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LICEO CRISTIANO “REVERENDO JUAN BUENO” DE LA COLONIA ZACAMIL AÑO 2020 GUÍA EVALUATIVA GENERALIDADES Docente Emy de Cáceres. Grado “A” y “B” fecha Jueves 23 de abril INDICACIONES Lee detenidamente cada una de las actividades por asignatura y resuelve correctamente. Envía al correo asignado las evaluaciones realizadas por cada materia. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Puntualidad Trabajo completo Actividades ordenadas ESTUDIOS SOCIALES. Evaluación 1: Leer las páginas 61-63- 64 de tu libro de texto, luego en tu cuaderno de tareas realiza un dibujo por cada sector de la economía. (Sector primario o agropecuario, sector secundario o industrial y el sector terciario o de servicios). Tómale fotografías y envíalo al correo de tu docente. Evaluación 2: Contesta el examen de Estudios Sociales que se presenta al final del archivo. .(Debes enviarlo al correo) Nota: Cada Evaluación de la materia de Estudios Sociales debes enviarla con tu nombre, sección y número de lista al correo [email protected] cualquier consulta o duda estoy para servirles. INGLÉS. Evaluación 1: En el cuaderno o páginas de papel bond, el alumno representará por medio de recortes o dibujos vocabulario relacionado con las Actividades de tiempo libre (Free time activities: watch TV, play soccer, listen to music, etc.) 10 recortes como mínimo. Deberá escribir en inglés una oración por cada actividad de tiempo libre.: Ejemplo: I like listen to music. (recorte o dibujo) I like watch TV in my room. Evaluación 2: Contesta el examen de inglés que se presenta al final del archivo. (Debes enviarlo al correo) Nota: Las 3 evaluaciones de inglés deben ser enviada al siguiente correo [email protected] cualquier consulta no dude en escribirme.

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LICEO CRISTIANO “REVERENDO JUAN BUENO” DE LA COLONIA ZACAMILAÑO 2020

GUÍA EVALUATIVA

GENERALIDADESDocente Emy de Cáceres. Grado 3° “A” y “B” fecha Jueves 23 de abril

INDICACIONES⮚ Lee detenidamente cada una de las actividades por asignatura y resuelve correctamente.

⮚ Envía al correo asignado las evaluaciones realizadas por cada materia.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

⮚ Puntualidad

⮚ Trabajo completo

⮚ Actividades ordenadas

ESTUDIOS SOCIALES.

Evaluación 1: Leer las páginas 61-63- 64 de tu libro de texto, luego en tu cuaderno de tareas realiza un dibujo por cada sector de la economía. (Sector primario o agropecuario, sector secundario o industrial y el sector terciario o de servicios). Tómale fotografías y envíalo al correo de tu docente.

Evaluación 2: Contesta el examen de Estudios Sociales que se presenta al final del archivo. .(Debes enviarlo al correo)

Nota: Cada Evaluación de la materia de Estudios Sociales debes enviarla con tu nombre, sección y número de lista al correo [email protected] cualquier consulta o duda estoy para servirles.

INGLÉS.

Evaluación 1: En el cuaderno o páginas de papel bond, el alumno representará por medio de recortes o dibujos vocabulario relacionado con las Actividades de tiempo libre (Free time activities: watch TV, play soccer, listen to music, etc.) 10 recortes como mínimo. Deberá escribir en inglés una oración por cada actividad de tiempo libre.: Ejemplo: I like listen to music. (recorte o dibujo)

I like watch TV in my room.

Evaluación 2: Contesta el examen de inglés que se presenta al final del archivo. (Debes enviarlo al correo)

Nota: Las 3 evaluaciones de inglés deben ser enviada al siguiente correo [email protected] cualquier consulta no dude en escribirme.

