kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego uksw 2010/2011 wykłady i - vi
DESCRIPTION
Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI. Lesław Michnowski Członek Komitetu Prognoz “Polska 2000 Plus” przy Prezydium Polskiej Akademii Nauk www.kte.psl.pl [email protected]. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
![Page 1: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/1.jpg)
Kultura informacyjna w kształtowaniu
bezpieczeństwa ekologicznegoUKSW
2010/2011Wykłady I - VI
![Page 2: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/2.jpg)
Lesław Michnowski
Członek Komitetu Prognoz “Polska 2000 Plus”
przy Prezydium Polskiej Akademii Nauk
www.kte.psl.pl
![Page 3: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/3.jpg)
Informacje dotyczące wykładu, w tym:
(1) prezentacje wykładów,(2) wykaz literatury;
(3) tematy prac zaliczeniowych
http://www.kte.psl.pl/UKSW10-11.htm
Zapytania, wypowiedzi, komentarze :[email protected]
![Page 4: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/4.jpg)
WYKŁAD BEZPIECZEŃSTWO EKOLOGICZNE
Sylabus:http://www.kte.psl.pl/sylabus2011+.doc
![Page 5: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/5.jpg)
![Page 6: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/6.jpg)
Kultura informacyjna w kształtowaniu
bezpieczeństwa ekologicznego
Wykład I10 X 2010
![Page 7: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/7.jpg)
Kultura informacyjna: wiedza o
(m.in. synergetycznych) właściwościach informacji oraz
metodach jej tworzenia i wykorzystywania w celu
wspomagania życia, w tym obrony i rozwoju.
(N. Wiener, T. Kotarbiński, J.W. Forrester)
![Page 8: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/8.jpg)
Bezpieczeństwo ekologiczne
w ujęciu systemowym:
z wykorzystaniem - w analizie systemowej –
aparatury cybernetyki rozwoju.
![Page 9: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/9.jpg)
Cybernetyka(1) ogólna teoria sterowania;(2) – ogólna teoria informacji.
![Page 10: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/10.jpg)
W ramach cybernetyki rozwoju traktujemy
różnej formy społeczności, organizacje, lub ekosystemy, w tym narody,
przedsiębiorstwa, innej postaci organizacje (np naukowo-wytwórcze, finansowe), itp –
jak również ekosystemy lokalne lub ekosystem globalny (Ziemia) - jako
systemy życia (sż).Również środowisko takich systemów
traktujemy jako system życia.
![Page 11: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/11.jpg)
Informacja – pojęcie używane w trzech ujęciach:
1) jako, przeciwstawna entropii. konceptualna miara poziomu jakości, w tym zorganizowania sż;
2) jako informacja realna, zawarta w strukturze nadsystemu, czyli każdy czynnik, który
przyczynia się do życia lub bardziej trwałego i sprawnego funkcjonowania sż;
3) jako informacja odwzorowująca układ: system życia – środowisko, w tym wiedza
dotycząca jego przyszłości.
![Page 12: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/12.jpg)
Zycie jako proces tworzenia informacji realnej
w układzie: system życia – środowisko,
lub przeciwstawiania się wzrostowi entropii (dezorganizacji)
w tym układzie.
![Page 13: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/13.jpg)
Proces życia składa się z rozwoju i regresu.
System życia w trakcie rozwoju zwiększa poziom informacji,
a wraz z tym, swą trwałość i jakość w nim życia
![Page 14: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/14.jpg)
Kryteria zmian rozwojowych dotyczących społeczności (zachodzących łącznie):
(1) wzrost („tu i teraz”) jakości życia stanowiących społeczność OSÓB;
(2) zwiększenie szans długotrwałego życia społeczności (θ → max);
(3) zwiększanie poziomu rezerw materialnych i intelektualnych zasobów życia społeczności;
(4) zwiększanie jakości środowiska społeczno-przyrodniczego.
![Page 15: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/15.jpg)
Kondycja i bezpieczeństwo społeczności (lokalnej lub globalnej), w tym
jakość życia stanowiących ją osób, szczególnie zależy od:
(1) zgodności funkcjonowania społeczności, w tym jej infrastruktury, z
potrzebami życia środowiska (społecznego lub przyrodniczego);
(2) kondycji środowiska i sposobu jego oddziaływania na społeczność.
![Page 16: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/16.jpg)
Kryzys globalny a
bezpieczeństwo ekologiczne
![Page 17: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/17.jpg)
Obecny kryzys finansowo-gospodarczy, w tym zadłużenia
państw, bezrobocia, głodu – jawną fazą kryzysu globalnego ujawnionego prognozą
ostrzegawczą Pierwszego Raportu dla Klubu Rzymskiego „Granice
wzrostu” (GW/LtG) 1972.
![Page 18: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/18.jpg)
Meadows, D.H., …Granice wzrostu (1972)
![Page 19: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/19.jpg)
Symulacyjne badanie GW/LtG kondycji świata przy założeniu
braku deficytu zasobów naturalnych i energii wykazały takie samo
zachowanie systemu światowego.Katastrofa tym razem skutkiem
zniszczenia środowiska przyrodniczego.
![Page 20: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/20.jpg)
Meadows, Limits to Growth The 30-Year Update, 2004.
![Page 21: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/21.jpg)
Dwie koncepcje przezwyciężania kryzysu globalnego („wyprostowania linii”):
(1) neosocjal-darwinistyczna - radykalnego zmniejszenia ilości konkurentów do deficytowych zasobów życia (energia, naturalne, ekologiczne) – zerowego wzrostu/„ekologicznego holokaustu”
(JPII, Sycylia 1993).
(2) ekohumanistyczna - drogą kooperacji dla globalnego dobra wspólnego ukształtowanie zdolności trwałego rozwoju całej światowej
społeczności – ONZ „three-pillars” sustainable development, JPII CŻM.
![Page 22: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/22.jpg)
„Zerowy wzrost” Forrester 1971/95
![Page 23: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/23.jpg)
Another mental model says that the limits are real and close, and that there is not
enough time, and that people cannot be moderate or responsible or
compassionate. At least not in time. That model is self-fulfilling. If the world’s people
choose to believe it, they will be proven right. The result will be collapse.
(Meadows 1992, 2004).
![Page 24: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/24.jpg)
Jan Paweł II: W ostatnich latach byliśmy świadkami (…) przełamania sztywnych podziałów świata na
przeciwstawne bloki ideologiczne, polityczne i wojskowe (…) W tym samym jednak okresie inne
zagrożenia osiągnęły poziom skrajnie niebezpieczny, co każe się obawiać „holokaustu ekologicznego”,
będącego skutkiem lekkomyślnego niszczenia najważniejszych zasobów środowiska naturalnego i
coraz liczniejszych ataków na życie ludzkie. (…) niepohamowany pęd nielicznej grupy
uprzywilejowanych do przywłaszczenia sobie dóbr ziemi i do ich eksploatacji staje się przyczyną
nowego rodzaju zimnej wojny, tym razem między Północą a Południem planety, między krajami
wysoko uprzemysłowionymi, a ubogimi. (Sycylia’93)
![Page 25: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/25.jpg)
Wg Encyklopedii Katolickiej: „holocaustum ofiara całopalna, dar ofiarny, złożony w
całości Bogu przez spalenie” - patrz: Encyklopedia Katolicka, t. 2,
Lublin 1985, s. 1285.
![Page 26: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/26.jpg)
W innych wystąpieniach Jan Paweł II: Do starożytnych bolesnych plag (...) głodu, epidemii i przemocy, wojen, dodawane są inne, dotychczas nie znane formy o niepokojących wymiarach.(…)
jak nie przejmować się na przykład widząc zdumiewający spisek przeciw życiu, który
zwielokrotnia się i wyraża coraz ostrzejszymi zagrożeniami osób i narodów (…) Obecnie
zarówno w Ameryce, jak i w pozostałych częściach świata pojawia się niebezpieczny
model społeczeństwa zapewniający dominację silnym częściom światowej społeczności, zaś
wykluczający, a nawet eliminujący słabszych.
![Page 27: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/27.jpg)
Dennis Meadows 2009:dla przezwyciężenia globalnego kryzysu
(1) We desperately need for population, energy use, material use, and pollution streams to be
reduced.http://www.euronatur.org/Interview_Dennis_Meadows.dennismeadows_en.0.htm
(2) If you want everyone to have the full potential of mobility, adequate food and self-development,
then it is 1 or 2 billion.(mld, obecnie jest nas ok. 6,7 mld. osób) http://
www.spiegel.de/international/world/0,1518,666175,00.html
![Page 28: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/28.jpg)
Dr. J. Kenneth Smail, Professor of Anthropology, Emeritus, at Kenyon
College
Global population reduction: confronting the inevitable (2004)
the long-term sustainability of civilization will require not just a leveling-off of human
numbers as projected over the coming half-century, but a COLOSSAL reduction in
both population and consumption.
![Page 29: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/29.jpg)
the Earth's long-term sustainable human carrying capacity, at what might be defined as an "adequate" to "moderately comfortable"
developed-world standard of living, MAY NOT BE MUCH GREATER THAN 2 TO 3 BILLION. (…)
several investigators and organizations have developed reasonably well thought out positions on future global population optima, and those
estimates have all clustered IN THE RANGE OF 1 TO 3 BILLION.
http://www.worldwatch.org/node/563 http://growthmadness.org/2007/07/13/
global-population-reduction-confronting-the-inevitable/
![Page 30: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/30.jpg)
Koniec wykładu I - 10 X 2010
![Page 31: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/31.jpg)
![Page 32: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/32.jpg)
Kultura informacyjna w kształtowaniu
bezpieczeństwa ekologicznegoWykład II
24 października 2010
![Page 33: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/33.jpg)
Meadows, D.H., …Granice wzrostu (1972)
![Page 34: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/34.jpg)
MONITORING DYNAMICZNY (MD):przetwarzanie
metodami symulacji komputerowej danych statystycznych
w prognozy ostrzegawcze i informację o:(a) jakości i dynamice, oraz
(b) przyszłym przebiegu,procesu życia, w tym zbliżaniu się do granicy
wzrostu, danej społeczności, pod warunkiem
BRAKU INTERWENCJI w ten przebieg.(np. G(globalny)MD Granic wrostu/LtG 1972)
![Page 35: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/35.jpg)
Globalny Monitoring Dynamiczny (GMD) GW/LtG 1972 m.in. ukazuje:
(1) nieadekwatność stosunków społecznych;
(2) krótkowzroczność; (3) wielką bezwładność światowej
społeczności (ŚS), w tym gospodarki, oraz
(4) wielka zmienność uwarunkowań życia
![Page 36: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/36.jpg)
Stosunki (relacje) społeczne (orgware):
sposób zorganizowania ludzi, dysponowanej przez nich techniki,
wiedzy i innych zasobów życia, wraz z dominującą aksjologią, w
systemową całość: system społeczno-gospodarczy/system
życia.
