la segunda revolución industrial un gran crecimiento económico y demográfico en el último tercio...
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En el último tercio del siglo XIX, el desarrollo de la Segunda Revolución Industrial va a originar un gran crecimiento económico y demográfico en la mayor parte de los estados europeos, y también en los Estados Unidos y el Japón.
1. INTRODUCCIÓN1. INTRODUCCIÓN
Entre 1870 y 1914, las potencias industriales van a iniciar una carrera frenética para conquistar territorios a los que van a dominar políticamente y van a explotar económicamente. Es la era del Imperialismo.
El Imperialismo va a significar el reparto de África y de buena parte de Ásia y Oceanía entre las grandes potencias europeas, encabezadas por Gran Bretaña y Francia, aunque también van a intervenir los Estados Unidos y Japón.
1. INTRODUCCIÓN1. INTRODUCCIÓN
La expansión colonial va a originar tensiones y conflictos internacionales entre las potencias imperialistas. El resultado de esas tensiones y conflictos fue el estallido de la Primera Guerra Mundial.
Para los pueblos colonizados, la época bajo dominio extranjero va a poner las bases del subdesarrollo en que se encontraban, y todavía se encuentran. Es por eso que el imperialismo es un fenomeno clave para entender el mundo actual.
1. INTRODUCCIÓN1. INTRODUCCIÓN
EL IMPERIALISMO podría definirse como:
Ocurre en El último tercio del siglo XIX y principios del XX (1870-1914)
Sus protagonistas son:
Las potencias industriales europeas, EE.UU. y Japón
CONCLUSIÓN:
Un sistema en el que los países industrializados de Europa, junto con Estados Unidos y Japón, dominan y controlan la economía, la política y la cultura del resto de los países del mundo.
2. CAUSAS DEL IMPERIALISMO.
El Imperialismo es un fenómeno complejo, que se produce como el resultado de un conjunto de causas o factores diversos:
- FACTORES ECONÓMICOS- FACTORES ECONÓMICOS
- FACTORES POLÍTICOS- FACTORES POLÍTICOS
- FACTORES DEMOGRÁFICOS- FACTORES DEMOGRÁFICOS
- FACTORES CULTURALES E IDEOLÓGICOS- FACTORES CULTURALES E IDEOLÓGICOS
1. FACTORES ECONÓMICOS
Tres objetivos del Imperialismo
1. Búsqueda de nuevos mercados para vender
el excedente de su producción industrial
2. Búsqueda de materias primas en abundancia y
a bajo coste para la industria de la metrópoli
3. Uso de mano de obra no cualificada y con
salarios muy bajos en las colonias
2. CAUSAS DEL IMPERIALISMO.
Las potencias industriales deseaban incrementar su importancia internacional (Más territorios = más peso en la política internacional)
Los gobiernos animaban a la expansión colonial
Fortalecía el sentimiento nacionalista del pueblo (chauvinismo en Francia y jingoísmo en R.U.) y el prestigio e influencia de los Estados a nivel internacional y su poder militar
PRINCIPALES IMPULSORES DEL IMPERIALISMO:
J. Chamberlain(Inglaterra)
Jules Ferry(Francia)
Bismarck (Alemania)
Cecil Rhodes(Empresario inglés)
2. CAUSAS DEL IMPERIALISMO2. CAUSAS DEL IMPERIALISMO
2. FACTORES POLÍTICOS2. FACTORES POLÍTICOS
3. CAUSAS DEL IMPERIALISMO3. CAUSAS DEL IMPERIALISMO
Europa vivía un gran boom demográfico: “La explosión blanca”
Población europea Año 1850 284 millones Año 1900 423 “
La crisis de sobreproducciónprovocaba paro y miseria para millones de obreros y campesinos.
Millones de europeos van a marchara otros continentes
(1850-1914: + de 50 millones)
La revolución de los transportes va a hacer posible que se produzcan grandes flujos migratorios.
