kpi.ua · web viewХід роботи (варіант 2)11 Порядок дискусії11...

Методичні вказівки до проведення практичних занять з дисципліни «Фінанс підприємств» для студентів спеціальності 051 «Економіка», спеціаліза ії «Міжнародна економіка». Ук

Гриф надано Методичною радою КПІ ім. Ігоря Сікорського

(Протокол № 7 від 14 березня 2017 р.)

Навчальне видання

Методичні вказівки до проведення практичних занять

з дисципліни «Фінанси підприємств» для студентів спеціальності 051 «Економіка»,

спеціалізації «Міжнародна економіка»

Укладач: Кухарук Анна Дмитрівна, к.е.н.

Відповідальний редактор: О. А. Гавриш, д.т.н., професор

Рецензенти:

Войтко Сергій Васильович,д-р. екон. наук, професор

Манаєнко Ірина Миколаївна,канд. екон. наук.

2

ЗМІСТ

ВСТУП........................................................................................................................................................6

РОЗДІЛ 1. ФІНАНСИ ПІДПРИЄМСТВ: СУТНІСТЬ ТА ФУНКЦІЇ................8

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ 1............................................................................................................8

Загальний зміст практичного заняття № 1 (варіант 1)................................................8

Хід роботи (варіант 1)................................................................................................................10

Загальний зміст практичного заняття № 1 (варіант 2)..............................................10

Хід роботи (варіант 2)................................................................................................................11

Порядок дискусії...........................................................................................................................11

Література для виконання домашнього завдання.......................................................12

РОЗДІЛ 2. ГРОШОВІ РОЗРАХУНКИ ПІДПРИЄМСТВА.....................................13

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ 2..........................................................................................................13

Загальний зміст практичного заняття № 2......................................................................13

Хід роботи........................................................................................................................................14

Ділова гра «Транзакція»...........................................................................................................14

Література для виконання домашнього завдання.......................................................16

РОЗДІЛ 3. ФОРМУВАННЯ ТА РОЗПОДІЛ ПРИБУТКУ.....................................17



Хід роботи........................................................................................................................................18

Кейс «Прибуткове видавництво»........................................................................................18

Рекомендації до виконання завдань кейсу......................................................................21

Приклад джерела інформації для виконання домашнього завдання................21

РОЗДІЛ 4. ОПОДАТКУВАННЯ ДІЯЛЬНОСТІ ПІДПРИЄМСТВ...................22



Хід роботи........................................................................................................................................23

Орієнтовна тематика доповідей............................................................................................23

3

Задачі для вирішення..................................................................................................................23

Рекомендації до виконанння домашнього завдання..................................................26

Приклад статей для виконання домашнього завдання.............................................27

РОЗДІЛ 5. УПРАВЛІННЯ ОБОРОТНИМИ КОШТАМИ.....................................28

ПРАКТИЧННЕ ЗАНЯТТЯ 5......................................................................................................28


Хід роботи........................................................................................................................................29


Рекомендації до розв’язування..............................................................................................31

Приклад джерел інформації для виконання домашнього завдання..................31

РОЗДІЛ 6. ФІНАНСОВЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПРОЦЕСУ ВІДТВОРЕННЯ

ОСНОВНИХ ЗАСОБІВ..................................................................................................................32



Хід роботи........................................................................................................................................33

Приклад джерел інформації для виконання домашнього завдання..................34

РОЗДІЛ 7. ФІНАНСОВИЙ АНАЛІЗ ДІЯЛЬНОСТІ ПІДПРИЄМСТВА......35



Хід роботи........................................................................................................................................36

Ділова гра «Фінансовий аналітик»......................................................................................36

Рекомендації до виконання завдання.................................................................................40

Приклад джерел інформації для виконання домашнього завдання........40

РОЗДІЛ 8. ФІНАНСОВА САНАЦІЯ ТА БАНКРУТСТВО

ПІДПРИЄМСТВ.................................................................................................................................41



Хід роботи........................................................................................................................................42


Черговість задоволення вимог кредиторів......................................................................44

4

РОЗДІЛ 9. ФІНАНСОВЕ ПЛАНУВАННЯ НА ПІДПРИЄМСТВІ....................47



Хід роботи........................................................................................................................................48

Задача для вирішення.................................................................................................................48

ПРИКЛАД ЗАВДАННЯ МОДУЛЬНОЇ КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ...............49

РОЗДІЛ 10. ОЦІНЮВАННЯ УСПІШНОСТІ СТУДЕНТІВ.................................51

Розподіл навчального часу за видами занять і завдань............................................51

Рейтингова система оцінювання на заліку.....................................................................52

Розподіл балів та критерії оцінювання знань................................................................52

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ТА РЕКОМЕНДОВАНИХ ДЖЕРЕЛ..............54

5

ВСТУП

Методичні вказівки складено відповідно до програми навчальної

дисципліни «Фінанси підприємств», яку розроблено згідно освітньо-

професійних програм підготовки бакалаврів спеціальності 051 «Економіка».

Навчальна дисципліна «фінанси підприємств» належить до дисциплін

вільного вибору студентів циклу професійної та практичної підготовки. Її

вивчення сприяє формуванню системного сприйняття майбутніми фахівцями

спеціалізації «Міжнародна економіка» внутрішніх та зовнішніх стосовно

підприємства економічних відносин, що виникають у процесі формування,

розподілу та використання грошових фондів.

Метою викладання дисципліни є формування у студентів здатностей:

- комплексного розуміння сутності фінансового механізму діяльності

підприємств різних форм власності;

- аналізувати конкретні економічних ситуації та вирішувати практичні

завдання, що пов‘язані з фінансовою діяльністю підприємства та впливають

на прийняття суб‘єктами фінансових відносин стратегічних та управлінських

рішень;

- агрегувати інформацію, розраховувати узагальнюючі показники

фінансового стану підприємства та виконувати їх економічну інтерпретацію.

Передумовою вивчення дисципліни є опанування таких нормативних

навчальних дисциплін: «Економічна теорія», «Мікроекономіка»,

«Макроекономіка», «Економіка підприємства», «Фінанси». Викладання

дисципліни забезпечує фундамент для подальшого вивчення таких модулів, як

«Основи підприємництва», «Фінансовий менеджмент», «Техніко-економічне

обґрунтування інженерних рішень», а також слугує засобом формування у

студентів системного осмислення фінансового аспекту функціонування

підприємства, що сприятиме більш зваженому та обґрунтованому виконанню

аналітичної частини дипломної роботи.6

Викладання практичних занять з дисципліни «Фінанси підприємств»

передбачає формування у слухачів знань, умінь та досвіду, а саме:

Знання

- змісту основних фінансових категорій та показників фінансового

стану підприємства;

- особливостей організації фінансів підприємств в Україні та на

міжнародному рівні;

- сутності процесів, що пов’язані з формуванням, розподілом та

використанням грошових фондів підприємства;

- методики проведення фінансового аналізу діяльності підприємства;

- методики фінансового планування та контролю на підприємстві.

Уміння

- здійснювати збір даних бухгалтерської та фінансової звітності;

- зводити дані звітних документів відповідно до поставленої мети

подальшого фінансового аналізу;

- розраховувати значення та визначати конкретний економічний зміст

показників фінансового стану підприємства;

- розв’язувати конкретні практичні завдання щодо формування та

розподілу прибутку підприємства;

- вирішувати економічні ситуації, що виникають у процесі

оподаткування підприємств, порушення справ про банкрутство.

Досвід

- свідомого застосування набутих знань методології фінансового

аналізу у процесі виконання індивідуальних завдань із інших фахових

дисциплін;

- критичного та системного сприйняття фінансового аспекту

функціонування підприємства при виконанні аналітичної частини дипломної

роботи;

- визначення тенденцій розвитку економічних процесів та явищ поза

межами навчального процесу.7

РОЗДІЛ 1

ФІНАНСИ ПІДПРИЄМСТВ: СУТНІСТЬ ТА ФУНКЦІЇ

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ 1

Мета: досягти розуміння студентами сутності та змістового

взаємозв’язку основних понять, що утворюють теоретичний фундамент

фінансів підприємств.

Питання для обговорення на практичному занятті:

1.1.Сутність і місце фінансів підприємств у фінансовій системі.

1.2.Характеристика функцій фінансів підприємств.

1.3.Фінансові ресурси підприємств: зміст та джерела формування.

1.4.Фінансова діяльність та фінансова робота на підприємстві.

Ключові слова: фінанси підприємств, фінансова система, фінансові

ресурси, грошові кошти, економічні відносини, функції фінансів

підприємств, фінансова діяльність, фінансова робота.

Загальний зміст практичного заняття № 1 (варіант 1)

Якщо практичне заняття за розкладом заплановане перед першою

лекцією, на ньому студентів слід ознайомити з предметом, об’єктом, метою

та завданнями дисципліни «Фінанси підприємств» та розглянути

заплановані для обговорення питання. На цьому занятті доречно окреслити

усі організаційні нюанси, котрі можуть виникнути протягом навчального

процесу у зв’язку із державними святами, згідно правил внутрішнього

розпорядку університету тощо, а також визначити пріоритетні засоби

зв’язку із групою та контактну особу.

8

З метою оптимізації подальшої роботи варто заздалегідь сформувати

календарний план виконання передбачених робочим навчальним планом та

викладачем видів робіт, скласти відповідний графік (табл. 1.1) та

ознайомити слухачів із цим документом.

Таблиця 1.1

Приклад календарного графіку*

виконання завдань з дисципліни «Фінанси підприємств»

студента групи _____ (Прізвище, ім’я, по батькові)

№п/п

Вид завданняТермін

виконання

Відмітка про виконання (виконано,

не виконано)

1 Підготувати презентацію та виступити з аналітичною

доповіддю за обраною темою

01.09 – 15.11.2017

2 Виконати аналіз п’яти наукових статей із іноземних джерел за

обраною темою

15.11 – 01.12.2017

….. ……. ……

n Написати модульну контрольну роботу

10.12.2017

*Примітка: графік зі стандартними видами робіт надсилається на електронну пошту групи, роздруковується кожним студентом самостійно після зазначення П.І.Б. та групи, заповнюється викладачем, зберігається студентом до заліку.

