A Közgazdasági Po|itechnikum

l||, évíolyom / uóm 1994 mircius 30,

lapja

POLIGRAF

Az IT résztvevői:Dlák

IgricKáBéSzadi

SiklósiNóra

w GulyásEmese BalázsÉva,KáoSz LányiNóra Gyönyör Er''aUgyosztály Ze|eny átszky DávidTóth GusztávJPFH

TEGYZOKONW

az Iskolatanács 1994. március 8-ai üléséről

SzÜlőPápayKálmán

BudaiBalázsWilheim Dáoiel Nováki József

Ger|its András Farkas Antalné

MPV.éfolyam

Solyrnosy Atti laGellért Viktória

Tanárok: M.rlnár Lajos, Puskás Aurél' Vcrcs Gábor;Lcvezető elnők: Budai Ba|ázs (Kábé)

A napirerrdi pontok a kövctkezíjk r'olt.ak:

|. A szervezeti és működósi szabá|yzat (sZMsZ) len'czeté,rrek nregvitatása. rnajd llizrllr.r trs rószcinck mtrr1crsrtlrsa.2" Nagy Ákos indítványának vizsgálata, a vizsgarerrdszerrel kepcsolatban.

Az IT mindhárom olclal jelenlétónek következtében határozatképcs volt. Először az SZMSZ globális vólemérrYezése r. .kérrlések feltevésére került sor.A kérdésckre azSZMSZ szerzőpárosa, és c.szmei atyja, Molnár Lajos és Vcres Gábor vá]aszolt.Az SZMSZ részletcs tanulmányozása, kiegészítő szövcgck, móclrrsítások |lozz'á- illetve l'isszacsatolása következelt.Az IT a szabá|yzaÍban a ,,pedagógusok,,

bekezdésig jutott'E,nnek folytatása a követke1!n napircn<li pont.iai közijtt is szerepel. Az SZMSZ összes mellókletét meg flogják ka1lrii lrIT tagjai a-következő ülés előtt. '- *'..'"' ' . .o.LÍ*Emc szabály zat|eköz|ését a módosításokkal a Poligráf kóvctkező számában olvashatjátok (fcltéve, ha az IT be trrcl.ja i'cjezni).

Második na.pírendi pontkéntÁ.kos indítványa szercpelt. A jelenlcvők úgy döntöttek, hogy megfclelő e|őterjesztós hianyában, az ügyet nem tárgya|ják, de a téma bevezetése végétt a tanári Jl<tal pontos teírist aa á vizsgarends'zerríjl. nrclyetamásikkétolda l fogvéleményezrr i .Ennekérc lekébcn e/|aZanyagot is i r iőbenmegfogiákkapnúzITtagja i .

A következő IT kitűZött időpontja ápri|is l2. l6'30 1körrwtár)A napirenderr a következő témák várhatók:

1. Az SZMSZ tervezeténck tovább társylása'2. A Politechnikum vizsgarendszcr(.3. Az iskolai dohányzás tágyalása feltévc, ha \,an jogi szakérl'ő.

Budapest l994. március 8.Siklósi Nóra

az IT diáktitkára

A svéd regény harmadÍk f ejezeteF.gv.év.telt el. Minden ugyanoly.an ^éq ugyarrakkor teljesen más. Jönnek a svédek. Nem május9l9j{' h*gp áp1|js

"geÍy 1ápfilis 24.--apri|is2S.)' Ely picit más ez, mint tavaly. A prrlgraÁ-jukról, az ehhez Tőletekkért-ségítségről, á politechnililini iskolapolgártlk részve tete nét tánető-ségéről egy következőhíradásban esik majd szó.i'ut.in Tij ry.gyynk majd Malmöbe. Ugyanúgy, mint tavaly' Vugy az is másképpcn |esz./Ennyit első híradásként. Szűkszavu vagyoli. Hogv is volt ez tiva|yÍ-

Molnár Lajos

.:: €#-'

POLIGRAF

SIIASITOKg

Alföldi NorberÍB.ln GabriellaPáÚcr ÁgnesFéhési Zr'ltánl3onÚa ZsuzsannaCsászár VilrtóriaOser SzabolcsDomolros SzilórdDursÚ A{elindaDusclreK TímeaFalus Tamásfelcete BarbaraFernbach ErilraGáspár AndrásGulyiis aŐhertGyŐri Áclamtlilmori Gergelyt1eÚvei lászlóJaKimov Gahriellafiarczewiez DóraKeresztesi ZsuzsannaKis r}tilÚéKónya BrigiÚtaKovács DénesKroKovay EszterLachilzi AnnamilriaLaczlró lldlko

TIIJLLADIKOSOK!Ladoniczlry BrisÍtta

Laios osillaLazar EdiÚ

AtacK BianKa,|tán Várhegyi Qél(a

r|taréK osabar|tiltlŐs frilca

Atocsiiri Qolandrl{olnilr ,}telinda

\lagy Timea|\énleth KrisÚóÍDéterÍi Bali|zs

DeÚravich r|{ilrKDresér AngétaQosÚás Gergely

SchitÍler AtiitvásSpangli Sándor

síiÚŐ Tíinde$zenKoviÚs Ágnes

Sziláéyi BeáÚaSzili Krisztina

SzŐllŐsi SzilviaTÖröK Gergely

Tóta Júlia AnnaValnlcseK Ágnes

Vómos AndreaVarga,|táté

lvanzirrger BahetÍ

PoLGRÁF

Isko|abíróságl határozatok

Diák bíró: Drozdlk Zst'tzsa (FH)igazo|at|anul távoIma radt

Szülő bíró: Eh|elter JózseÍ (MP)Tanár bíró: Szabó László

KovácsGergő(KN) ügye

Tényá|lásGergót a bíróság az 1993. dec. 9 -i isko|abírósági ha_|ár oza| alapján megha||gatta. osztályfőnoke elmon_dása a|apján Gergő magavise|ete, az isko|ához va|óviszonya megvá|tozott. Hangvéte|e, tanu|mányieredménye javult, és úgy látszik, hogy a továbbiak-ban is megál|Ja a he|yét.Bíróságldöntés:Tekintettel a fenliekben megfoga|mazott pozitív irá-nyú változásra, a bíróság nem szab ki újabb íté|etet,de természetesen továbbra is érvénvben marad akorábbi határozat. Ennek értelmébeÁ az 5O-7a na-ponta tartandó bírósági Ü|éseken ügye ismét napi-rendre kerÜl. De amennyiben prob|émák merü|nekfe|, úgy már korábban tehetnek az osz|á|yÍőnökokf e|jetentést Gergő elIen'

Farkas Zsolt (JP), Lombosi Judithés Pintye István (MP) ügye

Tényá|lás:Zso|t 16, Judith 10 és lstván 12 igazo|at|an óráva| állta bíróság e|é. Utóbbi két tanuló még egy korábbi határozat érte|mében je|entődött fe| a 15 óra e|érésee|őtt. Zso|t reggeli késésekbő|, nye|vi óráktó|, test-ku|túraóráktó|, i||' egy osztá|yidőrő| va|ó távolmara-dásbó.| gyűjtötte össze igazo|atlan óráit. Judith reg-geli késésekből, István e|sősorban reggeli késésekbő|, i|l. egy_egy alkalommaI testku|túráórai kiküldés_bő|, vizsgátó| való távo|maradásbó|, az iskola épüle-tének engedé|y né|kÜ|i elhagyásából gyűjtotte beigazo|atlan óráit.Határozat:A bíróság mindhárom tanulót köte|ezi arra, hogy alo.tngpi naptó| a tanév végéig minden tanítási napon8 órára érjen be az iskolába. Beérkezésüket a titkár-ság regisztráljaaz időpont feltüntetéséve|' A 8 óra és8'15 közötti sávban a késésért 1/3 igazo|at|an órátkapnak. Ha 8.15 után érkeznek, akkor 1/3-da|több abÜnteté.sük, mint eddig.lndok|ás:Pintye |stvánná| és Lombosi Judithnál enyhítő korül-ményként vette figye|emQe a bíróság, hógy osztá|y-fcinökük szerint mindkettőjÜk igyekezett a korábbidöntést figye|embe venni. Sú|yoébító korülménykéntvette figye|embe, hogy mindhárom tanu|ó á||t márkorábban a bíróság e|őtt igazolatlan órák miatt,rendszeresen táJekoztatva voltak |gazo|atlan óráikgyarapodásáró|' és azt, hogy reggéti beérkezésÜkegyikőjüktől sem igénye| nágy eiőfeszítést, emberiidŐpontban e|tudnának indu|ni az iskolába.

A bíróság úgy látta, hogy a három tanuló csak a maga erejéből nem tud ismét gátat szabni igazo|at|anmu|asztásainak, és ezze| már tanu|mánya|kat is ve-szélyeztet|. Ezért hozta a Íenti korlátozó dontését.

Csikvö|gy| Barbaraés Bo|yky Dánie| (Káosz) iigye

Tényáltás:Barbara 15 igazo|atlan órája regge|i késésekbő|adódik, így e|sősorban nye|vórákról, úszásórákró|hiányzott. A tárgya|ásig további késésekbő| még 1igazo|at|an órát kapott.Dánie| 1B igazolatlan órája többségében regge|i késésekbő|, így úszásórákró| és nye|vórákró| va|ó tá-volmaradásbó|' továbbá 2 órataniraaIatti meg nemengedett helyen való tartózkodásbó| fakad. A tárgyalás napjáig }<ésésekbő| további 3 igazo|atIan ói.átszerzett.Döntés:Csikvö|gyi Barbarát a bíróság kotelezi arra, hogy aho|napi naptó| ápr' 1-ig bezáró|ag minden tanítasnapon 8 óráig érjen be. A 8 óra és 8.15 közottisavban a késésért 1/3 igazolatlan órát kap. Ha 8.15 ulárérkezik, akkor 1i3-da|tÖbb a büntetése, minl eddrgBolyky Dánie| ügyét a bíróság |ezártnak tekintr lekintette|arra, hogy a bíróság álta|Íe|kínált, és az e|oző tanu|ó esetében rnegÍoga|mazott, de az egésztanév végéig érvényben |évő határozatot mint |ehetőséget, nem Íogadta e|. Amennyiben még 5 igazo|at|an órát szerez, Úgy a25 óra tú||épésével automatikusan bíróság elé kell á||nia, ami az isko|ábóI vaiokizárását ie|entheti'lndok|ásíA bíróság Barbaráná| enyhítő körülményként vettefigye|embe' hogy korábban nem á||t bíriság e|őtl rJesú|yosbította Ügyét az' hogy az iskolába való beérkezése nem je|ent nagy erőfeszítést.Dánie|né| riasztó igazo|atlan óráinak i|yen mertékÚÍelgyü|emlése. Sú|yosbító kÖrü|mény, hogy a |ár gy a'lás napjáig még 3 igazo|atlan órát szerzett, továbbáaz, hogy i|yen számú és jel|egű mu|asztás az isko|aszabá|yaihoz v a|ó abszo|út alkaImazkodni nem aka-rásbó|Íakad.A bíróság bízik abban, hogy a tanév végéig nem ke||ismét a bíróság elé á||nia.A dontés meghozata|akor nem vettük figye|embe aÍe|je|entésben záróje|ben megfoga|mazott, a Danimunkaíegye|mére vonatkozó, egyéb rendzavará-sáva| kapcso|atos megjegyzéseket, mert egyrésztezt osztályÍőnöke is kérte, másrészt a bíróság úgygondo|ta, hogy az önmagában is egy kÜ|on Íe|je|en.tést, bizonyítási eljárást kívánna.

A határozatok e||en 1 5 napon be|ü|Íet|ebbeznitehet.

Bp. .1994. Íebr.22'Szabó Lász|ó

iskolabiro

POLIGRAF Á

Srankó Ba!ázs ügye

Tárgya|ta: Rényi Att||ánó, Harsá-nyi Rita és Bágyi Lász|ó 1994.március 1.jén,

EIőzmények: Az osztályfőnÖkökbejelentették a Bíróságnak, hogySrankó Balázs egy hetet igazo|atlanul mulasztott.Hiányzása második napján egyikosztályfőnöke érdeklődésére Ba_lázs édesapja azt kÖzolte, hogy Íiavidéken beteg, s nem tudni, mikorgyigyu| meg. Mindeközben azosztá|yban - az osztályfőnokökszámára is érzéke|hetően - nyí|ttitok vo|t, hogy Balázs sízni ment'',Felgyógyulva,' budapesti orvosiigazolássa| érkezett az iskolába'osztályfőnökeinek kérdéseire ro-vid idő mú|tán e|ismerte, hogy azigazolás va|ótlanságot tarta|maz,s valójában sízéssel töltött egyhetet . előzetes engedély né|kü|,sőt határozott tiltás el|enére' A Íel.je|entés Íehát az engedély né|kÜlimu|asztást, a hamis igazolássa|va|ó visszaé|ést, az osztályfőnö_kök szándéko|t félrevezetését,va|amint az összegyű|t 26 (az ed-digiekkel együtt 39!) igazolatanóratényét panaszo|ta'A tárgyaláson megjelent Ba|ázsédesapja is, Srankó lstván. Mind.ketten e|ismerték a beje|entésbelitényeket, hibásnak tartják magukat azokban' Lényegi új informá-ció nem merÜ|t fe| a tárgya|ás so-rán.

Határozat:A Íentiek a|apján a Bíróság Srankó Ba|ázst e|marasz-talja. meghatározott időtartamú,egyedi módozatú kizárássa| sújt-Ja.Balázst 1994. március 7-tő|az ideitanév uto|só munkanapjáig isko_lapo|gárságától megÍosztja.

a, Ezen időtartamon belü|az isko|át nem látogathatja.

b, Kivételt képez ez a|ól avizsgák és pótvizsgák időpontja _mert ezek teljesítését a BíróságIehetővé teszi_, va|amint a ta.nárokkal előzetesen megbeszé|tkonzu|tációk ideJe.

c' A tanulóirodai gyakorlathe|yett nyári szakmai gyakorlatraköte|ezi, ennek biztosításáró| akozgazdasági munkacsoport kö-teles gondoskodnl.

Az 1994. márc|us 2-3.4.na-pokat azújhe|yzetre való beren-dezkedés megkonnyítésérehaszná|hatja fel Ba|ázs, előzeteskonzultációkat folytathat a szak-tanárokka|, osztályfőnökeivel. Aziskolát e 3 napban |átogathatja'

lndoklás: A Bíróság az e|őzmé-nyekben osszeÍog|a|t vádakmindegyikét megaIapozottnak éskomo|ynak ítélte meg. Sú|yosbít ahe|yzeten a hamis igazolás ténye,Ba|ázsnak az a |ekezelő szem|é-|ete, amely még mindig nem leszi|ehetővé az Ügynek a maga ko.mo|yságában va|ó fe|fogását, avétek áthárítására tett kísér|etei'vaiamint az, hogy az á|talunk

liberálisnak h|tt formai keret, azazon belüli |iberá|is működésirend e||enére történt meg arendbontás. A, tárgya|ás során aBíróságot segítétte a szü|őnek,valamint Ba|ázsnak a tényeketi|lető korrektsége - ugyanakkorez nem mond ellent az előbbiek-benvázo|taknak.A határozat meghozataIakor mér.|egeltük a részbeni szÜ|ői szere-pet is' Véljük' hogy a meghatáro-zott Íeltéte|ek melletti sikeres tel-jesítés egyik zá|oga a szü|őiÍigye-|em és segítség. A Bíróság ku|onkériis erreaszü|őkel.

A határozat el|en 15 naponbe|ül ÍeIlebbezni lehet.

