laborategiko proiektuak
TRANSCRIPT
![Page 1: Laborategiko proiektuak](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022020101/55c07497bb61ebdb158b4689/html5/thumbnails/1.jpg)
Laborategiko proiektuak
Egileak: Beñat
Castillo eta Miren Busto
![Page 2: Laborategiko proiektuak](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022020101/55c07497bb61ebdb158b4689/html5/thumbnails/2.jpg)
Proiektuak
• 1-Babarrun haziak
• 2-Landare iheslaria
• 3-Globoen karrera
• 4-Sopla foot
![Page 3: Laborategiko proiektuak](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022020101/55c07497bb61ebdb158b4689/html5/thumbnails/3.jpg)
![Page 4: Laborategiko proiektuak](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022020101/55c07497bb61ebdb158b4689/html5/thumbnails/4.jpg)
Materiala:
-Babarrun hazia
-Plastikozko ontzi gardena
-Kotoia
-Xukakaper orria
-Ura
-Lan koadernoa eta koloretako arkatzak
• Helburua: Landareek argi eta grabitazio estimuluakiko dituzten erantzunak aztertzea.
![Page 5: Laborategiko proiektuak](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022020101/55c07497bb61ebdb158b4689/html5/thumbnails/5.jpg)
• Prozedura:• 1-Hartu plastikozko basoa, etiketa pegatu eta bakoitzaren izena jarri• 2-Estali ontziaren hormak barrutik xukakaper orriarekin. Kotoia
kokatu ontziaren erdian, eta kotoiaren gainean ura bota.• 3-Jarri sei babarrun hazi ontziaren ahotik gertu, urez blaitutako
xukakaper eta ontziko hormen hartean.• 4-Jarri ontziak laborategian, leku argitsu eta epelean.Saiatu kotoia
heze egotea, haziak hazteko.
![Page 6: Laborategiko proiektuak](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022020101/55c07497bb61ebdb158b4689/html5/thumbnails/6.jpg)
• 5-Gauza bera egin beste ontzi batekin eta etzanda jarri, leku argitsu eta epelean.
• 6-Egun batzuk pasa ondoren, babarrun hazien sustraiak eta plumula ikusgai izango dira. Zurtoinak haztean eta ontzien ahoa gainditzen dutenean, bigarren ontzia etzanda jarri, eta posizio horizontalean utzi beste ontziaren ondoan
• 7-Aztertu orain landarearen hazkuntza bi ontzietan, eta idatzi landareen garapenari buruzko oharrak egun batzuetan.
![Page 7: Laborategiko proiektuak](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022020101/55c07497bb61ebdb158b4689/html5/thumbnails/7.jpg)
ONDORIOA• Babarrun gehienak hazi egin ziren, baina ustelduak ere
egon ziren. Ustelduak zakarrontzira bota genituen, eta batzuk hobeto hazi ziren, baina beste batzuk, berriz, okerrago zeuden. Azkeneko hauek ur asko botatzeagatik edo hezea ez egoteagatik usteldu ziren.Gende askok ez zuen basoa etzanda jarri.Konturatu ginenean, basoari buelta heman,eta handik egun batzuetara, landarea okertu egin zen eguzkirantz.
![Page 8: Laborategiko proiektuak](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022020101/55c07497bb61ebdb158b4689/html5/thumbnails/8.jpg)
![Page 9: Laborategiko proiektuak](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022020101/55c07497bb61ebdb158b4689/html5/thumbnails/9.jpg)
• Materiala:• Zapata kutxa bat• Lur hezea• Ernatzen ari den patata bat• Guraizeak• 60x60cm-ko kartoi mehe gogor bat.• Loreontzi txiki bat(zapata kutxa baino txikiagoa)
![Page 10: Laborategiko proiektuak](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022020101/55c07497bb61ebdb158b4689/html5/thumbnails/10.jpg)
• Metodoa:• 1-Neurtu zapata kutxaren barrualdea(altuera eta zabalera)eta moztu
neurri horretako hiru kartoi zati.Kartoi zati horiek zapata kutxaren barrualdea antolatzeko erabiliko ditugu.
• 2-Jarri patata loreontzian eta estali lur hezez.• 3-Egiaztatu kartoi zatiak erraz sartzen direla zapata kutxaren
barruan hesi bertikal grisa jariak.• 4-Moztu zulo bat kartoi zati bakoitzean,patata ernamuinaren
diametroa baino apur bat zabalagoa.Zuloa posizio desberdin batean egon behar du kartoi zati bakoitzean.
