l o c a l desarrollo local universidad maría herlinda suárez zozaya crim/unam...
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L O C A L
DESARROLLO LOCAL
UNIVERSIDAD
María Herlinda Suárez ZozayaCRIM/UNAM
CONOCIMIENTO
Definiciones e “ideas fuerza”:
1.- “Lo global” del desarrollo local:
•Para el desarrollo local, lo global aparece como contexto de fuerza que no puede dejarse de lado.
•Lo global alude a una referencia espacial, no histórica, que pretende englobar todos los territorios (localidades) del mundo.
•Los actores sociales pueden actuar para dar dirección a su historia
Estrategia
Poder:
¿CÓMO?
DESARROLLO LOCAL
CONOCIMIENTO
Pero,
2.- “Lo local” del desarrollo local
•El enclave territorial es una exigencia de lo local
•Sus límites se encuentran ligados al concepto de proximidad
•Lo “próximo” no está definido a-priori , sino que es básicamente una construcción social
“lo local” es un espacio de socialidad
identidades compartidas
y re-creadas
Entonces,
3.- “el desarrollo” del desarrollo local
•Es un tipo de desarrollo “endógeno” cuyos proyectos, realidad, objetivos, actores y sujetos están “localizados”
•Es un desarrollo con caras, manos, voces, árboles, calles,.concretos
•Es incluyente
•Maximiza la comunicación, la participación y la ACCIÓN social
CAPITAL SOCIAL
CALIDAD DE VIDA
4.- Los “agentes” del desarrollo local
Los agentes son hombres y mujeres que racionalmente se constituyen en mediadores (vehículos humanos) del desarrollo local
Con capacidades para tener el reconocimiento y la confianza de sus conciudadanos y con una posición social estratégica
Realizan su trabajo en red
Son personas reflexivas y deben tener un entrenamiento específico
Su identidad NO gira en torno a “la salvación”, sino a la
consecusión de un proyecto político de desarrollo local
5.- DESARROLLO LOCAL:
Es una estrategia de intervención social vinculada a un PROYECTO conciente y explícitamente comprometido con la solidaridad y la responsabilidad de los actores sociales hacia la calidad de vida en un territorio dado.
El reto es aprovechar y potenciar las capacidades estratégicas endógenas para insertar a la localidad y sus habitantes ,de manera digna, en el mundo globalizado
CONOCIMIENTO
Es un proceso socio-político, más que económico.
6.- CONOCIMIENTO INFORMACIÓN=/Es un bienEs una capacidad
Su cantidad puede ser ilimitada
•No exige exclusividad, a menos que se le privatice
•No se destruye con el uso
•Sufre obsolescencia con el paso del tiempo
•Es una elaboración personal
•Es fruto de las asociaciones del cerebro
•No existe fuera de la mente humana
•Está íntimamente relacionado con el aprendizaje y con la búsqueda.
•Se potencia mediante la interacción social
Su producción, acumulación y consumo son procesos político-culturales, más que económicos, en sentido estricto
Estrategiasde
intervención
La producción, acumulación, y
aprovechamiento del conocimiento y de la
información son procesos político-
culturales¿Para qué
intervenir en la UNIVERSIDAD?
¿Qué importancia tiene esta
institución para el desarrollo local?
HOY
•CUESTIONAMIENTO SOCIAL A LA UNIVERSIDAD(Metáforas):
• Torre de marfil• Dinosaurio acostado en un aeropuerto• Moribunda• En ruinas• Destruida• En la penumbra
¡LA UNIVERSIDAD, debe Cambiar!
¡Como está hoy, la Universidad sirve
poco a los fines del desarrollo local!
¿POR QUÉ LA UNIVERSIDAD DEBE SER UN ACTOR DEL DESARROLLO LOCAL?
EUROPA MEDIEVAL
BOLOGNA
PODERES
Derecho
PARIS Teología
Estado
Iglesia
Universidad
Ciencia OXFORDCAMBRIDGE
Medicina, Matemáticas
………………..RENACIMIENTO
MODERNIDAD Sociedad (nacional) NAPOLEÓNICA
Competencias Profesionales
Mercado (global)CompetenciasTécnicas
¿Localidad? ?