Británicos…….. 17Italianos………. 10Alemanes…….. 5Balcánicos…… 4’5Españoles……. 4’4Otros…………. 13
FACTORES DEMOGRÁFICOSFACTORES DEMOGRÁFICOS
MIGRACIONES EUROPEAS A FINALES DEL SIGLO XIX
3. CAUSAS DEL IMPERIALISMO3. CAUSAS DEL IMPERIALISMO
La emigración para vivir en nuevas tierras va a ser una “salida” para los más pobres de Europa.
“Urgente. Cualquiera que quiera venir a las ricas y prósperas tierras de la colonia de Australia, como campesinos, criado, o minero, dispondrá de pasaje gratuito en primera clase.” (Comisión de emigrantes de las colonias)
Anuncio publicado en el Northampton Herald, 1894
Las potencias industriales europeas van a encontrar en la expansión territorial una salida para colocar sus excedentes de población y evitar las tensiones sociales que provocaba el paro y la miseria.
FACTORES DEMOGRÁFICOSFACTORES DEMOGRÁFICOS
"Ayer estuve en el East End de Londres (barriada obrera) y asistí a una asamblea de los desocupados. Al oír en dicha reunión discursos exaltados, cuya nota dominante era: pan, pan, y al reflexionar cuando regresaba a casa sobre lo que había oído, me convencía más que nunca de la importancia del imperialismo (...). La idea que yo acaricio representa la solución del problema social, a saber: para salvar a los cuarenta millones del Reino Unido de una guerra civil funesta, nosotros, los políticos coloniales, debemos apoderarnos de los nuevos territorios para colocar en ellos el exceso de población, para encontrar nuevos mercados en los que colocar los productos de nuestras fábricas y de nuestras minas. El Imperio, lo he dicho siempre, es una cuestión de estómago. Si no queréis la guerra civil, debéis convertiros en imperialistas."
Cecil Rhodes, 1895
a) ¿Qué tipo de fuente histórica es? Razona la respuestab) ¿A qué país corresponde la situación descrita por Rhodes en el texto?c) Según el texto, ¿por qué apoya Rhodes el imperialismo?d) ¿Qué información ofrece Cecil Rhodes sobre la situación de las últimas décadas en Inglaterra? e) Según Rhodes, si no se toman medidas la conflictividad social en Gran Bretaña conducirá a...f) Según el texto, ¿cuál es la solución que ofrece Cecil Rhodes a la situación que vive Gran Bretaña? g) ¿En qué periodo histórico podemos encuadrar el texto de Cecil Rhodes? h) De las siguientes causas que explican la expansión colonial, ¿cuáles coinciden con las necesidades
que Rhodes señala para Gran Bretaña en su texto? Escoge las respuestas correctas y razona la respuesta.- Materias primas para abastecer las industrias - Mercados donde vender sus productos - Territorios donde invertir capitales de forma rentable - Lugares de acogida de la población europea para aliviar la presión demográfica - Búsqueda de prestigio nacional - Territorios donde evangelizar a la población
COMENTARIO DE TEXTO HISTÓRICOCOMENTARIO DE TEXTO HISTÓRICO
A lo largo del siglo XIX se ponen de moda las exploraciones científicas y geográficas. Se fundan sociedades geográficas (París, 1821; Berlín, 1828; Royal Geograhic Society, en Londres, 1830; National Geographic Society, 1888, en EE.UU.), que organizan y financian esos viajes de exploración:
Expediciones Geográficas y Antropológicas:
Estas expediciones van a abrir nuevas rutas que después serán utilizadas por los colonizadores con finalidades militares y económicas.
1831-1833: Expedición del Beagle alrededor del mundo (Darwin).
1878: Descubrimiento del paso entre Àsia y América
1895-1908: Expediciones rusas al Asia central
1909: Robert Edwin Peary llega al Polo Norte 1910: Roald Amundsen explora la Antártida y llega al Polo Sur
3. CAUSAS DEL IMPERIALISMO3. CAUSAS DEL IMPERIALISMO
FACTORES CULTURALES E IDEOLÓGICOSFACTORES CULTURALES E IDEOLÓGICOS
1841-1871: Expediciones por África (Livingstone, Stanley,...)
