l a s verdee - gaiaedizioni.it · matematica completa la linea dei numeri contando prima per sette,...

20
VERDE l a s e t t i m a n a L’audio è scaricabile dal sito www.gaiaedizioni.it Il mini hotel Il mini hotel Quanti animali occupano il nostro giardino durante l’estate! Questi ospiti, anche i meno graziosi, sono interessanti da osservare. Mezza anguria trasformata in un “albergo” di frutta può attirare chiocciole, porcellini di terra, lumache, coleotteri e altri insetti ghiotti di frutta. Chiedi a un adulto di aiutarti a tagliare a metà un’anguria, a svuotarne l’interno e a ritagliare una porticina sul bordo. Capovolgi il frutto e appoggialo in un angolo umido e al riparo dal sole. Osserva il suo interno ogni mattina: quali ospiti accoglie? L’edificio che hai costruito non resisterà a lungo perché a poco a poco i suoi abitanti se lo rosicchieranno tutto. (adatt. da “A scuola di natura” – Editoriale Scienza) Dove? In un orto, un giardino oppure un cortile, all’ombra e lontano da altri animali. Puoi anche... Utilizzare mezzo pompelmo per creare il tuo mini hotel. 65 i e , piaciuto... Ascolto e provo i

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Page 1: l a s VERDEe - gaiaedizioni.it · matematica Completa la linea dei numeri contando prima per sette, poi per otto, infine per nove. Compila di volta in volta la tabella corrispondente

VERDEla sett

imana

L’audio è scaricabile dal sito

www.gaiaedizioni.it

Il mini hotelIl mini hotel

Quanti animali occupano il nostro giardino durante l’estate! Questi ospiti, anche i meno graziosi, sono interessanti da osservare. Mezza anguria trasformata in un“albergo” di frutta può attirare chiocciole, porcellini di terra, lumache, coleotteri e altri insetti ghiotti di frutta.

Chiedi a un adulto di aiutarti a tagliare a metà un’anguria, a svuotarne l’interno e a ritagliare una porticina sul bordo. Capovolgi il frutto e appoggialo in un angolo umido e al riparo dal sole. Osserva il suo interno ogni mattina: quali ospiti accoglie?

L’edificio che hai costruito non resisterà a lungo perché a poco a poco i suoi abitanti se lo rosicchieranno tutto.(adatt. da “A scuola di natura” – Editoriale Scienza)

Dove?In un orto, un giardino oppure un cortile, all’ombra e lontano da altri animali.

Puoi anche...Utilizzare mezzo pompelmo per creare il tuo mini hotel.

65L’audio è scaricabile

i e, piaciuto... Ascolto e provo

i

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la settimanaVERDE Azioni e tempi

Sottolinea tutte le parole che esprimono un’azione.

Indica il tempo di ogni azione dell’esercizio precedente colorando i cartellini secondo la legenda.

Completa ogni riquadro con l’azione corrispondente che hai incontrato nella filastrocca.

Io nasco in montagna, tra i fiori saltelloe corro tra i prati: divento ruscello.Poi cresco e rinfresco le piante e la gente,rimbalzo tra i sassi: divento torrente.

Se scendo in pianura, pian piano rallento,mi allungo, mi allargo, un fiume divento.Saltellano i grilli, svolazzano foglie, io scivolo a valle e il mare mi accoglie.

Elio Giacone

italiano66

nascevo

...........................................nasco

...........................................

allungherò

rinfrescavo

...........................................

crescevo

...........................................

accoglieva

...........................................

...........................................

correrò...........................................

diventerò...........................................

rallenterò

scivolavo

...........................................

saltellavano

...........................................

...........................................

rimbalzerò...........................................

scenderò

passato presente futuro

rinfresco

allungo

cresco

corro

scivolo

diventorallento

rimbalzo

accoglie saltellano

scendo

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67

la settimanaVERDE

Completa la tabella.

