FLORECER

LA CREATIVIDAD EN EL AULA

Los educadores se convierten en jardineros que requieren conocer cuales son las condiciones precisas de temperatura, humedad y nutrientes que requieren los alumnos para florecer como seres creativos y autorrealizados….

1.- DESAFIO y COMPROMISO

Adivinanzas

acertijos

Problemas que inciten la curiosidad

preguntas disp

aradoras de opciones

¿qué pasaría si..?

¿de qué otra manera …?

¿ y por qué no….?

2.- LIBERTAD

Identificar oportunidades, para que los alumnos practiquen su capacidad de tomar decisiones….

Materiales, fuentes de información, formatos, recursos, temporización, forma de evaluación….

3.- JUEGO y SENTIDO DEL HUMOR

posibilidad de bromear

alegría

jugar con las ideas

Entusiasmo

4.- CONFIANZA y APERTURA

Comunicación

respeto

oportunidad de expresar inquietudes

resaltar el valor de las diferencias

5.- APOYO A LAS IDEAS

Dar oportunidades a las ideas

Evitar hacer juicios

Fomentar proyectos que partan de sus inquietudes e intereses

6.- TIEMPO PARA IDEAR

Favorecer la experiencia del “fluir”…

…buscando la sintonía entre el desafío y las habilidades y talentos que se posean

7.-DISCUSION - DEBATE

Promover la expresión de opiniones diversas…

.. sin temor a las críticas

Valorar la opinión de todos, impulsando la confianza

8.- TOMA DE RIESGOS

Estimular la tolerancia a la ambigüedad

probar cosas nuevas

Asimilar los resultados indeseados como oportunidades de aprendizaje

9.- GESTION DE CONFLICTOS

Promover formas constructivas para resolver los desacuerdos

Uso de dramatizaciones para estimular la empatía

Abonando nuestras aulas con….

Desafío y compromiso

Libertad

Juego y sentido del humor

Confianza y apertura Apoyo a las ideas

… estos nutrientes

Discusión - debateTiempo para idear

Toma de riesgos Gestión de conflictos

impulsamos el florecimiento de la CREATIVIDAD