A mediados del siglo XIX, gran parte del interior de África, de Asia y de los océanos era prácticamente desconocida.
La búsqueda de nuevos territorios va a propiciar viajes científicos y exploraciones geográficas. Sobre todo, por parte de británicos y franceses.
Algunos de los exploradores más importantes del siglo XIX van a ser:
DAVID LIVINGSTONE HENRY STANLEY BRAZZA
Va a fundar y dar nombre a la actual capital de la República
del Congo, Brazzaville
“El doctor Livingstone, supongo”
Descubrimiento de las cascadas Victoria
3. CAUSAS DEL IMPERIALISMO3. CAUSAS DEL IMPERIALISMO
3. CAUSAS DEL IMPERIALISMO3. CAUSAS DEL IMPERIALISMO
Entre la mayoría de la población europea se desarrolla la creencia de que la cultura y civilización europeas son superiores a las de los pueblos colonizados.
Bajo esta creencia en Europa se desarrolla:
LA MISIÓN CIVILIZADORAEL RACISMO
Los europeos sienten la necesidad y el deber de difundir su cultura “superior” entre los pueblos “salvajes” colonizados.
La creencia de que la “raza” blanca era superior al resto, creencia que sólo se podía demostrar ejerciendo el dominio sobre otros pueblos considerados inferiores.
“El hombre blanco ha de ayudar a los inferiores, instruyéndolos y evangelizándolos”
COMENTARIO DE TEXTO HISTÓRICOCOMENTARIO DE TEXTO HISTÓRICO
“Es la británica la más grande de las razas dominantes que el mundo ha conocido y, por consiguiente, el poder determinante en la historia de la civilización universal. Y no puede cumplir su misión, que es crear el progreso de la cultura humana, si no es merced a la expansión de la dominación inglesa. El espíritu del país tendrá fuerzas para cumplir esta misión que nos ha impuesto la Historia y nuestro carácter nacional. [...] El Imperio británico, firmemente unido, y los Estados Unidos deben juntos asegurar la paz del mundo y asumir la pesada responsabilidad de educar para la civilización a los pueblos retrasados.”
Joseph Chamberlain, en 1895.
a) Identifica al autor del documento. ¿Quién era?b) Identifica el tipo de fuente histórica. Razona la respuesta.c) Identifica las ideas principales del texto.e) ¿El autor del texto justifica el colonialismo o lo condena?. Razona la
respuesta con los argumentos que utiliza en el texto a favor de una u otra postura
f) ¿Cómo se llama la corriente filosófica que legitima la posición de Joseph Chamberlain?
COMENTARIO DE TEXTO HISTÓRICOCOMENTARIO DE TEXTO HISTÓRICO
“¿Raza inferior los hindúes? ¿Raza inferior los chinos? No. (…) No intentemos pues revestir la violencia con el nombre de civilización, no hablemos de derecho, de deber. La conquista que preconizáis es el abuso puro y simple que da la civilización científica sobre las civilizaciones rudimentarias”.
Georges Clemenceau, julio de 1883
a) ¿Qué tipo de fuente histórica es este texto?b) ¿Quién es el autor del texto? Busca información sobre él en Internet.c) ¿Qué opinión expresa el autor sobre el colonialismo? ¿Está a favor o en
contra? ¿Qué argumentos utiliza?d) ¿Qué fuerzas políticas y sociales estaban en Europa en contra del
colonialismo? Explica las razones que explican esa posición contraria.
A finales del siglo XIX, todas las grandes potencias se van a lanzar a la lucha por el reparto del mundo. Esta conquista se centrará principalmente en el dominio de África y Asia, y la mayor parte de las islas del Pacífico (incluida Australia) y también, aunque en menor proporción una parte de América.
% DE LA SUPERFICIE TERRESTRE OCUPADA POR LOS EUROPEOS 1800 ---> 35 % 1914 ---> 84,4 %
2. FASES DEL IMPERIALISMO.
2. FASES DEL IMPERIALISMO.
La CONQUISTA va a ser FÁCIL Y RÁPIDA Debido a...