![Page 37: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/37.jpg)
Uwarunkowania życia: stan społeczno-techniczno-przyrodniczego
środowiska człowieka/systemu życia, w tym dostępność zasobów naturalnych i
energii, kondycja środowiska przyrodniczego (zgodność z potrzebami życia sż), poziom
rozwarstwienia społecznego, poziom rozwoju n-t i dostępność wiedzy, itp,
![Page 38: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/38.jpg)
Problem zmienności uwarunkowań życia
N. WienerII Wojna światowa
Jak trafić do szybko przemieszczającego się celu?
A. Toffler, Szok przyszłości
![Page 39: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/39.jpg)
FEEDBACKsprzężenie zwrotne nadążające
Podejmowanie działań dostosowawczych na podstawie stwierdzenia w praktyce
dokonanych zmian w uwarunkowaniach życia
![Page 40: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/40.jpg)
FEEDFORWARDsprzężenie zwrotne wyprzedzające
Przewidywanie zmian w uwarunkowaniach życia i z wyprzedzeniem podejmowanie
działań dostosowawczych
![Page 41: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/41.jpg)
Dwie koncepcje kształtowania bezpieczeństwa ekologicznego, w tym surowcowo-energetycznego
(„wyprostowania linii”):
(1) ekohumanistyczna - drogą kooperacji dla globalnego dobra wspólnego ukształtowanie
zdolności TRWAŁEGO ROZWOJU (TR) całej światowej społeczności – ONZ „three-pillars”
SUSTAINABLE DEVELOPMENT, (CŻM JPII).(2) NEOsocjal-darwinistyczna - radykalnego (1-2 mld) zmniejszenia ilości konkurentów do
deficytowych zasobów życia (energia, naturalne, ekologiczne) – „zerowego wzrostu”/ „ekologicznego
holokaustu”, „kultury śmierci” (JPII)
![Page 42: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/42.jpg)
EKOHUMANIZMPARTNERSKIE WSPÓŁDZIAŁANIE
dla GLOBALNEGO DOBRA WSPÓLNEGO - czyli WSPÓLNEGO INTERESU
wszystkich ludzi (bogatych i biednych, społeczności wysoko rozwiniętych i w rozwoju
opóźnionych), ich następców oraz środowiska przyrodniczego –
POWSZECHNIE WSPOMAGANE NAUKĄ I WYSOKĄ TECHNIKĄ ORAZ KULTURĄ
INFORMACYJNĄ
Michnowski L., How to Overcome the EU and Global Economic Crisis, The Club of Rome:
http://www.clubofrome.at/news/newsflash88.html http://www.clubofrome.at/news/sup2010/dl-09-michnowski.pdf
![Page 43: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/43.jpg)
Proces to ciąg zmian zachodzących zgodnie z jego logiką, określającą
jego fazy i etapy.
![Page 44: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/44.jpg)
Rozwój to proces takich zmian w układzie: system życia –
środowisko, które powodują wzrost jakości tego układu.
![Page 45: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/45.jpg)
ROZWÓJ TRWAŁY (w tym r. przekr. gr. wzr.) ŚSalbo kryzys i globalna katastrofa [θ = θ(i)]
![Page 46: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/46.jpg)
Rozwój trwały ŚS wymaga opanowania umiejętności
rozwojowego przekraczania granic jej wzrostu
![Page 47: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/47.jpg)
W Raporcie Brundtland tak dalekowzrocznie sformułowano postulat „sustainable
development”: „ludzkość jest w stanie spowodować, aby rozwój był trwały, co sprawi iż będzie zapewniał zaspokojenie obecnych
potrzeb bez uszczerbku dla możliwości zaspokajania potrzeb przyszłych pokoleń.
(Humanity has the ability to make development sustainable to ensure that it meets the needs of the present without compromising the ability of future generations to meet their own needs.).
![Page 48: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/48.jpg)
Sustainable Development -poprawny przekład (patrz: Traktat Lizboński)
rozwój trwały (bezkryzysowy)uwarunkowany zintegrowaniem rozwoju
społecznego z rozwojem gospodarczym i ochroną środowiska przyrodniczego
(UN Johannesburg’02)
![Page 49: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/49.jpg)
3. Unia (…) Działa na rzecz TRWAŁEGO ROZWOJU EUROPY, którego podstawą jest zrównoważony wzrost gospodarczy )…) oraz
społeczna gospodarka rynkowa (…) zmierzająca do pełnego zatrudnienia i
postępu społecznego oraz wysoki poziom ochrony i poprawy jakości środowiska
naturalnego. Wspiera postęp naukowo-techniczny. Zwalcza wyłączenie społeczne i
dyskryminację oraz wspiera sprawiedliwość i ochronę socjalną,
5. W stosunkach zewnętrznych Unia (…) Przyczynia się do (….) trwałego rozwoju Ziemi
(czyli globalnego ekosystemu – LM), (…)
![Page 50: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/50.jpg)
Cywilizacja Życia i Miłości (CŻM JPII)
jako ekohumanistyczna alternatywa
neosocjal-darwinizmu
![Page 51: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/51.jpg)
Jan Paweł II wiązał zasadę MIŁOŚCI z obowiązkiem współdziałania na rzecz
WZAJEMNEGO ROZWOJU: „przykazanie «nic zabijaj» staje się wezwaniem do czynnej miłości, która ochrania i troszczy się o
ROZWÓJ ŻYCIA BLIŹNIEGO (...)„ (Veritatis Splendor, p. 15.)
Miłość jest większa od sprawiedliwości, ponieważ kochać to znaczy dawać, ofiarować coś mojego
drugiemu (…). (Caritas in veritate, p. 6) ;
![Page 52: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/52.jpg)
Meadows 1992/2004Tools for the Transition to Sustainability (…) VISIONING (…) Networking (…) Truth-Telling
(…) Learning (…) LOVING (…).
![Page 53: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/53.jpg)
Która z tych dwu tak przeciwstawnych koncepcji
- ekohumanistyczna albo neosocjal-darwinistyczna – jest poprawna?
Błędna diagnoza globalnego kryzysu w dobie globalizacji zagraża katastrofą globalną
![Page 54: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/54.jpg)
Jak w takiej – GMD GW/LtG - sytuacji zapewnić globalne
bezpieczeństwo ekologiczne?
![Page 55: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/55.jpg)
Dalekowzroczność strategiczna:(1) Nitin Desai, Johannesburg ’02, SD:50-lat(2) R-EU SDS 2006: 50 lat/backcasting (Europe 2020?)(3) LaRouche, USA – 75 lat(4) Ogawa, Japonia: 100 lat(5) Chiny: 200 lat (?)(6) Polska: ? („tu i teraz”, max. 4-letni cykl wyborczy)
![Page 56: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/56.jpg)
Według odnowionej w 2006 roku Strategii Trwałego Rozwoju Unii Europejskiej:
18. There is still a strong need for further research in the interplay between social, economic and ecological systems, and in
methodologies and instruments for risk analysis, BACK- and foreCASTING and prevention (feedforward – LM) systems.26. The Commission should elaborate a
concrete and REALISTIC VISION of the EU on its way to sustainable development over
THE NEXT 50 YEARS.
![Page 57: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/57.jpg)
Backcasting WIZYJNE
wieloetapowe programowanie strategiczne
(Nadler, APOLLO)
![Page 58: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/58.jpg)
Koniec wykładu II - 25 X 2010
![Page 59: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/59.jpg)
![Page 60: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/60.jpg)
Kultura informacyjna w kształtowaniu
bezpieczeństwa ekologicznego
Wykład III14 listopada 2010
![Page 61: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/61.jpg)
MĄDROŚĆ zdolność:
(1) - OBSERWOWANIA zdarzeń zachodzących w układzie:
podmiot życia społeczno-gospodarczego – środowisko (społeczno-przyrodnicze);
(2) - ROZPOZNAWANIA procesów, których te zdarzenia dotyczą;
(3) - PRZEWIDYWANIA przyszłego biegu tych procesów;
(4) - ich POPRAWNEGO (współcześnie EKOHUMANISTYCZNEGO) WARTOŚCIOWANIA,
(5) - WSPOMAGANIA procesów pozytywnych i PRZECIWSTAWIANIA się procesom negatywnym.
![Page 62: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/62.jpg)
EU SDS 2006: TR-Backcasting
- WIZYJNE wieloetapowe strategiczne programowanie
trwałego rozwoju (TR) - oraz
WIZJA UE ZA 50-LAT
![Page 63: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/63.jpg)
GMD GW/LtG 1972jako podstawa kształtowania globalnego bezpieczeństwa
ekologicznego za pomocą TR-backcasting.
Co z tego GMD wynika?
Jak zatem kształtować dostępność zasobów życia (naturalnych i
przyrodniczych)?
![Page 64: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/64.jpg)
Meadows, D.H., …Granice wzrostu (1972)
![Page 65: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/65.jpg)
Jak zapobiec globalnej katastrofie?
Jakiego rodzaju działania/zmiany obronne
– w takiej sytuacji – mogą być podejmowane?