Budapest, 1994. március 3Az Isk oIabíróság nevében

BágyiLász|ó

1Pl <ate.f-t I<lro.f.a'f>ír.óeág

K é r e B , h o g y ü 8 y e o b e n a g 1 s i < o l a b ! r ó s á g l 9 9 4 . B á r . i u e 1 -

é n h o z o t + - h a . - á r o : a t a e i i e n | o g a d j á k e i f e I } : b b e : é s e u e t .

Á h a t á r o s a . . v e l e D k a p c s o l a t o e n e g á I l a P 1 + - á e a ! t : l f c g a d o o

é s o i : r d e n r é 3 z é b e n h e 1 y t á l l ó n a k t a r t o E . N a g y o n s ú i y c e

f e g y e 1 l i v é t s é g e t k t v e ' ' r ' e n e ] ' a z I g a z o l a ' . j " a n

h i . á n y z á s c m o a ] . , s e z e n t ú ! ! g k ü 1 ő n ő o e n a z z a \ , } r o g y

o s z t á 1 y f ö n ö k e l E € t , E e h é r } 1 á r t a t a n á r n ó t é a H a n n P é t e r

t a n á r u r a t - a k I k b o r á b b l í e 8 y e I t e z e t I e n c é g e I o ! o e l

k a p c s o I a t b a n j ó i n d u i a t o t é s t ü r e l B e ! t a n u 8 í . t o t t a k v e I e n

s z e n b e n - m e 8 p r ó b á 1 t a o b e c s a p n I ' E r r e a t e t t é D r e n l . n c a

n e n t e é g N y 1 l v á n v a l ó h o g y f e g y e l o e z e t l e n

n e g n y í 1 v á n u I á g a l o h a l o o z ó d á s a i s h o z z á J á r u l t a g z i 8 i o r ú

i t é l e t b e z . l { i n d € z e k e t v é g i g g o n d o l v a , D o s t d ö b b e n t e ! o r á

i g a z á b ó 1 , h o g y n l t j e I e n + - n e k e o e z a z | 6 k o I a , a n e l y b e

r i n d e n t ö r e k v é s e m n e ] . f e l v é t e 1 t I g y e k e z t e E e I n y e r n i ' g

a o e l y b e n o o e t , f e l e l ó t l e n D a g a t a r t á B o n o a 1 . v é g v e a z é I Y b e

s o d o r t a E t a n u l n á n y a j . o f o 1 y t a t á a á t . u e r t a z ó r á k

1 á t o g a t á 6 á t ó ! v a 1 ó e 1 t Í I t á s - t ö b b h ó n a p o g k l n 1 ó d á a

u t á n - n y 1 l v á n v a I ó a n i e o o r a s o 1 ó d á e h o z v e z e t . i s y a z

Í t é I e t . h a k ö z v e t v e i s , d e a z l c h o l Á b ó I v a l ó

e l t á v o l í t á s o n a t c é l o z z e ' F o k o z z a r e ! o é n y * - e l e n

h e i y z e t e o e t , h o g y l e y a z

v e h e t * k r é a z t ,

e g y e t e o 1 e 1 ó k é a z Í t ó n a e !

í ^ é r e n e . t i 5 z t e 1 t B Í r ó 6 á g o t , h o g y f e 1 l e b b e a é 6 e E e t v e g y e

f l g y e 1 e n b e é s t á r g y a 1 J a n e g . K é r e o a z 1 t é I é t

e n y h í t é e é t , b á r o i 1 y e n c z l ' g o r ú í e 1 t é t e } e k h e 1 é s p r ó b a 1 d ó

k l - J e 1 ö 1 é e é v e ! . C a u p á n a E t t e g i y é k ] . e b e t 6 v é ' b o 8 y a

t a r r ó r á k o n r é s z t v e h e s e e k . E n y b 1 t ö b a t á r o z a t u k b a n

b l z a k o d v a ,t 1 6 z t é l é t t e ] :

S r a n k ó B a 1 á z g

PoL|GRÁF

Fet|ebbvltelI bírósági határozat SrankóBalázs ügyében

Tárgyalta: Meskó László, Ba|ogh Zoltán ésHa|uszkaTibor 1994. márclus 8-án.A tárgyaláson megje|ent: Adorján M|k|ós -Ba|ázs védőJe, Hann Péter - osztá|yfőnÖkMalz| Erika - közgazdaságigyakorlat{anár,valamint Balázs 3 osztá|ytársa.A megje|entek hasznos, az Ügy szempontjá.ból |ényeges |nformációkkal |átták e| a Bíró-ságot. Mlndezeket figyelembe véve a Fe|_jebbvite|i Bíróság a kÖvetkező határozatothozta:

Határozat:A Bíróság he|ybenhagyta az e|sőÍokú íté-|etet. az a|ábbi módosításokka|:

a, Ba|unak lehetőséget ad arra, hogya tanév utolsó 1o munkanapján mint te|jesjogú iskolapoIgár részt vehessen a Politech_nikum é|etében.Indok|ás: - Ba|ázs jobban feitud így készü|niaz év végi vizsgákra i|yen hosszú kihagyásután.. va|amint ebben a tanévben újra - ha csakrövid időre is _be tudjon i||eszkedni az osz-tályközösségbe.

b, A szerda dé|utáni közgazdaságie|mé|et'' egyetemi e|őkészítőkön"részt ve_het.lndoktás: Ba|u a Közgazdasági Egyetemenszerelne tovább tanu|ni, és a Bíróság nemakarja megfosztani a sikeres Íe|készÜ|és le-hetőségétől' A fe|készítő tanár szakmai|agindoko|tnak tar|ja, hogy Ba|u csoportÍog|a|-kozás keretében készülhessen a Íe|véteIire.

Budapest, 1994' március 8.

Kovács Gergely beadv ány aSzmeskóJánosellen

Tárgyalta Rényi Atti|áné, Schindler Réka ósBágyi László l994. március l.jén.

Előzmények: Kovács Gergő rtivid beadványá-ban panaszolta informatikatarrára, SzmeskóJános vizsgáztatási eljárását' János a tabulálásnem megfelelő használatát,,beugrókérdésnek',tekintette, ígv Gergő clógtelen vizsgajeggyclz'árta a tfugy viz,sgáját.A tárgya|áson a panaszcrs rnellet't niegjelent apranaszolt' a munkacsoport vezetője, valamint acsoport tantárgyfele|Ííse. A Bíróság előzetcsenírásbeli állásfogla|ást kért ós kapott a SzakmaiBizottságtól (melynek feladata a tanlárg)'akszakmai felÍig.y.elcte), s czt a tárgva|ás soránismertett,i ik is a jelcIi lcvrikkel. A már-mártantárgyi nrcgbeszéléssé szólesedií tárgyalásonbebiz,r.rnyoscrr1<ltt' hogy Gergő beadr'ánYaalaptalan, igy aclutasítotl.a azt.

Bíróság határclzatában

lndoklás: B|ar az. év clc.iórr kiadcltt, a követcl-ményeket tartalrnazíl fi izet nyrrrrdahibásarljc|ent mcg, s ez épp etrben az esettrcn nem islérryegtelen, a füzetbcli hián-vok korrigálásamcgtörtént. A szaktanárrlk mind a tatttárgyfe|elősökke|, mind tanórán a diákokkaltiibbször is közölték' hogy mik al'ok a felarlatok.mel.yek nem mcgfelelő végrehajtása elégtelcrrt,,eredményez,,. Ez't a tantárgy{cle|cjs irtárgyaláson megerősítette, a mcgkrivetcltvégrehajtási mód kozismert v<llt. Ezt bizon1'ít jaaz is' hogy mindössze egyetlen másik tanrrlrlkövette el ugyanezt a hibát, s ő neÍn isnehezmónycz|"e az, e|égtelent. A Bírílság felhír.iaa figyclmet arra, hogy a ny.i|vános szírbclitá1ék<>z'tatás rtgyanolyan értékű, mint az írásbeli.s a tarrulírkat az ismeretek hiárrya ncm mentesítia következményektől. Az. őrák nem látogatásanem je|enti azt' hogy'nem is kcll tudni aZ ott tör-téntekről.A muukacsoport vezetőjc megertisítette aSzmeskó Jánr;s álta| clmclndottakat' e|.járásáthelyesnek ítélte. A Szakmai Bizottmány, mellminősítette a vizsgaeljárást' a cloktlmentttmoka|apján szintén nem |áÍta alátámasztot(nakGcrgő beadványát. Mindezeket mcrtókadonakítélve, a dokumentumokat r,izsgálr'a. az üg,vszereplőit nleghallgatl 'a aIakította ki a Bíróság afenti határozatot credménycz(i ál láspon tját.

Budapest , l994.márc ius l | .

Az lsko|abíróság nevében. HaIuszka Tibor

A határozatokellen 15 naponbelü|fellebbezni lehet.

Az Iskolabíróság nevében Bágyi Lász|ő

PoLGRÁF

Gyurics Ba|ázs, Lakos Dánie|, S|monBá|int, Váradl Péter és Preiszner Mik|ós

rgye

Az |sko|abíróság (Budai Bé|a, Hutás Eszler ésBágyi László) 1994 március 18*án egyszerűsített eljárás keretében tárgya|t 6

-óead-

ványt, melyek mind egy-egy-o|yan tanu|ótpanaszo|tak, akinek igazo|at|an óráinakszáma e|érte vagy meghaladta a .|5-öt.

Gyurics Balázs esetében a KB osztá|y hatá.rozati javas|atot terjesztett be, ezt jóváhagy-ta a Bíróság Egy ügy tárgya|ását megkezd.tük ugyan, de idő hiányában e| ke||ett naoo|-nunk.

Gyurics Ba|ázsl, Lakos Dánielt, SimonBálintot, Váradi Pétert, Preiszner Mik|ósta Bíróság f igyelmeztetésben részesíti.

a, Gyurics Ba|ázsnak, Lakos Dánie|nekés Simon Bálintnak 1994. március 22 tőlápri|is 29.ig 8 órára kel| isko|ába érkezni. A 8és 8 óra 15 közotti érkezésért 1/3 igazo|at|anór a jár, Eset|eges nagyobb késésük büntetéséhez is hozzájáru|ez a tétel.

b, Mive| Váradi Péter érdeklődött az éppentárgya|ó Bíróságná|, őt n.legha||gattuk. Á be_szé|getés a|apján úgy tűnik, hogy akaratereje e|égséges lehet ahhoz' hogy a Bíróság.,segÍtsége', né|ku| se szaporodjanak igazo_|at|an órái. Nehezményezzük viszont, hogy|T{agként rossz pé|dát mutat' Ezért iavaso|-juk az osztá|ynak, gondolkodjanak el: nemerett-e azidő Váradi Péter visszahívására?Tehát új szavazásra kotelezzük az osztá|vt.aho| döntenek a megerősítésrő| vagYvisszahívás r óI' Azosztá|yÍőnököktő| rérunt<visszaje|zésI a szavazás eredményércj|. Ha

_'J" {L 1,1,,, , ; ,

7;,= l,,.ű -9,l,,,lo1,r,';,á,, '|, i

' Á J : | 9 9 4 . m á r < . i t l l Í S - r i n e c 1 q ' t : < , r t i s i l c , t I n / i , 1 " á . ,

l , n , " Í . é l , o n , , ' , . , , í . ! á ű , , , 9 u l , o y ' , , l i , ; l , i g , , , o , l y^o, , . , | r r . , i l ap , . z9- i , , tS .oo- , .n1 , , . / f 1 , "1 , ; .1 r " , , ,^ i rn l t s l r r r r r , l ) { "J ; j r ; ; : ' r : ' i : ' r L ' ) " , , , , r r " , , . . .. , l : i t ó l e l e t , n , , / n q , , J n , , , n Í . n , , ' , . ! ,

o . ' , t t , i " , 1 y u ! á , n , , , n , , , t , n ! t e t t t r ó l z t ' t t g y a n i ! t t e m l " r , t . l , m Q . l r C i .l . J , i t ; l . t , . to I ' , , |5 n , , ,p f . ! ! , l , l , " , , l , ; r Jő , t , . " , , , - " i l , " J i ' " í iagerő re . , l / .qyr , ,o^ ! ,Lntórt, i t lyal n. l , i ; ,"t ,Íól n, i ,r ' . 22. la l , t"" , ' l , t l nlc i . , , . 2 |.é,, l ,opto*, l , ! , l ," , . ?, l l ,] ,1. 2 t + Í5 :

n , á r r . l J ( l u a g y i l á p . . 5 .

() . t2 ' '

l . /" 'yJt I . ' " ' ; " , t ' '1" ,1"p"{,S.r l , i r . . ra.mot ^o,q l ,o//gotto u, 3, l ,n lo l , ; , ; . , , i ,7 1 enrem ,n- .- J=. l t / -{ n 'u lán, igy to^/a1to, t r" , ,

. , l / , l , , J i l )oÍo, ,

, , ,o l , , , , . t " , i " j : , , !églógnl

" l , l , " : , A,^,, " I i ,a ,ag, l eg i t l ege , ,

" aÚ "u / , n , , , , p " " " J i nno / , i g , , "o [o t /on ó , á i , , . . , } !o " : , :^ , , ^ .g l , , 1 [ ! t t o l . , , o1no ,

az osz|á|y megerősíti Pétert, a Bíróság bár-mikor élhet jogáva|, hogy hivatalbó| úira_vizsgál.ia az ügyet, s megÍossza |T_tagságátó|. Az igazo|allan órák esettegesszaporodása Íontos Indíték lehet.

c, Preiszner Mtklósnak 14 igazo|at|anórá!atestku|túra-órai hiányzásból fakad. Ezért

- szerdai napokon, mikor ez az elsőirájuk, 8 órára ke|lérkeznie' A B és B.15 kö-zöttiérkezés +1/3 igazolatlan órát jelent.

- KÖtelezzuk az osztályt, Je|ö|jön kipatrónust Mik|ós me||é, aki e||enőrzi a napkezdetekor, hogy megvan e a felszere|ése,ha netán hiányos, segít kiegészíteni, póto|ni'Eme patrónus Íe|adata az is, hogy noszogas-sa Mik|óst a dÜhöngőbő|vagy egyéb he|yekrő| időben az ö|tözőbe indu|ni testku|túraórae|őtt. Remé|jük, a támogató figye|em nemkénye|mességét nove|i. hanem rádöbbenti:mé|tatlan hozzá az i|yen minőségű, típusúgondoskodás.Mint |átható, Mik|ós esetét osztá|yügynek te-}<intjük, így az osztá|ytó|várjuk a mego|dástl J .

A szankciók a maradék tanévre szó|nak.

d' Szabó tsálint Ügyének tárgya|ását a Bíró-ság e|napo|ta, mert to,vábbi tájékozódást |átszükségesnek. Addig is feIkéri Czibor Erzsé-betet az egyszer már jó| bevá|t munkakap-csoIat fe|újítására.

A határozatok e|Ien 15 napon be|ü|feilebbezni lehet.

Budapest' 1 994. március 21.

