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Psicoterapia “Proceso de ayuda entre terapeuta y consultante, aquejado por algún sufrimiento”. Centrada en los procesos y recursos más que en las debilidades. Se debe lograr una conversación compartida que permita narrar las historias plenas de significado, ya que las historias son formas de ordenar los acontecimientos y no son una realidad en sí misma. Se van modificando en cada interacción. Lo que se conoce y se observa como “verdad” se ha ido construyendo dentro de los distintos procesos sociales que se viven (Gergen 2001).

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Page 1: La psicoterapia.pdf

Psicoterapia

“Proceso de ayuda entre terapeuta y consultante, aquejado

por algún sufrimiento”.

Centrada en los procesos y recursos más que en las

debilidades.

Se debe lograr una conversación compartida que permita

narrar las historias plenas de significado, ya que las historias son

formas de ordenar los acontecimientos y no son una realidad en sí

misma.

Se van modificando en cada interacción. Lo que se conoce

y se observa como “verdad” se ha ido construyendo dentro de los

distintos procesos sociales que se viven (Gergen 2001).

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Psicoterapia

Anderson y Goolishian (1988), consideran la terapia como

una indagación compartida de ida y vuelta, de dar y recibir,

donde el terapeuta no es indiferente a lo que sucede al

sistema consultante. El consultante y terapeuta se

arriesgan a una transformación de sí mismos.

Page 3: La psicoterapia.pdf

Psicoterapia

El objetivo del terapeuta es entender la forma particular de

significar lo que el consultante le cuenta sobre los

acontecimientos vividos.

La psicoterapia, es un proceso único que se da entre personas

“que conversan” de una cierta manera y que instalan una

nueva forma de significar.

Page 4: La psicoterapia.pdf

Psicoterapia

El objetivo de la terapia es co-construir en

el proceso terapéutico una narrativa nueva,

que emerja de las propias creencias del

cliente, que elimine su sufrimiento o le

permita abordar su problema de manera

diferente.

Page 5: La psicoterapia.pdf

Psicoterapia

Quien decide lo que le es doloroso es el sistema consultante,

nunca el terapeuta. Terapeuta y consultante comparten el rol de co-

constructores de significaciones.

El mayor conocedor de lo que le sucede es la propia persona

y el terapeuta acuerda paso a paso las metas impulsadas por la

conversación que permita el cuestionamiento de las historias

y los significados existentes, así como la generación de

alternativas viables.

Page 6: La psicoterapia.pdf

Psicoterapia

Proceso único que se da entre personas que conversan

de una cierta manera y que instalan una nueva forma

de significar.

Formas de significar insertas en un contexto

determinado, el que siempre es distinto, siendo los

actores del proceso terapéutico también distintos

Por ello nunca es posible generalizar

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Duración: 50 minutos- 1 hora (no más)

Objetivo: Conocer a quien consulta- Motivo de consulta.

Saludo: Natural. Presentarse. Estudiantes en Práctica

supervisados.

Comunicación verbal y no verbal.

PRIMERA SESIÓN

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PRIMERA SESIÓN Después de presentarnos nosotros, pedir a la persona, pareja

o familia que se presente: Nombre, edad, ocupación, con quién vive.

Durante la primera entrevista, LLENAR LA FICHA DE PACIENTES CPA.

Se explica la necesidad de contar con el apoyo de la red en caso de que la persona se sintiera mal o hubiera alguna urgencia, y fuese necesario que vayan a buscarlo o algún otro tipo de coordinación. Es el protocolo de funcionamiento del CPA.

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PRIMERA SESIÓN

Iniciamos la conversación…

DIÁLOGO.

No interrogatorio.

Flexible.

El objetivo es conocer.

Tomar en cuenta lo emergente!

Qué te hizo decidir consultar

Desde cuándo?

Cómo te lo explicas?

Para quién es un problema?

Por qué ahora?

Qué esperas lograr?

Añadir: Soluciones intentadas

Actitud: Curiosidad, Respeto Notas: De forma no invasiva!

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Evitar!!!

Consejos prematuros

Falsas expectativas

No juicios de valor ni tono moralizador

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PARAFRASEAR Repetición de la idea que acaba de expresar el paciente

No necesariamente de lo último que ha dicho

Mismas palabras u otras

Permite hacer más clara una idea y transmitir que una idea se ha

entendido

Ayuda al paciente a centrarse en un tema o un aspecto de sí mismo

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CLARIFICAR

Solicitar al paciente que aclare el significado concreto de una

palabra o algún aspecto de la narración que es ambiguo o

convencional

Siempre he sufrido depresiones - ¿Cómo son esas

depresiones?