3

0

Conta per tre, colora il girasole corrispondente e scrivi il numero.

Per 2, per 3Il giorno della Festa d’Estate si avvicina.

Aiuta la fioraia a scegliere spighe e girasoli per abbellire le vie del paese.

0 ........... ........... ........... ........... ........... ........... ........... ........... ...........2

Completa la tabella.

Conta per due, colora la spiga corrispondente e scrivi il numero.

x 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 102 0 2 4

x 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 103

matematica

la settimana

4 6 8 10 12 14 16 18 20

6 8 10 12 14 16 18 20

6

9

12

15

18

21

24

27

30

0 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30

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68

la settimanaVERDE

matematica

Non solo ingrandimentiDisegna le figure nelle diverse quadrettature.

Ingrandisci aumentando per due le misure del disegno.

Dal grande al piccolo

Dal piccolo al grande

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69

la settimanaVERDE

italiano

Il verbo avereCompleta i fumetti utilizzando le voci del verbo avere al tempo presente: ho, hai, ha, abbiamo, avete, hanno.

Completa i riquadri scrivendo le voci del verbo avere ai tempi passato (Pa), presente (Pr) e futuro (Fu).

la settimana

Tu ........... il panino. Lui ...........

il binocolo.

Noi ................................... gli zaini.

Voi ................................... i cappellini.

Loro ................................... le racchette.

Io ........... la borraccia.

ho

Pr

Pa

Fu egli avrà

Pr

Pa

Fu

tu avevi

Pr

Pa

Fu io avrò

io avevo

io ho

Pr

Pa

Fu

essi hannoPr

Pa

Fu

voi avevate

Pr

Pa

Fu

noi abbiamo

hai ha

hannoaveteabbiamo

tu hai

tu avrai

egli aveva

egli ha

essi avevano

essi avranno

voi avete

voi avrete

noi avevamo

noi avremo

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70

la settimanaVERDE

matematica

Per 4, per 5, per 6Completa la linea dei numeri contando prima per quattro, poi per cinque, infine per sei. Compila di volta in volta la tabella corrispondente.

Moltiplica le “zampe”.

x 3 = .......... x 8 = .......... x 9 = ..........

Nei cartellini gialli troveranno posto i risultati comuni a più tabelline.

.........

.........

.........

.........

.........

.........

....................................

.........

..................

.........

.........

.........

.........

.........

.........

.........

.........

.........

0

.........

.........

x 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 104 0 4

x 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 105

x 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 106

5

46

8

10

12

15

16

18

20

24 25

28

30

32

35

36

40

42

45

48

50

54

60

0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50

0 6 12 18 24 30 36 42 48 54 60

12 40 54

8 12 16 20 24 28 32 36 40

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71

la settimanaVERDE

italiano

Un’isola per AndreaAndrea abita con Nonna in una casa nei pressi di uno stagno. In mezzo allo stagno c’è un’isola. Andrea va a rifugiarsi proprio lì dopo aver combinato delle birichinate. Allora Nonna si arrabbia e lo insegue con un piumino.Ma Andrea corre più veloce di Nonna e si nasconde sull’isola, poi aspetta che lei si calmi.Un giorno pensa: “Avrei bisogno di qualcosa per sedermi!”. E porta sull’isola una seggiolina rossa.Piove... “Ci vorrebbe un ombrello!” pensa Andrea. E la volta successiva, quando Nonna si arrabbia, Andrea si rifugia sull’isola portando con sé un ombrellino giallo.Un’altra volta ancora decide di portarsi anche una canna da pesca, ma inciampa nella lenza e finisce in acqua: – Aiuto! Non so nuotare!Per fortuna interviene Nonna: allunga il suo piumino verso il suo nipotino e lo tira fuori dallo stagno.– Grazie, Nonna! – la abbraccia forte Andrea – Sei un’amica...(adatt. da “L’isola di Andrea” di William Marshall – Edizioni E. Elle)

Verifica se hai ben capito rispondendo alle domande.