![Page 66: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/66.jpg)
Cele NEOSOCJAL- DARWINISTYCZNYCH działań antykryzysowych:
(1) zmniejszyć ilość użytkowników deficytowych zasobów życia;
(2) zmniejszyć zdolności rozrodcze Peryferii/słabszej części ŚS;
(3) pogorszyć warunki wyżywienia i ochrony zdrowia oraz dostępności do innych osiągnięć
rozwoju nauki i techniki (np. mieszkań) Peryferii;
(4) wzmocnić zdolność obrony i samoobrony Centrum/silniejszej części ŚS.
![Page 67: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/67.jpg)
Cele EKOHUMANISTYCZNYCH działań antykryzysowych (1):
(1) zracjonalizować zużywanie deficytowych zasobów naturalnych (w tym energii);
(2) zintensyfikować dostęp do alternatywnych źródeł zasobów naturalnych;
(3) przebudować technosferę na życzliwą środowisku (społeczno-przyrodniczemu);
![Page 68: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/68.jpg)
Cele EKOHUMANISTYCZNYCH działań antykryzysowych (2):
(4) zwiększyć DALEKOWZROCZNOŚĆ polityki;
(5) zwiększyć ELASTYCZNOŚĆ gospodarki;
(6) zwiększyć EFEKTYWNOŚĆ społecznego procesu pracy;
(7) racjonalnie ograniczyć nadmierną kreatywność biologiczną
(rozrodczość)
![Page 69: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/69.jpg)
Elastyczność:zdolność odpowiednio szybkiego
dostosowywania form życia do
nowych jego uwarunkowań.
![Page 70: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/70.jpg)
W jaką przyszłościową (WIZJA) postać - za pomocą TR-backasting - ukształtować
światową- i UE-społeczność aby
można było skutecznie realizować powyższe
EKOHUMANISTYCZNE działania na rzecz
bezpieczeństwa ekologicznego i TR ŚS?
![Page 71: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/71.jpg)
Jak projektować PROCES TR-backcasting,
![Page 72: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/72.jpg)
Istota i właściwości procesu (cd)
![Page 73: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/73.jpg)
Uruchomienie lub podtrzymywanie pożądanego procesu wymaga znajomości:
(1) jego logiki, w tym dynamiki;
(2) AKTUALNYCH ograniczeń zmian, oraz
(3) kolejności podejmowanych działań.
(Np.. etapów nie można „przeskakiwać”, kolejność a skuteczność odżywiania.)
![Page 74: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/74.jpg)
Dwa procesy:
(1) proces zagrożonego globalnym kryzysem życia społeczno-gospodarczo-
przyrodniczego Ziemi (globalnego ekosystemu);
(2) proces TR-backcasting mający za cel przywrócenie światowej społeczności
zdolności rozwoju i nadania temu rozwojowi trwałego (bezkryzysowego) charakteru -
sustainable development.
![Page 75: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/75.jpg)
Odpowiednie działanie może wywołać cały ciąg
- wymuszanych dynamiką procesu – pożądanych zmian w:
obiekcie, którego dotyczy dany proces,
lub jego środowisku.
![Page 76: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/76.jpg)
albo
lub (i/albo)
![Page 77: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/77.jpg)
Istnieją takie oddziaływania - zmiany w przebiegu procesu,
których konsekwencją jest cały ciąg pozytywnych lub negatywnych
zmian następujących w ślad za nimi już spontanicznie
Lawina, zapałka, błąd kierowcy, ale także poprawne: edukacja, system ekonomiczny, itp.
Błędna strategia obronna – zagrożenie globalną katastrofą!
![Page 78: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/78.jpg)
Zależność procesu od:
(1) struktury układu w którym się dokonuje;
(2) stanu środowiska tego układu, oraz
(3) kolejności oddziaływań lub zachodzących zmian;
Medycyna: dieta, smog elektromagnetyczny, tworzywa sztuczne, materiały budowlane itp.
„Struktury grzechu” (JPII)
![Page 79: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/79.jpg)
GMD GW/LtG 1972 – rozpoznanie dalszego przebiegu aktualnego
globalnego procesu życia społ-gosp-przyr.
wynikiem ANALIZY SYSTEMOWEJ
![Page 80: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/80.jpg)
Modelowaniejako podstawa
analizy systemowej celem poznawania
właściwości i przyszłego
(w zależności od oddziaływań) zachowania się badanego
obiektu/sż
![Page 81: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/81.jpg)
Modele:(1) konceptualne;(2) operacyjne.
![Page 82: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/82.jpg)
Model konceptualny sż jako źródło wiedzy ogólnej o:
(1) cechach strukturalnych oraz statycznych i dynamicznych właściwościach polityką
zmienianego obiektu(sż)/zbioru podobnych obiektów,
(2) współzależnościach występujących w układzie: obiekt/sż – środowisko/ (3) trwałych i okresowo zmiennych
ograniczeniach różnorodności dokonywanych zmian, oraz
(4) adekwatnym, w danych warunkach, systemie wartościowania dokonywanych zmian.
![Page 83: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/83.jpg)
Model konceptualny (Sage, Bocheński, LM)
systemów typu: człowiek-technika–środowisko
o nazwie System Życia (SŻ) jako
(przydatna - w rozpoznawaniu istoty globalnego kryzysu i projektowaniu WIZJI oraz strategii TR) -
pomoc w określeniu logiki procesu życia, w tym rozwoju, światowej
społeczności (ŚS) i środowiska przyrodniczego (ŚP)
(LM, Społeczeństwo przyszłości a trwały rozwój, K. Pr. PAN)
![Page 84: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/84.jpg)
Model System Życia dotyczy zbioru różnorodnej postaci systemów życia
(sż), w tym typu: człowiek – technika – środowisko (SCT-Ś).
![Page 85: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/85.jpg)
Model operacyjny/symulacji komputerowej
![Page 86: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/86.jpg)
Modele operacyjne dotyczące obiektów przestrzeni:
(1) realnej (MD);(2) wirtualnej (CAD).
![Page 87: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/87.jpg)
Istotna współzależność w systemie życia o postaci:
człowiek (podmiot) – technika – środowisko (SCT-Ś):
![Page 88: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/88.jpg)
Technika:środki i sposoby wspomagania
PODMIOTOWEJ aktywności ludzkiej
Technika, to także ludzie spełniające funkcje
PRZEDMIOTOWE - traktowani w prymitywnej gospodarce jako
„mówiące narzędzia”
![Page 89: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/89.jpg)
![Page 90: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/90.jpg)
Istnieje ścisła współzależność pomiędzy poziomem rozwoju ludzkich kwalifikacji,
nauki i techniki,oraz kondycją i tempem zmian
środowiska a
sposobem uorganizowania społeczeństwa i jego poprawną
dominującą aksjologią
![Page 91: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/91.jpg)
Ho – Homeostat H - HardwareO – Orgware Ob. – Otoczenie bliższeS – Software
![Page 92: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/92.jpg)
Homeostat (Ho):podsystem sterowania procesem
życia, w tym obrony i rozwoju SCT
Dominująca aksjologia (system wartościowania zmian) jako podstawa odpowiedniego sterowania tym procesem
![Page 93: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/93.jpg)
Otoczenie bliższe (Ob): ta część środowiska systemu życia (sż),
która - bezpośrednio warunkuje życie sż,
- ulega znacznym zmianom w wyniku działania sż, oraz
- może zostać bezwzględnie zdegradowana przez sż
funkcjonujący patologicznie
![Page 94: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/94.jpg)
Rozwój Software (S) i Hardware (H) powoduje zmiany w Otoczeniu
bliższym (Ob) oraz
wymusza – dla podtrzymywania życia sż -
ROZWOJOWĄ adaptację Orgware
![Page 95: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/95.jpg)
Orgware w istotnym stopniu decyduje o sprawności
informacyjnej SCT
![Page 96: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/96.jpg)
INFORMACJA [łac. informatio 'wyobrażenie, wyjaśnienie, zawiadomienie'], w cybernetyce i teorii informacji każdy czynnik, który ludzie, organizmy żywe lub urządzenia automatyczne mogą wykorzystać do bardziej sprawnego, celowego działania (w szczególności sterowania); zob. też wiadomość.
(Encyklopedia PWN W-wa 1965)
okresowookresowo
![Page 97: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/97.jpg)
Informacja – pojęcie używane w trzech ujęciach:
1) jako, przeciwstawna entropii. konceptualna miara poziomu jakości, w tym zorganizowania sż;
2) jako informacja realna, zawarta w strukturze nadsystemu, czyli każdy czynnik, który
przyczynia się do życia lub bardziej trwałego i sprawnego funkcjonowania sż;
3) jako informacja odwzorowująca układ: system życia – środowisko, w tym wiedza
dotycząca jego przyszłości.
![Page 98: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/98.jpg)
Podstawowe właściwości informacji odwz.:- efekt synergiczny (czyli skokowy wzrost
poziomu informacji) jako skutek integrowania uzupełniających się informacji;
- straty informacji występują w kanale informacyjnym oraz wraz z upływem czasu;
- przekazanie informacji nie pozbawia jej dotychczasowego posiadacza informacji.
![Page 99: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/99.jpg)
Sprawność informacyjna: stosunek ilości informacji odwzorowującej wykorzystywanej w podtrzymywania życia
lub rozwoju SCT w stosunku do ilości tej informacji możliwej do takiego
wykorzystywania
![Page 100: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/100.jpg)
Orgware nieadekwatny (ws-c)lub
moralnie zdegradowanywstrzymuje rozwój sż oraz
stymuluje zachowania patologiczne („struktury grzechu” – JPII)
![Page 101: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/101.jpg)
Warunkiem rozwoju Człowieka i SCT
jest odpowiednia postać
Homeostatu SCT oraz
(stymulująca rozwój) zgodność jego
Orgware z Software i Hardware oraz Otoczeniem bliższym (Ob)
![Page 102: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/102.jpg)
Orgware poprawnie za pomocą feedforward
ukształtowany stymuluje rozwój,
w tym ekospołecznie użyteczną
podatność innowacyjną SCT.
![Page 103: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/103.jpg)
Głównym celem TR-Backcasting
przekształcenie obecnej socjal-darwinistycznej formy orgware ŚS w zgodną z wymogami trwałego
rozwoju (TR) ŚS, a zarazem niedopuszczenie do ukształtowania patologicznej/HE formy orgware ŚS
![Page 104: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/104.jpg)
Ta sama metoda, różne cele i wizje:
HE-backcasting (1 mld)
albo
TR–backcasting.
