kursus på sommeruniversitetet i kalundborg kommune ift. ipads som støtteredskab
DESCRIPTION
Kursus på sommeruniversitetet i Kalundborg kommune ift. iPads som støtteredskabTRANSCRIPT
![Page 1: Kursus på sommeruniversitetet i Kalundborg kommune ift. iPads som støtteredskab](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051609/54805e6eb37959492b8b5aa3/html5/thumbnails/1.jpg)
1
tejbjergITBørn gør det godt hvis de kan
![Page 2: Kursus på sommeruniversitetet i Kalundborg kommune ift. iPads som støtteredskab](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051609/54805e6eb37959492b8b5aa3/html5/thumbnails/2.jpg)
Mål for dagen:
• At I får viden om kognitive udfordringer.
• At I får viden om hvordan Pad´en kan bruges kompenserende i forhold til elever som enten er kognitivt eller læsefagligt udfordret.
• At I får lyst til at bruge iPad´en i forhold til Jeres elever.
![Page 3: Kursus på sommeruniversitetet i Kalundborg kommune ift. iPads som støtteredskab](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051609/54805e6eb37959492b8b5aa3/html5/thumbnails/3.jpg)
Dagens program: 09.00 - 09.10 Hvem er vi? 09.10 - 10.00 Præsentation af 3 elever med kognitive udfordringer! Hvorfor visuel baseret struktur? 10.00 - 10.30 Hvorfor iPad og Apple-tv? “Tips og tricks - hands-on forløb" 10.30 - 10.50 PAUSE 10.50 - 11.50 Præsentation af app´s - “hands-on forløb” Afslutningsvis mulighed for at vise eget produkt på Apple-TV 11.50 - 12.00 Afrunding
![Page 4: Kursus på sommeruniversitetet i Kalundborg kommune ift. iPads som støtteredskab](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051609/54805e6eb37959492b8b5aa3/html5/thumbnails/4.jpg)
Vi kommer fra:
Svallerup skole - et videnscenter, 56 elever fra 0. kl. - 6. kl. ADHD/ASF/Relationsforstyrrelser
Jacob Thorsted: pædagog, lærer og afdelingsleder Marianne Glud: pædagog, lærer og vejleder
![Page 5: Kursus på sommeruniversitetet i Kalundborg kommune ift. iPads som støtteredskab](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051609/54805e6eb37959492b8b5aa3/html5/thumbnails/5.jpg)
Følg os på Facebook under gruppen: tejbjergit https://www.facebook.com/groups/530699180300580/
https://tejbjergit.wordpress.com/
![Page 6: Kursus på sommeruniversitetet i Kalundborg kommune ift. iPads som støtteredskab](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051609/54805e6eb37959492b8b5aa3/html5/thumbnails/6.jpg)
Børn gør det godt hvis de kan
![Page 7: Kursus på sommeruniversitetet i Kalundborg kommune ift. iPads som støtteredskab](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051609/54805e6eb37959492b8b5aa3/html5/thumbnails/7.jpg)
HVAD ER UDFORDRINGEN?-og hvad skal der kompenseres for?
![Page 8: Kursus på sommeruniversitetet i Kalundborg kommune ift. iPads som støtteredskab](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051609/54805e6eb37959492b8b5aa3/html5/thumbnails/8.jpg)
KOGNITIVE UDFORDRINGER▪ Impulsive, svarer før spørgsmål er afsluttet – har svært ved at vente på tur – afbryder eller
maser sig på – taler for meget, uden situationsfornemmelse
▪ Overaktive, uro i hænder og fødder, forlader sin plads i klassen eller ved bordet, løber, klatrer og farer omkring på en upassende måde – støjende adfærd ved leg, har vanskeligt ved at være stille m.m.
▪ Uopmærksomme, har svært ved at fastholde opmærksomheden ved opgaver eller leg – svært ved at huske - synes ikke at høre hvad der bliver sagt – har svært ved at følge instrukser eller fuldføre opgaver – har svært ved at tilrettelægge arbejde eller aktiviteter – lader sig distrahere af ydre stimuli m.m..
