KESELAMATAN Keselamatan aspek yang amat penting Pilih kawasan dan persekitaran tempat yang selamat Selamat untuk diri sendiri dan orang lain Keadaan yang bahaya dan kurang selamat menjejaskan keyakinan murid untuk belajar

KEBERSIHAN Kebersihan sesuatu kawasan dan persekitarannya turut mempengaruhi aktiviti pendidikan jasmani Tempat yang kotor akan : - menjejaskan keselesaan murid untuk belajar dan menjalankan aktiviti - menjejaskan kesihatan murid

TEMPAT YANG SESUAI Setiap aktiviti pendidikan jasmani yang dijalankan hendaklah dijalankan di tempat yang sesuai Contoh : - Kawasan padang - Olahraga (balapan/padang) - Dewan tertutup - badminton

PENGLIBATAN MURID Penglibatan murid secara aktif dan selamat ( budaya pembelajaran Pendidikan Jasmani )

Penglibatan murid secara penghayatan ilmu (budaya pembelajaran Pendidikan Kesihatan )

INTERAKSI Interaksi yang kreatif dengan guru, bahan dan alatan ( budaya pembelajaran Pendidikan Jasmani ) Interaksi dengan guru, rakan dan masyarakat ( budaya pembelajaran Pendidikan Kesihatan )

PENYIMPANAN REKOD Penyimpanan rekod kegiatan murid sebagai bukti pembelajaran - Memerhati kemajuan dan potensi murid Penyimpanan rekod kesihatan murid sebagai bukti pembelajaran - Mengetahui masalah kesihatan murid dan tahap kemampuannya menjalankan aktiviti

GAYA HIDUP SIHAT pengalaman aktiviti kehidupan harian yang sihat dan menjauhi tingkah laku berisiko secara berterusan. - penyelesaian konflik - pengurusan stres - kemahiran merancang - pemakanan - penyalahgunaan bahan dan pencegahan dadah