SABERES
?
UNIVERSIDAD
SOCIEDAD
MERCADO
ESTADO
NACIONAL
PODERES EN LA UNIVERSIDAD PÚBLICA
Tensión
IGLESIAS ACADEMIA
GLOBAL
¿Y, lo LOCAL?
UNIVERSIDAD
SOCIEDAD
MERCADO
ESTADO
“LOS PÚBLICOS” DE “LO LOCAL”
Tensión
IGLESIAS ACADEMIA
GLOBAL
Comunidades
JóvenesIndígenas
Mujeres
Ambientalistas
OSC´S
Adultos
Enfermos
LOCAL
Pobres
Desempleados
Campesinos
Grandes , medianas y pequeñas empresas
Instituciones
Gobiernos
Con todo este enredo, ¿qué hacer
para que la Universidad sirva al
desarrollo local?
Estrategias de intervención
5.- DESARROLLO LOCAL:
Es una estrategia de intervención social vinculada a un PROYECTO conciente y explícitamente comprometido con la solidaridad y la responsabilidad de los actores sociales hacia la calidad de vida en un territorio dado.
El reto es aprovechar y potenciar las capacidades estratégicas endógenas para insertar a la localidad y sus habitantes ,de manera digna, en el mundo globalizado
CONOCIMIENTO
Es un proceso socio-político, más que económico.
UNIVERSIDAD
Sociedad
MERCADO
Estado
GLOBAL
UNIVERSIDAD Y DESARROLLO LOCAL
Organismos internacionales
Empresas trasnacionales
Comunidades
Jóvenes
MujeresIndígenas Adultos
Desempleados
Trabajadores
Gobiernos
Instituciones
Pequeñas y medianas empresasT
ensión
IGLESIA
Snacional
ACADEMIA
OSC´S PROYECTO DE DESARROLLO LOCAL
LOCAL
¿Qué Universidad para el Desarrollo Local?
•Es parte de un PROYECTO POLÍTICO de Desarrollo Local.
•Es AUTÓNOMA. Se asume y es reconocida como ACTOR DE DESARROLLO LOCAL.
•Es espacio de ENCUENTRO PÚBLICO
•Es REFLEXIVA. Valora y promueve la reflexión y recreación (no la conservación) de las ideas, saberes y capacidades de la tradición propia y de otras
•Es CRITICA. Se investiga críticamente a sí misma, Reconoce y atiende las críticas y valoraciones que los distintos actores de la sociedad tienen sobre ella y su trabajo y es proclive a los cambios.
•Es DEMOCRÁTICA. Se compromete con la democracia y, por lo tanto con la inclusión, participación y los valores de la igualdad y la diversidad; de la equidad y la justicia.
•Es AMBIENTALISTA. SE compromete con el cuidado del ambiente y, por lo tanto con los valores de la sustentabilidad.
•Es ABIERTA. Trasciende el ámbito académico, situando los procesos de aprendizaje e investigación en espacios diversos
•Es UNIVERSAL. Participa en redes interinstitucionales gestoras de pensamiento y conocimiento universal.
•Es INTEGRAL. Integra las funciones de investigación y docencia. Propicia la investigación aplicada y promueve la investigación básica.
•Trabaja en RED. Aprovecha y desarrolla “fortalezas” y establece puentes con otras instituciones para subsanar debilidades.
•Es fuente de IDENTIDADES de desarrollo local. Crea y recrea identidades en torno a este tipo de desarrollo.
•Es PRESTIGIADA. Goza de prestigio local e internacional. Es símbolo de posicionamiento cultural y económico de su localidad.
•Es COMPETENTE. Se compromete con la satisfacción de las necesidades locales, con la pertinencia y con los valores de la calidad.
•Forma AGENTES DE DESARROLLO LOCAL
FIN