Che Cosa suCCede ad andrea quando deCide di provare a pesCare?

Con Chi abita andrea? dove si

trova la sua Casa?

1

Che Cosa fa andrea quando nonna si

arrabbia?

qUADERNO A RIGHE

2 3

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la settimanaVERDE Con o senza H?

Completa ogni frase scrivendo la forma corretta.

• “............., che lampada meravigliosa!” pensa Aladino.• – ............. tanti desideri da esprimere! – esclama Aladino.• Il genio ribatte spazientito: – Scegli, ............. questo desiderio ............. quello!

Oh

ho / o / oh

• La mamma consegna il cestino ............. Cappuccetto.• Il lupo ............. molta fretta.• – ............., che brutta avventura! – esclama la nonna.

ha / a / ah

• La fata ordina ............. topini di cucire il vestito.• Un topino si lamenta: – ............., mi sono punto una zampa!• – Tu ........... perso la scarpetta? – chiede il principe.

hai / ai / ahi

• Hansel e Gretel ............................ paura della strega.• La strega dice: – Hansel, mangerai per un ............................!• I due fratellini ............................ fretta di fuggire.

hanno / anno

italiano72

Ho

oo

aha

Ah

aiAhi

hai

hanno

annohanno

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73

la settimanaVERDE

matematica

Completa la linea dei numeri contando prima per sette, poi per otto, infine per nove. Compila di volta in volta la tabella corrispondente.

Per 7, per 8, per 9

.........

.........

.........

.........

.........

.........

.........

.........

.........

.........

......... .........

.........

..................

......... .........

.........

.........

.........

.........

.........

.........

.........

.........

......... .........

0

x 0 1 2 4 5 7 8 9 107 21 42

x 0 1 2 4 5 6 7 8 108 24 72

x 0 1 3 4 5 6 7 9 109 18 72

7

0 7 143

28 356

49 56 63 70

8

914

16

1821

24

27 28

32

35

36

40

42 45

48

4954

5663

64

70

72

80

81

90

0 8 163

32 40 48 56 649

80

0 92

27 36 45 54 638

81 90

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74

Le differenzeGattoTosto ha notato che

nell’immagine riflessa nel lago mancano cinque particolari.

Sai trovarli?

Strani tipiGattoTosto aspetta ospiti.

Scopri i nomi dei suoi quattro amici servendoti dello schema.

A B C D1 V A L A2 T O C P3 L U A O4 R P U C5 B M E C

A1.B2.A3.B4.C5

A5.A4.B3.C2.D3

B5.C4.D5.D4.C3

A2.B1.C1.D2.D1

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In città (13)

Il sentiero giustoGattoTosto sa che per raggiungere

il Monte Grana deve imboccare il sentiero 11.

Scopri il cartello che lo indicapronunciando l’inizialedel nome di ogni figura.

Le soluzioni dei giochi sono a pagina 120.

Leggi... in bianco!Qual è la scritta nascosta?

Leggi, leggi...

GORGONZOLA

In cittàDa che cosa è appena

sceso GattoTosto? Risolvi il rebus e lo saprai!

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76

la settimanaVERDE

matematica

Super... problemiRisolvi i problemi con il calcolo rapido, poi rispondi.

Ogni confezione di succhi di frutta contiene 3 brick. Quanti brick acquista Mattia se compera 5 confezioni?

Mattia acquista ......... brick.

Alice appoggia nel carrello 9 scatole contenenti ciascuna 8 mini gelati. Quanti mini gelati compera Alice?

Alice compera ......... mini gelati.

Al supermercato la mamma acquista 6 confezioni di uova. Se ogni confezione ne contiene 4, quante uova acquista la mamma?

La mamma acquista ................ uova.

Il commesso sistema 7 pacchetti di biscotti su ognuno dei 10 ripiani di uno scaffale. Quanti pacchetti sistema sullo scaffale?

