METODOLOGÍA DEL ESTUDIO Y LA INVESTIGACIÓN

TECNICAS DE ESTUDIO“LA LECTURA”

INTRODUCCIÓN

• Leer es una de las actividades mas provechosas y recomendables para el que quiere aprender.

• El obtener la máxima utilidad de las lecturas te ayudará en tus estudios actuales y los que emprendas en el futuro; pero para ello conviene que te familiarices con ciertas reglas generales, cuya aplicación es indispensable para alcanzar resultados verdaderamente óptimos en esa actividad

• Para investigar es necesario leer.

• “La investigación consiste en hacer diligencias para descubrir una cosa”; es indagar, inquirir, explorar, examinar, buscar empleando los métodos que correspondan al fin propuesto.

• Es obvio, pues, que la lectura habrá de hacerse de diferente manera en cada caso, pero siempre de acuerdo con el fin que se pretende alcanzar.

ATENCIÓN CONCENTRACIÓNLECTURA EFICIENTE

COMPRENSIÓN OBSERVACIÓN IMAGINACIÓN

MEMORIA

REQUISITOS DE UNA LECTURA EFICIENTE

Lectura estructural o analítica

(se conoce el el libro y se clasifica)

Lectura interpretativa

(tiene por objeto explicar o comentar el contenido

Lectura crítica o evaluativa

(Para evaluar lo que se ha leído)

Tipos de libros:

• Expositivos o científicos

• Historia

• Filosóficos

Libros expositivos científicos

• Entiendo todos los términos?

• En que sentido usa el autor estos términos científicos?

• Comprendo todo lo que quiere decir?

• Puedo expresar la teoría con mis palabras?

• Cuales partes no entiendo?

• Porque?

LIBROS DE HISTORIA

• Comprendo lo que dice?

• Que interpretación le da el autor a los distintos hechos?

• Que fechas son importantes?

• Que personajes sobresalen?, porque?

• Que razones aduce el autor para sostener sus hipótesis?

• De que hechos habla?

• Que causaron estos hechos?, Cuándo?, porqué?

LIBROS FILOSÓFICOS• ¿Entiendo bien las teorías que expone?

• ¿Conozco bien las teorías que expone?

• ¿Conozco el significado de los términos?

• ¿Cuál es la parte más importante de la teoría expuesta?

• ¿Cuál es la idea central?

• ¿Cuál es la posición de este filósofo con relación a otros?

• ¿Puedo decir en mis palabras lo que expresa el autor?

OBRAS DE FICCIÓN

• ¿Qué tipo de libro es? ¿Novela? ¿Cuento? ¿Drama?, etc.

• ¿Qué trata de decir el autor?

• ¿En general? ¿En particular?

En el proceso de lectura

• ¿Cuáles son los objetivos del autor?

• ¿Estoy de acuerdo con él o no? ¿Por qué?

• ¿Qué dice en general? ¿En particular?

• ¿Es verdad lo que dice?

• ¿Qué importancia tiene?

Conclusión

• Para leer con eficiencia son necesarios los siguientes requisitos:

• La observación

• La imaginación

• La memoria

• Etapas:

• 1. lectura estructural o analítica

• 2. lectura interpretativa

• 3. lectura critica