la educación inclusiva en la escuela ccesa007

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Demetrio Ccesa Rayme

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Page 1: La Educación Inclusiva en la Escuela ccesa007

Demetrio Ccesa Rayme

Page 2: La Educación Inclusiva en la Escuela ccesa007

EDUCACIÓN INCLUSIVA

ENFOQUE EDUCATIVO

3 PRINCIPIOS BÁSICOS

Normalización

Sectorización

Integración

Proceso dinámico

Page 3: La Educación Inclusiva en la Escuela ccesa007

Representa una apuesta

Igualdad

No discriminación

TODOS

TIENEN

ACCESO A LA

EDUCACIÓN

Los alumnos con NEE - Aceptados

- Valorados

- Reconocidos

Con oportunidades educativas y ayudas necesarias para su proceso

académico y personal

Page 4: La Educación Inclusiva en la Escuela ccesa007

Educación Inclusiva es:

Es un proceso dinámico, abierto, flexible.

Reconoce y valora la diversidad de niños y niñas.

Permite que el sistema educativo responda a necesidades.

Reconoce que todos pueden aprender.

Educación de realidad: pertinente equitativo y oportuno.

Promoción de una sociedad inclusiva.

Page 5: La Educación Inclusiva en la Escuela ccesa007

BASES LEGALES

Constitución Política del Perú

Título 1 Cap. 1 Art. 2 Inciso 2

Page 6: La Educación Inclusiva en la Escuela ccesa007

Art. 8 Principios de la educación: Ética,

equidad, inclusión, calidad, la democracia.

• Art.18. Medidas de equidad: Implementan

marco de educación inclusiva.

• Art. 39 Educación Básica Especial

Enfoque inclusivo atiende a

personas CONEE Fin Integración y

participación en la sociedad.

Ley 28044

Ley general de Educación

Page 7: La Educación Inclusiva en la Escuela ccesa007

Ley 27050

Ley General de la Persona con

Discapacidad

• Art. 23. Orientación de la educación

Integración inclusión en lo centros

regulares, deben incorporar a las

personas con discapacidad.

No negar el acceso a niños con NEE.

Page 8: La Educación Inclusiva en la Escuela ccesa007

Decreto supremo

Nº 013-2004 ED

• Reglamento Educación Básica Regular.

Art.11 alumnos con necesidades educativas

asociadas a discapacidades sensoriales,

intelectuales, motrices, talento son

incluidos.

Page 9: La Educación Inclusiva en la Escuela ccesa007

Década de la Educación Inclusiva

2003-2012

D.S. Nº 026-2003 ED

• Art. 1. Planes Pilotos, programas,

proyectos, convenios Educación

Inclusiva.

Page 10: La Educación Inclusiva en la Escuela ccesa007

Reglamento de Educación Especial

D.S. Nº 002-2005 - ED

• Aquí se hace mención la inclusión a las

Instituciones educativas Regulares y al

CEBE

Page 11: La Educación Inclusiva en la Escuela ccesa007

• Psicóloga

• Terapista físico

• Terapista de lenguaje

• Asistenta Social

• Coordinadora

• Profesora

Page 12: La Educación Inclusiva en la Escuela ccesa007

Es muy importante para el éxito de la educación inclusiva

Tolerancia

Solidaridad

Respeto y aceptación