Sullo scaffale il commesso sistema ......... pacchetti.

......... ......... .........

......... ......... .........

......... ......... .........

......... ......... .........

4 6 2424

x =

7 10 7070

x =

3 5 1515

x =

8 9 7272

x =

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77

la settimanaVERDE

storia

Da ricordare!

Collega l’illustrazione di ogni avvenimento della giornata di Sandra alla linea del tempo.

Osserva le “fonti di informazione” e classificale usando i numeri.

Sandra ha trascorso un pomeriggio con i suoi cugini al parco acquatico e si è divertita tantissimo.

Appena arrivata al parco acquatico, Sandra è andata subito a giocare sugli scivoli.

A mezzogiorno Sandra e i cugini hanno mangiato un buonissimo gelato.

Nel pomeriggio si sono divertiti a nuotare nelle piscine con le onde artificiali.

All’uscita del parco Sandra ha comperato un cappellino come ricordo.

Sandra mostra alla sua amica Giada alcuni oggetti che documentano la sua giornata al parco acquatico.

fonte scritta

fonte materiale

fonte iconografica

1

2

3ingresso e 5

1

PRIMA DOPO POI INFINE

2

3

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la settimanaVERDE

italiano

Il verbo essereCompleta con le voci del verbo essere mancanti.

Unisci le tessere dei puzzle nel modo corretto.

Scrivi una frase per ogni espressione.

• c’è .....................................................................................................................................................................................

• c’era ................................................................................................................................................................................• c’erano ........................................................................................................................................................................• dov’è .............................................................................................................................................................................

• com’è ...........................................................................................................................................................................

Dopo

Adesso

Prima Birillo sarà sazio.

Birillo era affamato.

Birillo è impegnato.

Pr

Pa

Fu

egli era

Pr

Pa

Fu

essi sono

essi saranno

Pr

Pa

Fu tu sarai

Pr

Pa

Fu

voi eravate

Pr

Pa

Fu io sarò

io ero

io sono

Pr

Pa

Fu noi saremo

tu eri

tu sei egli è

egli sarà

essi erano

voi siete

voi sarete

noi eravamo

noi siamo

Nel prato c’è una lepre che corre.Ieri c’era un sole splendente.

Sul treno diretto a Como c’erano pochi passeggeri.Non vedo più Filippo, dov’è andato?Com’è buona la torta che hai preparato!

Il nostro esempio

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79

la settimanaVERDE

matematica

la settimana

Compere estive...Collega ogni oggetto con il denaro che serve per acquistarlo.

Calcola in euro!

RICORDA! 2 significa euro

........ x ........ = ...........1 4

........ x ........ = ........... ........ x ........ = ...........

4

2 50

2 2

2 5

2 1

2 3 6 5 2 10

2 10

2 20

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la settimanaVERDE Erbario di foglie

lanceolata a forma di lancia

aghiforme a forma di ago

cuoriforme a forma di cuore

palmata a forma di palmo

della mano

scienze80

Foglia di .....................................................

forma ............................................................ margine ......................................................

Foglia di .....................................................

forma ............................................................ margine ......................................................

Foglia di .....................................................

forma ............................................................ margine ......................................................

Foglia di .....................................................

forma ............................................................ margine ......................................................

pino

tiglio

acero campestre

edera inglese

forma

margine

Osserva la legenda, poi classifica le foglie in base alla forma e al margine.

liscio seghettato ondulato lobato

<aghiforme<lisciø

<palmata<lobatø

<lanceolata<ondulatø

<cuoriformeseghettatø

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81

la settimanaVERDE

italiano

Le qualitaLeggi la filastrocca e circonda gli aggettivi.

Osserva l’illustrazione e completa le frasi con aggettivi adatti.

Secondo te, com’è Eugenio dal punto di vista del carattere? Immagina e indicalo circondando almeno quattro aggettivi.