ZNAJOMOŚĆ METODY JAKO POMOC W ROZPOZNAWANIU HE-ZAGROŻEŃ
ORAZ UZASADNIENIU KONIECZNOŚCI
I MOŻLIWOŚCI EKOHUMANISTYCZNEGO UDOSKONALENIA GLOBALNEJ POLITYKI
![Page 105: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/105.jpg)
Backcasting (R2006-EU SDS)
w projektowaniustrategii
trwałego rozwoju(TR – UN Sustainable Development)
światowej społeczności (ŚS) – alternatywnej względem
strategii „holokaustu ekologicznego” (HE).
(JPII, Smail 2004, Meadows 2009)
![Page 106: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/106.jpg)
APOLLOLądowanie na Księżycu
Programowanie dynamiczne
![Page 107: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/107.jpg)
Backcasting a
projektowanie „idealne” G. Nadlera
A. Toffler, Szok przyszłości
![Page 108: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/108.jpg)
Dialog współpracy (Nadler, BXVI Londyn)
a nie negacja i wroga konfrontacja jako podstawa kształtowania
zdolności trwałego rozwoju ŚS
![Page 109: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/109.jpg)
Analiza zmienności
Michnowski L. 2003c, Analiza zmienności w kształtowaniu strategii trwałego rozwoju
(sustainable development), [w:] Filozoficzne i społeczne uwarunkowania zrównoważonego rozwoju, (red. Artur Pawłowski), Monografie
Komitetu Inżynierii Środowiska Polskiej Akademii Nauk, vol. 16, Lublin 2003:
http://www.kte.psl.pl/analizazmiennosci.pdf
![Page 110: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/110.jpg)
![Page 111: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/111.jpg)
Koniec wykładu III - 14 XI 2010
![Page 112: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/112.jpg)
![Page 113: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/113.jpg)
Kultura informacyjna w kształtowaniu
bezpieczeństwa ekologicznego
Wykład IV13 II 2011
![Page 114: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/114.jpg)
World Economic Forum – Davos 2011
(patrz m.in..: Michnowski L., GLOBAL GOVERNANCE AND INFORMATION FOR THE WORLD SOCIETY’S SUSTAINABLE DEVELOPMENT: http://www.pte.pl
/pliki/2/12/LM-DIALOGUE%20AND%20UNIVERSALISM.pdf)
![Page 115: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/115.jpg)
Jaka jest istota kryzysu globalnego?
Jak zapewniać globalne bezpieczeństwo
ekologiczne?
Jak przywracać zdolność rozwoju światowej społeczności?
![Page 116: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/116.jpg)
![Page 117: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/117.jpg)
![Page 118: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/118.jpg)
Główny (SŻ) czynnik globalnego kryzysu
to szybko postępująca moralna degradacja
(dotychczasowych form życia), a nie
przeludnienie Ziemi
(czyli nadmiar potencjału intelektualnego)
![Page 119: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/119.jpg)
Czym wyższy poziom rozwoju nauki i techniki, tym większe tempo zmian
w uwarunkowaniach życia, oraz większe natężenie moralnej degradacji
form życia, już niezgodnych z nowymi uwarunkowaniami życia - a zatem
więcej MĄDREJ (w tym etycznej) - sztuczną inteligencją wspomaganej -
PRACY, oraz nowej nauki i techniki,
dla eliminowania negatywnych skutków moralnej degradacji
![Page 120: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/120.jpg)
Strategia TR ŚS
projektowana metodą TR-backcasting (1)b=====================================================================================================================================================
(1) CELE GENERALNE strategii TR ŚS
(2) WIZJA, czyli IDEALNA, zgodna z LOGIKĄ ROZWOJU, (w tym zmian w UWARUNKOWANIACH życia), oraz uwzględniająca GMD, przyszłościowa forma STRUKTURY (w tym sposobu funkcjonowania) ŚWIATOWEJ SPOŁECZNOŚCI przekształconej polityką TR;
![Page 121: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/121.jpg)
Strategia TR ŚS projektowana metodą TR-backcasting (2)========================================================================================================================================================================
(3) wykaz OGRANICZEŃ realizacji WIZJI (w tym GRANIC WZROSTU ŚS);
(4) ETAPY (w tym metody) ELIMINOWANIA ww OGRANICZEŃ
(5) Etapy (w tym metody) rozwojowego (krok po kroku) PRZEKSZTAŁCANIA STRUKTURY układu: światowa społeczność – środowisko przyrodnicze oraz inicjowania procesów sprzyjających TR.
![Page 122: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/122.jpg)
Strategia TR ŚSprojektowana metodą TR-backcasting (3)===================================================================================================================================
(6) WYMIERNE i zgodne z celami generalnymi KRYTERIA oceny skuteczności ww działań etapowych;
(7) sukcesywne dynamiczne monitorowanie (w tym wartościowanie) skutków polityki TR, oraz - w razie potrzeby - FEEDFORWARD jej KORYGOWANIE.
![Page 123: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/123.jpg)
Jay. W. Forrester 1971/95, kryzys globalny,
bo brak: - INFORMACYJNYCH NARZĘDZI WSPOMAGANIA POLITYKI, oraz
- wiedzy o właściwościach i współzależnościach elementów
systemów społecznych, czyli
- KULTURY INFORMACYJNEJ POLITYKÓW, w tym
umiejętności analizy systemowej.
![Page 124: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/124.jpg)
Analiza systemowa w kształtowaniu polityki
obrony i rozwoju, w tym
bezpieczeństwa ekologicznego
![Page 125: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/125.jpg)
Sage’a koncepcja kształtowania polityki
- zgodna z postulatem Forrestera
![Page 126: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/126.jpg)
Polityka jako - zgodne z celami jej kreatorów - sterowanie przebiegiem procesu życia społeczności, będącej obiektem polityki, oraz jej środowiska
![Page 127: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/127.jpg)
![Page 128: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/128.jpg)
![Page 129: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/129.jpg)
Wszelkie zmiany (w tym chaotyczne) mogą być dokonywane (lub
zachodzą) w ramach obiektywnie w danym czasie istniejących
ograniczeń ich różnorodności.
![Page 130: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/130.jpg)
Konieczność wiedzy ogólnej o zmienianych polityką obiektach oraz o ograniczeniach dokonywania rozwojowych zmian
![Page 131: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/131.jpg)
Model konceptualny rzeczywistości jako: - systemowe przedstawienie, przydatnej w sterowaniu rozwojem społeczności, wiedzy systemowo-filozoficznej, oraz
- narzędzie konceptualnej analizy systemowej
![Page 132: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/132.jpg)
Dla polityki trwałego rozwoju konieczność:
- dostępności adekwatnych do zmieniającej się rzeczywistości baz danych i wiedzy, ją odwzorowujących;
- modelu konceptualnego rzeczywistości;
- metod symulacji komputerowej, w tym MD;
- analizy systemowej konceptualnej i komputerowo-symulacyjnej;
- adekwatnego do rzeczywistości systemu
wartościowania zmian w układzie: dana społeczność – środowisko.
![Page 133: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/133.jpg)
Poprawny system wartości, w tym wartościowania rozwojowych przedsięwzięć, jako istotny element polityki rozwoju.
![Page 134: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/134.jpg)
Adekwatny do rzeczywistości system wartościowania zmian będących skutkiem polityki jest
zależny od aktualnego stanu, w tym kondycji układu: społeczność –
środowisko.
![Page 135: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/135.jpg)
Dla przykładu, w warunkach nadmiaru dostępnych w środowisku
zasobów nie występuje konieczność uwzględniania kosztów
ich zużywania
![Page 136: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/136.jpg)
Egoizm albo egoaltruizm, współcześnie ekohumanizm
![Page 137: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/137.jpg)
Modelowanie dynamiczne J. W. Forrestera dla komputerowo-
symulacyjnej analizy systemowej
![Page 138: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/138.jpg)
Metoda dedukcyjna jak podstawa cybernetyki rozwoju i budowy
Sage’a modelu konceptualnego rzeczywistości
![Page 139: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/139.jpg)
J.M. Bocheńskiego koncepcja wykorzystywania wiedzy filozoficznej metodą teorii
aksjomatycznej
![Page 140: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/140.jpg)
• Metoda aksjomatyczna Forrestera – Bocheńskiego jako sposób budowy ogólnego modelu konceptualnego:
• aksjomaty,
• pojęcia niedefiniowane
• pojęcia zdefiniowane
• logiczne wnioskowanie
• badanie adekwatności modelu do rzeczywistości
![Page 141: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/141.jpg)
Wybrane modele konceptualne przydatne w kształtowaniu
polityki TR:- systemy otwarty i ogólny
L. von Bertalanffy’ego; - system naturalny E. Laszlo
- teoria regulonów K. Bogdańskiego;- system cybernetyczny N. Wienera;- system autonomiczny M. Mazura
![Page 142: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/142.jpg)
Wszystkie te modele są niewystarczające dla określenia istoty kryzysu globalnego oraz uwarunkowań trwałego rozwoju
światowej społeczności
![Page 143: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/143.jpg)
Koniec wykładu IV - 13 II 2011
![Page 144: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/144.jpg)
![Page 145: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/145.jpg)
Kultura informacyjna w kształtowaniu
bezpieczeństwa ekologicznego
Wykład V27 II 2011
![Page 146: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/146.jpg)
Ogólny model konceptualnySystem Życia
jako pomoc w kształtowaniu - za pomocą TR-backcasting -
zdolności trwałego rozwoju ŚS
![Page 147: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/147.jpg)
System Życia (SŻ) odwzorowuje podstawowe właściwości statyczne i dynamiczne oraz cechy strukturalne różnorodnej postaci systemów typu:
człowiek – technika (SCT), ich pod- i nad-systemów, ujętych wspólną nazwą::
systemy życia (sż).
Systemem życia (sż) jest także układ (system): sż – środowisko, jak również
środowisko.
