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Carlos Mario García Ramírez.
2° Congreso Nacional
Formación en Investigación para Docentes y Estudiantes de la Básica, Media y Técnica
Carlos Mario García Ramírez2010
LA PROBLEMÁTICA RELACIÓN ENTRE CIENCIA Y TECNOLOGÍA
Carlos Mario García Ramírez.
Después de setenta años de reflexión profesional sobre la ciencia, sólo parecemos estar seguros de una cosa: la ciencia no es lo que parecía ser.
Si a principios de siglo se trataba de ultimar los detalles formales del “método científico”, hoy nos preguntamos qué es esa cosa llamada
“racionalidad científica”, si es que puede hablarse de algo así. La reflexión sobre la tecnología no tiene una historia mucho más afortunada. Algo, sólo
algo, parece estar claro: la tecnología no es solamente lo que parece ser. No se reduce a máquinas, y, de algún modo, forma un todo complejo con la ciencia. Ciencia y tecnologìa, además, parecen tener una dimensión social inherente con profundas repercusiones económicas, políticas y culturales.
En el camino de estos escasos lugares comunes, por desoladores que parezcan, hay una historia fascinante de discusión académica, de crítica
política y de controversia social.
Maria I. González
Carlos Mario García Ramírez.
En algún apartado rincón del universo centelleante, desparramado en innumerables sistemas solares, hubo una vez
un astro en el que animales inteligentes inventaron el conocimiento. Fue el minuto más altanero y falaz de la Historia Universal: pero, a fin de cuentas, sólo un minuto. Tras breves respiraciones de la naturaleza, el astro se heló y los animales
inteligentes hubieron de perecer
Friedrich Nietzsche
Carlos Mario García Ramírez.
Posiciones sobre la Ciencia
Triunfalista
“La ciencia descubre, el genio inventa, la industria aplica y el hombre se adapta, o es moldeado por las
cosas nuevas (...) Individuos, grupos, razas enteras de hombres caminan al paso que marcan (...) ciencia e
industria”
Guía de la Exposición Universal de Chicago, (1933)
Carlos Mario García Ramírez.
Pesimista
“Lo que relato es la historia de los próximos dos siglos. Describo lo que vendrá, lo que ya no puede ser de otra
manera: el advenimiento del nihilismo...Desde hace algún tiempo toda nuestra cultura europea ha estado avanzando
hace una catástrofe, con una tensión torturada que crece de década en década: incesantemente, violentamente, de
frente, como un río que desea alcanzar el fin, que ya no se desvía, que teme desviarse”
Friedrich Nietzsche
Posiciones sobre la Ciencia
Carlos Mario García Ramírez.
Crítica
“Contra la superstición de la ciencia y contra el desprecio a la ciencia, la filosofía se declara sin reservas a favor de la ciencia moderna.
La ciencia es el fenómeno maravilloso, incomparablemente verídico, el corte más profundo en la historia universal; en verdad,
origen de grandes peligros, pero también de enormes posibilidades y, desde ahora, condición de toda dignidad humana.
Sin esta ciencia, el filosofante sabe que su propio hacer no es nada”
Karl Jaspers
Posiciones sobre la Ciencia
Carlos Mario García Ramírez.
UBICACIÓN HISTÓRICA DE UNA COMPLEJA ESCISIÓN
Ciencia y Tecnología
Modalidades culturales
Cultura actual
Tecnocultura
Eso exige toma de postura
Dicotomías binarias
Prometeo (integradora) vs Fausto (disgregadora)
Ciencia-Técnica/Cultura-Naturaleza
Carlos Mario García Ramírez.
ANTES, ERA
Los griegos manifestaron
Visión integradora de la cultura
Homero y Hesíodo
Los dioses explican
formas de vida - realizaciones - capacidadeshumanas
Tradición Prometeica
integral - humanista
Tradición Fáustica
disgrega política y económicamente
Carlos Mario García Ramírez.
“La tradición prometeica de la concepción integrada de las culturas se basa en englobar todas las capacidades,
realizaciones y entornos, tanto simbólicos y valorativos como materiales, sociales y bióticos, en un mismo espacio
multidimensional que define íntegramente una cultura particular”
Manuel Medina
Carlos Mario García Ramírez.
RUPTURA
Grecia: Siglo IV
División filosófica entre
Ciencia-Tecnología/Naturaleza-Cultura
Disputas sobre juicio
Innovaciones técnicas-sociales-políticas
En su aplicación
Carlos Mario García Ramírez.