Az Iskolabíróság nevében: Bágyi Lász|ó

8 POLIGRAF

h l a o f nűo - n , té I , , , l n o , L , , t y , ,é . l , n t n t t n o , l , o , o t n , ő - réuén a z - 9n l , , t , | , i , a o á f r . . l ( ; n oqd ! ( . ' 1 ( I

^ ; / ! " a ! ; o Lép , o , o g yo t r o " , o , l , , g y ; k [ ,^ ó , ! , n , , n^ o , ó , á ! , , o ' . Á , , l , i a n y , á ! o i ' - , ,

n a ' ? y r e J : . '

,o ! , ; i a lon nem i l . l , ; ,ao" t r la ! . JaJ t l " , l ,onn- cs t tpán t , , j ,o ! .o ,o t toag[a! , | , ;a ' [o a ,n l , ; Jő f ,nn u .

i , tr , , la lo, "k/,,J,t , l ,ogy o!^,,!o,,to^ o!áí,, i ,1 i" l , ,Lt i i ,nt.JJo ^.g|,./! ,ytto!. ,olno, to[on^ng tuJ to^,otno gyt )n i o l i , ó l ágot , l ,ogy o , én á ln ln^, i t t , a fo l ,o , t ln , , f " la !*r lL " to t /o . ,Í, , Jo" ' J Jo o , á . .o l ! ,on egy l , i , e l ő Cr2Peré, , , .Kü tgqű, , i l , a , lnn lou l , ; l , , , i J , ! , . L a

nyo l , ,n lo[o . - ,4 , ; , f . [ . J " t "^, i ,ogy l ,o .ény lo t r , ,n l ,o t l " , / ,pat , ! i .^ , / , ; [ "Í ' o !u"^ l ,o4y o , .olot o l<i lzóró sem. jár ' J, o l ,n,ao l ,o,, ami i tt tra, l"tr"J i l" *ínJ o, a,,L lo /o,J,,t , , !yo^^nrnLl , a terep.

Wlu,t atro, io o f , i . ó ,ag, l ,ogy még t; ' [ l , ;qo,"Í|ot lnn ó"á! lzerezze lzI J t . ta,yLg, l 'n ,nt ,énn|,

nn l , n - l egí ten i , ! z íue !en o Jo I , p , i . i j t l n t e t ,

- , l . / . , , o l , i ^ " ! L o f , i , ő o á g p a t r ó au l t j e h ! t " t . t , , , i ó , t n n - l , o p , l , " 7 y " t ! ) , ; ( n nnn , / , , , , .

n op ! , n , J n t n l , , , n g y p a t r ó nu l u á r n a a z ; o l , u l a l , o , , l , n , ó t , o n t n i n t l , á ,é , o ! ó l f , ; l t , f ; , o - l , o I " a ,

, l i g á , o 1 ' ? i l n g , a . n a , amíg meg r eg , 7 , l i , n - , , , o j J ^ , g t ; , a / né , , o l ,é t á , o ! a t z á } c lm , l , i f , l i , , i o ,

( , r r om ó l * ng^on Jo . á , l , ' o g y a z f l a F ^ , ; Í | ynn ő , á i^ l o l , n , l , . f : ' n , n t I on i q y o l , . , , , ; l , ; J ; t , n , ,

ó , I z e z n i .

. );, . ! l ." ,",nt, l , i7.,o!, .t/, , , ó.á- tn,nn ,, l , l ,o,, l , , , nnl,n,n , , . l , f t1l , i1",, , ,o l ,ntÍ.,no e l a r n o m ,

. U t o l i t l o no l . , . t , l , i t o " " o , L oq y f ; g yn {^ , , l e l l e t l ' o i n t nn l t t i í , o / á i " , i l , i " o '

?l '?""1"ai"11",. ,ol, t i l ,",t /, i ,,.n,,,, J,o,,, !ba,t.!

Hír. Az jsko|apolgárok tudtára adjuk, hogy 1994. március 17-tó| a tanár- és

diákbírók dÖntése alapján bevezettÜk az égyszerűsített iskolabírósági e|járást.Ennek keretében a iovábbra is három őtdatúan fe|á|ló Bírósáo "szűkkörijnFgbes.élést Ío|ytat, majd haÉrozatot hoz. A megbeszé|ést megeTőzi a bíróktájékozódása, s ' Íészét képezheti mindazoli megha||gatása, akiknekinÍormációiáraa Bíróság igényt iart, vagy akik maguk akárnaliva|amit közö|ni aBírósággal'

Eztaze|járásiÍormát energiáink kímé|ése érdekében Vezettük be, |átván azutóbbi idŐben hihetetIen mértékben megszaporodott ügyeket' EgyrésztelsőÍok'on az egyszerűbbnek trinő ugyeket] máirészt másöóÍokon aákat abeadványokat tárgya|nánk így ezután, melyekben e|őZetesen megá||apodásszü|etik a Vád és a védetem xözött, S a Bíróság Íe|adata nem lfrás, mint ahatározattervezet jóváhagyása'

Az lsko|abíróság nevében Bágyi Lász|ó

POLIGRAF

HIRDETESNK . IJZENIETEK' " A.)-

Igen kevesen olvasták, s főként azok közül, akik esetleg nem így képze|tk el az egészet, hiszen nekik nemez a téma, nem ez a társaság, talán nem is tudják, hogy ilyen tehet, Ugyhogy az'ért, hogy minc|enki tudja'hqgy ílyen is van (köztünk?):

- . - : * . ' t t :

H;:....:iÉ'1r'i; ..:

I

l n ( r u t t l t t :

Sr r rg l t '

K . l ' . r l t t t ' r l t t t i l . t r r r r ! ; \ t t t t ' t t t t t i l t t : t t t ' l -

t l , ' l . r ' 1 , l i ' l r 1 ( ' 5 t r ' s / . t t { , t t l . t \ \ ' t ' ( t ' r t t l '

í . r l l r r i l ' ( . r \ l . a t l . r l t c l t . | ( ) | |5 / j r r r . r i r ' t I

r ' f l \ i I l t . ) I ' r ' l f i j l i x ' gg i i ; r i t r , : l i l r t r , l l

t l t i l ' ; i l a l t r i t o t l . r s z t o l t l Lo t s i t t t ) ( ' l l 'l l t t | . r 1 r c r t t ó l . r g t l . : i t . i r . r ( 8 r j 8 ) .

' / . o t r t , 1 r . r ! . ' \ l . t ' t t t i t ' c l u l t l u t t ; r I ' r r t y . i i t !

- : r t : i . i*

l - ' l : . ; L

Azórt írok, Inert nem tudtam aszertőve| beszélrri,nem ttrrlont. kijzti ink van-e móg, már. mindig?

L A Magyar Narancsban ingyennreg.je|entethet |lárki. bármit, anli nem trágár vagvscrto.

Z.Erck szerilrt a Magyar Narancs nrást tarÍtrágárnak, milrt én. Úgy éiiem, rnondanom kcll:NEM AKAROM, HOGY NALUNK (APOLITECHNIKUMBAN) EZ LEGYEN ASZINT!

3' Nem sórt<.í. Számomra lleÍn. de az. a].li ez|.leírta, az VAN.

B.)Annak. aki föltcttc az AZl-es teremben lévőmettrr1,ezcti pókhálóra az ALTALAM bchozotteg'vik cseróp vi rág<lt:

E'ngem sórt! Es nem csak azért mertSzóttörhctett volna a cserép, meg iissze lehetettvrllrra söpörni alatta, meg csctlcg valakinekbetrjrhette volna a fejót, meg hog.y amikorlcvettiik, véletlenü| beleakaclt a há|ílba és lctörtegy darabja, hanem mcrt az ENYEM.

c,)A virág az cnyém, de alé is, akinek behoztarn: azosztályé (osztálydckorációnak hoztam); aPolitechnikumé (osztá|ydckorációrrak hoZtam).

Politechnikum! Miért ncm vódecl meg magad' ha atlilajdonod van veszélybcn? Miért hagv,od. hogyletépjék az Al9-esbcn az összes fogast? Ugy nézelki. mint akinek a fogait rugdosták ki,Politechnikum!

D.)Már nem 7'avar, hogy teljesen kinyitorí amclsdóban a vödiirtöltő csapot. Háronrszor 'zártam

már el utáriad, amikor ömlött a padlóra a víz. (Napersze van padlóösszetolyó - szerencsére.) Kir'agy? Miért vagy? (ltt.)

Rózsa Géza

képze|t p<>liteclrn iktrsr lk

ké1lzeIt vírIlrszai l ló|

K pspf!

l ' . |). szt 'rínt falai t .gr-épl i lctnek vantlak.Í Itilr.e \,ilg\'. htlgr' cgl'épti lettei lcr,c lczcl ./

"po l i te chn ikurn"

K. p.spf!

Írhatrrárr1: in ká l)b ()tt i.l()11e seiátodét, de netttakarrrék lezttlranni a tt:l]1inll"szo.s n ívílclra.

"oolitcc:hnikurr-r"

K. p.spt!

A fr.:rncll:t! .I.én''"le:g t.sak

íl1'en <rc.srttitrr1'r i ipókségck k, lr arr lgr lakaz. agvaci hcly ' in l KitSóÍtegetsz./ Kir'cl r'atrl . laj<lc l? iAl l i c lé. l l l () l ld( l xszcnlct)c! Ahhoz perszc.sz ü kstlgclt ctttt.k n('ttl tgt 'r i t tt ' . i rc ir l t 1rr l fít l t . ) l]smi 'r fent-'itajocl vat'tegyáltalíttt?

K. pspfl

Stílrrsocl lcnyűgözíí.I la jel lerned vetekedneszellelnecl<lel, talárr ltrégellviscllrtltő is lennél.N{int Enrber.

"rrolitechnikunl"

Ii. prspf!

[]t ir l<lrr l a nivtc lcnsúgct,l} lúg 1l Pr( l l t i rc l t ' t i 's l rc l t i .s 'Fe1l.sz.l xÍitŐ]i

an()nyr.ll

A fcnti aprólrirdotésck rrévtclcnii{ kortiltck a szcrkosztőség asztalára. (-a szork.-)

POLIGRAF

Talán vannak néhányan, akik isnrerikeú a te|evíziós műsort. Szom baÍdélelőttönként a TV l.en bemutatnaknéhány érdekes és több, kevésbéérdekes fiata|t. A március elejeiadásban sem volt ez másképp, említéstmégis azértérdemel, mert egyiskolapolgárunk mutatkozott be aműsorban: Fiiredi Krisztián.

Krisztiiínt f e|f edezték. Nem tudok mástmondani, csak ezt. Felfedezték. Mertmondott valamit az EMBEREK c.filmjével. Nem csak egyszerűenlefilmezett néhiíny perifériiíra sodródottembert, filÍnmé formálta gondolatait: aképei,,beszéltek,, . Az már természetes,hogy a gondolatfilmje az első TéliMűvészetí Találkozó nézőit telibe találta.A TMT nézőiktizött ült oltíh Gábor, acímben szereplő TV-adás szerkesztője,aki azonnal f orgati{si időt e gy eztete ttKrisztiánnal. A riport elkészült, leadtiík aTV-ben, és most jön

az EGYIK lényeg: a Most;zerkesztőimindgn évben kiadjiík azEYLEGERDEKESEBB RIPORTALANYAdíjat. Aki eddig eljutott e cikkelolvasásában,az logikai riton eljuthat avégeredményre: idén ezt a dí jat FürediKrisztiiín érdemelte ki. Tegyük gyorsanhozzá: teljesen megérdemelten! Mert ariportból ugyan nem derült ki, de mi, akikrendszeresen dolgozunk vele, tudjuk:Krisztiiín tudja, mit akar, és ez még nemelég. Azt is tudja, hogy ha valamit el akarérni,azétt tennie is kell egy-két dolgot.Kigondol valamit, s addig nem nyugszik,míg meg nem alkotja, le nem forgatja.Azt hiszem, vannaknéhiínyan -sajnos -,akik most azt mondjiík, hogy mitsztiírolom én itt Krisztiánt' Nekiküzenem:mert megérdemli. o nem tagjaa,,Becsmérelek és lehető legkevesebbetdolgozom" klubnak. Helyette a"Csendben teszem dolgom" csapatotváIaszt ja,Szerintem jól vála.sztott.

Csoncsi

* A,MosT,,- a sokoldalú fiatalokműsora

POLIGRAF 11

fu'ilpIMhilü@fu- Te, ha f eltaliílnánk az AIDS gyógyszer ét, azét t kapniínk Nobel {íjat?- Mi? Ja, asszem.... A Nobet{íj aznagy dalog, nem? Úgy értem ,zsozsómeg hírnév...- Aha.- Nem játsszuk meg?-Mikor?- Héfvége?- Nem jó, játszunk.- Jövő hótvége?- Vizsgiík meg ilyesmi' Mit szólnál a ma délutiínhoz./- Szar ügy' nem.érek rá.- Ebédszünet? osszedob iuk ebédszünetben.]- Hát..' Én inkább éhes vígyok, cle ha sietünk...-Azért tízpercnem lesz elég.- Na jó, csöngettek _ húzzunk a biifébe!

Sebő Fery. Káosz

Sirám F'Zs-nek, Cs.o-nak és még sokan másoknak

Mottó: Ha maszatos a képed,.r{e' o,,'o., hogy atÜkrot ke|ldörzsö|ni.Lehet, hogy mosdani kéne.

Rossz lehet tökéletesnek-lenni. Sok hülye veszi körü| az embert. Csunyábbak,gyengébbek, hülyébbek És ez a kozépszer még rajongásával sem tiszteli. meg aszebbet, erősebbet, okosabbat. Ezbizony maga ahiba.Megértem a tökéleteseket, de csak azért, mert ezen a ,'gyermekbetegségen', már én isátestem. Amikor még tökéletes voltam, csak egy dologról feledkeztem meg. Arról,hogy a tökgletesség - étzés, és az érzések csalókák. Níegítélésük pedig erősenszubjektív. En t ökéletes nek ér eztem magam. Tökéletesen TEVEDTEM !Hála Istennekaz Ember maga a tökéletesség. Es ezígy jó, ahogy van. Mi távolról semvagyunk tökéletesek, hát még ktjzelről! E miatt az apró hiba miatt kényszerülünkmindannyian kergetni a tökéletesség ábriíndját. Utolérni sosem fogjuk. Hogy is nézneazk,|| Mintha a saját farkunkba harapniínk. Szép is lenne!Miutiín ',elengedtem a saját farkamat',, jöttem rá,, hogy azért a tökéletességnek isvannak hátri{nyai. Az emberek nem szeretik a földre sziíllt mindent jobban tudókat.Sérti a hiúságukat, hogy vannak náluk szebbek, erősebbek, okosabbak. A,,zse,niá1isok,'mindennél jobban vágynak arra, hogy elhiggyék róluk azt, artit ők képzelnekmagukról. Azt vá'rják, hogy majd isteníteni fogjiík őket. Tévednek! Tévedni pedigemberi dolog...

Egy a sok Ziírtos ztályoshülye közül: Nagy Ákos

12 PcLGRÁF

VERsENYsá[/|oK

I HOSSZGYORS (33m)

LANY

KovácsTímea|GR|C 24.20Sik|ósiNóra |GRIC 27 '5a

SiklósiNóra lGRlC 36.25KovácsTímea|GRIC 36.98

t.lt.1il.

RécsánGáborWFischlÁkos KBLénárdGyorgy KNAube|Levente KáoszSa||aiLász|ó KBBorbélyÁoám KáoszHársfaiKrisztián KNHerczeg András KBSándor lstván KBSándor Dánie| KáoszPappViktorSzaDiOlejnyik Attila KNHatásGyörgy KB

I HOSSZ MELL

tv.V.vt.vil"vilt.tx.X.xt.xlr.

l . FischlAkos KBll. NagySzabolcs W|||' Sándor |stván KB|V. LénárdGyorgy KNV. Bi|keiG'l. Ba|ázs KáoszVl. DeákTamásWVll. Herczeg András KBVll|. HársÍaiKrisztiánKNlX. Olejnyik Attila KNX. FuchsPéterWX|. Bá|ind Dénes KN

í Hossz HÁT

|. LénárdGyÖrgy KNl|. FischlÁkos KBl||. RécsánGáborWlV. Sándor |stván KBV. HerczegAndrás KBVl. OlejnyikAttllaKN

I HOSSZ PILLANGT

l' FischtÁkos KB||. LénárdGyörgy KNl|l. RécsánGáborW

26.46 mp29 .1029.7229.7530.6332.7033.8034.6436.5837.8039.63

24.24mp24.5326.2431.4031.4534.38

22.66 mp23.O423.50

SPOPTÚszÁs nÁztveRsENYEK

EGYÉM VERSENYEK

cuit t v

19.20 mp19.8420.8620.8621.9223.2124.O024.5024.9625.3725.4225.4426.59

KovácsTímea |GR|CSik|ósiNóra lGRlC

KovácsTímea|GRIC 34.50

POLIGRAF 13

t.lt.llt.lv.V.vl.vil.vilt.tx.X.xt.