![Page 148: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/148.jpg)
System życia jest:- systemem otwartym (ze zdolnością
homeostazy) i ogólnym (L.von Bertalanffy);- systemem naturalnym (E. Laszlo)
- regulonem (K. Bogdański); - systemem cybernetycznym (N. Wiener); - systemem autonomicznym (M. Mazur);
- systemem dynamicznym, w tym inercyjnym (J.W. Forrester);
- systemem informacyjnym rozwijającym się (L. Michnowski).
![Page 149: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/149.jpg)
Systemy otwarte L.von Bertalanffy’ego
![Page 150: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/150.jpg)
![Page 151: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/151.jpg)
![Page 152: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/152.jpg)
![Page 153: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/153.jpg)
Regulony K. Bogdańskiego
Pod pojęciem "Regulon" rozumiemy układ istniejący dzięki samoregulacji, której natura jest rodzaju adekwatnego do jego budowy i która oparta jest o - co najmniej - jedno ujemne sprzężenie zwrotne /u.s.z./.
- regulony falowe
- regulony sybstancjalne
- biopole
![Page 154: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/154.jpg)
N. WienerInformacja – entropia
i/s
Loty międzyplanetarne
Wzrost entropii nieuchronnym skutkiem każdego działania
![Page 155: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/155.jpg)
![Page 156: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/156.jpg)
System życia (sż)sż = < E, Rw, Rz, Ho, Ə, i, t >
E – elementy tworzące sż,Rw – zbiór relacji wewnętrznych. wiążących
elementy systemu w systemową całość; Rz – zbiór relacji zewnętrznych, wiążących
system ze środowiskiem;Ho – homeostat sż.Ə – okres życia sż,
i – poziom informacji/jakości sż; t – czas.
![Page 157: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/157.jpg)
Struktura sż składa się z: - mikrostruktury, czyli struktury
elementów sż (E), oraz - makrostruktury, czyli zbioru relacji wewnętrznych (Rw), wiążących w
systemową całość elementy sż
![Page 158: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/158.jpg)
.Struktura sż zawiera jego
homeostat (Ho), umożliwiający niezbędną w SZR ultrastabilność
sż.Homeostat - układ sterowania
procesem życia sż - zbudowany jest z dwu podsystemów:
konserwatywnego i progresywnego.
![Page 159: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/159.jpg)
Mikrostruktura (hardware, software) sż ulega zmianom praktycznie w
sposób nieustanny, zaś makrostruktura (orgware) -
okresowo
![Page 160: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/160.jpg)
Podstawowe elementy homeostatu rozwiniętego sż/SCT:
- pole informacyjne;
- elita;
- powszechna świadomość.
![Page 161: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/161.jpg)
Postać energii emitowanej przez sż do środowiska zależy od jego
struktury. Energia ta - gdy jest ukształtowana
zgodnie z potrzebami życia środowiska/odbiorców - stanowi
czynnik ich życia i może stanowić także czynnik zwrotnego
wspomagania ją emitującego
![Page 162: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/162.jpg)
Podstawowe aksjomaty modelu konceptualnego
System Życia - przesłanki wnioskowania
dotyczącego poprawnej metody przezwyciężania kryzysu
globalnego
![Page 163: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/163.jpg)
Aksjomat I:i = B(n,q)1/s
i – poziom informacji systemu życia – zarazem poziom rozwoju oraz zorganizowania sż, jak
również konceptualna miara jakości sż.s – poziom entropii ekospołecznej systemu życia,
a także poziom rozwojowych rezerw sż. n – ilość elementów systemu życia;
q – jakość elementów systemu życia, oraz B(n,q) – pewna funkcja zależna od rodzaju
systemu życia oraz ilości I jakości jego elementów.
![Page 164: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/164.jpg)
przy czym:Entropia ekospołeczna
(jedynie izomorficzne podobieństwo do entropii termodynamicznej)
s = k ln wk – pewna stała zależna od rodzaju
systemu życia;w – ilość różnorodnych
czasoprzestrzennych konfiguracji elementów systemu życia, które
umożliwiają uzyskiwanie tego samego stanu jakości tego systemu.
![Page 165: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/165.jpg)
Aksjomat II:E = mc2
- rozumiany jako założenie, iż układ system życia – środowisko, zbudowany
jest z energii w szerszym znaczeniu (falowej lub substancjalnej, a różnice
pomiędzy różnorodnymi postaciami sż sprowadzają się do odmiennych ich struktur, wyznaczających odmienne
właściwości różnorodnych sż.
![Page 166: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/166.jpg)
Tworzywem systemu życia jest energia (w szerszym znaczeniu) – zarówno falowa jak i substancjalna
– E=mc2 (Einstein, Sedlak, Bogdański)
![Page 167: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/167.jpg)
Wszystkie elementy układu: system życia–środowisko są
wzajemnie współzależne i powiązane sprzężeniami
zwrotnymi
![Page 168: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/168.jpg)
Okres życia sż (Ə) jest skończony, lecz nie
zdeterminowany i zależy od poziomu jego informacji (i).
![Page 169: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/169.jpg)
W ujęciu modelu SŻ, życie to proces tworzenia informacji lub
przeciwstawiania się zmniejszaniu jej poziomu (czyli wzrostowi
entropii) w układzie: system życia – środowisko.
![Page 170: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/170.jpg)
System życia posiada zdolność
obrony życia układu: sż – środowisko
oraz współpracy na rzecz życia tego
układu
![Page 171: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/171.jpg)
System życia (sż) posiada zdolność antycypatywności,
w tym FEEDFORWARD
orazfeedback
![Page 172: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/172.jpg)
Proces życia sż składa się z rozwoju albo regresu
![Page 173: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/173.jpg)
Rozwój sż a tworzenie informacjiTworzenie informacji polega na
dokonywaniu właściwych zmian w czasoprzestrzennych konfiguracjach już istniejących elementów układu: system
życia – środowisko.W wyniku - kształtowana jest coraz mniej
prawdopodobna i wyższej jakości dynamiczna struktura tego układu
![Page 174: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/174.jpg)
Aby żyć trzeba co najmniej względnie degradować siebie i
środowisko, lecz - będąc dojrzałym i poinformowanym - można
pozytywnymi skutkami działań przewyższać te negatywne
konsekwencje życia, czyli więcej „dawać” aniżeli się
„bierze”.(Por. „miłość”, BXVI, wykład II).
![Page 175: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/175.jpg)
Warunkiem rozwoju sż jest przewaga dotyczących go (własnych lub środowiska)
oddziaływań konstrukcyjnych (negentropowych) względem oddziaływań destrukcyjnych
(entropowych)
![Page 176: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/176.jpg)
W wyniku rozwoju sż typu: człowiek – technika (SCT):
- zwiększa swą trwałości i jakość życia tworzących go osób,
- zwiększa sprawność działania, w tym pomniejsza jednostkowe
wewnętrzne i zewnętrzne koszty jego życia, a wraz z tym
- zwiększa skuteczność swych działań rozwojowych
![Page 177: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/177.jpg)
Rozwojowa nadwyżka (konstrukcji nad destrukcją) służy do:
- dostosowywania form życia sż do nowych uwarunkowań życia;
- kształtowania środowiska zgodnie z potrzebami życia sż;
- zwiększania sprawności działania sż.;A także - jest rezerwą zasobów życia
sż, do przeciwdziałania w porę nie przewidzianym zagrożeniom jego życia.
![Page 178: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/178.jpg)
![Page 179: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/179.jpg)
Konsekwencją wstrzymania rozwoju i „steady state” będzie brak zdolności tworzenia rezerw zasobów życia i upadek sż zwłaszcza na skutek braku
zdolności przeciwdziałania w porę nie przewidzianym zagrożeniom
![Page 180: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/180.jpg)
Koniec wykładu V
![Page 181: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/181.jpg)
![Page 182: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/182.jpg)
Kultura informacyjna w kształtowaniu
bezpieczeństwa ekologicznego
Wykład VI15 V 2011
![Page 183: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/183.jpg)
Cywilizacja Życia i Miłości (CŻM JPII)
istotny warunek życiaw Stanie Zmian i Ryzyka
trwały rozwój > CŻM > ekorozwój (rozwój globalnego ekosystemu,
czyli rozwój społeczno-gospodarczo-przyrodniczy Ziemi)
![Page 184: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/184.jpg)
Zachowanie się SCT przy NADMIARZE dostępnych ZASOBÓW w środowisku
1. Przy wyrównanych potencjałach twórczych i obronnych (inform.–energ.):
- koegzystencja, autonomia.
2. Przy dominacji tym potencjałem nad systemem słabszym:
- system silniejszy podporządkowuje sobie system słabszy i przekształca go w swą TECHNIKĘ.
![Page 185: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/185.jpg)
Zachowanie się SCT przy DEFICYCIE ZASOBÓW w środowisku:
1. Przy wyrównanych potencjałach twórczych i obronnych:
- synergiczna współpraca, obronno-rozwojowa integracja
2. Przy dominacji tym potencjałem nad systemem słabszym:
- system silniejszy podporządkowuje sobie system słabszy i przekształca go w źródło deficytowych zasobów, eliminujące konkurentów wojna lub integracja drenażowa.
![Page 186: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/186.jpg)
W warunkach deficytu dostępnych zasobów istnieje możliwość integracji rozwojowej, gdy
zniszczenie systemu słabszego spowoduje upadek systemu silniejszego - lecz tylko wówczas, gdy elita systemu silniejszego jest świadoma takiego zagrożenia (CŻM, Rodzina Ludzka/Narodów)
Warunkiem takiej integracji jest rozwojowe wzmocnienie systemu słabszego, zracjonalizowanie konsumpcji zasobów, wprowadzenie specjalizacji i poprzez wzrost potencjału twórczego oraz n-t współpracę zapewnienie dostępu do nowych źródeł zasobów.
![Page 187: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/187.jpg)
Stan Zmian i Ryzyka (SZR):1. Coraz szybciej wraz rozwojem n-t postępująca
moralna destrukcja dotąd poprawnych form życia
2. Wyczerpywanie dostępnych zasobów życia – naturalnych i przyrodniczych
3. Konieczność FEEDFORWARD dla adaptacyjnych działań wyprzedzających
zmiany w uwarunkowaniach życia (duża inercja);
4. Konieczność rezerw zasobów życia „na wszelki wypadek”, brak możliwości w pełni
skutecznego prognozowania.