З урахуванням передбачених робочим навчальним планом видів

завдань та складеного календарного графіку їх виконання, групу варто

ознайомити із Положенням про рейтингову систему оцінювання успішності

студентів (є складовою пакету методичного забезпечення дисципліни

«Фінанси підприємств» та зберігається на кафедрі міжнародної економіки

НТУУ «КПІ» та в електронному вигляді в особистому кабінеті викладача в

системі «Електронний кампус» [38]).

9

Хід роботи (варіант 1):

1. Знайомство зі студентами, обмін контактною інформацією (10 хв)

2. Ознайомлення студентів із календарним планом та графіком

виконання завдань, надання стислої характеристики завдань (15 хв).

3. Висвітлення рейтингової системи оцінювання із зазначенням

можливості отримання бонусних балів за наукову активність або інші

досягнення в межах вивчення дисципліни (10 хв).

4. Відповідь на запитання, що виникли (5 хв).

5. Занотовування назв питань для обговорення на практичному занятті за

темою «Фінанси підприємств: сутність та функції» (5 хв).

6. Перерва (5 хв).

7. Обговорення предмету, об’єкту, мети та завдань дисципліни (15 хв).

8. Усний зріз залишкових знань групи за питаннями, близькими за

змістом до тих, які винесено на обговорення. Суб’єктивне визначення рівня

засвоєння матеріалу попередніх курсів, які є передумовою для опанування

дисципліни «Фінанси підприємств» за результатами опитування (25 хв).

10. Формулювання домашнього завдання щодо підготовки до дискусії за

занотованими питаннями в рамках третини майбутньої лекції (5 хв).

Загальний зміст практичного заняття № 1 (варіант 2)

Якщо практичне заняття за розкладом заплановане після першої лекції,

то на ньому варто опрацювати в межах дискусії заплановані для обговорення

питання. З метою оптимізації подальшої роботи варто заздалегідь

сформувати календарний план виконання передбачених робочим навчальним

планом видів робіт, скласти відповідний графік (табл. 1.1) та ознайомити

слухачів із цим документом. З урахуванням передбачених робочим

навчальним планом видів завдань та складеного календарного графіку їх 10

виконання, групу варто ознайомити із Положенням про рейтингову систему

оцінювання успішності студентів.

Хід роботи (варіант 2):

1. Контроль присутності студентів (5 хв).

2. Ознайомлення студентів із календарним планом та графіком

виконання завдань, надання стислої характеристики завдань (15 хв).

3. Висвітлення рейтингової системи оцінювання із зазначенням

можливості отримання бонусних балів за наукову активність або інші

досягнення в межах вивчення дисципліни (10 хв).

5. Закріплення матеріалу лекції - обговорення предмету, об’єкту, мети

та завдань дисципліни, занотовування питань плану для подальшої

дискусії (15 хв).


7. Дискусія у групі, обговорення питань: час розподіляється

пропорційно за кожним питанням з урахуванням підготовчого процесу –

див. порядок організації дискусії (35 хв).

8. Формулювання домашнього завдання: використовуючи додаткову

літературу, визначити сутність понять «фінансовий механізм»,

вивчити складові фінансового механізму. Надання списку додаткової

літератури (10 хв).

Порядок дискусії:

1. Час, відведений на дискусію – 35 хв. У середньому на обговорення

одного питання відводиться 7 хв.

2. Необхідна передумова проведення дискусії: володіння студентами

матеріалом лекції.

2. Академічна група розподіляється на 4 підгрупи.11

3. Кожна підгрупа готує твердження (гіпотезу) стосовно визначення

сутності певного поняття чи формулювання змісту конкретної функції

фінансів підприємств (залежить від номеру питання) та занотовує на аркуші

паперу у вигляді речення. У дужках зазначає, чи вірне це твердження, на

думку підгрупи. Кожна підгрупа готує твердження в рамках лише одного

питання із тих 4-х, які винесено на обговорення.

4. Представник підгрупи оголошує сформульоване твердження.

5. Завдання решти підгруп – висловити думку стосовно правильності

озвученого та аргументувати відповідь.

6. Викладач слідкує за тим, щоб час, витрачений на обговорення того чи

іншого питання розподілявся відповідно до визначеного раніше ходу

роботи, а в обговоренні взяли участь максимальна кількість бажаючих.

7. Підбиття загальних підсумків, визначення найбільш активних

студентів, оцінювання роботи команд в цілому.

Література для виконання домашнього завдання:

1. Дідик Л. М. Фінансовий механізм управління діяльністю сучасного

підприємства / Л. М. Дідик. // Економічний вісник НГУ. – 2011. – №2. – С.

92 – 100.

2. Єлецьких С. Я. Дослідження сутності та складових фінансового

механізму стійкого розвитку промислового підприємства / С. Я. Єлецьких. //

Економіка промисловості. – 2013. – №3. – С. 105 – 112.

3. Тарасова О. В. Фінансовий механізм стійкого розвитку підприємства

/ О. В. Тарасова. // Економіка харчової промисловості. – 2016. – №2. – С. 59

– 63.

12

РОЗДІЛ 2

ГРОШОВІ РОЗРАХУНКИ ПІДПРИЄМСТВА


Мета: опанування студентами теоретичних основ та розуміння

практичних нюансів здійснення грошових розрахунків на

підприємствах

Питання для обговорення:

2.1. Види грошових розрахунків на підприємстві та їх організація.

2.2. Порядок відкриття банківських рахунків.

2.3. Характеристика розрахункових документів.

2.4. Розрахунково-платіжна дисципліна.

Ключові слова: готівкові розрахунки, безготівкові розрахунки,

клірингові розрахунки, банківський рахунок, розрахунковий рахунок,

рахунок-фактура, платіжне доручення, платіжна вимога-доручення,

платіжна вимога, чек, вексель, акредитив, заява на переказ готівки,

розрахунково-платіжна дисципліна.

Загальний зміст практичного заняття № 2

Доцільно провести опитування за питаннями, що виносяться на

обговорення. Опитування проводиться вибірково, з урахуванням

максимальної кількості осіб, що може бути опитана на 1 занятті. Кількість

студентів для опитування можна визначити за формулою:

С= Г× ВП

, (1)

де

С – кількість студентів для опитування на кожному занятті;

13

Г – кількість студентів в академічній групі;

В – максимальна кількість відповідей кожного студента за семестр;

П – кількість практичних занять за робочим навчальним планом.

Далі, з урахуванням визначеного рівня засвоєння лекційного матеріалу

за 4-ма обговореними питаннями, формуються та оцінюються практичні

навички студентів за темою «Грошові розрахунки підприємства» у ході

ділової гри «Транзакція», для якої заздалегідь готуються бланки необхідних

документів у паперовому вигляді.

Хід роботи:

1. Контроль присутності (2 хв).

2. Опитування студентів за питаннями практичного заняття та

оцінювання рівня засвоєння лекційного матеріалу (на кожне з 4-х питань у

середньому відводиться по 5-7 хв).

3. Пояснення сутності подальшої роботи – див. сценарій гри (15 хв).


5. Проведення ділової гри та оцінювання роботи студентів (40 хв).

6. Надання домашнього завдання: використовуючи додаткову

літературу, визначити особливості здійснення грошових розрахунків у

різних у країнах світу (5 хв).

Ділова гра «Транзакція»

Ціль гри – сформувати системне розуміння відносин підприємства з

контрагентами у процесі грошових розрахунків через документальний

супровід поточних ділових операцій.

Зміст гри: за визначеним сценарієм студенти, розділені по підгрупах,

виконують оформлення ділових операцій стосовно купівлі-продажу

сировини та матеріалів, товарів, робіт або послуг, після чого подають на 14

перевірку викладачу усі документи, що необхідні для здійснення розрахунку

за певною операцією.

Сценарій:

1. Студенти розподіляються на команди по 3-4 особи (2 хв.).

2. Кожна команда має утворити колектив підприємства в особі

керівника, бухгалтера та спеціаліста. Для цього студентам надається час

(до 10 хв.) на вибір виду діяльності, спеціалізації уявного підприємства-

резидента та його назви, виходячи із власних інтересів, зацікавленості у

роботі певної галузі промисловості або сфери послуг тощо. Підприємство

може як мати приміщення, так і функціонувати виключно онлайн (інтернет-

магазин, біржа фріланс-спеціалістів та ін.).

3. Представник команди (директор) стисло розповідає іншим командам

про створену компанію та про послуги, що вона може надавати (2 хв).

4. Викладач оцінює можливість «співпраці» новостворених підприємств

та дає завдання студентам: визначити предмет співпраці команд між собою,

тобто відповісти на питання: Хто є замовником? Хто є виконавцем? Яка

операція купівлі-продажу запланована? (5 хв.).

5. Команди з допомогою викладача визначають, які саме бланки

документів їм потрібні для оформлення операції та здійснення грошового

розрахунку й отримують їх (3 хв.).

6. Працюючи разом, команди-партнери (виконавець та замовник)

складають типовий договір (для уникнення принципових помилок бланк

типового договору, що підготовлено викладачем заздалегідь, вже містить

більшість необхідної інформації, студентам залишається уважно

продивитись її та доповнити предметом договору, сумою замовлення,

назвою компанії, реквізитами тощо). Важливо, аби студенти розуміли

значення того чи іншого коду з реквізитів компанії, а також знали кількість

цифр у коді ЄДРПОУ, МФО банку тощо (ця інформація може бути докладно

обговорена в межах питань плану на 1-й половині заняття) (10 хв).15

7. Після укладення договору заповнюються решта необхідних для

проведення операції купівлі-продажу документів, наприклад, рахунку

фактури, видаткової накладної або акту виконаних робіт, платіжного

доручення тощо (15 хв.).

8. Всі заповнені документи команди здають викладачу (співробітнику

банку) для перевірки та підтвердження можливості проведення операції

купівлі-продажу. Результати перевірки та оцінки за роботу повідомляються

на наступному практичному занятті. (3 хв).

Важливо:

У роботі слід використовувати бланки документів встановленого зразку

(для таких документів, як платіжне доручення, видаткова накладна), окрім

тих, котрі складаються у відповідності до традицій підприємства (рахунок-

фактура, акт виконаних робіт). Дійсні бланки документів можна знайти в

електронному вигляді на веб-сайтах профільних організацій (наприклад,

український бухгалтерський портал «Дебет-Кредит» [13] та портал

«Довідник бланків України» [7]).