2 HOSSZ GYORS (66m)

FischlÁkos KBLénárdGyörgy KNRécsánGáborWTóthCsabaSzaDiAube|Levente KáoszBiIkei G'|' Ba|ázs KáoszSallaiLászló KBOlejnylk Attlla KNKovács Ba|ázs SzaDiHerczeg András KBWippelhauser Zsolt SzaDi

2 HOSSZ MELL

Fisch|Ákos KBNagy Szabolcs WWi|heim Dánie|SzaDiNagyGáborSzaDiSzesz|er Dávid Káosz

2 Hossz HÁT

FischlÁkos KBRécsánGábor W

2 HOSSZ PILLANGT

FischlÁkos KB 44.81 mp

2 HOSSZ VEGYES

Fisch|Ákos KB ( pillangó _ gyors ) 43.27 mpRécsánGábor W( pi|langó - gyors ) 50.90Lénárd György KN (gyors - hát ) 52.19Sa||aiLász|ó KB (gyors - me||) 58.47Bi|keiG.|" Balázs Káosz ( me|| - gyors ) 63.46HerczegAndrás KB (hát gyors ) 65.00Borbé|y Adám Káosz (me||- gyors ) 65'34HatásGyörgy KB (gyors - me||) 87.76

CSAPATVÁLTT 4Hossz

43.86 mp44.7948.4049.3850.2556.2756.8058.4669 . 1261.3479.O2

t .l t .ilt.IVV.

57.83 mp60.0065.1275.5475.82

. t .il.

51.07 mp58.00

I

t .il.i lt.rv.V.vl.vil.vilt.

l . KB 1p 32,84 mp

Sándor |stván ( gyors )Sa|lai László (gyors )HerczeB András (gyors )Fischl Akos ( gyors )

l l l . KN 1p43,59 mp

Hársfai Krisztián ( gyors )Olejnyik Attila (gyors )Ba|ogh Zo|tán ( me|l)Lénárd György (gyors )

i l. W ' lp38 mp

Nagy Szabolcs (gyors)RékaiAndrás (gyors )Schidlik Ba|ázs (gyors)Récsán Gábor (gyors)

SzaDi 1p 58,55 mp

Vas Zo|tán ( mel| )Rezessy Balázs (gyors )Papp Viktor ( gyors )Kovács Ba|ázs (gyors)

tv.

14 POLIGRAF

A sPoRT PoNTvERSENY Át-t.Ása A II. NEGYEnÉv urÁx

. trÁxyox.- BcyÉnl VERSENY-

.prÚx-

1. Spo|lár LászlórSzaDi l3'5 pont2. Kovács Balázs SzaDi 12.5 pont

l. Harsányi Rita JP2. Cser Orsolva JPSátori lldikó 1(í8é

3. Járfás Katalin SzaDiSzakácsMelinda l(áosz

4.KleinAnikóMPMosyorósi Kriszta SzaDi

5. ScE.indler Réka MPFiilesi Dalna JP

6. Siklósi Nóra IgRIcKeriilő Tímea SzaDiJánosi Petla SzaDiSzandrikAsnes MPLeszákMelindaMP

7. Gersely Kata MPTak{Ts NatiMPLombosi Judíth MPRaikai lldikó JPLáÁvi Nóra KáOszPapili Barbara KNszábó Dóra s?áDiDanis Renáta leRicBelluska Kriszüna KB

8. LionSzilvia KN9. Ba'riraAndrea IsRicl0. Kána Zsuzsa lüíP

Rieó KÍiszta SzaDiStiupka Gabi SzaDiSchihdler Andrea lgRic

l l ' Bosár Mariann SzáDil2. Meskó Eszter MP

Várkonyi Niki JPPolónyíAndrea SzaDiSüle Gabrie|la IgRic

I 5 pont14 pont14 pontl 3 pontl3'pontl2 pontl2irontQ pont! Pont1 Pont/ ponl

Z Pont/ pont7 P"nt9 Pontb pontÓ pont6 pontT pont9 Pontb pont.9 Ponto pont5 pont4,5 pont4 pont4 pont4 pont4 pont2 pont

9.5 pont9 pönt/.J pont7 pónt6.5 pont6 pont9 Pontb pont6 pont6 pontÓ p t l t t l5.5 pon t5..5 pont) pont.5 pont5 pont.5 pclnt.í pont2 pont2 pont1.5 pontI pontI pontI pontI pontI pontI pont

3. Bílkei Balázs Káosz4. Gvurcsák Péter FH5. Mólnár András JP6. Kovács Tamás lgRic7. Simon Brílint JP-8. Csörgöl Akos MPNaeyÁkos JPZeÍrlnákRo|and FHLencses András WWiooclhauser Zs. SzaDiHaiásGyörsy KB

9. Vas Zoítán-SzaDiNasy Gábor szaDi

l0. Váratti Péter FHMurvai Péter WFuchs Péter WTóth Anrlrás KB

I l. Szilveszter Patrik KRl2' Kcreskai Adorián W

Matejka István KB13. Arrbel Levcrr te KaOsz14. Bóna MaIk MP

Ehleiter Tamás MPBolyky Dániel KáOszPrcisjner Miklós IgRicPintér lstván KB

-

Sándrlr István KBpontpontpontporrt

2.JP 78 pont3. MP ó5 bont4.KáBé 38bont5.Káosz 3t }ont

CSAPATVBRSENY

r.szADt 99ponÚ

8 f ő| 2 f ő8 f ő.5 fő

1 5 f ő

6.Igríc7. FH8 .W9.KN

30.5 pont20 pontI 8 pont1 1 pont

7 fő3 f ő4 f ő2tő

SIKER!

A Budapesti Diáksport Szövetség á|tq| rendezett lV..v. korcsoportos aszta|itenisz ver.senYen Harsánvi Rita (JP)' Pekarik Eva (l{.í0sz| és Gyurcxf,k Póter (FH) képvise|te is.ko|ánkat.

d

A lányok eEóni Yersenyében Rita ilz e|slí,B"u a második, a fiúkná| Péter a harmadiklett.

$.cppa*ersenyfun az-egyéni eredmé1yek a|apján ilz első helyet vívLík ki ''lánya.ink". íg1'e$! érrrc egv vándórkupa büszkö Íufidonósai |ettünk.

Kiiszönjük Ésn.ételii kel. és- patu|á| unk a sikerii khiiz.

CratuIálunlcIBudapest, 1994.A1.27,

a testkultúra munkacsoport nevében Szabó László

PoLGRÁF

Kedd 2' őre

Bágyi Lász|ő

Oo.,yers, John Szercla 3. óra

Cseh Ar",drea

(]sürke Ibolya Hétfő 2 őra

l)arázs l)óra Szercla .| í>ra

(]sütörtijk -l. tira|)tőczi -|udrt

Al<1zra Hétfő 4. ílre

Szerda 5

Gaál lrrire

Gallar Zsőfia

Jakab Judit

Jesze,.,szky Lil i

Krlrr,,e Yvette

Kocsts Péter

Kovács Tanras

Kedd 2. őra

Fogadoórák

Fa,,,csovits R.ite

Fehér Mártr

Fóth A,.,drer

I{or,-, (lábor

Kedd 3' óre

Hétící

Hétt t j ()rl-l

Kedci 2

Ífétfő 2

Szerda 3 óra

Krausz Krrtr Szerda .l. óra

Le,'dvei Gvörg,vr Pé,-,tek 3. i lra

MalzI Enka

Marosvárr Péter I-tétfő 2 <.>l.tt

Mo1,"'ár La3os Kecid .{ ílra

N"gy l lona Hótftj .]. ílra

N"gy Szilvia l{ i.tfíj 3. cjr.r

Pécsi Kata []étfő .j. ílrlr

I)ertl GíLlor (]si it i jrt ök 3. óra

Ptrskás Atrrél |.{ét[<i .5. í.r.r

l\ozs (]ereelt Szercia 12 - 1.1 irre

I{ózsa Géza Szerd,.r 2 óra

Sá,-,ta -|rrc lIt Kecid .1. r ini

Sortrr lr5, i Ág.,, . Kec i t l 5 . i l r ' ,1

Szrbil l'ászli.l l Iétfi j .]. ílr.r

Szako,r l ' r Mrrelh Szerde .l rir:r

Szász K l r l r Kedd .j. í.,ra

Szlrreskó Já,',os I-t ótfíj .] ilra

Sz. Szabó Kati tlétÍíí .]. óra

Varga Adrierrr.,e I_{étftí 5. óra

Veres Gábor Ketid .l. í.'rlr

16 POLIGRAF

[]TAÜI A P0K0LBAN- avagy nincs igazság még a túlvilágon sem _

Azon a szép napon, mikor mindent kigondoltam, még nem sejthettem. hogv milvcnkövetkemrényei lesznek. Mivei a város közös pénzét őrző egyén a barátom r olt, hátmegbízott bennem. Rosszul kezdődik' mi? l

Azt monrltam a barátomnak . a továbbiakban Esopus -'hogy találkoztam cgr szepsé \ges |eányzóval, és hogy szeretnék vele kettesben maradni. (Tudva|evő, hog'r mindketten a szüleink házában laktunk.) Az az ötletem ,,támadt,, hogy ő ideadja a 1Énzesházkulcsát, és mi ott eltöltünk egy éjszakát. Beleegyezett. Két kikötés . hogl a pént'hez'nem nyűlunk' as hogy nem áru|juk el, hogy ideadta a kulcsot (mert az tilrrs) - tartozoÍÍ' az egy ezségü n kh öz.Ideadta a kulcsot, viszont én uem tartottam be az igéretemet, Már csak azért sem,mert nem vo|t nekem barátnőm. EzÍ, az egészet ármányosan fundáltam ki otthon.

Az első dolgom - a magammal hozott zsákka| - az vo|t' hogv a pénzt elpakoltam. Hazavittem, ás a kulcsot a nlegbeszéltidőpontban visszaadtam Esopusnak. Reg3el arra ébredtem, hogy odakintről nagy ordibáIás és fenyegető kiabálás hal-latszik. Nem vitás: észrevették, hogv eltűnt apénz'. A Iincselósre kész tömeg ott ál|t a pé,n.zesbáz előtt. Hír! Erre nem szá.mítottam, hogy ilyen hamar kiderül. Ncm vo|t más választásom, megfogtam a zsákot' mintha a vásárba mennék, és be-víttem Esopus házába. Az anyja látott, de kit érdekel. A tömeg pil|arratokon beliii ott volt Esopus |tázában.Megtaláltákaftnzt, és levágták Esopus jobb kar.iát. Perszc vóclckezctt. Zavarábanhadovált valami nőrő|, aki miatt kiadta a kulcsota kezéből, meg ilyesmi' Esopus még aznap megiilte magát. Hát ez rrem 'iött be. Azapaköziirryös volt, mig a testvére végigszidta Istent, hogy ez hogy lehet, mikor jók voltak.Elmentem cgy jóshoz, aki megjövendöltc a halálomat. Tú|élem a járványt, majd megölnek. Igy is lett. Egy járvány mcg_tizedelte a lakoságot. Énbezárkőztam, nem érintkeztem enrberekke|. Évett<eit<ésőbu, mitoíegy alkalommal sétáltamazutcán, valaki hátbaszúrt. Éreztem' bogy fáj, de nem haltam rrreg. Hátrafordultam, és megláttam Esopus anyját vi.gyorgó fejjel. o is elkapta a fertőzést.Napokig nem tudtam, hol vagyok. Egyszer csak éreztem, hogy erős kezek megmarkolnak, és vinni kezdcnek. Fölnéztemes megláttam két IMP-et, akik befelé vittek egy tölcsértlc. Egy óriási tölcsérbe. Jól láttam, mert nagyon messze voltunktőle. Mikor odaértünk, megláttam egy csomó emtlert. Találkoztam Esoptts apjával. Hát azért is büntetes jár, ha valakiközönyös? Akkor mit kapok én? Ekkor ha|lottam meg a jajveszékelést, ekkor óreztem meg a bűzt, es ekkor |átÍam megaz alkonyatban a füstöt, melyek utam során csak erősödtek. Addig kell jókedrrínek lenni, amig lehet. Túl az Acheronon'a pokol tornácán semmi kint nem érez'tem.Me|eg sziwel üdvözö|tem Horatiust és a többieket' Mielőtt tovább ha|adtarnvolna, elmondott egy viccet. A további utamon találkoztan egy szerelmcspárral, akik panaszkodtak nekem, hogy miértkerültek ide. Elmondtam nekik egy disznó viccet, de nem nagyon nevettek. Lehet, hogy itt idővel minrienki elveszti ahumorézrézkét,!Bfu azavihar, ami ott volt, okot is szo|gáltatott rá. Később megláttam egy csomó idiótát, akik csupa pi_szok jégben és vizben álltak. A következő állomásnál talá|koztam zsugori apámmal, atl siitkotódzott' meg szidták őt is.Elértünk Styx tavához, ahol ütötték egymást az emberek. Innen senkit sem ismertem. Hosszabb utazás után (keresztül aSty< folyón), át a Dis falairr és Flegetonon, megérkeztünk azokhoz az cmberekh ez', akikégnek. A következő trelyen meg.|áttam Esopus anyját és sok_sok ember, akik egy forró vérpatakban ültek. Esopus anyja kiemelkedett cs felém ny.lt, a"ekkor előjöttek valahonnan a kentaurok' és kinyilatkoz'ták:tré, mi nem vagyunk gyílkosok!Engem már rég ki kellett volna tenniiik. Ekkor sok jajgató fát láttam meg - köztük Esopust' akihozzámakart szólni, rlecsalc nyögni tudott a fájdalomtó|, ugyanis hárpiák ették a leveleit, és a sebei égtek. Ez már túlás!A következő rásznél megláttam Esopus testvérét, aki mezteleniil iilt és rezzenéstelenül tfute a tűzesőt' ami reá hullt. Ér-dekes módon engem továbbra is az a két IMP vitt.Itt felgyorsultak az események. Láttam, amint meztelen embereket ostoroznak az ördögök, amint ülcdékben ülnek ésfulladoznak, amint fejjel lefelé földbe ásva szenvednek, amint kicsavart testtel zokognak... Mellesleg itt láttam azt ajóst is' aki megjövendölte kés általi halálomat. Láttam embereket, amint forró szurokban égnek, amint ólomqsuhát vi.selve roskadoznak, amint kigyók közt futkosnak, amint tűzköpenyt hordanak, amint az ördögöt< fe|vágják a testeket, dea sebek eltűnnek. és amint az emberek rühes testüket szedik szét. Itt már kezdtem komolyan megijedni.Hosszabb út utián megérkeztünk egy helyre, ahol mindenki be volt fa8yasztva es úgy szenvedett. Itt is tovább vittek, egy.rehidegebblett,ésaztín levágtak a jégre, ami azonna| rámfagyott'Hát igy kerültem ide. Néha hallok lentről az eddigieknél is szörnyűbb jajgatásokat. olyankor lenézek és egy iszonyianocsmány teremtményt látok félig jégbe fagyva, amint három rejének sájaival kinozza Júdást, Brutust és Cassiust' Né-ha, mikor tudok. beszélek a többiekkel, akik már megnyugodtak. Én sosem fogok Egyszer kitörök innét, es akkor majdlegyőzök mindenkit, és én mondom meg, mi lesz itt. De ez már egy másik történet...