Pertinencia de preguntas orientadas a Transformaciones

(Sluzki)

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PREGUNTAS ABIERTAS

Invitación a desarrollar un tema

Pueden ayudar a reflexionar y/o a conocer

Debe ser pertinente y relevante, si no, un interrogatorio

Preguntas cuya única respuesta posible es SI o NO, no ayudan

por lo general a profundizar ni reflexionar.

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FIN DE LA SESIÓN

Cierre

… durante la sesión hemos conversado de…

… entonces vienes por…

… te gustaría trabajar en…

DIÁLOGO: Permitir al otro posicionarse respecto a lo que

estoy planteando.

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REGISTRO PRIMERA SESIÓN

Antecedentes Nombre(s) de pila, Edad(es), Ocupación(es)

Motivo de Consulta

Descripción del problema (Preguntas de Indagación)

Sintomatología

Historia y abordaje del problema

Antecedentes Personales y/o familiares relevantes

Historia tratamientos o terapia anteriores

Genograma

Hipótesis sistémica preliminar

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Relación terapéutica Según Bordin:

Establecimiento de un vínculo entre paciente y terapeuta que «probablemente se siente y expresa por medio del aprecio, la confianza y el respeto mutuo, y por la percepción de que existe un compromiso común y una recíproca comprensión de las actividades psicoterapéuticas” (1994).

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Relación terapéutica

Se construye un nuevo espacio seguro y de confianza.

PARA: construir una nueva historia más saludable y menos conflictiva

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Relación terapéutica

Kleinke (1998) diferencias concretas entre una psicoterapia y una relación de amistad:

Las relaciones terapéuticas son unilaterales, pues se centran en elcliente. Los problemas y cuestiones del terapeuta no se discuten.

La relación terapéutica es formal, es decir, confinada a tiempo ylugares concretos y el terapeuta sólo tiene los roles yresponsabilidades que se han definido en el contrato terapéutico.

La relación está limitada en el tiempo, pues termina cuando se hanalcanzado los objetivos inicialmente acordados.

Ofrece la oportunidad, a los clientes, de asumir riesgos ygeneralizar en el mundo exterior lo que han aprendido en laterapia.

Se caracterizan por enfocar la atención fundamentalmente sobreel proceso más que en el contenido.

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Relación terapéutica

La alianza terapéutica es:

Uno de los factores más relevantes en el éxito de lapsicoterapia, siendo este componente de la relaciónterapéutica el que ha recibido mayor atención por partede los investigadores (Garb, 1989, citado en Roth yFonagy, 2005).

Es importante en todos los enfoques psicoterapéuticos(Strupp, 1973, citado en Corbella y Botella, 2003).

Lambert y Bergin (1994): Alianza Terapéutica resulta unelemento fundamental a la hora de desarrollar unexitoso proceso terapéutico.

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Relación terapéutica

La relación terapéutica es uno de los factores que explica un mayor porcentaje de cambio en los

clientes: Lambert (1992) alcanzaría un 30%. (Otro 40% se atribuye a variables del paciente)

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Relación terapéutica

EMOCIONALIDAD DEL TERAPEUTA

RE-FLEXIÓN

AUTOOBSERVACIÓN-RESONANCIA-SUPERVISIÓN.

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PSICOTERAPIA

Tolerar Incertidumbre: No sabemos de antemano el camino.

A veces necesitamos SOSTENER sin saber qué hay más allá.

RESPETO: Por el sufrimiento del otro, por sus propias

definiciones. Él es el experto en su vida y en lo que le pasa.

HUMILDAD: Falibilidad de nuestras propias ideas, hipótesis,

necesidad de ayuda (supervisión)

Además…

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PSICOTERAPIA

No es posible formar terapeutas en Pre Grado (ninguna

universidad). Es un proceso…

Desarrollamos Habilidades y Actitudes terapéuticas

Para trabajar en Psicología Clínica, se requiere

Persona del Terapeuta

Muchas horas de

entrenamiento

Muchas horas de supervisión

Estudio formal sistemático y profundo

GRUPALIDAD