Allá, la Cultura es “el proceso histórico, por cuya creación el hombre se diferencia de los animales y afirma su superioridad […] concebido en una unidad inescindible y en la dependencia
de los elementos que lo producen. Esta unidad, en cambio, resulta quebrantada en Platón.”
Rodolfo Mondolfo. Orígenes de la Filosofía de la Cultura
Carlos Mario García Ramírez.
Dicotomía Platónica
División filosófica entre:
Las Técnicas productivas, manuales y materiales
Los Conocimientos y Capacidades que pertenecen a la educación y a la formación
Adheridas a la Filosofía
Se superpone el pensar sobre el hacer
Opinión (Doxa) - Ciencia (Episteme)
Una técnica es más o menos valorada
Dependiendo del contenido científico que tenga
Carlos Mario García Ramírez.
Continuación
Culturalmente, hombre y sociedad
Perdieron el sendero
Decadencia moral
Aparición de innovaciones técnicas
Aparición de ciudades y leyes que las rigen
Condición de la postura “Tecnofóbica”
Da un contenido moralista - no epistemológico
Carlos Mario García Ramírez.
“Contrapuso y defendió las tradicionales formas de vida agraria propias del régimen aristocrático […] según Platón, el ejercicio
de las técnicas habría de ser estrictamente reglamentado y, junto con el comercio, sólo debía permitirse a extranjeros y
esclavos”
Manuel Medina
Carlos Mario García Ramírez.
Naturaleza - Cultura
Lo manual es deplorable por carecer de virtud
El ocio es su condición obligada
Vivir en sociedad - investigar (pensar) ciudadano
Aristóteles divide
Physis (naturaleza: inalterables) y Nomos (cultura:variables)
contrarias y distintas
Carlos Mario García Ramírez.
Reacciones Críticas
Los filósofos inician una rebelión contra la especulación física
Dirigen su interés sobre el Hombre
La Discusión se centra entre la apuesta por la unidad o por lamultiplicidad
Los que generan el giro humanístico
Sofistas
Carlos Mario García Ramírez.
SOFISTAS
Los partidarios de la Sofística
Más que miembros de una escuela filosófica
Eran “profesionales”
Cansados de la especulación de los presocráticos
Carlos Mario García Ramírez.
¿Te ha injuriado en algo Protágoras?El se echó a reír y me dijo:
- ¡Por los dioses! Pues claro que sí, Sócrates;porque se guarda su ciencia para sí solo en lugar de
hacerme partícipe de ella.”
Platón, Protágoras 310c
Carlos Mario García Ramírez.
PRINCIPIOS
Su enseñanza es esencialmente práctica, ya que tenía por objeto, inculcar la areté.
El escepticismo, la desconfianza respecto de la posibilidad del conocimiento absoluto.
El conocimiento depende de dos cosas: la posesión de facultades capaces de ponernos encontacto con la realidad, y la existencia de una realidad estable que pueda ser conocida.
"El hombre es la medida de todas las cosas“
Sócrates: la función del conocimiento es el conocimiento de sí mismo: desarrollointelectual-moral y espiritual del individuo
Protágoras: hacer eficiente al que posee el conocimiento: capacitarlo: saber lo que hade decir y cómo decirlo: lógica-gramática-retórica
Carlos Mario García Ramírez.
NEOPOSITIVISMO
Ve en la ciencia y la tecnología posibilidades
Progreso humano
Contraría lo negativo (Nietzsche) Nietzsche.ppt
La Filosofía Analítica de la Ciencia
Formulaciones lingüísticas
Conceptos y teorías
Lógica como instrumento de análisis
La Física es el único patrón científico
Sirvió de base para la guerra fría
Fracasó en el intento de blindar incluso a las ciencias socialesdel subjetivismo
Carlos Mario García Ramírez.
“La ciencia es equiparada, fundamentalmente, con sistemas teóricos y conceptuales centrados en enunciados nomológicos
que se consideran leyes científicas. Se trata, según esta filosofía, de una empresa intelectual de investigación teórica que debe deslindarse claramente de la tecnología, la cual se
identifica con normas de acción práctica que indican cómo se debe proceder para conseguir un fin determinado basándose
en leyes científicas”
Manuel Medina
Carlos Mario García Ramírez.
SIGLO XX
Ha apostado por mantener la división
La Filosofía de la Tecnología (Carl Mitcham)
Humanista: Prometeica: Tecnofílica
Ingenieril: Fáustica: Tecnofóbica
Considera que la tecnología moderna
Producción material y uso de artefactos
Con su propia metodología de producción
Frente a ellos está la cultura
Realizaciones humanas
Carlos Mario García Ramírez.