Jaczenkó Lász|ő

I

)

POLIGRAF 17

l .

4063. december 5.e van. A múlt héten már megint meghal.tam. Ez körülbelül a hetedik ilyen esetem lehetett, bár ez csakkövetkeztetés, pontosan nem tudom, hiszen csak a negyedikhalálomnál kaptam vissza emlékezetemet.Erdekes, hogy a többieknek minden meghalás után kitöröl-nek a memóriájából mindent' Van például egy barátom, akikb. egy hét eltéréssel ugyanakkor szokott meghalni, amikorérr. De ahányszor csak megkérdezcm, hogy megismer_e, min.dig csak értetlenül néz, vizsgál, majd azt válaszolja - néha an.go|ul, néha cÍaszul, sőt egyszer japánrrl is -, hogy még soha-sem látott.Mindig ugyanaz a ceremónia zajlik. A legváratlanabb pilla-natban szokott odalépni az emberhez cgy kékruhás alak, ésmegkérdi' akarok.e vele menni. Egyszer ,,ncm,,_et mondtam,rle akkor is elvitt, írgyhogy azóta mindig ,,igen,,-nel válaszo.lok.Elhoz ide, ahol most is vagvok, majd ki.rzli, hogy meghaltamós berak ebbe a kis házikóba. Két nap után elvisz egy nagy tc-rembe' ahol l0-12 jelcntéktelen figura közt ott ál| egy fehér'egy fekete és egy sziirke ruhás valaki. Mindannyian üdvözölnek, majd rámutatnak három urnára, és azt mond iák,hűzznkmindegyíkből egv cctl i t.odamegyek az e|sőhő'l,. Rajta felirat: ,,NAPoK - 2Íi,,. Ebbenaz ttrnában vannak a hónap napjainak számai egytő| huszorr-nyolcig (29-as,30-as' 3l-es szám nincs; ezeket a napokatrtgyanis pihenésre használják fel). Kihítzok egyet' megmuta.tom a mindvégig mellettem álló fehórruhás alaknak. Most al2.est húztam.Ezután következik a másotiik urna ',HóNAPaK -n" felirat-tal. Ebben l2 códu|a hever - a hónapok neveivel. Ebbő| is húzaz ember, odaadja a papírt a szürkeruhásnak, és már megv isttlvább. A július húztam.Az utolsó, legnagyobb urnában tízezer papírdarabka rejtő.zik' melyek mindegyikén egy évszám olvasható. Ennek az ur.rrának 1 feliratát gyakran cserélgetik; legutóbb az állt rajta,hogy ,,EVEK .63-10062" . Szerencsésen vagy Szcrencsétleniilkihúztam az1994-est.A lényeg a következő: összeállítják a húzások végeredményét(most: l994. július l2' lctt)' majd egv hót mrilva odakü|de'uek, és az ember írj óletet kezd, mintha mi scm történt volna.Most éppen itt ücsörgök a házikóban és várom, hogy leteljenez. a7 eqy hét' amikor is elvisznek l 994. július 1 2-be.

Fa|cz Krisztián . KN

+a-,;e:1

2.

A túlvilág, a holtak |elkének |akhelye érdekes lehet.Nem kü|onül e| mennyorczágÍa és pokolra. A tlsztítótü-zet is hiába keresnénk. A tú|vi|ág országo'(ra tagolódik.Megtalálható |tt többek között a jóság, a gonoszság, atudás, a hatalom országa. Az országoknak csupánegyetlen cé[uk Van:fe|készítenia |elkeket az úJJászü|e-tésre (ugyan|s a test halandó, de a |é|ek halhata|lan).Az ide érkező |e|ket e|őször megtisztítJák a tesr okoztasebektő|, hiszen a |eélt 70-80 év (kiné|több, kiné| keve.sebb) kihat a |élekre. A test Íogyatékosságai, az elszen-Vedett sére|mek és kínok torzítják a le|ket.Ezután a |élek átmenet| testet kap. TÖké|etes a|akkalrendelkező (ekkor már eldőla nem), fehéren fénytő, debőrszín nélküli' arcta|an humanoid Iesz. Mozgásakönnyed' légies' Az új é|etre va|ó fö|készÜ|ésen kívülsemmlvel sem foglalkoznak a humanoidok. Az, hogymivé vá|nak, e|őző é|etüktő| fÜgg: annak pontosan azellenkezői lesznek' Ez biztosítja a Vi|ág á||andó vá||ozá-sát' Előfordulnak persze néha tévedések, va|aki má_sodszor is ugyanazzá vá|ik, amiVo|t. Ez fokozott képes_ségeket eredményez, hiszen a |elket már másodszorkészítik fel ugyanarra a Íe|adatra.Ezazonban ÍÖ|Öttébbritka, úgy 50.60 évente Íordulelő, és mindig kÜ|önlegesembert erednÉnyez.Ezer évente az is megesik, hogy egy |elket harmadszor-negyedszer képeznek ki ugyanúgy. Ennek aztán ko_mo|y következményeivannak (Jézus, Hit|er, Einstein ésa többiek).Erdekes maga a képzés is. Egy tudósbólegyszerű gon-dolkodású, másfajta érdek|ődésiÍ ember |esz, kukásbó|író, kirá|ybólszo|ga, férfiból nő' jóbó| gonosz, gyávábó|harcos, harcosbó| gyáva'Sokat számít itt e|őző é|etÜnk.A gonosz, másokat bántó lé|ek keserves módon képző_dik át, míg a jó kÖnnyen, és talán nem is annyira. Meg.tarthatja szemé|yisége néhány vonását.

Pozsonyi Máté -W

'--r"'rl:>'"

lJ',7

. .7a-.1í . : ' - | . i : s

Bá|ind Dénes _ KN _ rajza

1B PoLGRÁF

W*r {- {o .{F{€;,'rá ie,Mindenképpen tudniok ke|| az eseményről, amelyen a Gyiirű áltaI keresztü|mentem! Álmombanmegkerestek ŐK, és kezembe adták a Gyűrűt. Sok ldelg nem mertem ujjamra húzn|, hiszenkÖnyvtár| tanu|mányaimbó| világos vo|t számomra, hogy a Gyűrű-szimbo|ika mit je|ent afeketemágia világában. Azonban kÖrü|belÜl egy hétte| eze|őtt egy rendkívü| érdekes kttetakadt a kezembe. Észak-amerikai indián népmeséket tarta|mazott, ame|yektanulmányozásában klkapcsolódást és feledést remé|tem. Az egyik teremtéstörténet-sémábanazonban o|yan új e|emre bukkantam, amely lényeges előre|épést hozott kutatásaimban Asorsdönt<í momentumra a Poko törzs leremtéstörténetében |e|tem rá. A történet szerinl MaoTulu, egy nagy istenség teremtette a világot. Mao Tu|u a feketeség, hétrét gornyedve e|pattanth'3sábó| repü|tek ki a kisebb istenségek."Mao Tulu et usuka moto hakadomi us at Miter""Ko alo sodomi sukaa te domee Horul-ths uc Kjlaear"

..Mao Tu|u széthasadt testébő| adatott a Lé'''Abbó|teremtek Horu|-fiú meg KjIaear orvendezve körbe,,

A mese e|mondja ezután, hogyan küzd meg Kj|aear Muullal, a Féreg istenne|, aki Mao Tu|uÜrülékébő| ke|etkezett' (Egyébként Horu| jelképe a nap, később nap-istenként keze|ik, a Féregisten pedig a terméket|enség istene.) A Harcos (Kjlaear) |evágja a Féreg isten kezeit és lábait,majd az vesztesként a Íö|d a|á menekü|' A Harcos ezután köp egyet, ezze| létreh ozva azŐroket,akik vigyáznak a Féreg búvóhe|yére, ami maga a Föld. A szaká||ábó| tépve az oröknek isteremt három véde|mezőt, a fákat, a növényeket és az ál|atokat. Az Őrök azóta készülnek Muu|eljövete|ére, amikor vissza ke|| hogy úzzék majd a Íö|dbe. A Harcos eggyévá|ik a fö|ddel, ezze|testével e|zárvaa Férget a külvi|ágtó|.

Eddig a teremtéstörténet. Azonban ami megrázott, az a könyv végén talá|ható je|kép-magyarázat. A Féreg je|e egy nagyon idegen rúna, ame|yet már |áttam va|aho| - a Gyűrűn'Tévedésteljességge| kizárva,a rúna bonyolu|tsága a véletlent is kizárJa. Letettem a konyvet' ésúgy dÖntottem, hogy be|emegyek a sötét erők eme groteszk játékába. Hogy va|amiÍé|eperverzitás vezére|t-e, vagy csak az a|apvető emberi kíváncsiság, azt nem tudom, defölhúztam az ujjamra a Gyűrúit.

Azon a napon nem tortént ve|em semmikü|önös. Egész nap vártam a csodákat, a sotét gyűrű_démonokat, akik eljöttek, hogy szétmarcango|janak - de semmi' A Gyűrű sem világított kékÍénnyel, mint ahogyan azt az ember egy va|amirevaló varázsgyűrűtő| e|várná' Sokáigtanu|mányoztam a Gyűrűn ta|á|ható rúnát, de abbó| sem tudtam sok do|got kihámozni, amelyelőre hozta vo|na próbá|kozásom sikerét' Az utcán az embereket gyanakvó szemme| néztem,mindenkit el|enséges idegen lénynek vé|tem, akik azért jöttek, hogy elfog|alják a vi|ágot, Aztáneste - megva|lom az idegosszeroppanás szélén - lassan á|omba féltem magam. lnnen

POLIGRAF

megpróbálok mindent leírni, ami eszembe jut, hiszen o|vasóim bizonyáranem azért o|vassákldálg ezt a beszámolót, mert ügyesen összetákolt kitalációkró| akarnak hallani.Alvásom első szakasza pontosan éjje| háromig tartott' Ekkor felébredtem, már nem em|ékszem,mikeltett fel. Az óra pontosan három nu|la-nul|át mutatott, máskor is megesett már velom, hogykerek |dőpontokban ke|tem. Ekkor azonban o|yan dolgot tettem, am|t éberen rrem tettem volna.Lekapcsoltam a v||lanyt, hogy könnyebben aludhassak.Nagyon izzadtam. lszonytató meleg vett korÜ|, és nagyon szenvedtem tőle. Az álom_em|ékezésködébőlfák vá|tak ki' Vékony szárÚ, törékeny fácskák vettek kÖrül. Pán|k tört rám, hogy nemtudok innen elmenekü|ni' Aztán a hosszasan gyakorolt pszichológiai á|om-befo|yásolós trükkötpróbá|tam meg a|ka|mazni. (Egy időben Íog|a|koztam i|yesmivel, a csönd megrtÖrése e|őttrendszeresen irányítanitudtam az á|maimat.)Sikerre|. A kezembe keru|t egy csomag, ame|y azösszes eddigidokumentumomat |ar|a|mazza, amit idáig ebben az ügyben szereztem. Brosúrák,könyvek, Íeljegyzések, néhány varázstárgynak vélt vacak, egy éles piszto|y _ mindez egycsomagban. A fácskák egész szabályos kört alkottak, kezemben a csomagga| ki|éptem akörbő|. Egy erdő volt. Lassan lépkedtem, va|ahogy e|értem a legidősebb fához. Valahonnanvagy vízcsobogást hallottam, Vagy a szé| ÍúJt. A fa óriási odvából két szem megkérl, hogyrakjam ide a korhadt faleve|eket. Erre én beraktam a fe|jegyzéseimet tarta|mazó csomagot a faodvába. FiImszakadás.

Meleg. Túl nagy me|eg. Beléptem valahova. Be|éptem a saját jobbkezembe. Két lépcső vezetinnen tovább, egy a fe|tartott hüve|ykujjamba, egy pedig a többi uJjba' Magas |épcsők' Az épÜ|etmaga felnagyított emberi szövetbő| á||. A kéz belü|rő| te|jesen üres, eltekintve a kélcsiga|épcsőtő| meg valamifurcsa csovektő| _ amik szintén a hüve|ykujjfelé vezetnek, a tÖbbiujjbó|' E|indulok a kisujj Íe|é. Sotét van. Ha|k |épteket ha||ok, |ega|ább háromszáz ember halklépteit a gigantikus építmény emeletein, az ujJakbó|, a |épcsőkrő|. Meglátok egy kisebbcsoportot fe|ém közeledni. Fehér ruhás, hideg tekintetű, hu||amerev nők. Nem |átnak engem,be|ém ütköznek. Nem értettem, mit keresnek itt, de az biztos, hogy do|guk vo|t' Fe|-a|ácsoszogtak. Tényleg sokan vo|tak' Fe|mentem az ujjakba, egyenként végigjártam az összeset,a|ulró| Íe|fele. A kisujjban kitömÖtt emberek vo|tak össze-vissza kikötÖzve, férf|ak és nők,mindegyikbőlegy cső vezetett ki, amin a testnedvel lassan pumpálódtak fe| a hüve|yjkujjfelé. Amásodik eme|et a gyűrűsujj. |tt állatokat |áttam ugyanl|yen pózokban. Kifacsart, üvegestekíntetű tehenek, |ovak - mindegyikből egy cső vezetett ki' A középsőujJ voli a |egmegrázóbb.Külonböző fajta fák vo|tak kifeszítve, feldarabolva, testnedveik a fő gyűjtőcsövekbe csorgatva.Kiá|tást hal|ottam a |egfe|ső emeletről. Gyermek kiáltását. Rohanok fel a |épcsőkön, már nemmerek lenézni, kerü|getem a csoszogó, Íehér ruhás nőket. A siko|y e|hal. A mutatóujJbangyerekek himbálództak lassan a csövek fogságában. M|ndegyik e|vesztette már testnedveijavarészét, egyesek már csak csontvázak. Némán és könyÖrgőn néznek rám. Egész k|sgyerekek. Fekete és Íehér gyerekek egyaránt. Le akarok ugrani a mé|ybe, hogy véget vessekaz álomnak. Ám nem sikerü|t, lebegni kezdtem a |evegőben - fela hwelykuJjfelé.|zzóÍorróság. |tt már csak egy cső vezet, fe|Je|' A fekete Ío|yadék o|yan lassan halad az át|átszócsőben, hogy a|ig |átni. Fe|megyek egészen. Csapóajtóhoz érkezem, feÍnyitom. Felmásztam ésmeg|áttam. Egy sötét a|ak, aki fe|é a cső vezei' Feleme|em a kezemben a nagy vasrudat, ésszilánkokká zÚzom acsövet.