Io so i colori dei mestieri:sono bianchi i panettieri,s’alzano prima degli uccellie han la farina nei capelli;sono neri gli spazzacamini,di sette colori son gli imbianchini;gli operai dell’officinahanno una bella tuta azzurrina,hanno le mani sporche di grasso:i fannulloni vanno a spasso,non si sporcano nemmeno un dito,ma il loro mestiere non è pulito.(da “Filastrocche in cielo e in terra” di Gianni Rodari – Edizioni Einaudi)

burlone debole antipatico paziente brontolone

simpatico coraggioso pauroso impazienteforte

• Eugenio il pescatore è .......................... e .................................... . I suoi capelli sono ...................................... e ......................................; i suoi occhi sono ........................................ e ........................................; la sua barba è ........................................... e ........................................... .

• La maglietta di Eugenio è di colore .................................., mentre il cappello è di colore ................................................ .

robusto grosso

Il nostro esempio

Il nostro esempio

neri riccigrandi azzurri

folta lunga

rossoverde

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la settimanaVERDE

italiano

La casa nella bolla

Se hai letto con attenzione il racconto, ti sarai accorto che nell’illustrazione della bolla qualcosa non va: indica con una x di che cosa si tratta!

C’era una volta un principe che viveva in una grande bolla di sapone. Nella bolla c’erano un letto, un lampadario di cristallo, un frigorifero per la lattuga, un fornello e una boccetta d’olio. L’olio non serviva per condire la lattuga ma per tenere ben oliati i cardini della porta, che era di sapone come ogni altra cosa.Nella bolla di sapone non c’era il lavandino: il principe, infatti, non aveva nessun motivo per lavarsi, prima di tutto perché era un principe, e poi perché in una bolla di sapone c’è un grande odore di pulito.La bolla, che se ne andava di qua e di là sulle ali del vento, un bel giorno andò a finire nella via principale di una strana città. Il principe si accorse di essere atterrato in un luogo particolare perché un topo fece miao, un gatto fece bau, e un cane diede una leccata alla bolla e se ne andò starnutendo bollicine.– Una insolita città! – disse il principe, poi spalancò la porticina della bolla e uscì...(adatt. da “Aznif e la strega maldestra” di Andrea Molesini – Edizioni Mondadori)

Quali altre stranezze vide il principe per le vie di quella insolita città? Immagina e racconta!

qUADERNO A RIGHE

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83

la settimanaVERDE

geografia

L’ambiente... in vacanza!la settimana

Quale delle tre bambine ha trascorso le vacanze in campagna? E al mare? E in montagna? Segui con il dito gli elementi di ogni ambiente, poi completa.

Per ogni ambiente scrivi i nomi degli elementi che hai incontrato.

...................................................... ha trascorso le vacanze in campagna,...................................................... al mare e ...................................................... in montagna.

mare campagna montagna

Giorgia Valeria Silvia

montagnamare campagna

GiorgiaSilvia Valeria

salvagente, medusa, conchiglia,granchio, barca

mucca, fieno, pannocchia, gallina, melo

pino, stella alpina, fungo, baita, stambecco

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84

la settimanaVERDE

matematica

Sono al verde?

........ – ........ = ........

Viviana acquista dei souvenir per la sua famiglia... Avanzerà del denaro? Calcola tu!

2 20

2 7

2 15

........ – ........ = ........2 10

Calcola ogni volta la differenzatra il denaro rimasto nel portafoglio e quello speso per ogni acquisto.

50 + ........ = 60

Se non sono rimasta al verde, disegna il denaro che ho avanzato!

un modellino

un materassino

un pareo

cartoline

........ – ........ = ........

60 – ........ = 40

Nel mio portafoglio c’erano...

Per il papà...

Per la mamma...

Per gli amici...

Per mia sorella...

10

20

40 10 30

30 15 15

15 7 8

Il nostro esempio