![Page 188: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/188.jpg)
MORALNA destrukcja: GŁÓWNY
- w Stanie Zmian i Ryzyka -CZYNNIK kryzysu globalnego.
Ekorozwój to warunek życia w SZR
![Page 189: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/189.jpg)
Darwinizm społeczny „tradycyjny” -przed powstaniem SZR
W warunkach dostępności zasobów naturalnych oraz „czystego powietrza”
życiowa selekcja (darwinizm społeczny) dokonywana była poprzez przekształcanie
słabszych w „technikę” („mówiące narzędzia”) wspomagania „najlepiej
dostosowanych” Podporządkowywanie narodów słabszych
narodom silniejszym, kolonializm, ….
![Page 190: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/190.jpg)
NEO-darwinizm społeczny W Stanie Zmian i Ryzyka
radykalna zmiana sposobu funkcjonowania darwinizmu społecznego: zamiast (tradycyjnego)
wykorzystywania słabszych, ELIMINOWANIE
(niszczące rozwojowy dorobek) konkurentów do deficytowych zasobów
życia.
![Page 191: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/191.jpg)
W Stanie Zmian i Ryzyka (w tym narastania deficytu dostępnych zasobów życia):
NEO-DARWINIZM SPOŁECZNY i globalna katastrofa
albo
trwały rozwój (sustainable development), CYWILIZACJA ŻYCIA I MIŁOŚCI i
- w następstwie - EKOROZWÓJ.
![Page 192: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/192.jpg)
Względny wzrost entropii układu: SCT – środowisko
nieuchronnym następstwem każdego działania
oraz upływu czasu.
![Page 193: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/193.jpg)
Aby żyć trzeba niszczyć życie własne i środowiska, lecz będąc
dojrzałym, w tym doinformowanym, można pozytywnymi
oddziaływaniami względem siebie i otoczenia przewyższać negatywne
konsekwencje życia własnego i środowiska.
![Page 194: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/194.jpg)
Konstruktywność: przewaga konstrukcji nad
destrukcją.
Destruktywność:przewaga destrukcji nad
konstrukcją.
![Page 195: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/195.jpg)
Cztery stany jakości życia SCT:1. Wewnętrznej konstruktywności przy zewnętrznej destruktywności.
2. Wewnętrznej i zewnętrznej konstruktywności.
3. Wewnętrznej destruktywności przy zewnętrznej konstruktywności.
4. Wewnętrznej i zewnętrznej destruktywności.
![Page 196: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/196.jpg)
Rozwój SCT odznacza się jego dwoma fundamentalnymi etapami:
I – rozwoju „niedojrzałego”, orazII – rozwoju „dojrzałego”.
![Page 197: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/197.jpg)
W trakcie pierwszego – „NIEDOJRZAŁEGO” –
etapu ROZWOJU SCT jest wewnętrznie konstruktywny,
zaś nieuchronnie zewnętrznie destruktywny,
czyli w stanie„”Wzrostu KOSZTEM społeczno-przyrodniczego
środowiska”
SCT więcej ze środowiska „bierze” aniżeli „daje”.
![Page 198: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/198.jpg)
W trakcie drugiego – „DOJRZAŁEGO” –
etapu ROZWOJU SCT jest zarówno wewnętrznie, jak i zewnętrznie
konstruktywny, czyli jest w stanie „Rozwoju RAZEM ze społeczno-
przyrodniczym środowiskiem”
SCT sam się nadal rozwija a zarazem środowisku
„daje” więcej, aniżeli zeń „bierze”.
![Page 199: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/199.jpg)
Przejście SCT od stanu „wzrostu kosztem środowiska” do stanu
„rozwoju razem ze środowiskiem” jest uwarunkowane holistycznie
rozwojowym udoskonaleniem jego homeostatu, w tym
osiągnięciem dojrzałości przez elitę SCT.
![Page 200: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/200.jpg)
Kolejność etapów procesu życia SCT
![Page 201: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/201.jpg)
![Page 202: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/202.jpg)
![Page 203: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/203.jpg)
Istotnym warunkiem przezwyciężenia kryzysu
globalnego jest zintegrowanie i przejście
elity światowej społeczności ze stanu „niedojrzałego” -
„wzrostu kosztem środowiska (społeczno-przyrodniczego)” do stanu „dojrzałości” (TdeCh)
„rozwoju razem ze środowiskiem”.
![Page 204: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/204.jpg)
Proces rozwoju odznacza się jego kolejno następującym fazami i
etapami.
![Page 205: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/205.jpg)
Rozwój sż odznacza się trzema (cyklicznie powtarzającymi się) fazami o odmiennych ich
dynamicznych charakterystykach :Faza I – postępujące, za przebudową makrostruktury sż, jej doskonalenie; Faza II – stymulowany nową formą
makrostruktury, ilościowo – jakościowy rozwój mikrostruktury sz;
Faza III – przygotowanie przebudowy makrostruktury dostosowującej sż do nowych
uwarunkowań jego życia (umożliwiającej przekroczenie granicy wzrostu).
![Page 206: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/206.jpg)
![Page 207: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/207.jpg)
System: Człowiek-Technika (SCT) - którego makrostruktura/orgware
uległa moralnej degradacji –
jeśli nie dokona jej rozwojowej przebudowy,
wchodzi w stan kryzysu.
![Page 208: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/208.jpg)
Regres – przeciwieństwo rozwoju
(przewaga destrukcji nad konstrukcją)
Kryzys: tendencja regresywna, przy okresowych stanach
pseudo-rozwojowych
![Page 209: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/209.jpg)
System w stanie kryzysu może znajdować się w trzech stanach:
I – regresu (1 faza);II – krótkotrwałego niestabilnego rozwoju
pozornego albo regresu (2 faza);III – długotrwałego stabilnego rozwoju
pozornego (3 faza).Kryzys nie przezwyciężony doprowadza
system życia do upadu.W wyniku przejścia przez każdy kolejny etap kryzysu poziom jakości systemu życia ulega
sukcesywnemu obniżeniu.
![Page 210: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/210.jpg)
Wraz z rozwojem SCT nieuchronność
osiągania granic wzrostu w ramach
aktualnej formy makrostruktury lub pojemności informacyjnej SCT
![Page 211: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/211.jpg)
Przezwyciężenie kryzysu, poprzez:
1 – przebudowę struktury SCT, zwłaszcza zwiększającą jego sprawność informacyjną, lub
2 – integrację SCT z innym/innymi SCT, zwłaszcza zwiększającą jego
pojemność informacyjną.
![Page 212: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/212.jpg)
Istotnym warunkiem trwałego przezwyciężenia kryzysu sż jest
stworzenie – poprzez udoskonalenie homeostatu i
przebudowę jego makrostruktury – możliwości sprawnego dostępu do tych,
już istniejących w układzie: sż – środowisko, zasobów życia do których
dostęp był dotąd niemożliwy lub znacznie utrudniony.
![Page 213: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/213.jpg)
Przezwyciężenie kryzysu, poprzez:
1 – przebudowę wewnętrzną sż, zwłaszcza zwiększającą jego
sprawność informacyjną;2 – integrację sż z innym/innymi sż,
zwłaszcza zwiększającą jego pojemność informacyjną.
![Page 214: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/214.jpg)
Rozwojowe przekraczanie granic wzrostu SCT
uwarunkowane zwiększaniem:(1) – dalekowzroczności;
(2) – elastyczności;
(3) – rezerwotwórczości, oraz
(4) – obszaru opiekuńczej troski o kondycję środowiska.
![Page 215: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/215.jpg)
![Page 216: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/216.jpg)
Podstawowe kolejne granice
wzrostu SCT: 1 – BEZWŁADNOŚCIOWA – konieczność antycypatywności
2 – ŚRODOWISKOWA – konieczność aksjologii dobra wspólnego
3 – KATASTROFICZNA – konieczność symbiozy i wielkiej rezerwotwórczości
![Page 217: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/217.jpg)
![Page 218: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/218.jpg)
Kryzys globalny jako skutek
patologicznego przekroczenia co najmniej
bezwładnościowej i środowiskowej granicy wzrostu
wysoko rozwiniętej części światowej społeczności.
![Page 219: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/219.jpg)
Ewolucja jako proces rozwojowych - podtrzymujących życie -
przekształceń struktury układu:system życia - środowisko
![Page 220: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/220.jpg)
Socjal-darwinistyczna ewolucja intelektualna:wzorowane na mechanizmach ewolucji biologicznej, krótkowzrocznie dostosowujące do nowych uwarunkowań życia, nadmiarowe tworzenie różnorodnych nowych form życia człowieka (w tym środków technicznych) i ich wielce ekospołecznie kosztowne selekcjonowanie w praktyce - POPRZEZ ŚMIERĆ osób i społeczności „niedostosowanych” lub „WYRZUCANIE NA ŚMIETNIKI” wyrobów „nie trafionych”.
![Page 221: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/221.jpg)
Ekohumanistyczna ewolucja ultraintelektualna (w tym TR backcasting):z pomocą powszechnej mądrości (AI/komputerowo wspomaganej), dalekowzroczne przewidywanie zmian w uwarunkowaniach życia oraz projektowanie i sukcesywne wdrażanie nowych form życia zgodnych z tymi nowymi uwarunkowaniami, w tym ich wstępne - w „przestrzeni wirtualnej” - ekohumanistyczne selekcjonowanie i MD oraz „post factum” korygowanie.
