la narrazione nella prima infanzia
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La narrazione nella prima infanzia
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LA NARRAZIONE1. É la prima pratica utile
all'apprendimento del linguaggio.
2. É uno dei meccanismi psicologici piu importanti.
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Permette di dare vita a un clima autenticamente educativo, perche non scinde mai la categoria dell’apprendimento da quelle dell’interpretazione e dell’elaborazione.
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Leggere o raccontare storie sono modi di interagire con il bambino ricchi di potenzialita.
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L'educatore come narratore
1. Assume il compito di facilitatore della comunicazione all’interno del gruppo
2. Assume il compito di guida che accetta le espressioni di tutti e aiuta a ridefinirle in termini sempre piu articolati, comprensibili e aperti ad altre esplorazioni.
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Storie narrate oralmenteÈ fondamentale che l’incontro con le storie narrate attraverso la scrittura avvenga tramite la voce
Il tono di voce, le pause, la mimica, gli sguardi contribuiscono a svelare il labirinto di intenzioni, di intrecci e rappresentano una guida nell’esplorazione.
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La narrazione orale ha risvolti importanti per lo sviluppo della personalita del piccolo sul piano:
EMOTIVO
RELAZIONALECOGNITIVO
LINGUISTICOSOCIALECULTURALE
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Nei bambini in eta prescolare la lettura non e ancora sviluppata e per questo motivo le immagini hanno un grande valore.
Figure da leggere
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Effetti positivi della lettura
• Avvicinamento alla scrittura e alla lettura vera e propria.• Anticipa la lettura delle parole.• Stimola una motivazione futura a leggere.