kriteria penilaian keterampilan proses sains

3
Contoh kriteria penilaian keterampilan Proses Sains a. RumusanMasalah 4 Mengandungvariabelbebasdanterikat, sesuaidenganpermasalahan yang akanditeliti, masukakal, dandapatdiujimelaluipenyelidikan 3 Mengandungvariabelbebasdanterikat, sesuaidenganpermasalahan yang akanditeliti, dandapatdiujimelaluipenyelidikan 2 Mengandungvariabelbebasdanterikat, tetapitidakdapatdiujimelaluieksperimen 1 Mengandungsalahsatuvariabel 0 Tidakjelasvariabelnyadantidakdapatdiujimelaluieksperimen. b. RumusanHipotesis 4 Cara merumuskanhipotesisbenar, mengandungvariabelbebasdanterikat, sesuaidenganrumusanmasalah yang akanditeliti, masukakal, dandapatdiujimelaluipenyelidikan 3 Cara merumuskanhipotesisbenar, mengandungvariabelbebasdanterikat, sesuaidenganrumusanmasalah yang akanditeliti, tetapitidakdapatdiujimelaluieksperimen 2 Cara merumuskanhipotesisbenar, mengandungvariabelbebasatauterikat, tetapitidaksesuaidenganmasalah yang diteliti 1 Cara merumuskanhipotesisbenar, tetapitidakmengandungvariabel 0 Cara merumuskanhipotesissalah, dantidakmengandungvariabel c. JawabanSementara/Prediksi 4 Masukakal, menjawabpermasalahan yang diberikan, dandapatdiselidikimelaluipenyelidikan 3 Masukakal, menjawabpermasalahan yang diberikan, dantidakdapatdiselidikimelaluipenyelidikan 2 Masukakal, tidakmenjawabpermasalahan yang diberikan, tetapidapatdiselidikimelaluipenyelidikan 1 Tidakmasukakaldantidakmenjawabpermasalahan yang diberikan 0 Tidakmemberikanjawabansementara d. IdentifikasiVariabel

Upload: hilma-suryani

Post on 19-Oct-2015

42 views

Category:

Documents


10 download

DESCRIPTION

KPS ebook

TRANSCRIPT

Contoh kriteria penilaian keterampilan Proses Sains

a. RumusanMasalah4Mengandungvariabelbebasdanterikat, sesuaidenganpermasalahan yang akanditeliti, masukakal, dandapatdiujimelaluipenyelidikan

3Mengandungvariabelbebasdanterikat, sesuaidenganpermasalahan yang akanditeliti, dandapatdiujimelaluipenyelidikan

2Mengandungvariabelbebasdanterikat, tetapitidakdapatdiujimelaluieksperimen

1Mengandungsalahsatuvariabel

0Tidakjelasvariabelnyadantidakdapatdiujimelaluieksperimen.

b. RumusanHipotesis4Cara merumuskanhipotesisbenar, mengandungvariabelbebasdanterikat, sesuaidenganrumusanmasalah yang akanditeliti, masukakal, dandapatdiujimelaluipenyelidikan

3Cara merumuskanhipotesisbenar, mengandungvariabelbebasdanterikat, sesuaidenganrumusanmasalah yang akanditeliti, tetapitidakdapatdiujimelaluieksperimen

2Cara merumuskanhipotesisbenar, mengandungvariabelbebasatauterikat, tetapitidaksesuaidenganmasalah yang diteliti

1Cara merumuskanhipotesisbenar, tetapitidakmengandungvariabel

0Cara merumuskanhipotesissalah, dantidakmengandungvariabel

c. JawabanSementara/Prediksi4Masukakal, menjawabpermasalahan yang diberikan, dandapatdiselidikimelaluipenyelidikan

3Masukakal, menjawabpermasalahan yang diberikan, dantidakdapatdiselidikimelaluipenyelidikan

2Masukakal, tidakmenjawabpermasalahan yang diberikan, tetapidapatdiselidikimelaluipenyelidikan

1Tidakmasukakaldantidakmenjawabpermasalahan yang diberikan

0Tidakmemberikanjawabansementara

d. IdentifikasiVariabel4Semuavariabelmanipulasi, respon, dankontroldapatdiidentifikasidenganbaik

3Semuavariabelmanipulasi, respon, dankontroldapatdiidentifikasidenganbaik, tetapiadasatuvariabel yang salah

2Semuavariabelmanipulasi, respon, dankontroldapatdiidentifikasi, tetapiadaduavariabel yang salah.

