la clase diaria e el aula
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Docencia y rcursos para la enseñanzaTRANSCRIPT
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La clase diaria e el aula
(50 minutos)
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¿Clase o catedra?
Clase: Conjunto de alumnos que reciben enseñanza de un profesorCatedra: Hablar en tono magistral
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Buscar alternativas para actualizar los
procedimientos
Aprovechar el tiempo presencial
Aprovechar los recursos tecnologicos
Conocer y utilizar recursos didácticos y tecnológico
Realizar actividades que atrapen al alumno
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Mala planeación vs. Buena planeación
• Es como perder el tiempo• Como va a motivar a un alumno• El profesor no esta actuando con
responsabilidad• El profesor debe poner el
ejemplo
• Análisis y proyección de objetivos• Recursos didácticos reales del
plantel• Tiempo a disponer en las
actividades• Dar continuidad a trabajos
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Introducción
• Debe comprender las siguientes actividades:Lista de asistenciaRecoger y revisar tareasRecordar los puntos medulares de la clase anterior
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Desarrollo de tema a tratar
Por lo menos se deben seguir los siguientes pasos:Escribir los puntos tratar en esa sesiónDesarrollar cada punto con la exposiciónSe puede apoyar en alguna técnica y recursos didácticosConfirmar los conocimientos adquiridos
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Conclusiones y / o recomendaciones
En esta etapa el conocimiento se debe expresar como resolución o como consecuencia de lo aprendido.
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Un modelo de carta descriptiva
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Elementos de la carta descriptiva de un cursoPrima.Es un documento en el que se indican las etapas básicas de todo proceso sistematizado. La planeaciónLa realizaciónLa evaluación