SUPERIORIDAD MILITAR Y TÉCNICA DE LOS EUROPEOS
Siglo XVIII y primera mitad del XIXExploración geográfica, control de rutas comerciales y creación de factorías en las costas
prioridad
A partir de 1870 Expansión y conquista territorial África y Asiabásicamente en
FASES1a
2a
Reparto de África entre Las potencias europeas
Conferencia de Berlín (1885)
Tratados Desiguales
Hasta 1880 : intervención limitada a las costas (factorías)
A partir de la Conferencia de Berlín (1885): Conquista total
ACUERDOS:- Libertad de comercio en África.- Ocupación efectiva del territorio para
reclamar la soberanía.
ACUERDOS:- Libertad de comercio en África.- Ocupación efectiva del territorio para
reclamar la soberanía.Conflictos
Incidente de Fachoda (1898)
Guerras Zulus, Boers (1898-1901)
Gran Bretaña
Holanda Alemania
Hong Kong
Singapur
Japón
Francia
COMENTARIO DE TEXTO HISTÓRICOCOMENTARIO DE TEXTO HISTÓRICO
a) Explica el contexto histórico en el que se firmaron esos tratados.b) Identifica a los diferentes personajes que aparecen representados en esa
caricatura.c) ¿Qué se acordó en estos tratados? ¿Qué potencias intervinieron en los
mismos? d) ¿Qué consecuencias políticas y económicas tuvieron esos tratados?
3. LAS METRÓPOLIS MÁS GRANDES Y PODEROSAS.
EL IMPERIO BRITANICOEL IMPERIO BRITANICOEs el imperio más grande, con presencia en todos los continentes
Tiene una extensión de 33 millones de Km2 en los que viven 450 millones de personas.
Reina Victoria(1837-1901)
3. LAS METRÓPOLIS MÁS GRANDES Y PODEROSAS.
Es el segundo Imperio en extensión. Se extiende por África y Asia:
Ásia: Indochina Francesa (Vietnam, Laos y Camboya).
América: Guadalupe, Guyana francesa, Martinica.
África: Argelia, Marruecos, Túnez, África Occidental Francesa, África Ecuatorial Francesa, Somalia Francesa (Djibouti) y Madagascar.
Oceanía: Polinesia Francesa, Nueva Caledonia.
EL IMPERIO FRANCÉSEL IMPERIO FRANCÉS
3. LAS METRÓPOLIS MÁS GRANDES Y PODEROSAS.
LAS NUEVAS POTENCIAS COLONIALES: EE.UU. Y JAPÓNLAS NUEVAS POTENCIAS COLONIALES: EE.UU. Y JAPÓN
EL IMPERIALISMO DE LOS ESTADOS UNIDOSEL IMPERIALISMO DE LOS ESTADOS UNIDOS
A finales del siglo XIX los EE.UU. experimentan un crecimiento económico brutal. El proteccionismo europeo “obliga” a los norteamericanos a buscar nuevas áreas de comercio donde vender su excedente de producción.
Además de los países europeos, otras dos naciones de fuera de Europa se desarrollan industrialmente en el último tercio del siglo XIX:: Estados Unidos y Japón.
El Imperialismo de los EE.UU. presenta unas características diferentes del europeo y el japonés, basándose principalmente en dos aspectos:
- Injerencia en los asuntos internos de los países (control de los gobiernos) más que en la conquista territorial y el control directo.
- Injerencia en los asuntos internos de los países (control de los gobiernos) más que en la conquista territorial y el control directo.
- Defensa de los intereses de las grandes compañías (empresas) americanas y el control de las rutas comerciales.
- Defensa de los intereses de las grandes compañías (empresas) americanas y el control de las rutas comerciales.
El expansionismo americano se basa en la doctrina del “Destino Manifiesto”. Esta doctrina expresa la creencia de que EE.UU. es una nación destinada a expandirse desde las costas del Atlántico hasta el Pacífico. Esta idea es también usada por sus partidarios, para justificar otras adquisiciones territoriales. Los partidarios de esta ideología creen que la expansión no sólo es buena sino también obvia (manifiesta) y certera (destino). Esta ideología podría resumirse en la frase: "América para los americanos“.
