la música como método didáctico para la enseñanza del inglés en alumnos de nivel secundaria
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Esta presentación habla sobre las canciones como forma didáctica en la enseñanza del inglés.TRANSCRIPT
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SILVA CARRILLO LYNDA GUADALUPE
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Aprender un segundo idioma es una obligación
Si quieres tener un futuro profesionista
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Claro que para tener buenos
profesionistas
Necesitamos
tener buenos
profesores
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Estos profesores no deben
de ser aburridos
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Pacheco (2008) las define como «los
métodos, técnicas, procedimientos y
recursos que se planifican de acuerdo
con las necesidades de la población a
la cual van dirigida» cuyo objetivo es
hacer más afectivo el proceso de
enseñanza-aprendizaje.
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Algunas de las ventajas de las canciones es que pueden utilizarse como texto
Es decir, un poema,un cuento, una novela, etc.
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Crean un ambiente positivo en clase
• Relajan a los estudiantes
• Crean una atmosfera de trabajo divertida
• Proporcionan seguridad a aquellos alumnos que se sienten mas inseguros
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La canción, como fusión de música
y lenguaje, es el vehículo ideal
para desarrollar la expresión
y la comunicación de las personas
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Como cuando traducimos una canción
y ya no tiene el mismo ritmo
o ya no nos atrae
por su verdadero significado
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Existen estudios exitosos que
comprueban que las canciones sirven
como estrategia didáctica en la
enseñanza del inglés
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Las canciones se pueden utilizar para:
• Enseñar vocabulario
• Practicar pronunciación
• Desarrollar la comprensión oral y lectora
• Desarrollar la expresión oral y lectora
• Motivar a los alumnos a aprender un idioma extranjero
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Para que exista un buen nivel de motivación:
Las canciones
Música que les
guste
Nivel de competencia
adecuado
No fácil
porque se
aburren
No difícil porque
se desmotivan
Deben de ser
Deben tener
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Canciones adecuadas para la enseñanza en el salón de clases son:
• Canciones populares
Como por ejemplo canciones de Los
Beatles
• Con duración de 3 a 4 min.
• Con estructura y gramática requerida
• Clásicas
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Según los expertos se pueden utilizar varios
tipos de géneros musicales como:
pop
country
rock
blues
jazz
punk
metal
reggae
rap
Porque pueden aportar su variedad lingüística
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El empleo de la canción como estrategia de enseñanza en el salón de clases contribuye de manera general, a fomentar la motivación de los estudiantes dia tras día y así lograr el objetivo que es que los chicos aprendan de una manera práctica y agradable para ellos.
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Silva, L. (2014). La música como método didáctico para la enseñanza del inglés en alumnos de nivel secundaria. México, Puebla.
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