Література для виконання домашнього завдання:

1. Cashless economy : концепція проекту [електронний ресурс] /

Національний банк України. – 2016. – Режим доступу (останнє звернення

18.10.2016): https://bank.gov.ua/doccatalog/document?id=31538042.

2. Чкан І. О. Безготівкові розрахунки – сучасний спосіб оплати /

І. О. Чкан // Наукові записки Національного університету «Острозька

академія». Сер. : «Економіка». – 2014. – Вип. 27. – С. 121 – 124.

16

РОЗДІЛ 3

ФОРМУВАННЯ ТА РОЗПОДІЛ ПРИБУТКУ


Мета: оволодіти навичками аналізу факторів формування прибутку,

розрахунку суми чистого прибутку на підприємстві та визначення

потреб у фінансових ресурсах на наступний період.


3.1. Грошові надходження підприємств.

3.2. Фактори формування прибутку.

3.3. Алгоритм формування суми прибутку підприємства.

3.4. Розподіл і використання чистого прибутку.

Ключові слова: грошові надходження, дохід, витрати, собівартість,

валовий прибуток, прибуток від звичайної діяльності, прибуток до

оподаткування, чистий прибуток, розподілений прибуток,

нерозподілений прибуток, ціноутворення, розподіл чистого прибутку,

використання прибутку.


Практичне заняття складається з підготовчої та основної частини,

рівними за тривалістю. Основна частина передбачає вирішення студентами

завдань тематичного кейсу. Матеріали кейсу готуються викладачем та

надаються студентам у паперовій формі.

Підготовчу частину спрямовано на повторення лекційного матеріалу,

визначення ключових аспектів формування та розподілу прибутку в межах

обговорення питань плану. Проводиться опитування студентів, визначення

17

загального рівня залишкових знань за темою «Формування та розподіл

прибутку». Дане заняття передбачає можливість отримати бали лише за

практичну складову.





середньому відводиться по 7 хв).

3. Розподіл студентів на малі групи по 3-4 особи. Роз’яснення сутності

подальшої роботи, що полягає у вирішенні завдань кейсу (див. зміст кейсу),

видача підгрупам необхідних матеріалів (15 хв).


5. Вирішення завдань кейсу та оцінювання роботи студентів (40 хв).

6. Надання домашнього завдання (5 хв):

- використовуючи достовірні джерела інформації, знайдені самостійно,

визначити особливості оподаткування підприємств у різних у країнах світу

(завдання для всіх студентів);

- завдання для бажаючих отримати бали за практичну складову:

підготувати колективні тематичні презентації у Power Point, розподілившись

на команди до 4 осіб та виступити з доповіддю (регламентом 10-15 хв. на

одну команду). На наступному занятті зможе виступити 3 команди.

Кейс «Прибуткове видавництво»

ТОВ «МЕДПАБЛІК» - мале українське підприємство 2007 року

заснування, що спеціалізується на підготовці до друку наукових видань та

розміщенні рекламних оголошень. Його штат налічує 5 осіб, котрі

обіймають такі посади: директор, бухгалтер, дизайнер, редактор текстів,

менеджер по роботі з клієнтами. 18

Підприємство не має власної типографії та користується послугами

сторонніх поліграфічних компаній щодо друку видань. Клієнтами ТОВ

«МЕДПАБЛІК»« є переважно представники галузі медицини: медичні

центри, навчальні заклади, фізичні особи – спеціалісти з конкретного

напряму лікування. Клієнтська база підприємства сформувалась завдяки

комунікативним навичкам та ерудиції директора, його зацікавленості у

функціонуванні медичної сфери в цілому та накопиченні контактної

інформації про кожного клієнта ще до початку співпраці, в силу життєвих

обставин та необхідності звернення за медичною допомогою у якості

фізичної особи, коли видавництво ще не було засноване. Таким чином,

спеціальної рекламної кампанії по просуванню послуг проведено не було.

У середньому 30 % доходу формується шляхом виконання замовлень

медичних університетів України з друку фотоальбомів для випускників з

розміщенням інформації (короткої біографії) кожного випускника.

Інші 70 % грошових надходжень забезпечуються наступним чином: на

зворотному боці обкладинки фахового видання у галузі медичних наук

розміщуються платні рекламні оголошення клієнтів. При цьому всі статті

науковців (у середньому 1 номер журналу містить 150 сторінок) друкуються

безкоштовно. Це сприяє поширенню наукових ідей та спрощує процедуру

публікації.

Протягом 2014-2016 років підприємство має проблему нестачі

фінансових ресурсів та зменшення кількості замовлень щодо розміщення

рекламних повідомлень. Це ускладнює можливість вчасної виплати

заробітних плат навіть такому невеликому штату працівників. До того ж,

приміщення офісу є орендованим, хоча підприємство здає в суборенду 1

робоче місце з 2011 року. Середньомісячні показники діяльності

підприємства за період 2011-2016 рр. представлено у табл. 3.1.

19

Таблиця 3.1

Середньомісячні показники діяльності ТОВ «МЕДПАБЛІК», тис. грн

Показник Період2011 2012 2013 2014 2015 2016

Виручка від реалізації послуг (без ПДВ) 117,00 120,00 109,00 94,00 93,00 86,00

Собівартість продукції (без ПДВ, в т. ч. оплата праці

основних робітників)57,00 60,00 58,00 65,00 71,00 59,00

Витрати на оплату праці, всього: 29,25 36,00 41,25 42,00 43,50 43,50

Директор 12,00 13,50 13,50 13,50 15,00 15,00Бухгалтер 5,25 6,75 7,50 8,25 8,25 8,25Дизайнер 4,50 5,25 6,75 6,75 6,75 6,75Редактор 3,75 5,25 6,75 6,75 6,75 6,75

Менеджер 3,75 5,25 6,75 6,75 6,75 6,75Витрати на оренду

приміщення 6,00 7,00 7,00 7,00 7,00 8,00

Інші витрати (у т. ч. податкові платежі та збори) 34,00 41,00 44,00 35,00 14,00 18,00

Залишок оборотних коштів 31,50 32,00 26,00 18,00 12,00 5,00Прибуток від

позареалізаційних операцій 1,00 1,00 1,50 1,50 1,50 1,50

*Примітка: значення усереднено за період 01.01.2016 – 01.09.2016.

На основі даних табл. 3.1 та інформації про підприємство, яку наведено

раніше, виконайте такі завдання:

1. Визначте суми середньомісячного балансового та чистого прибутку

підприємства за кожен рік.

2. Назвіть фактори, які, на ваш погляд, впливають на прибуток

ТОВ «МЕДПАБЛІК» найсильніше? Відповідь обґрунтуйте.

3. На які потреби підприємства, на ваш думку, необхідно виділити

фінансові ресурси у наступному періоді? Відповідь обґрунтуйте.

20

Рекомендації до виконання завдань кейсу:

1. Для відповіді на перше запитання студентам слід керуватися

загальним алгоритмом визначення сум балансового та чистого прибутку.

При цьому, керуючись даними табл. 3.1, першу суму можна розрахувати, а

сума чистого прибутку однозначно бути розрахована не може. Це завдання

спрямовано на те, щоб активізувати інтелектуальну діяльність студентів та

забезпечити їх розуміння структури витрат та послідовності виплат.

2. Для того щоб дати обґрунтовану відповідь на друге запитання,

студентам слід застосувати метод кореляційно-регресійного аналізу для

отримання кількісних показників впливу факторів, якими і є значення з

табл. 3.1. Додатково варто врахувати специфіку діяльності підприємства,

тенденції розвитку ринку та інші причини, що не можуть бути кількісно

визначені, проте впливають на формування прибутку. Завдання спрямоване

на закріплення навичок аналізу взаємозалежності даних.

3. Для відповіді на третє запитання слід проаналізувати ситуацію на

підприємстві загалом, використовуючи коефіцієнтний метод. Розраховуючи

відомі з попередніх курсів показники рентабельності, оборотності

оборотних коштів, студенти визначають динаміку прибутковості

підприємства та виходячи із визначених раніше факторів прибутку та

наявний проблем, узагальнюють напрями діяльності, котрі потребують

удосконалення.

Приклад джерела інформації для виконання домашнього завдання:1. Taxation trends in the European Union : Data for the EU Member States,

Iceland and Norway / European Commission [by C. Denis, Th. Hemmelgarn, B.

Sloan et al.] – Luxembourg : Publications Office of the European Union,

2015. – 150 p. - [Електронний ресурс]. – Доступний з :

http://ec.europa.eu/eurostat/documents/3217494/7092073/KS-DU-15-001-EN-

N.pdf/68116dc2-75bc-4f25-b8a3-ae863ff8dec5.

21

http://ec.europa.eu/eurostat/documents/3217494/7092073/KS-DU-15-001-EN-N.pdf/68116dc2-75bc-4f25-b8a3-ae863ff8dec5


РОЗДІЛ 4

ОПОДАТКУВАННЯ ДІЯЛЬНОСТІ ПІДПРИЄМСТВ


Мета: зрозуміти особливості стягнення податків з підприємств за

різними системами оподаткування, а також сутність податкового

аспекту відносин між постачальником, замовником послуг та

державою.


4.1. Зміст, завдання та функції податкової системи держави.

4.2. Види систем оподаткування діяльності підприємства.

4.3. Вплив глобалізації на систему оподаткування України.

4.4. Світовий досвід оподаткування підприємств.

Ключові слова: податкова система, система оподаткування, прямі

податки, непрямі податки, податок на додану вартість, єдиний

податок, податок на прибуток підприємств, акцизний збір, податок

мито, місцеві податки та збори, єдиний соціальний внесок.


На занятті передбачено виконання двох видів завдань: 1) доповіді із

презентаціями за темою «Оподаткування діяльності підприємств» (домашнє

завдання) та 2) вирішення задач. Задля успішного його проведення

необхідно потурбуватись про наявність технічного забезпечення (проектор,

екран, ноутбук).

22


1. Контроль присутності (1-2 хв).