19

Fery

POLIGRAF

az ?srau FK I En Fsz,frae i;sa,,Ha az ökröknek, lovaknak vagy oroszJánoknak kezük volna, vagy a kezükkel festeni tudnának'

és olyan műveket keszítenének, mint az emberek, akkor a lovak a lovakhoz, az ökök az

ökrökhöz hasonló istenalakokat festenének, és testüket olyanná mintáznák, amilyen a maguké.,,Xenophanész

I.ehet, hogy Isten nap mint nap köztünk jiír, csak nem Yesszük észre. Irhet, r.'ggv a gyilkosa köz-tünkvan,íólt,lesz.I-ehet hogypont énvagyok az,delehet,hogyte vagy gz.||Mert mi van, ha Istenűgy nezki, mint egy hangya7 Db lehet ak&melyik másik á||at azokközül, ame-ly]k a F(ilc]ön é1..E1-képzelhető, hogy ííten váhmelyik kihalt vagy ueszé|yeztetettállatfaj képviselője.Ez magyuázatv.olna arra, hogy miért olyan kevés az isteni csodatétel manapság.És mi varr akkóí, ha minden állat isten, és minden isten állat? Csák más és más kultúriíkban? ott vanpeldr{nakok{ért aTOTEMIZMUS. A bálviínyok imillata, ahol azá||atok is ilyen szerepben |e|edz_nek. Elképze|hetó,hogy a régiek miír tudtak valamit?Tulajdonképpen nem is nehézelképzelni egy ilyen világképet. Mármint hogy sziímomÍa nem. ime:

I 99 4.mií'rcius idusa, Suttyóterenye.Reggel hat óra utiín huszonöt pérccel Tóth Béla nyugd íjazottvízenyőszeparátor kiment q ke{jébe'és megetette ae ó|jáball szomorkodó Rét, aki a reggelit hangos röfögéssel viszonozta. (Melleslegazegyíptomi kultúrában ő látja el a Napisten szerepét. - Nem Béla bácsi, hanem Ré.i

Amikor Héra, a száz|áblj észrevette., hogy most született gyermekének nincs lába (földigiliszta),mérgében ledobta az- olümposzról. o lett a kovácsmesterség istene. Sajnos még nem tisztiízott tel-jesen, hogy pok vagy tényleg fcildigiliszta vtllt-e szegény, iím a második esetet látszik a|átámasz_tani az, hogy egysz,fr fe|kérték más istenek, készítsen hálót, amivel elkapható egy enyelgőszerelmes istenpár. Es mivel a földigilisztáklak megterhelő feladat hálót készíteni, ezért meriiltfel a pók lehetősége.

Finnugor teremtéstörténetekben talátkozhatunk a vadkacsa{ojásból lett világga|.Haeztösszevet-jük egy másik típusú teremtéstrjrténettel, aho| az szerepel, hogy Isten csak egy van, és ő teremtettmindent, akkor az jön ki' hogy Isten egy vaclkacsa.

Ilyen és ehhez hasonló történeteket még sokat lehetne bemutatni, de a munkám egyelőre még nernképez egy kiforrott koncepciót, így hát nem szeretnék mindenféle kötekedő alakok szabad prédá-jává lenni'

Tudomiínyos kutató munkám soriín sikerült néhiíny - vallással kapcsolatos - kérdésre választ talá|_nom. Mint például itz,hogy miért csak néhány ember hallhatja Isten ,,hívó,, szavát' Azt hiszem, akulcs az |ehet, hogy Isten valószíniilreg denevér. A denevérek hangkibocsátásiínak frekvenciájameghaladjaazát|ag ember által ha|lható frekvenciaskálafelső hatiírát,így hát nem képes kontak-tusba |épni az illetővel. Ebből következik, hogy templomba csak hangkeverővel menjiink.

Az íÍó megjegyzése : Az itt feltiírt tudomá-nyos anyag, mint miír emmlítettem még fél-kész állapotban van. Jelenleg egynemzetkozi kongresszus tűzte napirendjéreaz elmélret ti{rgyalását és megvitatását. Havalaki úgy érzt, hogy .az' itt leírtak sértikvalliísos mivoltát' akkor tőle természetesenelnézést kérek, és remélem, eszébe jut majdaz itt következő idézet:,,mi is megbocsátunk az ellenünkvétke-zőktek,,

Nagyi

20

PoLGRÁF

Biztosan vannak páran a Politechnikumban, akik olykor verset írnak - magyarul. Baloglr.Egder(Ügyosztály) németül írt verset. A másodikos haladó német csoport az egyik órrín meghallgatta Rud{fotto wiemer 7'eitsatze című versét - a vers az l9oo-ban született generáció világtörténelmieseményekkel összefonódott kö|tői életrajza. Ez a vers ih]ette meg Esztert, akinek - nyelvhelyességi'éslírai szempontok szerint egyaránt lebilincselő . míivét ezenne| közreadjuk.

zUsA}ÍMEN,:9i i....

Als wir zur Welt kamen, war'bfi.wirallein.

Als wir auf etwas wÍLrteten, waren wirallein.

Als wir im Dunkel standen, warenwirallein.

Als wir eine Kerze für jemanden zü&deten, waren wiral le in.

Als wir uns fÜrchteten unrl einsam waren, waren wirallein.

Dann trafen wir uns, und jetzt, wo wir zusaÍ}men sind, sind wiral le in.

Kedves o|vasók!

Ezennel az onok kívánsága szer int is , a Het i Ú jság meghirdetr

MAGYARUL MAGYARÁNÍolyamatos pályázatát.

V ár1ák u. oivasók otletert e ngmes versengésben. Aki szép és é|etképes kif ejezéseket ju|tat el a szerkesztősé9oe, azokszámára névre í11 kÓnyveket kÜloenek mai magyar íróktói, s megi<ap1ak

a H|TEL a LYUKASTRA és a MAGYAR ELET címŰ Ío|yóiratok péiclányah egy esáendőn át. Koszto|anyi Dezsősze l lemében és SÜtő András k önyvére is uta iva: engedjük hozzánk a mi éces.ékes anyanyelvÜnx k isded szavai t , hogy

nevelvs őket, minket is gazdagítsanak' növel1enek!

21

AOrszágos vers. és

prózamondóversenyAz országos Versmondó EgyesÜlet

Komárom.Esáergom Megye Kozgyűlése, Tatabányaonkormányzata, a Józseí Attila Komárom-Esztergom

Megyei Könyvtár és a KÖzműve|cjdés Háza JózseÍAttilaországos vers., éneke/t vers- és prózamondóversenyt

rendeLA nevezés Íettételei: a versenyre 1eIentkezhetnek azok

az amatőr versmondók, gitáros énekesek, akikb €tö|tönék a i4. életóvÜket. A versenyzők hat versseIvagy prózáva| nevezhetnek JózseÍ AttiIa kö|tészetébciI

vá|ogatva.Az orságos dtintő időpnt/a.. április 7-1O.ig

Helysz|ne: a Közművelcidés Háza, 2800 Tatabánya,

Í$t

i{nePuBExk| uzív trodalmi pá/yáza tot hirdetA |egÍe|iebb 3 í|ekk terjedelmrJ kásokat (publicisztika'

vgrs' novella stb.) 1994. április 29.lgks|| e|iuttatni a|ánIott kÜldeményként

, dr. MonosÍoty Attilánénak, a sörözócímére:1068 BUóAPEST, LtVtLoE TÉR 3.

l . díj: 10.000 Íorint; ||. díi:5.000 Íorint; I l| . díj:3.000 ÍorintSzent Borbála tér

22 PoLGRÁF

A

p6-W#,{uínhóu

előad.ása

- - /

"...veled minden pil lanat iobb.mint á követKező''

A Másik Színház ezévi bemutatója sok portkavart. E|őtte és utána, jogosan és jogla|anulegyaránt. Ami az e|őadás előttihetekben történt, az nem ennek a cikknek a témája. Nema bíróságró|, vádrólés véde|emről, bírókró|és Íe||ebbvite|rő|' nem pedagógusokró| és diákokró| szeretnék írni, hanem színházró|.

Mert bárki, bármerre terelné is a tÖrténések Íona|át . mertvan neki fona|a _, azér|ez itt a |egfontosabb. Még egy tisz.tázniva|ó az elején:Csak azokkalvitatkozom, akik |áttáka darabot. Aki nem, annak nincs mit errcil mondani.Darabválasztás. Több Je|nőtt. nézőve| beszé|tem, akikaz e|őadás Iegnagyobb hibájának a darabválasztást tart.ják. A problémájukat megértem, hiszen reakcióikat a da-rab váltotta ki, a darabot pedig jobban ke|l ismernem.minthogy a reakciók meglepjenek. Mégis, írom ezt a cik.ket, mert szeretném, ha a fe|nőtt nézők megpróbálnánakszemüveget váltani. (Nem e|dobnia régit, csak néha vá|-tani!)

A gyerekek - gyerekek. A gyerekek valóban nem é|ték, nem élhették meg mindazt, amit eljátszottak.A harminc-negyven év tényleg feltéte|e a látottak megé|ésének' Nincs vita koztünk. De a gyerekeklátnak, ha||anak, tapaszta|nak, kritizá|nak. (Cé|jaink kÖzött szerepe|nek ezek a togatmaxj És okosgyerekek ezek, tudják ám honnan fúj a szél' még ha tapintatosan nem is hozzákezt mindig a fe|nőttektudomására. Tragédiák' sorsok, kapcso|atok, kapcso|atta|anságok _ keserű, fanyar fintorgások aÍelnőttek arcán, mert ró|unk szó|, mert mi csiná|juk mindazt, ami a gyerekekné| még őszinte,kif|gurázásra a|ka|mas alapanyag - és ők nevetnek, hahotáznak azon, amin miÍanya|gunk.Bűn, bűnbeesés... Tíz éve ismerem ezt a darabot, magam Ís megé|tem ez|.az|'Voltak helyzerek az é|e_temben, amikor e|hagyták a számat hason|ó kÖzhe|yek. Rendkívülszégyel|tem' és ez a darab sokatsegített abban, hogy fejbe tudjam magam kó|intani az adott p|||anatban, hogy ne tovább, mert ,,nemkönnyű |eát|ni". Magamat is kitudtam nevetni. Keserűen ugyan, fanya|ogva, de nevettem. Miért nenevetnének ezek a gyerekek, miért ne jutna eszükbe felnőtt korukban, egy mondat közepén, hogyvalaha, nem ls o|yan rég még ők figuráztak k| fe|nőtteket, miért otyan nagy baj, hogy ők már móstismerik ezeket az elkerÜ|ésre szánt mondatokat, s ők már tudják, miről is szó|nak va|ójában...?NaJó, a tÜkör görbe, sokfe|é töria fényt. A Színház is hibás, töria nye|vet. De próbá|juk meg fe|ismerni(magunkat), ha görbe is a tükÖr, és próbá|Juk meg megérteni(egymást), ha tör1ük is á nyelvet|Nem köpönyeg-, hanem szemüvegváltásra biztatok csupán.

-Tibor-

POLIGRAF 23

R.D.Laing: Tényleg szere tsz.,.?

Ez a kérdés sok emberbenfelmerülhetett miír. Kérdezheti apa a fiátóL,fiil az apátó|, nő a férfitő|, férti a nőtől, éntőled. és te tőlem.

A szeretet alapja az etfogadás, amegértés, de vannak olyan kapcsolatok,ahonnan még ezek is hiiínyoznak. Lí'thattukezt a darabban is, különbrdző helyzetekben,ki'ilönböző figuriíkban. Ezeknek ajeleneteknek többségéből kiderül, tz emberikapcsolatokbó| egy idő utiín kiveszik azodafigyelés. Ezután jobb esetben teljeshidegség, vagy ami rosszabb, teljes káoszmarad. Ezeknek nyomai fennmaradtakugyan csökevényes testi érintkezésekben, deitt, a mií'r átalakult kérdésekkeltalálkozhatunk, amelyeknek lényege miírnem a szeretet, hanem az, hogy ki kit tömmeg.Ez persze zsákutca, hiszen mindig vanegy másik, egy ,,megtömnivalóbb,,. Szinreléphet azirígység.

Elveszve ebben a test-rengetegben,egyre gyakrabban merül fel a kérdés; ,'Kilehetek, s mért épp veled, mi.az ok?,,'Ez.az,amire soha nem kapunk választ, csak avégtelen kérdések visszhangját halljuk.

Ezt a végállapotot állítja elénk adarab, melyet a ,,Másik Szính6z,,előadásában láthattunk. Ezt a kiélt.elhagyatott étzést sugallja végig a ,,Ténylegszeretsz..?',, szinte belénk szugerálja. Azigazan befogadó nézaben annyirafelhalmozódnak ezek a benyomások, hogylegszivesebben megk ér dezné a le gköze| eb=biismerősétől,,,Tényleg szeretsz?,'

Maga az előadás jól tükrözte ezeketaz érzéseket. A vicces, olykor groteszkképek még a kevésbé érdeklőrlő nézőt iselszórakoztatti{k. |gazi feladat lehetett azifjű színészek szárnára megformálni a sokérdekes figurát, előadni a talán mégi;meretlen érzéseket, élettapasztalatokar.ok azonban a diiík-színjátszás sutaságaitlesziímífva, nagyszerű előadást produkáltak.

Ehhez hasonló, taliín kicsit profibb

M|ndenki érdekesÜtunk a taxiban egy barátommal, éscsúcsforga|omban robogunk a Vendel utca|rányába' A taxls kedves úriember, nyo|cvan forintkilométerenként' A barátom megkérdezl, hogy miolyan Jó ebben az lsko|ában, mire én elkezdem aszokásos szöveget az órára.nem-járásró|, megvizsgák, meg mlnden. Most már tuti e|késünk'gya|og is rég ott |ennénk. Mi|yen hosszú |esz aze|őadás? Fogalmam slncs. Lassan ott vagyunk, ataxis tudja, hol a Polltechnikum. (Nem szoktáktudni.)Nyomulunk fö|fe|é a |épcsőkön, megál|unk' Perszekéstünk vagy tíz percet. Az aJtón fe|irat, miszer|nte|őadás Van, ne nyissunk be' Na ne| Hát persze,hogy előadás Van. Azért akarunk beny|tni.Hezitá|unk. oly koze|s mégis o|y távo|a cé|. Végü|is én nyitok be. Há.Dzsim szeretiDzsót, de Dzsó nem szeretiDzsimet.Dzsil meg van győződve róla, hogy Dzsó Dzsimetqzereti, ez szereti, az szereti. Na, ez érdekes.Eszreveszem magamon, hogy mosolyog a szám.Körbenézek. A barátom arcán is valami kaiánvigyor van. |dőnként vált a kép' Kezdem |asóanrikognájzo|ni az embereket. Az otl Ancsa megMárk, há.Szóva|ez nagyon tetszik, Miki is érdekes. Mindenkiérdekes. A szöveget majdnem mindenho| értem,aholmeg nem értem, ott |átom ós ha||om' A darabemberekről szól' Nőkrő|, férfiakró|. Es nagyon jó|mutatja be őket. Most már kicsit unom, hogy ebbena suliban mindig azt keii az ember mondja, hogy',rosszabbat vártam, ke|lemesen csalódtam..''',úgyhogy nem is mondom. Váll a kép' Gyakran vá|la kép, mindig va|ami más szög bújik ki a zsákból.Barátom arcán meghitt, öne|élgült vigyor. Azthiszem, az enyémen is. Nem ok né|ku|' Most nemakarok politizá|ni (nem |s tudok), de ezek azemberek nem néznek ki ger|ncte|en akárkiknek.(PéGé! Látta a darabot?) Most majdnem tapsolok.De még nincs vége' Ez direkt vo|t? Még egy jelenet.Tényleg szeretsz? Hát pers,ze. Szereted aszemö|dö'kömet? Hát persze' Es mégis a kettőközül me|yiket mégis jobban? PAFF. Eszmé|et|en.Egyszerűen azért, mert a figurákban ráismereko|yan emberekre' akik nem is tudják magukról,hogy ilyenek. Ezt a darabot mindenkinek megkel|ene néznie. A szerepekel nem csak úgyeljátssza a színész, hanem a szerep rávan írva aszínészre. ltt mindenki pontosan azt a szerepetJátszolta e|, aminekivan kita|á|va. Ez nem ugyanaza történet. Ez egy teljesen más tÖrténet, m|n[amibebe|ekezdtünk.Az e|őadás .után megkerestem Tibort, mert úgyérs2tem' mondanom kell neki va|amit. Persze nemnagyon tudtam szavakba belerakni amondandómat, úgyhogy csak annyit mondtam,hogy Jó volt meg m|nden' Azt hiszem, a barátomazon kérdésére, hogy mltő| o|yan )ó ez az |sko|a,nem azt kel|ett vo|na vá|aszo|nom, amit. |nkábbva|am|o|yasmit, hogy várja meg, míg odaérÜnk. Amásodik előadásra Időben érkeztem.

folytatást kíviínok.

