la wiki como herramienta didáctica j.j. serrano pérez curso de docencia para la fpe noviembre 2013
TRANSCRIPT
La WIKI como herramienta didáctica
J.J. Serrano Pérez
Curso de docencia para la FPE
Noviembre 2013
1) Objetivos
2) Concepto de wiki
3) Plataformas y granjas de wikis
4) La wiki como recurso didáctico
5) Ventajas y limitaciones
ÍndiceÍndice
2
General:
Crear y planificar una wiki para fines docentes
Específicos:
Entender el concepto de wiki.
Saber elegir la plataforma adecuada para una wiki.
Manejar las diferentes herramientas de una wiki.
Analizar los medios para involucrar a los usuarios en el desarrollo de la wiki.
Saber diseñar diferentes tipos de wiki.
Respetar las contribuciones de todos los usuarios de la wiki.
Entender las ventajas y limitaciones de la wiki frente a webs y blogs.
1. Objetivos1. Objetivos
3
Un wiki o una wiki es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten.
La palabra procede del hawaiano “wiki-wiki” (rápido, informal).
La principal utilidad de un wiki es que permite crear y mejorar las páginas de forma inmediata, dando una gran libertad al usuario, y por medio de una interfaz muy simple.
Las páginas wiki tienen títulos y direcciones URL únicas, lo que facilita la navegación.
La aplicación de mayor peso y a la que le debe su mayor fama hasta el momento ha sido la creación de enciclopedias colectivas, género al que pertenece la Wikipedia.
También son muy usuales como “servicio técnico” de programas informáticos y juegos.
2. Concepto de wiki2. Concepto de wiki
4
Un Wikitexto es un texto elaborado mediante un lenguaje de marcación especial para la creación
de páginas wiki, en servidores que tengan instalado algún software para wikis.
No existe un estándar que defina su sintaxis, sus características y su estructura, como la tiene el
lenguaje HTML. Por el contrario, depende del software wiki utilizado.
2. Concepto de wiki2. Concepto de wiki
Texto HTML Wikispaces Wikisites
En un lugar de la Mancha, de cuyo nombre no quiero
acordarme…
<html><body>En un lugar de la <u>Mancha</u>, de cuyo <b>nombre</b> no quiero <i>acordarme</i>…</body></html>
En un lugar de la __Mancha__, de cuyo **nombre** no quiero //acordarme//…
En un lugar de la <u>Mancha</u>, de cuyo <b>nombre</b> no quiero <i>acordarme</i>…
5
Existen diferentes granjas de wikis que nos permiten crear nuestra wiki particular sin tener que
instalar ningún software en nuestra máquina.
La mayoría de ellas presentan una interfaz muy intuitiva: editores WYSIWYG, control de
cambios, menús, permisos y licencias, copias de seguridad…
El wikitexto puede variar de una a otra.
Pueden ser gratuitas, de pago, o mixtas.
Ejemplos: wikispaces, wikidot, wikisites, wikia, pbworks, mediawiki…
3. Plataformas3. Plataformas
6
Nosotros vamos a utilizar WIKISPACES:
3. Plataformas3. Plataformas
http://www.wikispaces.com/
Es el wiki más completo y sencillo
Intuitiva
Constante actualización y mejora
2 GB de espacio gratuito y sin publicidad
Permite la inserción de todo tipo de elementos
multimedia
En español (¡casi todo!)
Licencia Creative Commons 3.0 (copyright)
http://TUWIKI.wikispaces.com/
7
La inserción de imágenes, vídeos y links es intuitiva.
Soporta muchos tipos de lenguajes: HTML, javascript, fortran, C++, C, C#, CSS, java, latex,
matlab, mysql, php, pascal, perl, python, qbasic, visual basic, xml…
Cuando varias personas editan editar la misma página al mismo tiempo, Wikispaces fusiona las
cambios que cada una de ellas ha introducido de modo que los usuarios no tengan que
preocuparse de si van a escribir sobre el trabajo de cada uno de los demás. Detecta si los cambios
entran en conflicto:
3. Plataformas3. Plataformas
Las manzanas son sabrosas
Las naranjas son ácidas
Las peras son jugosas
Fran
Lisa
cambia “sabrosas” por riquísimas
cambia “jugosas” por verdes
Las manzanas son riquísimas
Las naranjas son ácidas
Las peras son verdes
8
Como sitio web colaborativo, la wiki es un recurso ideal para fomentar la cooperación entre los
alumnos.
Se pueden generar propuestas que los alumnos puedan integrar en las Wiki a partir de la
reconstrucción de las mismas en un sentido didáctico.
Un wiki también puede ser un espacio usado para seguimiento individual de los alumnos, donde
ellos puedan crear sus proyectos independientemente y el profesor pueda intervenir guiando y
corrigiendo.
Las wikis permiten cultivar mejor las relaciones que se establecen en todo proceso de
enseñanza-aprendizaje:
4. La wiki como recurso didáctico4. La wiki como recurso didáctico
profesor alumno
alumno profesor
alumno alumno9
4. La wiki como recurso didáctico4. La wiki como recurso didáctico
WIKI
Crear un espacio colaborativo y participativo
El conocimiento se construye entre
todos
Capacidades sociales
Creatividad e innovación
Compartir información
Comunicación entre profesores y
alumnos
Colaboración y respeto
Competencia tecnológica
Romper la unidireccionalidad
del aprendizaje
Interacción entre profesores de
diferentes áreas
10
VENTAJAS:
El proyecto y el contenido priman sobre la voz de los autores.
Los contenidos se modifican constantemente.
Publicar las tareas a asignar a los estudiantes, así como la programación del curso.
La mayor parte de los wikis actuales conservan un historial de cambios que permite recuperar
fácilmente cualquier estado anterior y ver qué usuario hizo cada cambio.
Múltiples opciones: periódicos digitales, proyectos en grupo, debates y discusiones…
LIMITACIONES:
Cualquier persona podrá intervenir sin que su información o comentarios estén suficientemente
contrastados.
Problemas con los derechos de autor.
Problemas de usuarios/contraseñas.
5. Ventajas y limitaciones5. Ventajas y limitaciones
11
5. Ventajas y limitaciones5. Ventajas y limitaciones
Wiki Web Blog
Social Personal Personal
Dinámico Estable Progresivo
Modo páginas enlazadas Modo páginas enlazadas Modo pergamino o diario
Intemporal IntemporalOrden cronológico
inverso
Interacción interna entre los usuarios editores
Discusión sólo entre los programadores
Discusión explícita entre los usuarios
No presenta la información de forma
progresiva
No presenta la información de forma
progresiva
Presenta la información de forma progresiva
Código fuente (wikitexto) no universal
Lenguaje universal (HTML)
Lenguaje universal (HTML)
12
ActividadActividad
http://docencia-fpe.wikispaces.com/
13