2. Заслуховування та обговорення доповідей із презентаціями – 3

команди (до 40 хв).


4. Вирішення задач із одночасним обговоренням питань плану (40 хв).

5. Формулювання домашнього завдання: проаналізувати не менше двох

наукових статей за тематикою наступної лекції (5 хв).

Орієнтовна тематика доповідей:

1. Гармонізація податкових систем країн ЄС.

2. Особливості податкової політики Скандинавських країн.

3. Проблеми оподаткування малого та середнього бізнесу в Україні.

4. Оподаткування прибутку підприємств: досвід США.

5. Східно-азіатська модель економічного розвитку: податковий аспект.

6. Податкові канікули для новостворених підприємств: світові тенденції

7. Проблеми податкового шахрайства в країнах, що розвиваються.

Задачі для вирішення

Задача 4.1. Визначити чистий прибуток на кінець місяця за наступними даними.

1. Виробниче підприємство є суб’єктом спрощеної системи

оподаткування та зареєстроване як платник ПДВ.

2. Собівартість реалізованої продукції (без урахування розміру єдиного

соціального внеску): 120000 грн, у т.ч.:

- витрати на придбання сировини та матеріалів, з ПДВ: 30000 грн, у т. ч.

30 % - купівля продукції промислового призначення у суб’єкта

підприємницької діяльності, який не є платником ПДВ;

- фонд оплати праці виробничим робітникам становить 51000 грн., у т.ч.

загальна оплата праці 2-х працюючих інвалідів – 9000 грн;23

- інші витрати, без ПДВ: 10000 грн;

- оплата праці адміністративному персоналу та службовцям на загальних

умовах трудової діяльності: 20000 грн.

3. Виручка від реалізації продукції: 430000 грн. (з ПДВ), у т.ч.:

- 20 % - дохід від здавання в оренду виробничої площі на умовах

договору фінансового лізингу;

4. Амортизаційні відрахування: 1250 грн.

5. Протягом року в середньому підприємство отримує 1200000 грн.

доходу.

Задача 4.2. Проаналізувати динаміку суми податку на додану вартість, яку

сплачує щомісяця підприємство до держбюджету (табл. 4.1).

Таблиця 4.1

Показники діяльності підприємства, тис. грн

ПоказникМісяць 2016 р.,

1 2 3 4 5 6Сплачено рахунків за телекомунікаційні послуги, в т.ч. ПДВ

0,4 0,4 0,4 0,4 0,5 0,5

Сплачено рахунків за папір офісний та канцтовари, в т.ч. ПДВ

2,36 1,28 1,30 1,45 1,58 1,42

Отримано платежів за надані послуги з продажу сувенірної продукції, у т.ч. ПДВ

70,30 82,50 62,10 13,06 45,20 79,80

Отримано платежі від авіакомпанії з міжнародними перевезеннями за надання послуг з виготовлення брендованих пасажирських текстильних приналежностей (чохли для сидіння)

- - - - 23,00 17,00

Задача 4.3.

На основі даних табл. 4.2. визначити, який варіант для підприємства

більш прийнятний: мати 2-х штатних бухгалтерів чи винести бухгалтерію

на аутсорсинг, використовуючи як критерій «прийнятності» усереднений

показник рентабельності витрат на ведення обліку.24

Таблиця 4.2

Показники діяльності підприємства, тис. грнПоказники діяльності

підприємстваЧислове значення при

наявності власної бухгалтерії, за квартал, 2014 р.

Числове значеннябез відділу бухгалтерії,

за квартал, 2015 р.І ІІ ІІІ ІV І ІІ ІІІ ІV

Дохід від операційної діяльності, у т.ч. ПДВ

312 218,7 320,6 240,1 313 423,9 180,0 213,6

Дохід від фінансової діяльності

3 0 0 6 0 4000 3200 0

Дохід від інвестиційної діяльності

0 23,0 0 0 0 0 0 23,0

Валові витрати, всьогов т.ч.:

190 124 308 312 256 254 312 243,6

- оплата праці бухгалтерів

10,2 10,2 10,2 20,4 0 0 0 0

- ЄСВ, нарахування ? ? ? ? ? ? ? ?- витрати на

консалтингові послуги0 0 0 0 12,5 12,5 12,5 12,5

Амортизаційні відрахування 0,85 0,856 0,759 0,54 0,65 0,587 0,75 0,406

Задача 4.4.

Визначити суму ПДВ, яку виробниче підприємство (ливарна справа)

сплатить до бюджету, якщо:

- отримано платежів за надані послуги з фінансового лізингу та оренди

на суму 1120000 грн.;

- сплачено рахунків за сировину, матеріали та напівфабрикати на суму

168000 грн.;

- сплачено рахунок за виготовлення прес-форми на суму 150000 грн.;

- отримано платежів за виготовлення виробів з металу та пластмаси на

суму 360000 грн.

Задача 4.5.

Визначити суми єдиного податку, що сплачують підприємства в рік,

виходячи із наведених нижче даних:

25

- підприємство «А»: 120 співробітників, дохід 4200000 грн./рік, є

платником ПДВ;

- підприємство «Б»: 10 співробітників, дохід 950000 грн./рік, не є

платником ПДВ;

- підприємство «В»: фізична особа-підприємець, дохід 280000 грн/рік,

сплачує єдиний податок у розмірі 0,8 від максимально можливої для такої

категорії платників ставкою;

- підприємство «Г»: 8 співробітників, дохід 1200000 грн. /рік, сплачує

максимальну ставку єдиного податку, прийняту для даної категорії

працівників.

Рекомендації до виконання домашнього завдання

(аналізу наукових статей)

Виконання домашнього завдання сприятиме розвитку наступних

навичок студентів:

- пошук джерел наукової інформації;

- систематизація матеріалу наукових статей;

- визначення спільних рис та відмінностей підходів різних авторів до

вирішення одного науково-прикладного завдання;

- формулювання власної думки стосовно напрямів вирішення вивченої

науково-прикладної проблеми.

Під аналізом наукових статей розуміється така діяльність студента, яка

передбачає реалізацію хоча б перших трьох із зазначених вище навичок.

Результатом такої роботи має бути аналітичний звіт з опрацювання

трьох статей різних авторів однієї тематики. Звіт оформлюється в

електронному або паперовому вигляді, що містить такі елементи: титульний

аркуш; вступ; основна частина; висновок.

26

У вступі доцільно зазначити мету проведення аналізу статей та їх

анотації, що складені власне авторами. В основній частині студент

висвітлює спільні та відмінні риси поглядів науковців до трактування

ключових понять, змісту процесів, сутності явищ, об’єктивності методів

тощо (залежить від конкретної теми статті, що опрацьовується). Студент

зазначає, до якого підходу схильний більше, з чиєю точкою зору

погоджується та чому.

У висновку студент самостійно визначає, чим саме корисна проведена

робота, чи сприятиме виконання такого завдання розвитку його аналітичних

здібностей та яким чином.

Приклад статей для виконання домашнього завдання:

1. Олександренко І. В. Методичні підходи до діагностики оборотних

активів підприємства / І. В. Олександренко // Бізнес Інформ : наук. журн. –

2014. - № 2. – С. 277 – 283.

2. Кошельок Г. В. Теоретичні основи оптимізації структури оборотних

коштів підприємства / Г. В. Кошельок, В. В. Коваль, Белік Д. О. // Зовнішня

торгівля: економіка, фінанси, право : наук. журн. – 2015. - № 1 (78).

– С. 50 – 57.

3. О. В. Добровольська. Пріоритети формування оборотного капіталу

підприємства у нестабільному середовищі / О. В. Добровольська //

Інвестиції: практика та досвід. – 2010. - № 8. – С. 45 – 49.

4. Чубка О.М. Оцінка методів управління оборотним капіталом

промислових підприємств / О.М. Чубка, О.М. Рудницька // Вісник

Національного університету «Львівська політехніка» : Проблеми економіки

та управління. – 2009. - № 640. – С. 440 – 445.

27

РОЗДІЛ 5

УПРАВЛІННЯ ОБОРОТНИМИ КОШТАМИ

ПРАКТИЧННЕ ЗАНЯТТЯ 5

Мета: забезпечити розуміння сутності та прикладних аспектів процесу

управління оборотними коштами на підприємстві


5.1. Економічна сутність понять «оборотні кошти».

5.2. Джерела та стратегії формування оборотних коштів підприємства.

5.3. Кредитування та факторинг як джерела фінансування оборотного

капіталу підприємства.

5.4. Оптимізація використання оборотних коштів підприємства.

Ключові слова: оборотні кошти, оборотний капітал, стратегії

формування оборотних коштів, кредитування, факторинг, АВС-аналіз,

XYZ-аналіз, FRM-аналіз, оптимізація грошового обороту, моделі

оптимізації використання оборотних коштів.


За темою «Управління оборотними коштами» передбачено обговорення

питань плану та розв’язування прикладних задач. Студенти, закріплюючи

матеріал лекції, застосовують на практиці методи аналізу структури та

стабільності оборотних коштів підприємства, тренуються формулювати

висновки за результатами аналітичної роботи. Окрема увага має бути

приділена обговоренню виконаного домашнього завдання – опрацювання

наукових статей.

28

Хід роботи:1. Контроль присутності (2 хв).

2. Перевірка факту виконання домашнього завдання, збір робіт

студентів, обговорення труднощів, що виникли у процесі їх виконання

(15 хв).





4. Вирішення практичних задач (35-40 хв).

5. Формулювання домашнього завдання (5-10 хв):

- використовуючи достовірні джерела інформації, знайдені самостійно,

визначити особливості функціонування міжнародного ринку лізингових

операцій (завдання для всіх студентів);

- завдання для бажаючих отримати бали за практичну складову:

підготувати колективні тематичні презентації у Power Point, розподілившись

на команди до 4 осіб та виступити з доповіддю (регламентом 10-15 хв. на

одну команду). На наступному занятті зможе виступити 3 команди.


Задача 5.2. Визначити ефективність факторингової операції для

підприємства продавця за такими даними:

1. Укладено договір переуступки боргу між підприємством і банком

(фактором) на суму 62000 тис. грн. з такими умовами:

а) банком стягується комісійна плата в розмірі 1% від суми боргу за

проведення факторингової операції.