SEGUNDA PARTE DEL SIGLO XX
EE.UU: Robert Merton
La verdadera ciencia no se preocupa por ningún interés, inclusosocial
El conocimiento se conduce por el solo deseo de saber: verdad
Mira la ciencia desde la óptica internalista
Contrario a Marx
“Los filósofos no han hecho mas que interpretar dediversos modos el mundo, pero de lo que se trata es detransformarlo.” Tesis XI contra Feuerbach
Carlos Mario García Ramírez.
GIROS INTERPRETATIVOS
Todos, aunque distintos, buscan superar laescisión filosófica entre ciencia, tecnología ycultura.
Coinciden en el qué, pero difieren en el cómo
Carlos Mario García Ramírez.
1. SOCIOLÓGICO Se hizo visible en el II Congreso Internacional de Historia de la Ciencia:
Londres 1931
“Entender la ciencia, fundamentalmente, como el resultado deinteracciones sociales y su estudio se centró en los contextos sociológicosy económicos que configuraban su desarrollo.” Manuel Medina
Merton quiere conciliar a la izquierda (Marxismo) con la derecha(Weber)
Proponiendo a la filosofía de la ciencia
Que se pregunte por el cómo se produce el conocimiento
A ella tampoco le interesó
Carlos Mario García Ramírez.
Ruptura
Con Thomas Kuhn en su obra la Estructura de lasRevoluciones Científicas (1962)
La Ciencia es “una empresa social basada en un consensoorganizado”
No se limita a principios lógicos e inmutables
Ni solo un cúmulo de proposiciones verdaderas
Carlos Mario García Ramírez.
2. VALORATIVO
La Ciencia no es aséptica
Ataca a la filosofía y a la sociología de la ciencia
La elevaron al rango de excelencia racional
Conocimiento científico
Procedimientos tecnológicos
La neutralidad valorativa
Frente al qué, cómo y el producto de la investigación
Así surgen en los EE UU: los Programas de STS
Insistían en los impactos derivados de la aplicación de la C y T
Condicionamientos de todo tipo
Quieren vencer la dicotomía entre lo humano (cultura) y lo nohumano (tecnología)
Carlos Mario García Ramírez.
3. POLÍTICO
En los años 70s del Siglo XX, contrariando a los estudios de STS
Estudios STPP (ciencia, tecnología y políticas públicas)
Estudios SEPP (ciencia, ingeniería y políticas publicas)
Proponen
La C y T deben ser propuestas desde políticas públicas
Responden
A una cultura: política, económica y jurídica
Un recurso político-económico
Carlos Mario García Ramírez.
4. SOCIOLÓGICO - CONSTRUCTIVISTA
Se ocupó por el propio conocimiento científico y su producción
Los intereses
Factores
Fines
Negociaciones Sociales
Explican la causa y los cambios
hechos y teorías científicas
La Ciencia responde a procesos de construcción social
Programa Fuerte (Strong Programme): Universidad deEdimburgo: David Bloor: 1976
Carlos Mario García Ramírez.
Este programa “defendía una explicación sociológica de la naturaleza y el cambio del conocimiento científico que había de
ser causal (especificaba los factores sociales dominantes), imparcial (la verdad o falsedad de los supuestos investigados era irrelevante), simétrica (podía aplicarse tanto a creencias verdaderas como falsas) y reflexiva ( su aplicación incluía la
sociología misma)
Manuel Medina
Carlos Mario García Ramírez.
Efectos
Le quita a la ciencia su pedestal supracultural
La trata como producto socio-cultural
Está inmersa en la cultura, no contra ella
Carlos Mario García Ramírez.
5. ANTROPOLÓGICO
Objeto
Estudios Culturales de la Ciencia
Métodos Cualitativos
análisis del discurso científico, biografías decientíficos, representaciones populares de laciencia
Carlos Mario García Ramírez.
CIENCIA - TECNOLOGÍA
Gracias a la Revolución Industrial, se empieza a hablar del trabajo de loscientíficos básicos y de los científicos industriales
Tecnología es el “saber-cómo” (know-how)
Ciencia es el “saber por qué” (know-why)
Mario Bunge (1919)
“La tecnología es la técnica que emplea conocimiento científico”
Un cuerpo de conocimiento es una tecnología sí, y solamente sí:
1) es compatible con la ciencia coetánea y controlable por elmétodo científico; 2) se lo emplea para controlar, transformar ocrear cosas o procesos, naturales o sociales”
Carlos Mario García Ramírez.