MSE

Fery

POLIGRAF

1994. március 25. Eredményhirdetés a Pinceszínházban:

A Budapesti Diákszínjátszó Találkozón 9gy hét a|att 32 produkciót mutattak be a csoportok.A zsüriértékelése alapján a

ezüst helyezést ért e|.

A Pa||adium Studió szeptemberben indu|ó n*u"". színészképző tanÍol yamáraa csoportháromtagja:

Bőte Mariann, Pintér |stván, Preiszner Mik|ós

A ta nf o ly a',".á?i'J,Íj? !}"JI:lf :!'5BE. magára vá | | a l t a.

ü'^Wt)/l'aq:-,

,\r T^*..,,,,,. ','.j

} -,:.,.-,:::."

"^

^:,,,:,.,

ff*.. ' "' ü|r) ":';t;:i:::.

ti',r,i,T''"' 'I

áussg%l

K Ü|ön díjat kapott k ieme| kedő színpad i járékáér t

Preiszner Miklós

BBBÁI

POLIGRAF 25

A profi

Mi{rcius l9, szombat este fél hét. A PinceszíÍ)haz öltözőjébe az operatőr megérkezik, ésszríl, hogy itt van, mi a teendő. SoKelé kell figyelnem, így csak egyszer tudóm rövidenelmondarri, hogy itt a cucc, ott anézőtéÍ, az meg a színpad, tíz perce lesz, hogy beiiltjon, ésnincs segítsége, mert itt mindenkinek dolga van. Megérti, nem kérdez vissza, csak bólint.Próbálja áwenni az o|toző hangulatát, mosolyog, figyei, érdekli, mi történik.

Egyszer még találkoztam ve|e az előadás utiíni forgatagban. Intett, hogy a kamera ott van,ahonnan e|vette' összepakolt, je|ezte, htlgy minden rendben' és elköszönt...

-

A profi szerepében: Füredi Krisztián mv.Köszönjiik!

-Tibor-

FeIhívása Po|itechnikum minden osztá|yához!!

A

ffia Po|i.Szüli.Napi proqramsorozat keretében

osztá|yok közötti bzir.r iezl FEszTlVÁLT rendez.

Ha kedvet érzd egy színpadi produkció |étrehozásáhozbeszé| d r á osztá|yfő n ökei d et és osztá|ytá rsa i d at!

Nevezési határldő: Április 30.A nevezés tarta|mazza a mű szerzőjét, címét, szerep|őit,

technikai igényeket és az e|őadás hosszát.

EREDMÉruvrs FELKÉSZÜLÉST xívÁruu ru xt

következő számaiban.

lenne \ihagyni!!Kár

POLIGRAF

(Rész|etek az iGRicek regény- és fiIme|emzéseiből)

1 . 2 .

Csehország a százade|őn

Hraba|kisgyermekként élte meg a század-elő gazdasági, po|itíkai és társada|mi é|etét'mégis te|jes és töké|etes képet kapunk e korCsehországáró|. Azon, hogy az író pontosanés rész|etekbe menően e|énk tudta varázso|nia sörgyár mindennapjait, egy cseppetsem ke|| csodálkoznunk' hiszen ő maga isdolgozott so r gy ári munkásként'A SORGYAR| cAPRlcc|o e|sősorban a kisvárosi|étet mutatja be, de Francin üzIeti útjaisorán betekinthetünk a főváros, Prágaéleté_be is' A nagyvárosban kaphatók. a |egkisebbmütyűrök, az apró ajándékok, ugyanakkor acseh gyártmányú motorbicikIik és automo_bi|ok is' Francin kénytelen Prágába és sokkörnyeztí kisvárosba ellátogatni' nem is ke-vésszer, hogy ott e||enőrizze a sörminőségét, a kiszo|gá|ást.Csehországban egyet|en ember sem Velimeg a sÖrt, s azt hinnénk, hogy akiél.ha|egykorsó sörért, az nem kü|onösebben Íog|a|-kozik a po|itikáva|. Ezze| szemben aregénybő| láthattuk, hogy a ',rovidítések'.. aMonarchiátó| va|ó e|szakadás során akisváros népe összefogott' s együttünnepelték a politikai változást.'.A SÖRGYÁR| cAPR|CC|Őnan két hasonlóje||emű szerep|o soha nem je|enik meg. KÜ|onösen e|térő, sőt kihívó je||em Maryska és. Pepin bácsi. Őr retten te|jesen Íe|borítják anyugodt kisváros életét, színt, e|evenséget,játékosságot visznek a hétköznapok egy_hangúságába'Csehország a nyuzsgő, fejlődő Európa kisszigete. |lt mintha megá||t vo|na az idő...

Rogény és fiIm'azonosságok éskü|Önbségek

A regény naplószerűen írja le a sörgyári é|etet, míg a Íi|m kívülál|óként szem|é|teti' humorralkibővítve. Mive| a regényt nem lehetteljes egészében megfiImesíteni' a bemutat-hatatIan do|gokat' jeIeneteket mássaI pótoi-ják' és így sok mindenben kÜ|önböznek egy-mástó|a közos a|ap e||enére. Míg az eredetimű hosszan |eírja a hangu|atot, a fiimes vá|'tozat zenével vagy/és színekkeI je|zi az|.Mindkettő a kisvárosié|etet mutatja be; azonbe|ü|is a várostól elszigetelt sörgyárban dol.gozó, ott é|<j embereket. Kozü|ük érze|mi|egis köze|ebb visz a gondnokhoz, de |egÍőkép-pen feleségéhez, Mariyskához, aki . végü| is- elbeszé|i a történteket. Maryska egyálta|ánnem úgy viselkedik, mint ahogy abban azidőben egy ''rendes,,asszonytó| e|várták, ésezért Francin sokszor mérges is rá..'

LukácsKinga

Je||emek és he|yzetek Hraba| művében

A cseh írókra je|lemző, hogy a szereplőkegyikét egy kicsit furcsának ábrázo|ják'Gondoljunk csak Hasek Svejkjére!Flaubert Bovárynéja és Hraba| Maryskájanagyon sok m|ndenben hason|ítanak egy-másra, a szerep|ők é|etÍeltéte|ei közott isvonható párhuzam...A doktor csodá|ja a nő elevenségét, termé-szetességé|,az| az erőt, ami csak úgy sugár-zott be|ő|e. Ugyanez már nem mondható e|Francinról, aki édes keserűségge| vette tu-domásul ezeket a tulajdonságokat, és örü|t,hogy rokkantsága a|att ő ápo|hatta a szere-tett nőt.Ma egy Íérfi (álta|ában) örülne, ha ilyen vi-dám, és mégis házias, kÖnnyed nő tustén.kedne korü|ötte, és szomorú volna, ha nekiisviszonoznia kel|ene ezt a szíves gondosko.dást...

Hutás Eszter

Grőger D|ana

POLIGRAF 27

p-l

;,;1:í7'- -l.'JI IIt

.l

UJ KOMPLEX TAIIKONYV

r rtinvwrdcoN

Hogy mi kÖze Susan Sontag regényé-nek egy komplex (társada|om-, ter*mészet- és művészet|smereti) műve.lődéstörténeti tankonyvhóz? Nagyonis soklEz a regény a 18. századi Európa tör-téne|mi eseményeinek, forrada|mai-nak, háborúinak' hőseinek, gondoIko.dóinak, fe|Íedezéseinek, új és konzer-vatív vi|ágnézetének, kuItúrájának,művészetének, szaloné|etének, hét-köznapjainak lenyűgÖző stílusú be-mutatása.

/A Íe|világosodás kora a kisérettségin nem kÓ-vetelmény, így a másodikosoknak ez a könyvmég nem köte|ező o|vasmány- A negyedik évvégi maturandusoknak (ha |esznek i|yenek) vi'

szont vétek Ienne kihag-vni!l

Bár nem ad a szerzőnő Goethe.bibli-ográÍiát, sem átfogó regényeIemzése-ket' de ltá|ia hatása a költőfejedelemre, i||etve Az ifjú Werther ha|á|ánakkorabeli fogadtatása igenérzékletesen _ a huszadik század

i

i

r{ rr

i..5-kritikusabb. távoIságtartóbb,kiégettebb értékelését is magábafogla|va - kiderü|a műbő|.lgaz, hogy Ne|son admirális karrierjé-nek ál|omásairi|is csak e|nagyo|t uta_lások o|vashatók, de hogy ki ez a fanatikus katona, és mit jelentett 2oo év-vel eze|őtt tengeri csatát vívni_nyernia Íranciák el|en, az már e|képze|hetőazíronő ióvoltából.

Hogy Pompeji és Hercu|aneum e|temetett kincseinek Íe|kutatása, értékesítése és egy tenyérjós éskártyavető asszony jövendölései mit keresnek egy Iapon; hogy a Írancia forradalom és a Vezúv kitorései ho-gyan kapcsolódnak össze, hogy mi az összefüggés a raciona|izmus és a csemba||ókoncertek közott' hogy afelvi|ágosodás-kori műkereskedeIernben és a kü|on|eges ha|fajták regisztrá|ásában mi a kozös - mindezek-re választ kapunk A vuIkán szereImesében'

Sontag regénye nemcsak bolcs, hanem szórakoztató olvasmány is, melybő| _ természetesen. nem hiányoz_hat a szenvedélyes szere|em sem. A Íőszerep|ő Lovag kornyezetében az emberi kapcso|atok kü|önbözővá|tozatalva|,azérze|mek, vonzódások szé|sőséges intenzitásáva|, mé|ységévelismertet meg bennÜnket amesé|ő. Megelevenedik Don Juan kővendége, é|etre keIPygmaIion',alkotása',, megjelenik Isadora Duncan, amodern táncművészei egyik últorő.1e - korát tobb minl egy évszázaddal mege|őzve...

És még sok mindenki és sok rninden...

A Po|iKönyvtárnak is be ke||ene szerezniIJaj

A ITTJ|, ']Y h

! 1 _ : - ; : r t l ' , -

4-6Lassan zötykölő<löm ezen a hideg vackon'

Fejemet az iivegre hajtom, tettetem, hogy alszorn.

Mindjart ráfagy a fejem az üvegre,

Nern baj, már csak nógy megál|ó.

Addig elfoglalom magam valamivel.

Az a manusz ott szembe azt hiszi. hogy vicces.

Dög unalom, de a barátai jílkat mulatnak raita.

Rómes.Ilycn fejjcl nrár rég Í.clakaszttrttam volna Ínagam'

A fcjcm fázik' j i in cgr i ircgasszr rnl '

Mclst azt r,árja, htlgy átad.iam a helyem' cle ncm mozdrrlok.

Burrkó vag"v()k. Nem látja, hrrgy alszorn? Ezekkel nem lehct.

Ezek rnindent ttldnak' Lassan azt hiszem _ feladja, mcrt arrébb tolakszik.

olyau jól iiliik.

A fc.iem tisztára elzsibtlarlt. A táskám megvan?

.Ió. ()tvasni kólte anttak a 1lasinak az i i. iságiát, dc nent |átok cl odáig.

Mit olvashat? Miért ncrn fi it ik ezt a kiaszott vil lanrost./

Az a csa.j otl szctnbctt neln is rossz.

Renré|em' at'ak<lpasz ott |ijlöttc nem a barátja.Dc az.Na, nrinclcIt rentónyenr szcrtefosz|ott'

El kéne mentliebtrc a mtlziba. Ha ttcm fagynck meg, elálmosodnek'

Mennyi lriilye embcr! Ez' az' szá||jatok c.rak fel. Isten barmai.

l l1'en fc.icket.

Hilaz'a kölyök irlcjiirr zsozsót kérni, fclrúgrlm.

Ugy teszek' nrintha nem vettem volna é'szrc.

Mássz már ki a pofámbtl|!Nincs.

Tüzcm sincs, htizz nrár a francba.Az ilyeneket is fclengedik a villamosra.

Már száll is |e. A tiibbiek is.E l len i j r . sej thcttcm v o lna.

Ezek túlélnók az atomrobbanást is.

A civil izáció csak patkán.yokból meg e||cnőrrikbijl ál lna.Tettethctném magam, hogy alszom.Ezekkel ncm lchc1.olvasnak a gonr!<llatai<lbarr. Olyan .iíll iilrik. Fáz|k a fejem.

A táskám mcgvan?

Ide sem jött. llyen se volt móg.Leszállnak ők is.

Felszá|lt még néhány á|latkert. Szörnyű, mcnjetek már innen'Alszom, nenr lát,od?

Remélem, nem lehct agyhártyag1nrlladást kapniettől a hicteg szartól.

Ha idefagyok, hclgy fogok leszállni.A jó kurta életbe, elfelejtettem Ieszállni.

Most már megyek egy kört.

t6z[vaTEn -TMrcZ ZSEilOITD

IMTER-*rx.@r@'.'x@@&reB'EJ'E.d'.@JEÚ&.l.V''@'J@L'rÚEffiÉJ 0$

Sebő Fery' Káosz

POLIGRAF 29

Azember érző|énv.A szerkesztő embbr.A szerkesztőérez'KÜ|önösen, ha van neki egy középiskolás-korú autója,''aki' a kamaszkor öntörvényűségéve|, dacolásáva|,szélsőséges hangu|atingadozásaiúa|, érzékenységé-ve| örömöt-bánatot tud szerezni a legváratlanabb pilla-natokban.Az a|ábbi írás nem po|itechnikumieredetű. Hogy méoisbelekerült az újságba, annak azazoka, hogy aHenaütt-4 eIlená||hatat|anságáró| szó| - minpen hajdani, je|en|egiés jövendőbe|i R-4-íu|ajdonosnak. így tehát xöáügy.

A CSUFIVajamikor a nyolcvanas évekderekán, eg' gusztustajan téiiestén messziról jött ismeretlencsengetett be szombattreili al-bérletembe . Ha1a fóleg zold' ki.sebb reszt narancssá.rÉa r'olt.o maqa pediq csak nemerulbeszélt . Az e iózó a lbér ló t ke .reste.

Nem tudtam. hol lak ik . deismertem valak i t . ak i tudta.ígl magamra kaptam sarkku.tatókabátomat. és útnak ered.tunk. Auioval j ö t t . persZe 'Eg,'enesen N1ugat.Berlinból.merészen neklvágva a .'szov-1etzónának. . ' Bar maga az autókívulról veSzett csúnvánaktúnt. beü lve korábban isme.retlen érzés kerített hatalmá.ba: meqérkezés kiábrándult.ság nélkúl. fu ülés u$/an nemkenvelmes. de nem is kényel.met len _ sajátos k öztes á l la .pot. A Iáb vitathatatlanul ki.nyújtható' még a hórihorgasnemet is terpeszkedni látszik.Ahosv indít ('.poccre roí|'),meqhallom a rnotort. es meq-tudorn, mit érzett Petrarca.amikor Laura szólót énekelt atemplonrkórusban. A sebes.ségváltó' és kezelése éInrén-v..Nem bot. de nem ts kormánv-váltó. a szereló es/szer aztmondta, fogasléc (?]. A sofórvalóságos D.futagnan vagl La.garder lovag a volánná: e$/esbalra hátul, kettes .niver.va.

gás..' elóre, harmas jobbra há.tu l Ikozéptáj t lazán ' a vé$á.tékban keménven, ellentmon.dást nem túróen]. a ne$.esmar csal kegleiemdÓfés. ferÍl.asirn, . ';obbra elöre . nincs ná.lam mereszebb krrdfor3atóegesz Franciahonba_n.