б) банк надає підприємству-продавцю кредит у формі попередньої

оплати його боргових вимог у розмірі 70 % від суми боргу.

в) відсоткова ставка за договором кредитування рівна 27 % річних.

2. Середній рівень процентної ставки на ринку кредитування 26 % на рік.

29

Задача 5.1. Підприємство ТОВ «Пластик-Ко» спеціалізується на

виготовленні поліетиленової та пластикової тари. Ринок, на якому

функціонує підприємство, характеризується нестабільністю попиту та

наявністю іноземних конкурентів. Останнім часом планово-фінансовий

відділ отримує від топ-менеджменту все більше завдань щодо визначення

економічної доцільності виготовлення того чи іншого виробу. Уявіть, що ви є

працівником цього відділу та маєте презентувати обґрунтування доцільності

виготовлення виробів, дані про які наведено у табл. 5.1. Надайте таке

обґрунтування, базуючись на результатах АВС та XYZ аналізу (див.

рекомендації на с. 31).

Таблиця 5.1

Обсяги виручки від реалізації виробів підприємства, тис. грн

№ Назва виробу

Обсяг виручки від реалізації виробу в місяць 2016 р., тис. грн

Січ

ень

Лю

тий

Бере

зень

Кві

тень

Трав

ень

Чер

вень

Лип

ень

Сер

пень

1 Банка-ПП250 32,1 18,5 24,4 21,9 34,2 14,1 17,3 24,3

2 Банка-ЗА200 109,2 111,0 120,7 127,2 118,3 129,3 116,2 113,2

3 Банка-300 45,4 49,2 52,3 50,1 40,2 37,4 52,1 54,5

4 Ковпак-ПТ 34,2 30,2 15,3 12,0 28,3 27,8 13,2 30,1

5 Ковпак-СТ 124,5 126,7 131,0 135,7 129,0 137,9 133,5 132,4

6 Ковпак-МЗ 8,6 8,0 9,1 9,6 7,5 6,0 12,7 16,2

7 Кришка-М110 53,0 43,4 48,7 46,7 57,7 53,8 50,1 52,3

8 Банка-ПА300 69,7 14,5 35,9 7,5 7,9 28,0 58,6 87,1

9 Банка-ПА500 38,6 40,1 26,5 31,9 34,3 40,5 40,9 42,5

10 Кришка-ПП 55,7 50,6 58,7 68,7 68,9 70,5 72,1 73,5

30

Рекомендації до розв’язування задачі 5.1

Методи AВС- та XYZ-аналізу доцільно поєднувати, а для інтерпретації

отриманих результатів використовувати матрицю характеристик груп

оборотних засобів (табл. 5.1).

Таблиця 5.2

Матриця характеристик груп об’єктів за результатами

ABC/XYZ-аналізу [24, c. 383]

А В С

Х

Висока прибутковість Регулярність закупівель

(продажів)

Високий рівень прогнозованості

Середня прибутковість Регулярність закупівель

(продажів)


Низька прибутковість Регулярність закупівель

(продажів)


Y

Висока прибутковість Періодичність закупівель

(продажів)

Середній рівень прогнозованості

Середня прибутковість Періодичність закупівель

(продажів)


Низька прибутковість Періодичність закупівель

(продажів)


Z

Висока прибутковість Нерегулярність закупівель

(продажів)

Низький рівень прогнозованості

Середня прибутковість Нерегулярність закупівель

(продажів)


Низька прибутковість Нерегулярність закупівель

(продажів)


Приклад джерел інформації для виконання домашнього завдання:

1. Global Leasing Report 2015 / White Clark Group [by E. White]. – 2015. -

[Електронний ресурс]. – URL : http://www.whiteclarkegroup.com/downloads/

353/wcg_global_ leasing_report_2015_public_final.pdf .

2. European Federation of Leasing Company Associations official website. –

http://www.leaseurope.org/

31

http://www.whiteclarkegroup.com/downloads/%20353/wcg_global_%20leasing_report_2015_public_final.pdf

http://www.whiteclarkegroup.com/downloads/%20353/wcg_global_%20leasing_report_2015_public_final.pdf

РОЗДІЛ 6

ФІНАНСОВЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПРОЦЕСУ ВІДТВОРЕННЯ

ОСНОВНИХ ЗАСОБІВ


Мета: сформувати теоретичні знання та навички дискусії з питань

фінансового забезпечення процесу відтворення основних засобів

підприємства.


6.1. Сутність процесу відтворення основних засобів підприємства

6.2. Формування та реалізація стратегії відтворення основних засобів

6.3. Джерела та особливості фінансування процесу відтворення

основних засобів

6.4. Світовий досвід здійснення операцій з фінансового лізингу

Ключові слова: основні засоби, відтворення основних засобів,

стратегії відтворення, джерела фінансування основних засобів,

амортизаційний фонд, капітальні вкладення, фінансовий лізинг.


Практичне заняття спрямоване на закріплення лекційного матеріалу,

розвиток навичок студентів щодо виступу перед аудиторією та критичного

мислення з питань фінансового забезпечення процесів відтворення основних

засобів підприємства. Заняття складається із двох частин: теоретичної та

дискусійно-прикладної. Теоретична частина відводиться на обговорення

питань плану, друга частина присвячена презентаціям та доповідям

студентів за тематикою домашнього завдання.

32



2. Опитування студентів за першими трьома питаннями плану заняття

(на кожне питання плану відводиться в середньому 10 хв).

3. Обговорення порядку подальшої роботи щодо виступів із

презентаціями, складу команд, регламенту, налаштування програмного

забезпечення (15 хв).


5. Заслуховування та обговорення доповідей із презентаціями – 3

команди (до 35 хв).

6. Формулювання домашнього завдання (10 хв), що полягає в

наступному.

6.1. Обрати підприємство для подальшого фінансового аналізу в межах

виконання аналітичного звіту з дисципліни «Фінанси підприємств», що

захищається в кінці семестру. При виборі підприємств для аналізу

господарської діяльності слід керуватися наступним: основною вимогою є

доступність даних фінансової звітності; прiоритетні сфери діяльності

підприємств: поліграфічні послуги, машинобудування, паливно-

енергетичний комплекс; бажано обирати середні та великі підприємства за

критерієм кількості персоналу та річним доходом.

6.2. Написати вступ до аналітичного звіту. Вступ має містити такі

складові:

1) актуальність проведення аналізу фінансової діяльності підприємства;

2) предмет дослідження;

3) об’єкт дослідження;

- організація, на матеріалах якої проводиться дослідження. У цій

частині наводиться назва обраного підприємства та його стисла

характеристика.

33

Характеризуючи підприємство, потрібно відобразити такі відомості:

- вид діяльності та спеціалізація;

- місце розташування потужностей та головного офісу;

- основні види продукції, кількість співробітників, середній річний

дохід;

- особливості функціонування ринку, учасником якого є обране

підприємство (рівень та тип конкуренції, орієнтовна кількість найбільших

конкурентів, вплив діяльності ТНК, рівень імпортозалежності галузі).

4) мета дослідження (виявлення проблем фінансової діяльності

підприємства та надання рекомендацій щодо їх вирішення);

5) завдання дослідження (перерахувати критерії ефективності

фінансової діяльності підприємства, які планує аналізувати студент).

Домашнє завдання виконується на окремому аркуші А4 та здається на

наступному занятті для перевірки.


1. Офіційний сайт «Агентства з розвитку інфраструктури фондового

ринку України» - [Електронний ресурс]. – URL: http://smida.gov.ua/

2. Онлайн каталог підприємств України - [Електронний ресурс]. – URL:

http://www.ua-region.info/

3. Перелік державних підприємств, установ, організацій, що належать

до сфери управління Міністерства економічного розвитку і торгівлі України

[Електронний ресурс]. – URL: http://www.me.gov.ua/Documents/Detail?lang=

uk-UA&title=PerelikDerzhavnikhPidpriiemstvUstanovOrganizatsiiSchoNalezhat

DoSferiUpravlinniaMinisterstvaEkonomichnogoRozvitkuITorgivliUkraini.

4. Український маркетинговий портал [Електронний ресурс]. – URL:

http://www.4p.com.ua/

34

http://www.me.gov.ua/Documents/Detail?lang=%20uk-UA&title=PerelikDerzhavnikh

http://www.me.gov.ua/Documents/Detail?lang=%20uk-UA&title=PerelikDerzhavnikh

http://www.ua-region.info/

http://smida.gov.ua/

РОЗДІЛ 7

ФІНАНСОВИЙ АНАЛІЗ ДІЯЛЬНОСТІ ПІДПРИЄМСТВА


Мета: отримати знання та сформувати навички практичного

застосування теорії фінансового аналізу діяльності підприємства


7.1. Інформаційна база фінансового аналізу.

7.2. Сутність, види та методи фінансового аналізу.

7.3. Показники фінансового стану підприємства.

7.4. Комплексна оцінка фінансового стану підприємства.

Ключові слова: фінансовий аналіз, фінансовий стан, методи

фінансового аналізу, показники фінансового стану, фінансова стійкість,

фінансова незалежність, платоспроможність, рентабельність,

ліквідність, оцінювання фінансового стану.


Заняття складається з двох частин – теоретичної та практичної.

Теоретична частина передбачає обговорення питань плану, закріплення

термінології, визначення основних підходів до проведення фінансового

аналізу, які представлено у спеціалізованій літературі, а також надання

характеристики методам такого аналізу.

Практична частина заняття спрямована на досягнення поставленої

раніше мети – сформувати навички практичного застосування теорії

фінансового аналізу діяльності підприємства за допомогою ділової гри.

35


1. Контроль присутності (1-2 хв).



середньому відводиться по 5-6 хв).

3. Здача студентами домашнього завдання (5 хв).

3. Пояснення сутності подальшої роботи – див. сценарій гри (10 хв).


5. Проведення ділової гри та оцінювання роботи студентів (45 хв).

6. Надання домашнього завдання: проаналізувати відмінність понять

«фінансова стійкість» та «фінансова стабільність» (5 хв).

Ділова гра «Фінансовий аналітик»

Студентам пропонується виконати діагностику фінансового стану

декількох суб’єктів господарювання з використанням даних звітності. Вихідні

числові значення для аналізу готуються викладачем заздалегідь.