![Page 222: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/222.jpg)
Podstawowe uwarunkowania ekohuma-nistycznej ewolucji ultraintelektualnej (1):1 – przemiana aksjologiczna: od egoizmu do egoaltruizmu, współcześnie ekohumanizmu
2 - powszechna mądrość, w tym kultura informacyjna;
3 – AI/komputerowe metody symulacyjne (Kaku, Forrester) - dla kompleksowego poznawania przyszłych skutków ludzkich zamierzeń i działań oraz innych zmian w uwarunkowaniach życia ludzi i przyrody;
4 - dostępność wiedzy istniejącej i sprawnie nowo pozyskiwanej, niezbędnej zwłaszcza dla poznawania i wyprzedzającego eliminowania nadchodzących zagrożeń;
![Page 223: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/223.jpg)
Podstawowe uwarunkowania ekohuma -nistycznej ewolucji ultraintelektualnej (2):5 – tworzenie rezerw zasobów intelektualno-materialnych „na wszelki wypadek” (dla eliminowania zagrożeń w porę nieprzewidzianych);6 – elastyczne (w tym poprzez podmiotowość osób oraz komputerowe wspomaganie) metody - zwłaszcza wyprzedzającego - eliminowania zagrożeń;7- gospodarka trwałego rozwoju i ekospołecznej sprawiedliwości;8 - informacyjnie sprawna i innowacyjnie podatna infrastruktura społeczno-gospodarcza.
![Page 224: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/224.jpg)
Bez dokonania aksjologicznej przemiany od egoizmu do ekohumanizmu nie można:
a) zapewnić powszechnego dostępu do wiedzy (istniejącej i bieżąco odwzorowującej szybko zmieniającą się rzeczywistość), niezbędnej w: - kierowaniu się zasadą miłości (Vs p. 15), - wyprzedającym rozpoznawaniem i - eliminowaniem zagrożeń, a także
- umożliwiającej wraz „common good global governance” stymulowanie ekospołecznie użytecznej aktywności twórczej;
b) przekształcić obecnej formy globalizacji (w tym ekonomiki) w globalizację trwałego rozwoju - sprawiedliwą, „z ludzką twarzą” (m.in. likwidacja nieuzasadnionych nierówności społecznych, bezrobocia, głodu, przyczyn terroryzmu).
![Page 225: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/225.jpg)
Ekohumanistyczna ewolucja ultraintelektualna jako sposób
ograniczenia nadmiernej rozrodczości ludzi
Kreatywność intelektualna w miejsce kreatywności biologicznej (nadmiarowego tworzenia ludzkich
mutacji)
![Page 226: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/226.jpg)
Dla ukształtowania - do CŻM i ekorozwoju prowadzącej -
zdolności trwałego rozwoju niezbędne jest
zastąpienie mechanizmów socjal-darwinistycznej ewolucji intelektualnej
mechanizmami ekohumanistycznej ewolucji
ultraintelektualnej
![Page 227: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/227.jpg)
ROZWÓJ TRWAŁY ŚSalbo kryzys i globalna katastrofa [θ = θ(i)]
![Page 228: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/228.jpg)
Dziękuję i zapraszam do współudziału w kształtowaniu
etycznych i informacyjnych podstaw Cywilizacji Życia i Miłości
a wraz z tym: bezpieczeństwa ekologicznego - polskiej, europejskiej i światowej
społeczności
![Page 229: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/229.jpg)
Uzupełnienia
![Page 230: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/230.jpg)
Neo-socjaldarwinistyczne stosunki społeczne cechuje wielkie natężenie destrukcji fizycznej, w tym zarówno
niszczenie rozwojowego dorobku eliminowanych z życia społeczności słabszych, jak i zasobów własnych (np. na zbrojenia, tajną wojnę, ..) społeczności dominujących w takiej formie walki o byt . A także regresywne niszczenie
rozwojowego dorobku, poprzedzającej powstanie Człowieka, ewolucji naturalnej.
Gdy w SZR głównym czynnikiem globalnego kryzysu stała się moralna destrukcja, to przywrócenie zdolności
rozwoju światowej społeczności wymaga zarówno opanowania umiejętności eliminowania negatywnych
skutków moralnej destrukcji, jak i minimalizowania destrukcji fizycznej.
![Page 231: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/231.jpg)
(…) a sustainable society is one that has in place informational, social, and institutional mechanisms to keep in check the positive feedback loops that cause
exponential population and capital growth. This means that birthrates roughly equal death rates, and investment rates roughly equal depreciation rates, UNLESS OR UNTIL TECHNICAL CHANGE AND SOCIAL DECISIONS JUSTIFY A CONSIDERED,
LIMITED CHANGE IN THE LEVELS OF POPULATION OR CAPITAL. (…) SUSTAINABILITY
DOES NOT MEAN ZERO GROWTH. Rather, a sustainable society would be interested in qualitative development, not physical expansion. (A Synopsis
Limits to Growth, The 30‑Year Update).
![Page 232: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/232.jpg)
Powstrzymanie głodem (food) „eksplozji demograficznej”: A Synopsis Limits to Growth, The 30‑Year Update.
![Page 233: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/233.jpg)
Raport UNEP (12 maja 2011) potwierdzeniem
poprawności - i błędnych strategicznych wniosków z -
prognozy ostrzegawczej Raportu „Granice wzrostu” (LtG1972)
http://www.unep.org/Documents.Multilingual/Default.asp?DocumentID=2641&ArticleID=8734&l=en&t=long
![Page 234: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/234.jpg)
UNEP Report (1)By 2050, humanity could consume an
estimated 140 billion tons of minerals, ores, fossil fuels and biomass per year
– three times its current appetite –(…) is "far beyond what is likely sustainable” if
realized at all given FINITE WORLD RESOURCES (…).
![Page 235: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/235.jpg)
UNEP Report (2) Scenario 3: tough contraction of
consumption in developed countries, converging with others
Industrialized nations reduce per capita consumption by two thirds and other
nations remain at current rates, resulting in a global per capita consumption rate (…)
the same as in year 2000.
![Page 236: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/236.jpg)
Podstawowe wnioski:
1. Nie ma granic dla mądrze kierowanego wzrostu i trwałego rozwoju (sustainable
development) ludzkości
2. Dla ukształtowania zdolności trwałego rozwoju konieczność zastąpienia
mechanizmów ewolucji socjal-darwinistycznej, mechanizmami ewolucji ekohumanistycznej - ultraintelektualnej.
![Page 237: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/237.jpg)
Czym wyższy poziom rozwoju nauki i techniki tym więcej mądrej, etycznej,
ekospołecznie użytecznej poznawczo-innowacyjnej pracy potrzeba dla:
(1) podtrzymywania rozwoju społeczno-gospodarczego,
w tym (2) eliminowania negatywnych
konsekwencji niezbędnych coraz liczniejszych
zastosowań osiągnięć rozwoju nauki i techniki.
![Page 238: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/238.jpg)
Im mniej bezrobocia i biedy - jednak bez wiedzy o prawdopodobnych
kompleksowych skutkach polityki, pracy i innych zmian w uwarunkowaniach życia - tym szybciej nastąpi wyczerpanie źródeł
aktualnie dostępnych zasobów naturalnych i zdegradowanie przyrody. A wraz z tym -
globalna katastrofa.
![Page 239: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/239.jpg)
Trwałe przezwyciężenie kryzysu globalnego wymaga ponownej analizy jego istoty oraz stworzenia możliwości opracowania i realizowania wieloletniej wieloetapowej (backcasting) strategii przeciwdziałania zagrożeniom oraz wdrażania rozwojowych zmian w aksjologii, strukturze, technice i
sposobie funkcjonowania światowej społeczności oraz gospodarki.
![Page 240: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/240.jpg)
Kryzys światowej społeczności: gdy aktualna jej struktura (w tym
stosunki społeczne) jest niezgodna z aktualnymi uwarunkowaniami życia i rozwoju tej społeczności.
(gdy istniejące stosunki społeczne przyjęły formę „struktury grzechu”
(JPII)
![Page 241: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/241.jpg)
Podstawowe zadanie ONZ-owskiej strategii trwałego i „trójfilarowego” rozwoju, to odejście od dotąd nieuchronnej, silnie destrukcyjnej, cykliczności: „rozwój – regres” i doprowadzenie do trwałego
zintegrowania rozwoju gospodarczego z rozwojem społecznym oraz ochroną
środowiska przyrodniczego. Jest ono obecnie - w ramach aktualnej,
socjal-darwinistycznej, informacyjnie mało sprawnej, formy cywilizacyjnej - niemożliwe
do zrealizowania.
![Page 242: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/242.jpg)
Szczególnie niezbędne jest stworzenie, drogą globalnej (i win-win) współpracy,
możliwości dostępu do wiedzy o kompleksowych – w tym rozległych w
czasie i przestrzeni - skutkach ludzkich działań umożliwi z odpowiednim wyprzedzeniem rozpoznawanie
nadchodzących zagrożeń oraz ich eliminowanie w sposób minimalizujący
negatywne następstwa.
![Page 243: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/243.jpg)
Zbudowanie, wraz z tym, informacyjnych podstaw polityki i gospodarki trwałego rozwoju stworzy możliwość dokonania
przebudowy światowego systemu ekonomicznego w sposób umożliwiający stymulowanie ekospołecznie użytecznej
aktywności społeczno-gospodarczej. Przyczyni się to do ograniczania zbędnego
zużywania deficytowych zasobów oraz degradowania środowiska przyrodniczego,
jak również stwarzania dostępu do alternatywnych źródeł tych zasobów.
![Page 244: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/244.jpg)
W ramach ONZ powinna zostać powołana - na wzór Rady Bezpieczeństwa - Rada
Trwałego Rozwoju. Przy tej Radzie powinno zostać utworzone Światowe Centrum
Strategii Trwałego Rozwoju, wspomagane przez Centrum Globalnego Monitoringu Dynamicznego (w tym prognozowania
ostrzegawczego).
![Page 245: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/245.jpg)
W Polsce, celem stworzenia możliwości prowadzenia dalekowzrocznej
(od wyborczego cyklu niezależnej) polityki trwałego rozwoju, należałoby m.in. powołać profesjonalne Centrum
Strategii Trwałego Rozwoju Polski, także informacyjnie wspomagane –
m.in. prognozowaniem ostrzegawczym, przez odpowiednio rozbudowany
Główny Urząd Statystyki i Monitoringu Dynamicznego.