RELACIÓN PROBLEMÁTICA
Un factor tecnológico como la Innovación o el Cambio Tecnológico, noequivale a la “Tecnología”: se empobrece el concepto.
En Ciencia, un investigador sobresale frente a otro, cuando publicaprimero. En Tecnología opera lo contrario: El invento debe ser protegido,por ejemplo, patentándolo.
Cuando alguien investiga y su producto básico es conocimiento que tieneque publicarse, ha hecho ciencia; pero si lo producido es una cosa, unproceso, algo que se vende o se compra, ha hecho tecnología.
Un científico se referencia en los artículos, libros, eventos en dondeinteractúa con sus pares. Un tecnólogo prefiere los avisos. Ahí ya espúblico el secreto
Carlos Mario García Ramírez.
Continuación
Hoy es complejo establecer totalmente las líneas divisoriasentre ciencia y tecnología.
“El enorme aparataje técnico de la ciencia moderna, lasexigencias científicas del conocimiento técnico - la químicapresentó a finales del siglo XIX esta unión indivisible porprimera vez - hacen que sea difícil disociarlas”, sostieneHéctor P. Ciapuscio.
Carlos Mario García Ramírez.
Francis Bacon (1561-1626)
Creía que la técnica se debía basar en el conocimiento científico, loque aumentaría los poderes del hombre y mejoraría sus condicionesde existencia
Ya en el siglo XX, en la consolidación de la tecnología, jugó un papelimportante el surgimiento del laboratorio de investigación industrial:la institución esencial en el nuevo sistema de desarrollo
Continuación
Carlos Mario García Ramírez.
TECNOLOGÍA = CIENCIA APLICADA Afirmativa
Mario Bunge: Cree que la cognición humana se divide en tres tipos:
Leyes Científicas:
La ciencia pura prima sobre cualquier otra forma de conocimiento: por estar libre devalores y por la validez objetiva de su método experimental (controlar variables)
Reglas A-Racionales de Conducta:
El Conocimiento a-racional se divide en:
Reglas de conducta (sociales, morales, legales)
Reglas de trabajo pre-científico (reglas de progresar en oficios, artes, producción)
Reglas de signos (sintácticas y semánticas)
No tienen por sí mismas verdad objetiva
La Tecnología:
Se diferencia de las otras, porque en su aplicación, se aprecian dos caminos queconducen a dos clases de teorías:
Tecnológicas - Substantivas - Operativas
Carlos Mario García Ramírez.
Continuación
La ciencia es la que históricamente ha hecho contribucionesal conocimiento, por lo que la práctica tecnológica modernaha permitido el acceso a la “realidad objetiva”.
Es esa tecnología, la denominada “ciencia aplicada”.
“sus teorías son aplicaciones de leyes de la ciencia ysus reglas de praxis son aplicaciones del método de laciencia”, sostiene Bunge.
Carlos Mario García Ramírez.
TECNOLOGÍA = CIENCIA APLICADA
Negativa
La comparten quienes reclaman la validez del conocimiento tecnológicofrente a su degradación como inferior a la ciencia
La Tecnología es una especie de conocimiento y no de aplicación deconocimiento.
Hablar de ciencia aplicada es contrario a los inicios no teóricosde la tecnología industrial, porque sus primeras investigacionesy trabajos en Inglaterra, no las hicieron precisamentecientíficos, sino hombres prácticos que trabajaban bajo la lógicadel ensayo-error
Carlos Mario García Ramírez.
Si bien es cierto que la tecnología en el siglo XX se decidió a ser más científica, se ha dadoun desarrollo a la inversa:
Desde la invención y mejora técnica de la Máquina de Vapor
al desarrollo de la Termodinámica (parte de la física en que se estudian lasrelaciones entre el calor y las restantes formas de energía)
De la Ingeniería Eléctrica
al desarrollo de una sofisticada Teoría de la Electricidad
Desde la Tecnología de las Comunicaciones
a la Teoría Cibernética (Estudio de las analogías entre los sistemas de control ycomunicación de los seres vivos y los de las máquinas; y en particular, el de lasaplicaciones de los mecanismos de regulación biológica a la tecnología)
Continuación
Carlos Mario García Ramírez.
Conclusión
No obstante lo anterior:
Hoy Ciencia y Tecnología, están tan ligadas la una a la otra, que es casiimposible separarlas.