Пріоритетним видом організації роботи є вирішення завдань у малих

групах. Кожна група отримує однакове за змістом завдання.

Найвищу оцінку отримують студенти тієї команди, котра представила

найбільш повну та обґрунтовану характеристику фінансового стану

підприємств.

Завдання:

1) порівняти три підприємства, дані котрих наведено в табл. 7.1 – 7.3, за

рівнем їх фінансового стану та визначити лідера. Висновок обґрунтувати

розрахунками.

2) сформулювати три аргументованих практичних рекомендації щодо

поліпшення фінансового стану підприємства, яке зайняло останню позицію,

зважаючи на те, що вид діяльності усіх компаній – виробництво виробів з

текстилю.

36

Таблиця 7.1

Показники діяльності ТОВ «Альфа», тис. грн.

Показники

Роки

2010 2011 2012 2013 2014 2015

Власний капітал 20904 18064 19584 22411 20041 18063

Активи 25420 36852 35761 33074 37624 41747

Власний оборотний капітал 11925 7395 8824 12739 7409 6101

Оборотні активи 14097 13385 16530 15663 19300 24551

Поточні фінансові інвестиції 0 0 0 0 0 0

Грошові кошти та їх еквіваленти 3902 447 166 197 3 79

Поточні зобов’язання 2161 5985 7702 2922 11891 19322

Витрати майбутніх періодів 11 5 4 2 0 872

Доходи майбутніх періодів 0 0 0 0 0 0

Доход (виручка) від реалізації продукції (товарів, робіт,

послуг)31235 39398 42717 70515 42277 41372

Середній залишок оборотних коштів за рік 892 2352 2175 307 182 100

Середньорічна вартість основних засобів 11090 33901 20627 17487 63179 14938

Середньоспискова чисельність працівників 382 390 375 368 345 320

Валовий прибуток 7593 8829 7708 16606 4879 4060

Собівартість продукції 23261 30569 34601 53150 36792 36810

Чистий дохід від реалізації продукції 30854 39398 42309 69756 41671 40870

Чистий дохід у звітному періоді 32222 45979 48600 75136 44673 42153

Чистий прибуток 1354 2823 1520 2051 -1896 -1978

Витрати 30868 43156 47080 73085 46569 44131

Витрати на збут 693 998 1316 1650 1049 1041

Вартість придбаних ОЗ 183 15425 52 2 529 34

Вартість ОЗ на кінець року 11182 22719 18536 16439 16968 14908

37

Таблиця 7.2

Показники діяльності ТОВ «Бета», тис. грн.

Показники

Роки

2010 2011 2012 2013 2014 2015

Власний капітал 7464 8010 7707 5820 5746 5837

Активи 16628 21453 30340 26617 20165 17806

Власний оборотний капітал -2452 1636 1428 1300 5043 2279

Оборотні активи 6240 6141 7232 5893 7533 6204







послуг)22670 24518 30371 14921 24513 28158




Валовий прибуток 3843 4008 659 4239 4155 2378




Чистий прибуток 2543 851,2 -278 -1887 -74 91

Витрати 20127 24093 31315 17107 25137 32770

Витрати на збут 298 356 209 103 75 271



38

Таблиця 7.3

Показники діяльності ТОВ «Гамма», тис. грн.

Показники

Роки

2010 2011 2012 2013 2014 2015

Власний капітал 1328 1077 793 838 288 211

Активи 1395 1291 1360 1636 522 508

Власний оборотний капітал 754 510 232 796 -180 -252

Оборотні активи 820 724 799 1594 54 45







послуг)1591 964 906 590 115 136




Валовий прибуток 608 211 -284 -997 -72 51




Чистий прибуток 18 -251 -284 45 -550 -172

Витрати 1436 1276 1704 2315 653 418

Витрати на збут 23 17 16 50 58 87



39

Рекомендації до виконання завдання:

Для оцінювання фінансового стану підприємств пропонується

використовувати комплексний показник-оцінку за формулою:

КФС=а1∗Км+а2∗Кп+а3∗Кр+а4∗Кл. п .+а5∗Кд, (2)

де Км – груповий показник майнового стану;

Кп – груповий показник прибутковості;

Кр – груповий показник рентабельності;

Кл.п. – груповий показник ліквідності та платоспроможності;

Кд – груповий показник ділової активності

а1…а5 – коефіцієнти вагомості і-го групового показника.

Коефіцієнти вагомості встановлюються експертними методами, а їх

сума має становити 1.

Зазначені групові показники розраховуються аналогічно, сумуванням

зважених одиничних показників, які обираються самостійно студентом,

виходячи із наявних даних табл. 7.1 – 7.3.


1. Яценко В. М. Сутність поняття та методичні підходи до оцінки

фінансової стабільності і фінансової стійкості сільськогосподарських

підприємств // Вісник Східноєвропейського університету економіки і

менеджменту. – 2016. – Вип. 1. – С. 8 – 17.

2. Слободян, Н. Г. Аналіз і прогнозування фінансової стійкості

підприємства в сучасних умовах: методологія і практика [Текст] / Наталія

Геннадіївна Слободян // Економічний аналіз : зб. наук. праць / Тернопільський

національний економічний університет; редкол. : В. А. Дерій (голов. ред.) та

ін. – Тернопіль : Видавничо-поліграфічний центр Тернопільського

40

національного економічного університету “Економічна думка”, 2014. – Том

18. – № 2. – С. 239-245.

РОЗДІЛ 8

ФІНАНСОВА САНАЦІЯ ТА БАНКРУТСТВО ПІДПРИЄМСТВ


Мета: опанувати теорію фінансової санації та провадження справ про

банкрутство підприємства й сформувати інформаційну базу для

ведення тематичного диспуту


8.1. Фінансова криза на підприємстві.

8.2. Банкрутство та ліквідація підприємства.

8.3. Економічна сутність санації підприємства

8.4. Санаційний аудит та порядок його проведення.

Ключові слова: фінансова криза, банкрутство, санація, санаційний

аудит, ліквідація підприємства


Практичне заняття містить теоретичний та практичний блоки. У межах

теоретичного блоку доцільно визначити сутність основних категорій та

понять, які утворюють фундамент провадження справ про банкрутство

підприємств та визначення доцільності проведення їх фінансової санації.

Практичний блок передбачає вирішення тематичних задач з опорою на

нормативно-правову базу. Заняття спрямовано на формування системного 41

розуміння проблем банкрутства та санації в Україні та особливостей

міжнародної практики у даній сфері.

Хід роботи:1. Контроль присутності (1 хв).





5. Вирішення задач за темою (40 хв).

6. Формулювання завдання на самостійну роботу (5 хв): надати

порівняльну характеристику методам фінансового планування. Результати

роботи оформити у вигляді таблиці (табл. 8.1).

Таблиця 8.1.

Характеристика методів фінансового планування на підприємстві*№ п/п Назва

методуЗагальний

зміст та показники

Переваги Недоліки Рейтинг на думку студента (від 1 до n, де 1 – найбільш

об’єктивний метод)

* Примітка: пошук літературних (наукових) джерел для виконання завдання студент

здійснює самостійно.


Задача 8.1.

На основі даних попередньої теми (табл. 7.1 – 7.3) виконайте

прогнозування банкрутства трьох підприємств за двома із відомих моделей

42

(Е. Альтмана, В. Бівера, П. Вайбеля тощо). Результати порівняйте, зробіть

висновки.

Задача 8.2.

У процесі провадження справи про банкрутство відкритого акціонерного

товариства «Дельта» господарський суд ухвалив рішення про ліквідацію

товариства. Статутний капітал товариства становить 300,0 тис. грн і

сформований на 5 % із привілейованих акцій номінальною вартістю 10,0 грн.

Виручка від реалізації ліквідаційної маси становить 1752,5 тис. грн, ринкова

вартість майна товариства, обтяженого заставою, — 273,5 тис. грн. Визначте

порядок розподілу ліквідаційної маси, а також ліквідаційну вартість простих

і привілейованих акцій товариства «Дельта», якщо визнані судом претензії

кредиторів такі:

– кредиторська заборгованість постачальникам — 317,2 тис. грн;

– оплата послуг ліквідаційної комісії — 20,3 тис. грн;

– заборгованість перед місцевим бюджетом — 77,9 тис. грн;

– заборгованість перед персоналом з оплати праці — 84,5 тис. грн;

– претензії контрагентів підприємства-боржника, що не були вчасно

заявлені при порушенні господарським судом справи про банкрутство

акціонерного товариства «Дельта», — 63,75 тис. грн;

– заборгованість за виданими та акцептованими векселями — 141,9 тис.

грн;

– заборгованість перед державним бюджетом — 133,4 тис. грн;

– витрати на послуги оцінника майна та проведення аукціонів з

реалізації ліквідаційної маси — 17,0 тис. грн;

– заборгованість перед контрагентами підприємства-боржника, що була

відхилена господарським судом при провадженні справи про банкрутство, —

63,75 тис. грн;

43

– заборгованість перед комерційними банками за банківськими

кредитами — 298,5 тис. грн;

– заборгованість перед комерційним банком за кредитом, що був

забезпечений заставою, — 256,7 тис. грн.

Рекомендація: для вирішення задачі 8.2 спирайтеся на положення ст. 45

Закону України Про відновлення платоспроможності боржника або визнання

його банкрутом .