![Page 246: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/246.jpg)
Proponowane Centra powinny działać na zasadzie sieciowej, poprzez organizowanie
zdalnej współpracy odpowiednich istniejących placówek naukowo-badawczych oraz
specjalistów, z wykorzystaniem - w celach symulacyjnych, metodą GRID/cloud computing -
już istniejących, a niezbędnych tu systemów komputerowych oraz baz danych i wiedzy. Główną metodą wypracowywania strategii
powinna być, poprzedzana prognozowaniem ostrzegawczym, metoda programowania
wizyjnego (backcasting) wspomagana metodami symulacji komputerowej skutków realizacji
strategicznych zamierzeń.
![Page 247: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/247.jpg)
Uwarunkowania skuteczności i podstawowe cele globalnej współpracy (1):
(1) zintegrowanie światowych elit wraz z ich przemianą aksjologiczną od egoizmu do
ekohumanizmu;(2) powołanie Światowego Centrum Strategii Trwałego Rozwoju (w tym rozpoznawania i
wyprzedzającego eliminowania nadchodzących zagrożeń (RP - Rio+20);
![Page 248: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/248.jpg)
Uwarunkowania skuteczności i podstawowe cele globalnej współpracy (2):
(3) zbudowanie globalnego systemu informacyjnego dla potrzeb polityki i gospodarki
trwałego rozwoju, w tym poznawania prawdopodobnych kompleksowych skutków
ludzkich działań i innych zmian w uwarunkowaniach życia;
(4) – uspołecznienie informacji statystycznej i naukowo-technicznej, czyli wiedzy warunkującej
funkcjonowanie ww systemu informacyjnego oraz wyprzedzające lub skuteczne eliminowanie
zagrożeń;
![Page 249: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/249.jpg)
Uwarunkowania antykryzysowej skuteczności i podstawowe cele globalnej współpracy (3):
(5) system ekonomiczny oparty na kompleksowym rachunku korzyści i kosztów gospodarowania, stymulujący ekospołecznie
użyteczną aktywność poznawczo-innowacyjną.(6) system finansowy „deflacyjny”, stymulujący oszczędne gospodarowanie oraz „innowacyjny”
popyt;(7) elastyczna automatyzacja wytwarzania..
![Page 250: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/250.jpg)
„three pillars” of sustainable development
of the world society.
It is impossible to integrate social development with economic development
and environmental protection without computer simulation
![Page 251: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/251.jpg)
Podjąć próbę przekonania światowej elity realnej władzy („możnych tego świata”) , iż
ekohumanistyczna przemiana cywilizacyjna jest nie tylko
konieczna, lecz także możliwa i leży także w interesie wysoko rozwiniętych społeczności
![Page 252: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/252.jpg)
Sprawiedliwość ekospołeczna
Podział efektów społecznego procesu pracy według ekospołecznej użyteczności pracy lub życia „dojrzałych” podmiotów życia społeczno-gospodarczego
Pełna „zapłata” za innowacyjność – „post factum”
![Page 253: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/253.jpg)
Konsumpcje:
- sprawnościowa;
- prestiżowa;
- hedonistyczna.
Maksymalizować konsumpcję sprawnościową
Kto więcej „daje” ten może więcej „brać”, w tym konsumować zarówno „prestiżowo”, jak i „hedonistycznie”, byle „dawał” więcej, aniżeli „bierze”..
![Page 254: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/254.jpg)
Antykryzysowe rozwiązania przejściowe:(1) międzynarodowa koordynacja i specjalizacja dotycząca ekospołecznie użytecznego („win-win”
-„green”) rozwoju nauki i techniki;(2) „innowacyjny” barter międzynarodowy;(3) odrzucenie systemu spekulacyjnego
bogacenia się;(4) zniesienie tajemnicy bankowej;
(5) wypracowanie poprawnego wskaźnika rozwoju społeczno-gospodarczego – w układzie
globalnym i lokalnym.
![Page 255: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/255.jpg)
"With the calling of Abraham began God's great plan to make HUMANITY A FAMILY (…) This divine plan is still underway”
Benedict XVI, 2008, EUCHARISTIC CELEBRATION ON THE SOLEMNITY OF THE EPIPHANY OF THE LORD HOMILY OF HIS HOLINESS BENEDICT XVI
St Peter's Basilica, Sunday, 6 January 2008
![Page 256: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/256.jpg)
W społeczeństwie globalizującym się dobro wspólne i zaangażowanie na
jego rzecz nie mogą nie odnosić się do całej RODZINY LUDZKIEJ, TO
ZNACZY WSPÓLNOTY LUDÓW I NARODÓW, aby zaprowadzić jedność i
pokój (…). (Benedykt XVI, Caritas in veritate, p.7)
![Page 257: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/257.jpg)
Wobec niepowstrzymanego wzrostu wzajemnej światowej zależności odczuwa się (…) pilną potrzebę reformy zarówno organizacji narodów zjednoczonych,
jak i międzynarodowej struktury ekonomicznej i finansowej. (…) Istnieje pilna potrzeba prawdziwej politycznej władzy światowej (...) dla zarządzania ekonomią światową; dla uzdrowienia gospodarek
dotkniętych kryzysem; dla zapobieżenia pogłębieniu się kryzysu (…) Tego rodzaju władza musi być regulowana
przez prawo, przestrzegać w sposób spójny zasady pomocniczości i solidarności, być ukierunkowana na
realizację dobra wspólnego, zaangażować się w realizację autentycznego integralnego rozwoju
ludzkiego, inspirującego się wartościami miłości w prawdzie. (Benedykt XVI, Caritas in veritate, p. 67)
![Page 258: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/258.jpg)
Proces życia jest silnie nieliniowy, w tym wykładniczy, chaotyczny lub
katastroficzny
![Page 259: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/259.jpg)
Czym szybciej rozpoznamy destrukcyjny proces,
tym mniejszym kosztem wyeliminujemy
jego szkodliwe następstwa
![Page 260: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/260.jpg)
![Page 261: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/261.jpg)
![Page 262: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/262.jpg)
![Page 263: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/263.jpg)
![Page 264: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/264.jpg)
![Page 265: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/265.jpg)
Podatność innowacyjna jako warunek „chłonności” nauki przez gospodarkę
Specjalizacja jako warunek podatności innowacyjnej
Sprawność informacyjna jako warunek podatności innowacyjnej
![Page 266: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/266.jpg)
![Page 267: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/267.jpg)
Podatność innowacyjna przedsiębiorstwa a skala podobnego naukowo-technologicznie wytwarzania
![Page 268: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/268.jpg)
![Page 269: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/269.jpg)
![Page 270: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/270.jpg)
Koszt jednostkowy stosowania techniki:
odniesiony do jednostkowego zastosowania danej techniki koszt:
- jej wytworzenia,
- eksploatowania,
- likwidacji, oraz
- odtworzenia środowiska społeczno-przyrodniczego zdegradowanego w wyniku stosowania danej techniki, w tym odtworzenia zużytej bazy paliwowo-surowcowej (albo zapewnienia dostępu do źródeł alternatywnych).
![Page 271: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/271.jpg)
![Page 272: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/272.jpg)
![Page 273: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/273.jpg)
Dwa podejścia do problemu przeciwdziałania globalnej katastrofie:
I - czym więcej ludzi, tym więcej zanieczyszczeń środowiska przyrodniczego i mniej dostępnych
zasobów naturalnych, a zatem szybciej globalna katastrofa;
II – czym więcej ludzi zdolnych do MĄDREJ - na dobro wspólne ukierunkowanej poznawczo-
intelektualnej, - aktywności twórczej, tym większe szanse przekształcania tych
zanieczyszczeń w czynniki podtrzymywania życia ludzi i przyrody oraz zapewniania dostępu do do
nowych lub alternatywnych źródeł zasobów naturalnych
![Page 274: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/274.jpg)
Model 2 – Scenariusz
pierwszy: - zmniejszyć
globalną konsumpcję.
- radykalnie zmniejszyć globalny wzrost gospodarczy
- zmniejszyć ilość ludzi. (Sustainable Development – oxymoron)
W.R. Fey, A. C.W. Lam, The Bridge to Humanity’s Future, A System Dynamics Perspective on the Environmental Crisis and its resolution
![Page 275: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/275.jpg)
Model 3 - LM
Scenariusz drugi:• Zastąpić
darwinizm społeczny mechanizmami ewolucji intelektualnej.
• Aktywnością intelektualną zastępować aktywność rozrodczą (biologiczną)
LM - Nowa rewolucja naukowo-technicznaPrzekształcać odpady w czynniki życia środowiska
![Page 276: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/276.jpg)
Czynniki mądrości (w SZiR):
- intelekt, oraz
- wiedza, oraz
- sztuczna inteligencja (AI), oraz - moc sprawcza.
![Page 277: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/277.jpg)
Intelekt:
- rozum;
- pamięć;
- intuicja;
- sumienie (jako zdolność
poprawnego, adekwatnego
wartościowania).
![Page 278: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/278.jpg)
Wiedza:- systemowo-filozoficzna; - naukowa;- empiryczna;- intuicyjna, a także • WIEDZA o przeszłości i
PRZYSZŁOŚCI.
![Page 279: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/279.jpg)
Sztuczna inteligencja, w tym:
- metody symulacji komputerowej wielkich systemów ekospołecznych, oraz
- elastyczna automatyzacja (także cyborgizacja).
![Page 280: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/280.jpg)
Moc sprawcza:- zdolność twórczego działania
(moc swobodna);
- wola;
- UMIEJĘTNOŚĆ INICJOWANIA (procesów – jaki i kiedy „pierwszy krok”!).
![Page 281: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/281.jpg)
Dla życia w Stanie Zmian i Ryzyka
(w tym ukształtowania adekwatnego do SZR feedforward)
konieczność kompleksowego kształtowania powyższych
czynników mądrości.
![Page 282: Kultura informacyjna w kształtowaniu bezpieczeństwa ekologicznego UKSW 2010/2011 Wykłady I - VI](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022081516/56814bc1550346895db8979f/html5/thumbnails/282.jpg)
Społeczeństwo powszechnej mądrości jako podstawa ewolucji intelektualnej –
warunku trwałego rozwoju polskiej, europejskiej i
światowej społeczności