“La investigación básica lleva a conocimiento nuevo. Ella provee elcapital científico. Crea el fondo del que deben ser extraídas lasaplicaciones prácticas del conocimiento. Los productos nuevos y losnuevos procesos no aparecen ya maduros. Se fundan en nuevosprincipios y nuevas concepciones, que a su vez están esmeradamentedesarrolladas por la investigación en los reinos más puros de la ciencia”D.C., Wash.
Carlos Mario García Ramírez.
Conclusión
Alexandre Koyré (1892-1964), considera que “la tecnología constituye unsistema de pensamiento esencialmente diferente del de la ciencia […]genera sus propias reglas independientes que constituyen por último uncuerpo de teoría tecnológica. Este cuerpo de conocimiento era entoncestransformado de un modo fundamental bajo la influencia de la ciencia.Pero el resultado no era simplemente ciencia aplicada a la tecnologíasino algo diferente, que Koyré llamaba technologie”. Héctor P. Ciapuscio
Ante la pérdida de sentido original del término en inglés, se recurre aexpresiones como:
Technological science o engineering science
Carlos Mario García Ramírez.
Conclusión
La diferencia entre ciencia y tecnología pareciera ser devalores y no de ideas
Las comunidades científicas y tecnológicas
Tienen claros los objetivos:
La ciencia se ocupa del conocer
La tecnología se ocupa del hacer
Carlos Mario García Ramírez.
Tecnociencia
Fue acuñada por Bruno Latour (1983), con el fin de “evitar lainterminable expresión ciencia y tecnología”.
Utilizada omnicomprensivamente: toda la ciencia y la tecnologíaactuales son Tecnociencia
La Tecnociencia se distingue de la ‘ciencia’, la ‘técnica’ y la‘tecnología’
Se caracteriza más por los rasgos distintivos que por unadefinición
La Tecnociencia es una especie de híbrido entre ciencia ytecnología
Carlos Mario García Ramírez.
El término tecnociencia que designa el complejo entramado de la cienciay la tecnología contemporáneas tiene una carga conceptual especial. Nosólo indica que con el paso de la ciencia académica a la cienciagubernamental e industrial, sobre todo en el siglo XX, ciencia ytecnología han llegado a ser prácticamente inseparables en la realidad.También señala una nueva imagen de la ciencia y la tecnología que losactuales estudios de ciencia y tecnología han ido destacando frente a lasconcepciones tradicionales. Una de las ideas características es que laciencia no se puede reducir a los científicos ni la tecnología a lostecnólogos, sino que ambas forman parten de complejas redes junto conotros agentes y entornos simbólicos, materiales, sociales, económicos,políticos y ambientales.
Manuel Medina
Carlos Mario García Ramírez.
CARACTERÍSTICAS
1. Descriptiva, Explicativa y Predictiva
Describe los fenómenos que estudia
Explica su funcionamiento
Anticipa cómo se comportarán esos fenómenos a futuro
2. Metódica y Sistemática
Sigue determinadas pautas o métodos
Dar cuenta de investigaciones
Articuladas dentro de un sistema de teorías que la sustentan
Carlos Mario García Ramírez.
Continuación
3. Contrastable:
sus teorías y métodos son de carácter ¿público?
4. Clara y Precisa:
sus explicaciones deben estar exentas de toda ambigüedad
5. Objetiva:
evitar por todos los medios la visión subjetiva del investigador
Carlos Mario García Ramírez.
VALORES EN LA TECNOCIENCIA
Innovación: la implementación de un bien, servicio o proceso, nuevo o mejorado; un nuevo omejorado método organizacional que impacte las prácticas internas y relaciones externas de unaorganización
Funcionalidad: mecanismos o secuencias para que un determinado objeto ejecute una función
Eficiencia: capacidad de lograr objetivos y metas definidos, con el mínimo de recursos y tiempo
Eficacia: capacidad de lograr objetivos y metas con los recursos definidos para un tiempodeterminado
Utilidad: capacidad que tiene un objeto de satisfacer una necesidad
Aplicabilidad: los ámbitos en los que puede ser aplicado cierto objeto
Fiabilidad: si se aplica a un sistema o dispositivo, consiste en que éstos desarrollen unadeterminada función, bajo ciertas condiciones y en un lapso definido de tiempo
Carlos Mario García Ramírez.
Conclusión
A la Tecnociencia la constituye una relación estrecha entre
Ciencia - Tecnología
Sociedad - Naturaleza
Ese es su núcleo
Aunque exclusivo de esta época
Esa relación ha existido con diferentes formas a lo largode las tradiciones científicas que hay que reconstruir
Hay cambios en la confluencia de cinco grandes culturas:científica, ingenieril, empresarial, política y militar