До задачі 8.2. Черговість задоволення вимог кредиторів [1, cт. 45]:

Кошти, одержані від продажу майна банкрута, спрямовуються на

задоволення вимог кредиторів у порядку, встановленому цією статтею. При

цьому:

1) у першу чергу задовольняються:

– вимоги щодо виплати заборгованості із заробітної плати перед

працюючими та звільненими працівниками банкрута, грошові компенсації за

всі невикористані дні щорічної відпустки та додаткової відпустки

працівникам, які мають дітей, інші кошти, належні працівникам у зв’язку з

оплачуваною відсутністю на роботі (оплата часу простою не з вини

працівника, гарантії на час виконання державних або громадських обов’язків,

гарантії і компенсації при службових відрядженнях, гарантії для працівників,

що направляються для підвищення кваліфікації, гарантії для донорів, гарантії

для працівників, що направляються на обстеження до медичного закладу,

соціальні виплати у зв’язку з тимчасовою втратою працездатності за рахунок

коштів підприємства тощо), а також вихідної допомоги, належної

працівникам у зв’язку з припиненням трудових відносин та нарахованих на

ці суми страхових внесків на загальнообов’язкове державне пенсійне

страхування та інше соціальне страхування, у тому числі відшкодування

кредиту, отриманого на ці цілі;

– вимоги кредиторів за договорами страхування;

44

– витрати, пов’язані з провадженням у справі про банкрутство в

господарському суді та роботою ліквідаційної комісії, у тому числі:

– витрати на оплату судового збору;

– витрати кредиторів на проведення аудиту, якщо аудит проводився за

рішенням господарського суду за рахунок їхніх коштів;

– витрати заявника на публікацію оголошення про порушення справи

про банкрутство, введення процедури санації, визнання боржника банкрутом;

– витрати на публікацію в офіційних друкованих органах інформації

про порядок продажу майна банкрута;

– витрати на публікацію в засобах масової інформації про поновлення

провадження у справі про банкрутство у зв’язку з визнанням мирової угоди

недійсною;

– вимоги щодо виплати основної грошової винагороди арбітражному

керуючому;

– вимоги щодо відшкодування витрат арбітражного керуючого,

пов’язаних з виконанням ним повноважень розпорядника майна, керуючого

санацією боржника або ліквідатора банкрута;

– витрати арбітражного керуючого (розпорядника майна, керуючого

санацією, ліквідатора), пов’язані з утриманням і збереженням майнових

активів банкрута;

– витрати Гарантійного фонду виконання зобов’язань за складськими

документами на зерно, пов’язані з набуттям ним права регресної вимоги

щодо зернового складу, - у розмірі всієї виплаченої ним суми відшкодування

вартості зерна;

2) у другу чергу задовольняються:

– вимоги із зобов’язань, що виникли внаслідок заподіяння шкоди

життю та здоров’ю громадян, шляхом капіталізації у ліквідаційній процедурі

відповідних платежів, у тому числі до Фонду соціального страхування

України за громадян, які застраховані в цьому фонді, у порядку,

встановленому Кабінетом Міністрів України, зобов’язань із сплати страхових

внесків на загальнообов’язкове державне пенсійне страхування та інше

соціальне страхування, крім вимог, задоволених позачергово, з повернення 45

невикористаних коштів Фонду соціального страхування України, а також

вимоги громадян – довірителів (вкладників) довірчих товариств або інших

суб’єктів підприємницької діяльності, які залучали майно (кошти)

довірителів (вкладників);

3) у третю чергу задовольняються:

– вимоги щодо сплати податків і зборів (обов’язкових платежів);

– вимоги центрального органу виконавчої влади, що здійснює управління

державним резервом;

4) у четверту чергу задовольняються:

– вимоги кредиторів, не забезпечені заставою, у тому числі і вимоги

кредиторів, що виникли із зобов’язань у процедурі розпорядження майном

боржника чи в процедурі санації боржника;

5) у п’яту чергу задовольняються:

– вимоги щодо повернення внесків членів трудового колективу до

статутного капіталу підприємства;

– вимоги щодо виплати додаткової грошової винагороди керуючому

санацією або ліквідатору у частині 5 відсотків обсягу стягнутих на користь

боржника активів (повернення грошових коштів, майна, майнових прав), які

на дату порушення провадження у справі про банкрутство перебували у

третіх осіб;

– вимоги щодо виплати додаткової грошової винагороди керуючому

санацією або ліквідатору у частині 3 відсотків обсягу погашених вимог

конкурсних кредиторів, які підлягають позачерговому задоволенню та

віднесені до конкурсних згідно з цим Законом;

6) у шосту чергу задовольняються інші вимоги.

2. Вимоги кожної наступної черги задовольняються у міру надходження

на рахунок коштів від продажу майна банкрута після повного задоволення

вимог попередньої черги, крім випадків, установлених цим Законом.

3. У разі недостатності коштів, одержаних від продажу майна банкрута,

для повного задоволення всіх вимог однієї черги вимоги задовольняються

пропорційно сумі вимог, що належить кожному кредиторові однієї черги.

46

4. У разі відмови кредитора від задоволення визнаної в установленому

порядку вимоги ліквідатор (ліквідаційна комісія) не враховує суму грошових

вимог цього кредитора.

5. Вимоги, не задоволені за недостатністю майна, вважаються

погашеними.

РОЗДІЛ 9

ФІНАНСОВЕ ПЛАНУВАННЯ НА ПІДПРИЄМСТВІ


Мета: оволодіти знаннями та сформувати навички практичного

застосування теорії фінансового планування діяльності підприємства


9.1. Фінансова стратегія і фінансова політика підприємства.

9.2. Методологія фінансового планування на підприємстві.

9.3. Порядок складання фінансового плану.

9.4. Основи фінансового контролю на підприємстві.

Ключові слова: фінансова стратегія, фінансова політика, фінансове

планування, методи фінансового планування, перспективне планування,

поточне планування, бізнес-план, оперативне планування, фінансовий

план, фінансовий контроль.


Зміст заняття є логічним продовженням попереднього матеріалу та

спрямоване на формування системного розуміння студентами причинно-

наслідкових зв’язків між фінансовими результатами підприємства та різними

47

ендогенними та екзогенними факторами. Базуючись на отриманих

теоретичних знаннях та практичних навичках аналітичної роботи, студенти

виконують планування показників діяльності суб’єкта господарювання,

використовуючи коефіцієнтно-нормативний метод, а також повторюють

термінологію та структуру дисципліни, вирішуючи задачу з планування

обсягу прибутку підприємства.






5. Вирішення задачі у малих групах ( 15 хв).


6. Пояснення процедури складання заліку на останній лекції (10 хв).

7. Написання модульної контрольної роботи (35 хв).

Задача для вирішення

Задача 9.1.

На основі вихідних даних (табл. 9.2) здійснити фінансове планування з

одночасним використанням коефіцієнтного та нормативного методів.

Результати оформити:

- у вигляді таблиці з фактичними та плановими показниками діяльності

підприємства (табл. 9.1);

- у вигляді текстових пояснень до таблиці з плановими показниками

(примітка до табл. 9.1).

Таблиця 9.1

Таблиця результатів до задачі 9.1

ПоказникНормати

вЗначення у базовому році Заплановане значення на наступний рік

48

Назва 1

Назва 2

Назва …

Назва n

Примітка: Чим саме Ви керувались при визначенні планових показників? За яких умов можливе досягнення запланованих значень?

Таблиця 9.2

Вихідні дані для фінансового планування

ПоказникиРоки

2010 2011 2012 2013 2014 2015

Власний капітал 7464 8010 7707 5820 5746 5837

Активи 16628 21453 30340 26617 20165 17806

Власний оборотний капітал -2452 1636 1428 1300 5043 2279

Оборотні активи 6240 6141 7232 5893 7533 6204






Дохід (виручка) від реалізації продукції (товарів, робіт, послуг) 22670 24518 30371 14921 24513 28158


Середньорічна вартість основних засобів

10245 10561 16280 20549 14840 24389

П риклад завдання модульної контрольної роботи

Теоретичний блок (4+6 = 10 балів)

49

Поясніть, як ви розумієте сутність понять: Вексель, Податковий кредит

Практичний блок ( 20 балів = 10 за вірну відповідь + 10 за пояснення ходу розв’язання)

Задача. Спрогнозуйте аналітичним способом балансовий прибуток на

наступний рік, використовуючи такі дані підприємства:

1) за 9 місяців поточного року собівартість реалізованої товарної

продукції становила 24 145 тис. грн;

2) фактична сума прибутку від реалізації товарної продукції за 9 місяців

поточного року - 7 222 тис. грн;

3) планова собівартість продукції, що буде реалізована в ІУ кварталі

поточного року, - 9 328 тис. грн;

4) договірна ціна продукції (без ПДВ), що буде реалізована в ІУ

кварталі поточного року, -11 477 тис. грн;

5) плановий темп росту обсягу реалізації товарної продукції у

наступному році-120%;

6) прогноз зростання цін на продукцію підприємства – в 1,25 рази, цін

на сировину, матеріали, інші матеріальні ресурси і на оплату праці, що

формують собівартість продукції,-1,33 рази;

7) резерви зростання прибутку та рентабельності підприємства, виявлені

у результаті проведеного аналізу невикористаних резервів за 9 місяців

поточного року, оцінено в 62 тис. грн. (за рахунок ліквідації непродуктивних

і понаднормативних витрат, що відносяться на собівартість продукції) та 58

тис. грн ( за рахунок структурних зрушень у напрямі виробництва

рентабельніших видів продукції);

8) підприємство володіє акціями двох акціонерних компаній

загальною номінальною вартістю 400 тис. грн та 250 тис. грн відповідно.

Очікується отримання дивідендів відповідно 45% і 50% річних;

9)у наступному році запланована реалізація частини

недоамортизованого обладнання у зв'язку з його недовантаженням:

50

балансова вартість 96 тис. грн, сума зносу 57,6 тис. грн, договірна ціна

продажу 50 тис. грн.

РОЗДІЛ 10

ОЦІНЮВАННЯ УСПІШНОСТІ СТУДЕНТІВ

Оцінювання рівня опанування матеріалу дисципліни «Фінанси

підприємств» проводиться відповідно до Положення про рейтингову

систему оцінювання успішності студентів, що є складовою пакету

методичного забезпечення відповідного кредитного модуля та зберігається

на кафедрі міжнародної економіки КПІ ім. Ігоря Сікорського.

Загалом, рейтингова система передбачає розподіл максимальної

кількості балів, що може отримати студент за період вивчення дисципліни за

декількома видами робіт. Робочим навчальним планом передбачено певний

розподіл годин за видами робіт (табл. 10.1).

Таблиця 10.1

Розподіл навчального часу за видами занять і завдань з кредитного

модуля «Фінанси підприємств»

Сем

естр

Навчальний час Розподіл навчальних годин Контрольні заходи

кред

ити

акад

ем.

годи

ни

Лек

ції

Пра

кт.