ASF: Forestillingsevnen, konkret tankegang, sproglige vanskeligheder, vanskeligheder med sanseapparatet, motivationsforstyrrelse, manglende fleksibilitet, hukommelse SVÆRT VED AT SKABE SAMMENHÆNG OG SE MENING MED DET SOM SKAL LAVES...
![Page 9: Kursus på sommeruniversitetet i Kalundborg kommune ift. iPads som støtteredskab](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051609/54805e6eb37959492b8b5aa3/html5/thumbnails/9.jpg)
Eksekutive funktionsnedsættelser
Organisere
Planlægge
Arbejdshukommelsen
Initiering
Forudseende
Lære af erfaringer
Tidsfornemmelse
FleksibilitetOverblik
Udføre
Skifte strategi
Rækkefølge
![Page 10: Kursus på sommeruniversitetet i Kalundborg kommune ift. iPads som støtteredskab](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051609/54805e6eb37959492b8b5aa3/html5/thumbnails/10.jpg)
Hvordan kan vi hjælpe/kompensere i forhold til struktur:
Ydre visuel struktur - eleven mangler/savner indre struktur/skemaer og har svært ved initiering.
Visuel struktur giver mening, overblik og skaber sammenhæng for eleven.
Hjælper eleven med selvstændighed!
FORUDSIGELIGHED OG TYDELIGHED GIVER ELEVEN TRYGHED TIL AT LÆRE!
![Page 11: Kursus på sommeruniversitetet i Kalundborg kommune ift. iPads som støtteredskab](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051609/54805e6eb37959492b8b5aa3/html5/thumbnails/11.jpg)
Hvordan kan vi hjælpe/kompensere i forhold til læsning:
• iPad´en og udvalgte app´s hjælper med at stilladsere elevens læring.
• Ved at eleven benytter billeder fra egne oplevelser.
• Eleven oplever ejerskab for både tekst og læreproces.
![Page 12: Kursus på sommeruniversitetet i Kalundborg kommune ift. iPads som støtteredskab](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051609/54805e6eb37959492b8b5aa3/html5/thumbnails/12.jpg)
![Page 13: Kursus på sommeruniversitetet i Kalundborg kommune ift. iPads som støtteredskab](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051609/54805e6eb37959492b8b5aa3/html5/thumbnails/13.jpg)
Hvorfor skiftede vi fra it-rygsæk til it-lomme?
iPaden er: • Motiverende • Altid klar til brug • Giver ejerskab • Giver hurtig responds • Nem at have i tasken • Nem at finde ud af
iPadens muligheder: • Scanne tekst • Multitasking • Oplæse tekst • Sortere ”flimmertekst” væk • Apple TV • Tilpasses til den enkelte elev • Kamera- og videofunktion • Begrænsninger • Forenklet afgang
Vi oplevede at vores elever med kognitive udfordringer og læseproblematikker ofte blev frustrerede, når de skulle bruge den traditionelle IT-rygsæk.
![Page 14: Kursus på sommeruniversitetet i Kalundborg kommune ift. iPads som støtteredskab](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051609/54805e6eb37959492b8b5aa3/html5/thumbnails/14.jpg)
http://youtu.be/N5mLK4V5P30 http://youtu.be/N5mLK4V5P30
![Page 15: Kursus på sommeruniversitetet i Kalundborg kommune ift. iPads som støtteredskab](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051609/54805e6eb37959492b8b5aa3/html5/thumbnails/15.jpg)
Dagens app´s:
1.FTVS HD 2.IntoWords (mg) 3.BookCreator (Mikkel og Olivia) 4.Skriv og læs (MG) 5.MD (Mikkel)
![Page 16: Kursus på sommeruniversitetet i Kalundborg kommune ift. iPads som støtteredskab](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051609/54805e6eb37959492b8b5aa3/html5/thumbnails/16.jpg)
Afrunding
•Spørgsmål?
•Kontakt os gerne hvis I har behov for det!
•Svallerup skole - et videnscenter: 59 26 88 44
•Vores blog: http://tejbjergit.wordpress.com
•Vores facebookgruppe: tejbjergit https://www.facebook.com/groups/530699180300580/