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LICEO CRISTIANO “REVERENDO JUAN BUENO” ZACAMIL

AÑO LECTIVO 2020

NIVEL: I CICLO TRIMESTRE: I MES: AbrilASIGNATURA: Estudios SocialesNOMBRE DEL ESTUDIANTE:GRADO: 3° SECCION: NUMERO DE LISTA:NOMBRE DEL DOCENTE: Emy de Cáceres.

Y desde la niñez has sabido las Sagradas Escrituras, las cuales te pueden hacerSabio para la salvación por la fe que es en Cristo Jesús. 2ª Timoteo 3:15

INDICACION: Lee detenidamente los textos y las preguntas. Luego subraya la respuesta correcta. (Cada ítem vale 1 punto)

1. Para representar superficies pequeñas como ciudades, colonias o viviendas, se elabora:

a) El Plano b) Una maqueta del lugar c) Un croquis

2.. Los ríos, lagos, lagunas y aguas subterráneas conforman los recursos:

a) Hidrológicos b) Humanos c) Pesqueros

3. ¿Qué es el relieve?

a) Son las desigualdades de la superficie de la tierra. b) Igualdad de la superficie de la tierra. c) Son los océanos.

4-. Es el conjunto de condiciones atmosféricas que caracterizan una región. Nos referimos a:

a) Los recursos hidrográficos b) El clima c) Los volcanes y valles

5. Algunas pertenencias del centro escolar son:

a) Pizarra, pupitres, escritorios b) Tenedores, cucharas, platos c)Tierra, agua, fuego

6.. En 2010, 33 mineros quedaron atrapados en una mina en Chile. Ellos trabajaban en la profundidad de la tierra y se refugiaron en un túnel. Sus familias, autoridades del país y muchas personas de varios países siguieron la noticia hasta su rescate. ¿Qué elementos del paisaje geográfico se mencionan en el texto anterior

a) sociales y naturales b) materiales c) imaginativo

7. Es obtener cosas y objetos que sirven para satisfacer las necesidades. Nos referimos a:

a) Los productos b) A la producción c) La agricultura

8. La relación que existe entre los elementos de la naturaleza con los elementos sociales del paisaje geográfico es de:

a) Brindar beneficios al ser humano b) Tener muchas desventajas c) Contaminar el ambiente

CALIFICACION:

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9. ¿Qué clase de paisaje es el siguiente?

a) Transformado b) Natural c) Ideal

10.Cuando decimos que es el esfuerzo que hacen las personas para satisfacer sus necesidades, de la familia y la comunidad.

¿ A qué nos estamos refiriendo?

a) Esfuerzo que hacen las personas. b) Al trabajo c) A los productos

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LICEO CRISTIANO “REVERENDO JUAN BUENO” DE LA COLONIA ZACAMILYear 2020

LEVEL: I TRIMESTER: I MONTH: AprilSUBJECT: EnglishSTUDENT´S NAME:GRADE: 3rd SECTION: A & B NUMBER OF LIST:TEACHER'S NAME: Krissia Lissette Cabrera

The LORD makes firm the steps of the one who delights in him; though he may stumble, he will not fall, for the LORD upholds him with his hand. Psalm 37:23-24 (NIV)

Comprehension: Choose the correct answer.

It is a _________day! It is a ________day! It is a _________day!

1- a) Rainy 2- a) Cloudy 3- a) Stormy

b) Sunny b) Stormy b) Cloudy

c) Snowy c) Sunny c) Windy

Directions: look the pictures and choose the correct option.

4 5 6 7

a) He’s cooking. a) He's talking. a) She's singing. a) He's playing.

b) He’s skating. b) He's crying. b) She's dancing. b) He's laughing.

c) He's playing. c) He’s eating. c) She’s drinking. c) He’s jumping.

GRADE:

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Instructions: Read the sentences and choose the correct answer.

8. a) He isn't coloring. 9. a) He isn’t singing. 10. a) He’s talking.

b) He isn’t painting. b) He is drawing. b) He isn't coloring.

c) He is baking. c) He isn't cooking. c) He isn't drinking.