Zonas de expansión de los EE.UU.:
- El Caribe (Cuba y Puerto Rico) y América Central (Canal de Panamá)
- El oceano Pacífico: Posiciones estratégicas (islas) para proteger las rutas comerciales a los mercados asiáticos (China y Japón): Hawaii y Filipinas
- El oceano Pacífico: Posiciones estratégicas (islas) para proteger las rutas comerciales a los mercados asiáticos (China y Japón): Hawaii y Filipinas
- Control del estrecho de Bering. Paso entre América y Asia. Compra de Alaska a Rusia (1867)
- Control del estrecho de Bering. Paso entre América y Asia. Compra de Alaska a Rusia (1867)
EL IMPERIALISMO DE LOS ESTADOS UNIDOSEL IMPERIALISMO DE LOS ESTADOS UNIDOS
3. LAS METRÓPOLIS MÁS GRANDES Y PODEROSAS.
- La conquista del Oeste americano frente a las tribus indias.
- La conquista del sureste de EE.UU. tras la guerra contra México (1847-48)
EL EXPANSIONISMO DE EE.UU. Y DE JAPÓN (1867-1914)
3. LAS METRÓPOLIS MÁS GRANDES Y PODEROSAS.
EL EXPANSIONISMO JAPONÉSEL EXPANSIONISMO JAPONÉS
1868: REVOLUCIÓN MEIJI ABOLICIÓN ESTRUCTURAS FEUDALES
MODERNIZACIÓN ECONÓMICA
CRECIMIENTO ECONÓMICO MODERNIZACIÓN SOCIAL
JAPÓN, POTENCIA IMPERIALISTA QUE RIVALIZARÀ POR ASIA CON RUSIA Y EE.UU.
Japón inicia su expansionismo hacia la costa asiática del Océano Pacífico para:
Obtener alimentos para su creciente poblaciónObtener alimentos para su creciente población
Obtener materias primas para su industria textilObtener materias primas para su industria textil
Protegerse del poder de China y Rusia (Potencias tradicionales zona)Protegerse del poder de China y Rusia (Potencias tradicionales zona)
Mutshuhito (1867-1912)
El expansionismo territorial llevará a Japón a tener conflictos bélicos con otras potencias de la zona. En ambas guerras, Japón saldrá victorioso.
GUERRA CON CHINA (1894-1895)
GUERRA CON RUSIA (1905)
3. LAS METRÓPOLIS MÁS GRANDES Y PODEROSAS.
AlemaniaAlemania
HolandaHolanda
BélgicaBélgica
EspañaEspaña
PortugalPortugal
Llega tarde y provoca conflictos. Àfrica (Tanganika, Camerún, Togo, Namíbia); Oceanía (Nueva Guinea, Bismarck, Carolinas, Marianas)
Índias Occidentales Holandesas: Sumatra, Borneo, Java, Islas Cèlebes, Molucas, parte de Timor, parte de Nueva Guinea.
Congo Belga
Angola, Mozambique, Guinea-Bissau, Timor Oriental, Macao
Cuba, Filipinas, Puerto Rico, Guam, Guinea, Sidi Ifni, Sáhara Occidental, norte de Marruecos..
ItaliaItalia Eritrea, Somalia y Líbia
OTROS IMPERIOS COLONIALESOTROS IMPERIOS COLONIALES
3. LAS METRÓPOLIS MÁS GRANDES Y PODEROSAS.
LA RELACIÓN ENTRE LOS IMPERIOS COLONIALESLA RELACIÓN ENTRE LOS IMPERIOS COLONIALES
El reparto rápido del mundo (1880-1914) va a provocar fricciones entre las potencias coloniales:
Fashoda (1898): Conflicto entre Francia e Inglaterra en Àfrica (ferrocarril)
Guerra de Cuba (1898): España y EE.UU.
Guerra Ruso-Japonesa (1905)
Para prevenir estas fricciones se organizaron congresos y reuniones entre los países europeos como la Conferencia de Berlín (1885), en la que se van a alcanzar una serie de acuerdos para regular la conquista y el reparto del continente africano.