![Page 11: Laborategiko proiektuak](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022020101/55c07497bb61ebdb158b4689/html5/thumbnails/11.jpg)
• 5-Moztu beste zulo bat zapata kutxaren zutikako mutur batean.
• 6-Sartu hiru kartoi zatiak kutxan,batetik bestera tarte berdina utzita.Jarri loreontzia,patata barruan duela,zapata-kutxan ,alde zuladunaren kontrako aldean,zulotik ahalik eta urrunen.
![Page 12: Laborategiko proiektuak](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022020101/55c07497bb61ebdb158b4689/html5/thumbnails/12.jpg)
• 7-Kontu handiz, jarri tapa zapata-kutxari, batere argirik sar ez dadin.Jarri zapata-kutxa azal batean,taparen gainean argitasuna izango den toki batean.
• 8-Utzi han zapata kutxa; egun batzuen ondoren,ernamuina zapata-kutxaren zulotik ateratzen ari dela ikusiko duzu.
• 9-Zabaldu tapa eta ikusi zer bide jarraitu duen ernamuinak kutxaren zuloraino.
![Page 13: Laborategiko proiektuak](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022020101/55c07497bb61ebdb158b4689/html5/thumbnails/13.jpg)
ONDORIOA
• Gure landare iheslaria, hiru aste igaro ondoren, oraindik ez da atera bere irtenbidetik.Pentsatzen dugu, hezea ez dagoela, horregatik ez da hazitzen. Batzuen landareak tapa puskatu eta zuzen atera dira. Eta talde batek helburua lortu zuen, eta landarea atera egin zen,baina tranpa egin zuen,zuloetatik pasa beharrean, goiko aldetik pasa zen.
![Page 14: Laborategiko proiektuak](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022020101/55c07497bb61ebdb158b4689/html5/thumbnails/14.jpg)
![Page 15: Laborategiko proiektuak](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022020101/55c07497bb61ebdb158b4689/html5/thumbnails/15.jpg)
Hausnarketa:Aintzinatik haizearen indarra erabili da mugimenduak lortzeko. Indar hori aprobetxatu da errotetan edo belaontzietan. Batzuetan, indar bat egiteak reakzio bat eragiten du. Adibidez, monopatin baten gainera salto egitean, hau mugitu egiten da.
![Page 16: Laborategiko proiektuak](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022020101/55c07497bb61ebdb158b4689/html5/thumbnails/16.jpg)
• Helburua:
Haizeak indarra egiten duela frogatu eta objektuak mugitu ditzakeela frogatu
Materiala:
Globoa, hari luze bat (5 metro gutxi gorabehera) ,lastotxoa eta itsasteko zinta.
![Page 17: Laborategiko proiektuak](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022020101/55c07497bb61ebdb158b4689/html5/thumbnails/17.jpg)
• Prozedura:1.Haria pasa lastoaren zulotik.2.Itsasteko zintaren bi zati itsatsi
lastoari marrazkian ikus daitekeen bezala.
3.Lotu hariak gelako bi puntaren artean.4.Puztu globoa eta zuloa itxita
mantendundu airea ez dadin atera.5.Globoa lastoaren azpian kokatu eta
zintekin itsatsi.6.Airea ateratzen utzi eta ikusi zer
globo iristen den lehena.
![Page 18: Laborategiko proiektuak](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022020101/55c07497bb61ebdb158b4689/html5/thumbnails/18.jpg)
ONDORIOA• Oso ondo atera zitzaigun proiektua.
Lehenengoak geratu ginen karreran.Pajita beharrean, boligrafoa ipiniz heldu ginen helmugara, baita haria aldapa behera jarriz.Talde guztietan globoa mahi erdira ere ez ziren iristen eta gehienak aldeetara joaten ziren.
![Page 19: Laborategiko proiektuak](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022020101/55c07497bb61ebdb158b4689/html5/thumbnails/19.jpg)
![Page 20: Laborategiko proiektuak](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022020101/55c07497bb61ebdb158b4689/html5/thumbnails/20.jpg)
• Materiala:• -Lastotxoak• -Pin pong-eko pelota• -Kartoia• -Itsasteko zinta.
• Prozedura:• 1- Porteriak egin(2), kartoiarekin eta itsasteko
zintarekin, ondoren kokatu zelaieko ertzetan.• 2- Zelaia prestatu.• 3- Latotxoak ahoan jarri eta pin pong-eko
pelotarekin jolastu.
![Page 21: Laborategiko proiektuak](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022020101/55c07497bb61ebdb158b4689/html5/thumbnails/21.jpg)
ONDORIOA
• Nahiz eta mahai guztia babaz utzi, ondo pasa genuen eta ondo atera zen proiektua.