BENEMÉRITA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE PUEBLA

DESARROLLO DE HABILIDADES EN EL USO DE LA TECNOLOGÍA, LA

INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN

“LA EDUCACIÓN EN MÉXICO”

PROFESORA: OLIVIA CALDERON UTORRIAGA

ALUMNO: EDGAR GONZÁLEZ LUNA

VERANO 2014

LA EDUCACION EN MEXICO.

Situación actual

• Actualmente el Sistema Educativo Nacional atiende a 35.2 millones de niños y jóvenes en la modalidad escolarizada.

• La educación básica representa el 73.4% de la matricula del sistema educativo.

Las políticas educativas en México• REFORMA EDUCATIVA

• La Reforma Educativa, una propuesta consensada por las fuerzas políticas representadas en el Pacto, se propone modernizar el marco jurídico para una educación de mayor calidad y equidad, y consiste en lo siguiente:

• Crea el Servicio Profesional Docente, que reconocerá la formación y logros de los maestros. Los buenos maestros tendrán la oportunidad de ascender con base en sus méritos profesionales.

• Eleva a rango constitucional al Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, y lo dota de autonomía, para medir el desempeño e identificar sus áreas de mejora.

• Fomenta la autonomía de gestión de las escuelas, y promueve el crecimiento del Programa de Escuelas de Tiempo Completo.

• Crea el Sistema de Operación y Gestión Educativas, con la obligación inmediata para el INEGI de realizar un registro nominal de escuelas, profesores y estudiantes.

• Esta reforma constitucional es el primer paso de la gran transformación educativa que México necesita. Transformando la educación, vamos a mover a México.

Estructura del sistema educativo en México

La SEP tiene como propósito crear condiciones que permitan asegurar el acceso de todos los ciudadanos a una educación de calidad.La educación básica comprende la educación preescolar, primaria y secundaria.• Preescolar: Atiende a niños de 3, 4 y 5 años de edad, es

impartida generalmente en tres grados, no es un nivel obligatorio y para matricularse en el segundo o tercer grado no es necesario que se hayan cursado los anteriores.

• Primaria: La educación primaria es obligatoria y es impartida en seis grados, a partir de los 6 años. La educación primaria es fundamental para cursar la educación secundaria.

• Secundaria: La educación secundaria es obligatoria y se proporciona en tres años a quienes han concluido la primaria. La secundaria es necesaria para continuar con estudios medios profesionales o medios superiores.

• Educación Media Superior: A la educación media superior se le conoce como bachillerato o preparatoria y se cursa en un periodo de tres años, divididos generalmente en semestres

• Educación Superior: Es posterior al bachillerato y se distingue en estudios de grado y posgrado, y su objetivo es formar profesionales.

México sufre una crisis en el sistema educativo

“México sufre una crisis en el sistema educativo”, así lo reconoce el Programa para la Evaluación internacional de Alumnos (PISA). A nivel mundial, México tiene:• El lugar 55 en el índice Educación para Todos, que mide el

acceso a los servicios educativos. • El lugar 65 en la cantidad de alumnos que alcanza el quinto

grado.• El 66 en alfabetización para adultos. • En el acceso de las mujeres a la educación, está en la posición

58.

LA POBREZA, UN FACTOR DECISIVO.• La marginación y la penuria educativa tienen a México en el

lugar 55° en acceso a la educación a nivel mundial.• Según las estadísticas entre el 40 y el 60 % de la población en

México es pobre y esta cifra está ligada al ingreso a la escuela y se incorporen al mercado de trabajo y muchas veces al comercial informal. Según información también fue publicada por el INEE los niños que se encuentran en esta situación representan el 11.8% de los que tienen 7 años de edad; el 13.9% de los que tienen 8 años; y el 16% de los que se encuentran en edades comprendidas entre los 9 y los 14 años Inequidad educativa

Distribución de los recursos

• La inversión total de México en educación se mantiene cercana a la media de la OCDE una forma de examinar el gasto en educación es en relación con la riqueza nacional de un país.

• En 2010, el 6.2% del PIB de México se destinó al gasto en instituciones educativas, ligeramente inferior a la media de la OCDE (6.3%).

La mayoría de los recursos se gastan en remunerar al personal.

• México destina el 83.1% de su presupuesto para educación a los sueldos del profesorado y el 93.3% a la remuneración del personal en su conjunto; estos son los porcentajes más altos entre los países de la OCDE.

• Alrededor del 87.2% del gasto en educación primaria se asigna a la remuneración de los maestros, mientras que el 78.1% del gasto en secundaria y educación media superior se destina a este fin.

ConclusiónLa educación en México, cada vez mas pobre y desigual, así es como define la educación en México, esto se debe a factores como la pobreza la marginación, mala distribución de recursos que afectan en gran medida el progreso de la educación en México, actualmente se aprobó la reforma educativa que se propone modernizar el marco jurídico para una educación de mayor calidad y equidad. Esperemos que esta reforma funcione de resultados para logar un buen desarrollo educativo en el futuro de México.