1Semuavariabeldiidentifikasi, tetapisemuasalah

0Tidakadavariabel yang diidentifikasi

e. MerancangEksperimen4Rancanganjelasdapatmengukurvariabel yang diperlukanmeliputipenentuanvariabelmanipulasi, variabelrespondanvariabelkontrol, sertakalimatnyajelas

3Rancanganjelasdapatmengukurvariabel yang diperlukanmeliputipenentuanvariabelmanipulasi, variabelrespondanvariabelkontrol, tetapikalimatnyatidakjelas/membingungkan

2Rancanganjelastetapiadabeberapavariabel yang tidakdicantumkan

1Rancangannyatidakjelasatausalah

0Tidakdapatmembuatrancanganpercobaan

f. MerancangPengamatan4Rancanganjelas, dapatdigunakanuntukmenemukan data daripertanyaanpenelitian, disertaigambar, dankalimatnyajelas

3Rancanganjelas, dapatdigunakanuntukmenemukan data daripertanyaanpenelitian, disertaigambarpengamatantetapikalimatnyamembingungkan

2Rancanganjelas, dapatdigunakanuntukmenemukan data, tetapitidakadagambarpengamatandankalimatnyamembingungkan

1Rancangantidakjelasdanmembingungkan

0Tidakdapatmembuatrancanganpengamatan

g. Merangkaialat4Rangkaianbenarsesuaipetunjukdanberfungsidenganbaik

3Rangkaianbenarsesuaipetunjuktetapikurangberfungsidenganbaik

2Ada beberaparangkaiantidaksesuaipetunjukdantidakberfungsidenganbaik

1Rangkaiansecarakeseluruhantidaksesuaidenganpetunjuk

0Tidakdapatmembuatrangkaiansesuaipetunjuk

h. MerancangTabelPengamatan4Tabel data diorganisasikandenganrapi, dapatmencatatseluruh data hasilpengamatan, dandisertaijudultabel

3Tabel data diorganisasikandenganrapi, dapatmencatatseluruh data hasilpengamatan, tetapitidakdisertaijudultabel

2Tabel data diorganisasikandenganrapitetapitidakdapatmencatatseluruh data

1Tabel data diorganisasikantidakrapidapatmencatatseluruh data hasilpengamatan,

0Tidakdapatmembuattabel data hasilpengamatan

i. Menganalisis Data4Analisisdilakukansecaracermatdantepatsesuaidengan data, danmenjawabsemuapertanyaananalisis yang diberikan

3Analisisdilakukansecaracermatdantepatsesuaidengan data, tetapiadabeberapapertanyaananalisis yang dijawabtetapisalah.

2Analisisdilakukansecaracermatdantetapikurangsesuaidengan data

1Analisisdilakukansecaracermatdantidaksesuaidengan data yang ada

0Tidakada data yang dianalisis/tidakadapertanyaananalisis yang dijawab

j. MembuatKesimpulan4Kesimpulanlengkapdantepatsesuai data yang ada, danmenjawabrumusanmasalah/pertanyaanpenelitian

3Kesimpulantepatsesuai data yang adadanmenjawabrumusanmasalah/pertanyaanpenelitian, tetapitidaklengkap

2Kesimpulansesuai data yang ada, tetapitidaklengkapdantidakmenjawabrumusanmasalah/pertanyaanpenelitian

1Kesimpulan yang dibuattidaksesuaidengan data

0Tidakmembuatkesimpulan

Penilaian = (Skor yang diperoleh/Skormaksimum) x 100

OLEH : SUYIDNO, M.Pd