A pesar de los acuerdos, los enfrentamientos coloniales continuaron y fueron una de las causas de la Primera Guerra Mundial.
3. LAS METRÓPOLIS MÁS GRANDES Y PODEROSAS.
4. LA ORGANIZACIÓN DE LAS COLONIAS.
COLONIAS DE EXPLOTACIÓN
COLONIAS DE POBLAMIENTO
4 TIPOS DE COLONIAS:
1a
2a
PROTECTORADOS3a
Las empresas de las metrópolis extraen las materias primas baratas con mano de obra semiesclava y venden los productos industriales en las colonias
Índia y la mayor parte de las colonias africanas...
Lugares ricos y poco poblados, con un clima similar a la metrópoli a donde emigran los europeospara ocupar y trabajar las tierras, dejando de lado a la población autóctona
Dominios: Canadá, Australia, Nueva Zelanda...
Territorios que conservan en teoría un gobierno propio, pero en la práctica es un “gobierno tutelado” , sometido a la metrópoli, sobre todo en el control de la defensa y seguridad.
Egipto y Marruecos
4a CONCESIONESTerritorio de un país, generalmente un puerto de mar, concedido en arriendo a un país extranjero durante un período limitado de tiempo, como puerta de entrada de los productos de una metrópoli.
Hong Kong, Macao (China)
• 5.1.- Para las metrópolis.• 5.2.- Para las colonias.
5. LAS CONSECUENCIAS DEL COLONIALISMO IMPERIALISTA.
6.1. PARA LAS METRÓPOLISTienen cada vez más riqueza que traen de las colonias (mercados reservados), pero se concentra en la burguesía, mientras que todas las clases sociales pagan impuestos (+ “carne de cañón”) para mantener el Imperio.
Económicas
Se envía a las colonias a la población sobrante, pobre y en paro, evitando conflictos sociales graves en la metrópoli.
Demográficas y sociales
Las colonias suponen prestigio para los gobiernos, desviando la atención de otros problemas internosPolíticas
Se crea un sentimiento de superioridad del hombre blanco cristiano sobre los “salvajes”: “darwinismo social”: “supervivencia del más fuerte”Oposición contra el colonialismo: Socialistas (Antiimperialistas) y republicanos radicales franceses
Ideológicas
En las colonias se producen conflictos entre las potencias que conducirán a la formación de los bloques enfrentados en la...
1a Guerra Mundial
Enfrentamientos
6.2. PARA LAS COLONIAS
6.2.1. Económicas
La metrópolis se lleva los beneficios, materias primas y riquezas
Los colonos europeos expropian las mejores tierras a los indígenas
- Se substituye la agricultura tradicional de subsistencia por la de plantación: de monocultivo- Se produce para exportar (no alimentos básicos) → beneficios para las empresas de la metrópoli
Llegan productos industriales más baratos y de calidad de la metrópoli y la artesanía tradicional desaparece
Intercambio desigual
en el comercio
Todo ello provoca...
El crecimiento demográfico provoca subalimentación crónica, hambre y muertes
6.2.2. Demográficas
Crece la población con la llegada de emigranteseuropeos y la reducción de la mortalidad
Aplicación de los avances médicosanitarios de los europeos
Desaparece la sociedad tribal tradicional y se introduce la sociedad capitalista occidental
Clase dominante de las colonias:Burguesía de la
Metrópoli + élites indígenas(comerciantes y funcionarios)
Clases dominadas (indígenas):Campesinado (90% de la población)
6.2.3. Sociales
Se fijan nuevas fronteras artificiales, separando las unidades étnicas y culturales existentes anteriormente (de carácter Tribal).
Nuevos enfrentamientos: revueltas anticoloniales (Marruecos, Sudán, Zulúes, cipayos en la India, boxers en China), y conflictosentre étnias que han de convivir en un mismo Estado
6.2.4 Políticas
Los colonizadores crean escuelas y misiones para difundir la lengua y la cultura occidentales y el cristianismo
Las élites indígenas pierden su identidad y se occidentalizan (aculturación)
6.2.5. Culturales