A német. látva ámulatomatés érdekltjdésen]et, eimondja.hogv az autó tizenhat éves.nernre{ rette e$' roncstelepcn.de a benzinen klr"-rl nenl keilettrákolteni. naqvon elé€edett.

A íelkészli ies évei kor.ell ie.:.tek. hr tud tÖbbet a Renault_.l.

rol? Egv nem egészen bc.számítható mérnok a ha.tociik froccs után arrólgvózkod. ho,gv mivel aZP:l el,^,e lefe!; .jt1 u 1..'6-tulja meg fennen szár.nva], naslon bíztonságos.Mert például ha mi hom-lokon csúszva járnánk,sosem esnénk orra. Ka.rosszérialakatos barátoman.a hívja íel tig'elrnemet,hogv a Renault-4-benszÍnte semmi sincs, ezértryakorlatrlag nem tud el-romiani' fu öreg autó-

mentos szerint ez R--{ volt a r,r,iag elsó modern. Óta.1tos konst.rukcro.;a. .{ postas. .rkr ert lziir-esmihez. eskusztk rá. hoq\' atorztos ru{ók tokeletes eihelr'e-zese reven a Rcnault--l nemtud t.eiboruini. A Íbdrász' Tiborkeztben egl pülanatra meqiill eha'1szarító . bizonv. abban aziszonvu osztra]r felhószakacás.bem. amikor a szuperszeles gu-mivai felszerelt Merce dese kneg'vennel.Ótvennei gázoltak a'rízben. ók, a Sanyr koicson.Csufijával kllencvennel bele asúrujébe.

Minden mellette. semmi el-iene. nosza, vegy*unk CsuiitlIqen an. de senki sem akar;ee lac in i . Nem is csoda, mÍnd.ny.ája-ri epeszú emberek, Veqr'ileq,v várossze l i kereskedonelmegtajájom' TÍszta tekinteteveireme nvke dve p i l lant ranrGvártási ev l970. áI 79000 lb-nnt. Lealkuszonr hattanra. vr-ri a ' ' iz a kereskedót. meg en.qen i.s. nincs pr.,rtkerek. öt l.err-letezer a vege. Vihetem. Bilr asebessegval toba belegrav i roz-tak a megfejtest. sehory semlelek a kettes és a harmas |o.kozatra. hazáie marad aZeE es cs a neqv:er . de azokarl$'ekszem $akran váltogatni.

KÓzÓs eletünk fénypont1a.kent megbrinteLnek szabailla-lan e lózésért Eglebként Ísbuszke lennék maqunkra' de afótorzs még meg is dicsérl Cstr.fi fürgesegét' s takaros kti l le.met. A buntetócédulákat beke.reteztetem' és kirakom a falra.

Késobb meqtudom. ho{v azen Csufim francia be l|Óldihasználatra készLilt' m.rt csakazokat szere l ték fe l 7{7 kob.centj motorra]- A tÓbbi B50-es,de kesei' kúIónosen a Ju{cs7láliaba:r siáItott darabok nartekintélyes' l l00 kobcentimc.teres henqerúrtartalommal bri.na-li. Soka-q bakancshoz lalakhasonlatosnak' va1ójában filÍg.rán kis jószág' 605 kilóval len-düI mozgásba, ha íelbóg a tszen.ot féldeci. Bár a torziós rugdkés az elsókerék.meghajtás mégmostoha terepviszonyok kÖzt iski túnó menettulajdonságokattesznek lehetóvé, Csufi nem asportos vezetó autója. A HarleyDayidson.szisztéma szerintlassan já, s ígl ér toúbb.,

WINKLER ROBERI'

PoL|GRÁF

Kedves Iskolapolgárok!

Ami tavaly megtörtént,.az megtortént. Ami idén történni fog,az tobb, mint.jclvő. Ha viszont megtörténik és éppen ott leszel,akkor a megtörténés komplex alapi jelen létsíkjábag le^szei. Haviszont miír- megtortént, az em\ékezés l é,tf ont os ságú tükörpers -pektívájában sleretnél lennél legszívesebben. osszefoglalva:nem minden mogyoró dió'

Megjcgyzés.: Anri gvarrús, al nen) triYarrtis. anri ncm gyarrús, az gy'arrÚs

A dió azdió avagy MINDENT.IUDNI AKAROK !!!{ r z o r i e l k i s r ; 1 1 z í i l i r r '

Koze| három hónap múlva sulink Nomád Tálrora (1994. júni.us 30-tól jútius 12-ig) Kistolnrácson, a szrlktrtt helyen űjramegelevenedik, ahoi',2() méteres slaggal,, vári:nk Benneteket|!!

EmIé k e k tqv aU ról rilinde nkinek...fo 54 al marn .sinc s, hrint,...

...tutlok repülni...' 'Áz,.f inom!,..

...I stcncm, dc sz'é1l.'.r öty Ór é s zct t, v, icc e l (jtlöt t.,.'..\: aC SOr ű r emek v olt..'...c s uk ú gv ma gót ri l...

...kö s zrjnö m kit ar t ci .f i gv c l mijkt: t ...

Jelentk ezni C soncsinálvagy Tibornál lehet.

Fontos: Mivel iskolánk ez évben az első, így nekünk jutott egymegtisztel ő építo jel l eg ű feladat : a táborépítés.Amennyiben tudsz jönni l994. június 26{ól tábortépíteni, azt je|ezd a jelentkezésktlr.

CsALoGATó

Le kell jönrtöd ve|iirrk egyiitt,élv ezzuk a llya ra t cg.vii t t.Kajahegvck, napos rr tak,lubickolni van a patak.Csuda idő' program hegyck,tanároknak befellegzett.Ujra itt van a nyár'Téged ís vára Kistolmácsi NOMAD TABOR

Balassl-pályázat

A XVI s z á zad i k t i l lésze -tÜnk világircxiaImi rangti kivá.Iris;iga, R.rIassi Bá|int szÜleté.sí'nek a4(). tls lralj la 4()0' év.í r l r r I t r I r i j a a Ika Imá l l Ó l a k i s .ktrrr l ra l . rs i ( inkormírryza l Sz i .| . r r ly Ar ' r rn Gimnáz i t rm és aMagyar Irrx|a|trmtörtént{i Tár.saság heiyi cs<4xlr1ia pá|yáza.tr rt lrirt|et .i lta|árrr's és kiizépis"ktl|i isok szárnára azért, lrr4y alantr|ílk rrrirrél szé|esebll ktirtllrn ket|vr.'t étlresszen Balassit]aIint rls a rógi nragyar irtx|aI t lm n reg i s rn t ' r t l s óhcz , s adiák.rIkottlk órt|okli 'r|óst,'t is ekor í lc a Ba!ass i 'é|e|mi l íe léftrt|ít.a.

P i rIyázattrnk nem kívániamegkt i tn i az aIkotí lk kezétsem rrrűíaii, sem lechnikai le-k in|et l len - egyelIen kr i tó .riuttt < st,l)áÍl. hogy a mti ka1r.r s r r I r i d j ó k a j e l ze l t k r l r l t t l z :vagy RaIassi élet|i. irtónetélrcz,vagy rnÚvei motívunrai|rrrz ós|írai törlt,:ntiseihez. A XV|. szá.zar|i nrűíajok és technikák íe|-h a s z n á | á s a e | ő n y t i e I c n t arnrjvészeti nrunkák eIllÍr;i|ásas<lrán '

A p. l Iyát kt i t kr l roqzt . i | ) 'sz . i .n lára szr . ;| : l . &_|2 évesek, l | .l }--1B cvesek. Pá|yázrri lehetnr inr len l r Iy ln, k iá||ításon ésnyomlat.islr;rrt ttem szerc'1lellr n t l v t , | , a r n e I y a k i í r á s n a knlegíe|el, a kÖvetkezri ka(cgílr iák l lan: l . ké1lzőrnűvészet i ,2. vers í's prőza, j. e|enrzés.A p;iIyázal ielig(:s' ezért kér.jiik, |rtryy zár( brlrítókll;rn nrel-|éke|iék a pá|yamunka címét,a lanuló és lanára nevét és azisko|a círrrét. Beérkezési ha-láridtj: l994. ápril is .j0.

Cím: Szilády Aron Cimná-zium, tr401 Kiskunhalas, Kos-suth u. 14.

Pá|yadíiak kategririánkéntés korosztályonként: |. 5000íorint, Il. 3()00 forint, l||. 20ü)íorin(.

Jimrny

POLIGRAF 31

Awawv

ELEN,íZO GON'DoLATOK

A z e g e s z m ű h a t . á s o s a n h a t a z o 1 l ' a s ó é r z e ] e m '

v1 ] á q á r a .

A kö|tő strófákat ír'Az utolsíl kót s<lr rnincicn vcrsszak vógén mcg.ielenik.A vers két mondatbol áll' pedig 4 Vers-szakos. A versszakok közott gondolatát.viteltalá|ható.A másod ik szakaszbat r emberek iépnek be a

v e r s b e .

A következíj r'crsszakban nregint megpihen avers.A mű |omhasága e|lenére sejtet va|a.mit.A m(jn (|) sorozatosan eItentétek vonut.nak végig.A mű va|ahonnan eljut va|ahcvá'A vers nyelvezete vidékies.Az ok kézenÍogható.

A BIBLIÁRóL

A z (j s ztjv et s é g b tl n i g azs á 8 s ze r ii t ö r t énet e k ll u ttn a k .

Az embereknek elvileg az lett volna a feladatuk, hogy sokasodjanak, és ok nem ezttették.A B i b l j ' a b ü n ó s e r a z 1 g t s e n l h a r a q o t k e j t i k

é 1 e t r e .

Az Úr ozonvizet bocsátott az embe-rekre.Jákob álmátlarr láttlt1 cg-r létrát, mclyert keresz-tü| Istennel bcszólt.Jákob á|lító|ag egy |étrán tűnt e|.József Jákob kedvencebbik fe|eségétőlvan.A többi testvér irigy voit Józsefre, min-dig cikizték;ő volt a papa kedvence.

koIBA tejcrrkor sejten belüli anyagcseréjét rrányító génsorozat. a lac.operon. Tu1alrrrazza a

laktóz feh,erelét és lebontását katalizáló enzrmfehér1éket kódoló strukturális géneket (S1' S', S.),r,elamint az elÖtte elhelyezkect<l feh{ét nern kódoló promóter génszakaszt. A promóter é.s as;nknrnilr.s génekkozöttrÓvrdDNS szakaszvan. ez operátorgén, amelyetegy represszor(elnyomo)fehér1e t.''.',oer í:s erÖsen hozzákötödik- Az operátorhoz kotÖdÖ ..fehénegubanc' akadáIyt képez,lchetetlenné tesZ1 r strukfurális gének mfu\S -be való átínísát, ezáltei a teicukor i.eldoigozó enzimekelkészítéset- F{a r,tszont 1elen van az induktt>r teicukor, akkor e rePfe.Sszof iehéiéhez kotÖdik és.innak szerkezerét megváltoztatva leszakítja az <lperátor génrÖl. Az mfu\S készítés ezekután:rka<Jálytalan. elki 'szülhetnek e tejcukor |elr.i<llgozri enzimek,:rmelyek:rzOnnal műkodésbe lépvebIztosítiák e seit tor.ábbi ener'. iaellátísat

Rész|et a'I-crrnészctistneret tananyagból(a 3. óv|olramosrlk számára)

J ózsef megnagyobbít ja Egyi ptomot, ígya f ar aó biza|mába kerü l .Az U.iszövetségbcn mindcnt fantasztikusan ftrq-nak fiil.Jézus csodatétele saját maga fe|táma_dása.

RENESZÁNSZ KÖLTŐrnol

Laura nenl biztos, htlgy élt' de ha élt, ak-kor férjes asszony volt és l 1 gyere}anyja.Ba|assi alkut kért az lstento|, adja meg Íejé-nek |etort szárnyá|'

VOROSMARTY, PETOFI, ARANY

A vén cigányban e|van rejtve maga a kÖ|tő.A forradalom heves zuhatagóban jólesik tudni,hogy .Iúlia slerelme igaz és hü.A forradalom szót PetőÍi nem ejti ki a to|lábó|.A k ö l t ' ó maga }s pacs1rLábó l sze}] - óvé vagy ha-

raqos v j .har rá vá1Lozot - t .

Petőf i ldtja, hogy romlósnak indult a nép'A da|os madár - maga a kö|tő is |ehetne e|_hagyja fészkét' s az üres fészekben bárkimegforcJulhat.Petőf i lefesti a ko|tői képet és a metafo.rát.Petőf i a természe tr e ruhőzza gondolata-i t .Egy melegségből Íokozatosan nagyon hi-rleggé vá|ik a Vers a végére.Mivelhogy a költemény l848 januárjában ke-szij]t, nekem a március l5. előtti cenzúra, lapulásjutott eszembe. Nem szól hattak (sic!) az embe-rek tiszta szívből, mint ahogy azt a haris tette.

1 Pettif i : A puszt a télen c. ver sérő l )A kó tcemén; , t ' e ] -e van Írás je1ekke1, ami Arany .

t ó1 nem szokat lan .

32 PoLiGRÁF

MENETBENDmarcrus

l 1 hétfo

9 szonrbat ; \

]! /út!ő iE, 0'7Ir i í *A . i*ilL -'I ) kedd

I a kedd

"EEgrágI i 0 , ; : e t r i a _ _ t , - , C 1 . , , , . . r r , - . , - - , ' :

I j l csr i lcrnolr I V l - i i A \ t" ' ' ; r :vr J

szerkesztősége örömmel tudatja, hogy bekaocsolódott aziskola számítógépes há|ózatába'

E|érési úvona|: Z:\ POSTA\ PoLlGRAF\>

Lehető|eg Word 5.5, Works, WinWord szöveg-szerkesztőxben ií c ikkekei kúidietek!

VÁRoM ÍRRsRttox,a.tt.' kcda ,4'1ll

.í''Á . V;::;i.í(íliÍ.\ií(-6 s:erdt \l_ -;íltö,.||lk

\.T;lQ.fr;x=T . -

, 3 pértck .1

l l i szet dtt t . ._ :l::lg:l l-'_ctT^j J ö ;É.7?r ;t t n r j , r 1 , ' l ' I

ílpr i l is -

A,z i l lusztrác i ríkat ima. idncm mindegyket)Honti Katitiin: Színhiíz és láwiíny címűkirnSv{fur1 ' I l r l z iam.

a szerk.

A PoLGRÁF A SHN-K() KFT. rÁuoonrÁsÁvnl JELEN|K

POLIGRAF- A KözgazdaságI Politechnikum lapja -

- Fele|ős és törde|ő szerkesztő:Jakab JuditFe|e|ős kiadó: Horn Gábor -

. MegjeIeni k a Közgazdasági Po|itechni kum sokszorosító műhe|yében -(Budapest, 1096 Vendel utca 3/b)

- 300 pé|dányban -

i l is

3 vasárna

l0 va.sárna

l.} <:st.itrjttiik : L/sz;Á:ricl\

l 6 s zomba t