS AGENTES AMBIENTALES QUE AFECTAN LOS EQUIPOS

ELECTRICOS: DESCARGAS ATMOSFERICA, LLUVIAS, ETC.


DE ENSEANZA

PORC.

DE

EVAL.

ESTRATEGIA

DE

EVALUACION

BIBLIOGRAFIA

VI



Sobretensiones atmosfrica.

Equipos elctricos para uso exterior o interperie.

Causas y consecuencias de las descargas atmosfricas

en lneas de transmisin y

S/E.

Mantenimiento preventivo y correctivo en lneas y

S/E.

1) Conceptos bsicos:

1.1 Aisladores

1.2 Pararrayos.

1.3 Sobretensin

atmosfrica.

1.4 Soportes.

2) Causas de perdidas de

operaciones y servicios

en sistemas elctricos

por agentes

ambientales.

3) Consecuencias de

prdidas de servicios

por agentes

ambientales.

4) Mantenimiento preven-

tivo contra agentes

ambientales en equipos,

lneas y S/E elctricas.

A) Desarrollo de la

teora.

Evaluacin.

B) Prcticas:

Visita a una empresa

de generacin y

servicio elctrico

donde el estudiante se

oriente en las causas,

consecuencias y

mtodos de previsin

y correccin a los

equipos elctricos

5%

5%

1. Teora.

2. Prctica

UNIDAD: VII TITULO: CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LA EROSIN EN EQUIPOS INDUSTRIALES

OBJETIVOS TERMINALES: CON ESTA UNIDAD SE ASPIRA QUE EL ESTUDIANTE ADQUIERE LOS CONOCIMIENTOS

BASICOS DEL FENOMENO DE LA EROSION, SUS CAUSAS Y CONSECUENCIAS EN

INSTALACIONES INDUSTRIALES.


DE ENSEANZA

PORC.

DE

EVAL.

ESTRATEGIA

DE

EVALUACION

BIBLIOGRAFIA

VII



1. El fenmeno de la erosin en equipos industriales.

2. Desgastes y fatiga de los materiales por efectos

erosivos.

3. Problemas presentes en equipos de procesamiento

de material erosionantes.

1) Conceptos bsicos

1.1. Fenmenos erosivos.

1.2. Equipos y materiales

suceptibles, desgastes y

fatigas por efectos ero

sivos.

2) Causas y consecuencias

en equipos industriales:

desgastes en molinos

trituradores etc.

3) Tratamiento de los

materiales para

contrarrestar los efectos

de la erosin.

A) Terica:

1. Desarrollo de la parte terica.

Evaluaciones.

B) Prcticas.

Visita a una industria donde se

presente el

fenmeno de la

erosin. Ejemplo

VENCEMOS.

5%

5%

1. Teora.

2. Prctica

BIBLIOGRAFIA

MANUAL DE MANTENIMIENTO INDUSTRIAL. EDITORIAL MC GRAW-HILL

DINAMICA DE SISTEMAS. KATSUHIKO OGATA, EDITORIAL PRETICE HALL

MANUAL DEL INGENIERO MECANICO DE MARKS. EDITORIAL MC GRAW-HILL.

MONOGRAFIA SOBRE TEORIA DEL MANTENIMIENTO. JOSE DOMINGO NAVA P, UNIVERSIDAD DE LOS

ANDES (ULA)

STANDARD HANDBROCK FOR ELECTRICAL ENGINEERS, MC GRAW-HILL

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