СРС

+зал

МК

Р

Р

Сем

естр

. ат

еста

ція

5 2 60 18 18 24 1 1 залік

Оскільки видом семестрової атестації згідно табл. 10.1 є простий (не

диференційований) залік, то студент отримує кінцеву оцінку за

51

результатами виконання завдань протягом семестру, при чому отримані

бали за період сумуються та інтерпретуються згідно системи ECTS.

Рейтинг студента з кредитного модуля складається з балів, які він

отримує за:

1) виконання завдань на практичних заняттях;

2) модульну контрольну роботу;

3) виконання реферату (аналітичного звіту).

Загальна сума набраних балів зводиться до залікової оцінки згідно з табл. 10.2.

Таблиця 3

Рейтингова система оцінювання на залікуСума набраних балів за семестр ECTS оцінка Традиційна оцінка

95-100 A-Відмінно

зараховано85-94 B- Добре75-84 C - Добре65-74 D- Задовільно60-64 E - Задовільно

менше 60 FX - незадовільно не зараховано

ДКР не зараховано (невиконані інші умови допуску до заліку) F - не допущено не допущено

Розподіл балів та критерії оцінювання знань

Визначаємо шкалу балів за відповідні рівні оцінювання з кожного виду

контролю. З урахуванням межових значень 0,9 – 0,75 – 0,6 – 0 маємо такий

розподіл:

1. Відповіді на практичних (семінарських) заняттях:

Ваговий бал – 10 балів за роботу на 1 практичному занятті.

Максимальна кількість балів за роботу на практичних заняттях дорівнює

10х4 = 40 балів.

На кожному практичному занятті викладачем опитується певна

кількість студентів, яку доцільно визначати за формулою (1), яку

представлено раніше. 52

Критерії оцінювання:

–«відмінно», творче розкриття питань, вільне володіння матеріалом –

10 балів;

–«добре», глибоке розкриття п’яти питань дискусії – (9-8) балів;

–«задовільно», активна участь у роботі практичного заняття (розкриття

3-4 питань дискусії) – 7 балів;

–немає відповіді – 0 балів.

2. Модульна контрольна робота:

Ваговий бал – 30 балів (2 завдання вагою 10 та 20 балів відповідно):

–«відмінно», виконані всі вимоги до роботи – (27 – 30) балів;

–«добре», виконані майже всі вимоги до роботи, або є несуттєві

помилки – ( 23 – 26) балів;

–«задовільно», є недоліки щодо виконання вимог до роботи і певні

помилки – (18 – 22) балів;

–«незадовільно», не відповідає вимогам до «задовільно» – 0 балів.

4. Реферат (аналітичний звіт).

Ваговий бал – 30 балів, розподіл за рівнем виконання аналогічний.

За кожен день запізнення з поданням реферату (аналітичного звіту) на

перевірку нараховується штрафний (–1) бал.

Студенти, які наприкінці семестру мають рейтинг менше 60 балів,

зобов'язані до заліку підвищити його шляхом виконання індивідуальних

завдань, інакше вони не допускаються до заліку з цього кредитного модуля.

53

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ТА РЕКОМЕНДОВАНИХ ДЖЕРЕЛ

1. Про відновлення платоспроможності боржника або визнання його

банкрутом : Закон України від 14.05.1992 № 2343-XII [Електронний ресурс].

– Відомості Верховної Ради України. – (Бібліотека офіційних видань). –

1992. – № 31. – URL : http://zakon5.rada.gov.ua/laws/show/2343-12/page

2.Cashless economy : концепція проекту [електронний ресурс] /

Національний банк України. – 2016. – URL (останнє звернення 18.10.2016):

https://bank.gov.ua/doccatalog/document?id=31538042.

3.European Federation of Leasing Company Associations official website. –

http://www.leaseurope.org/

4.Hofstrand D. Types and Sources of Financing for Start-up Businesses / D.

Hofstrand. - Iowa State University Extension and Outreach. – 2013. –

[Електронний ресурс]. – URL: https://www.extension.iastate.edu/agdm

/wholefarm/pdf/c5-92.pdf

5.Paying taxes 2016 / PwC and World Bank Group [by S. Weeghel,

A. Lopez-Claros et al.]. – [Електронний ресурс]. – URL:

http://www.pwc.com/gx/en/paying-taxes-2016/paying-taxes-2016.pdf.

6.Taxation trends in the European Union : Data for the EU Member States,

Iceland and Norway / European Commission [by C. Denis, Th. Hemmelgarn, B.

Sloan et al.] – Luxembourg : Publications Office of the European Union, 2015. –

150 p. - [Електронний ресурс]. – URL:

54

http://ec.europa.eu/eurostat/documents/3217494/7092073/KS-DU-15-001-EN-

N.pdf/68116dc2-75bc-4f25-b8a3-ae863ff8dec5.

7.UА Бланк : довідник бланків України [Електронний ресурс]. – URL:

http://ua-blank.com.ua/.

8. Азаренкова Г. М., Журавель Т. М., Михайленко Р. М. Фінанси

підприємств: Навч. посіб. для самост. вивчення дисципліни. — 2-ге вид.,

випр. і допов. — К.: Знання-Прес, 2006. — 287 с.

9.Білик М.Д. Фінансовий аналіз : навч. посібн. / М.Д. Білик, О.В.

Павловська, Н.М. Притуляк, Н.Ю. Невмежицька. – К. : Вид-во КНЕУ, 2005.

– 592 с.

10.Бланк, И. А. Управление формированием капитала [Текст]

/ И. А. Бланк. – К.: Ника-Центр, 2002. – 512 с. – ISBN 966-521-0262.

11.Гончаров А. Б. Фінансовий менеджмент : навч.

посіб. / А. Б. Гончаров – Харків : ІНЖЕК, 2007. – 237 с.

12.Гудзь О. Є. Джерела формування фінансових ресурсів

сільськогосподарських підприємств / О. Є. Гудзь // Облік і фінанси АПК. –

2007. – №3/5. – С. 100–105.

13.Дебет-Кредит : український бухгалтерський портал [Електронний

ресурс]. – URL : http://dtkt.com.ua/.

14. Дідик Л. М. Фінансовий механізм управління діяльністю сучасного

підприємства / Л. М. Дідик. // Економічний вісник НГУ. – 2011. – №2.

– С. 92 – 100.

15.Добровольська О. В. Пріоритети формування оборотного капіталу

підприємства у нестабільному середовищі / О. В. Добровольська

// Інвестиції: практика та досвід. – 2010. - № 8. – С. 45 – 49.

16.Довбня С. Б. Оптимізація програми фінансування підприємства

/ С. Б. Довбня // Сталий розвиток економіки. – 2013. – №18. – С. 79–82.

17.Єлецьких С. Я. Дослідження сутності та складових фінансового

механізму стійкого розвитку промислового підприємства / С. Я.

Єлецьких // Економіка промисловості. – 2013. – №3. – С. 105 – 112.

55

http://dtkt.com.ua/

http://ua-blank.com.ua/



18.Єфремова Н. Джерела формування фінансових ресурсів

машинобудівного під- приємства: їх склад та оптимізація структури

[Електрон. ресурс] / Н. Єфремова, О. Золотарьова, І. Дердуга // Ефективна

економіка – URL : http://www.economy.nayka.com.ua/?op=1&z=993.

19.Кірейцев Г. Г. Фінансовий менеджмент : навч. посіб.

/ Г. Г. Кірейцев –Житомир : ЖІТІ, 2001. – 440 с. 7. Коробко М. В.

Оптимізація структури капіталу / М. В. Коробко // Вісник Технологічного

університету Поділля. – 2003. – №1 (Ч. 2). – С. 110–115.

20.Коробов М. Я. Фінансово-економічний аналіз діяльності

підприємств / М. Я. Коробов. – К. : Знання, 2000. – 378 с.

21.Коробов М. Я. Фінансово-економічний аналіз діяльності

підприємств: Навч. посіб. – К.: Знання, 2000. – 378 с.

22.Кошельок Г. В. Теоретичні основи оптимізації структури оборотних

коштів підприємства / Г. В. Кошельок, В. В. Коваль, Белік Д. О. //

Зовнішня торгівля: економіка, фінанси, право : наук. журн. – 2015. –

№ 1 (78). – С. 50 – 57.

23.Кравцова А. М. особливості формування власного капіталу

акціонерних това- риств за нових умов господарювання / А. М. Кравцова

// Вісник Хмельницького націона- льного університету. – 2011. – №5 (T. 2). –

С. 113–116.

24.Куницька О.М. Управління запасами з використанням сучасних

підходів логістики та маркетингу / О.М. Куницька, Є.В. Мержиєвська

// Вісн. Нац. ун-ту «Львів. політехніка». – 2008. – № 633. – С. 380 – 384.

25. Методичні рекомендації (кейсові завданя) для використання на

практичних заняттях з дисципліни “Фінансовий менеджмент” для студентів

спеціальностей 7.050106 “Облік та аудит”, 7.050107 – “Економіка

підприємства” (в тому числі скорочений термін навчання) / уклад. : О.В.

Волошина. – Кременчук : Кременчуцький національний університет імені

Михайла Остроградського, 2011. – 33 с.

26. Ніпіаліді О. Ю. Фінанси підприємств : навч. посіб. / О. Ю. Ніпіаліді,

Н. І. Карпишин. – Тернопіль : Економічна думка, 2009. – 232 с.56

27.Олександренко І. В. Методичні підходи до діагностики оборотних

активів підприємства / І. В. Олександренко // Бізнес Інформ : наук. журн.

– 2014. - № 2. – С. 277 – 283.

28.Онлайн каталог підприємств України - [Електронний ресурс].

– URL: http://www.ua-region.info/.

29.Опачанський Д. Методи визначення приросту фінансових ресурсів

підприємства, напрямків та ефективності їх використання / Д.

Опачанський // Економіст. – 2006. – №12. – С. 44–47 10. Пойда-Носик Н. Н.

Фінансові ресурси підприємств / Н. Н. Пойда-Носик, С. С. Грабарчук //

Фінанси України. – 2003. – № 1. – С. 96–103.

30.Оспіщев В. І. Класифікація чинників впливу на фінансову стійкість

підприємств / В. І. Оспіщев, І. В. Нагорна // Економічна стратегія і

перспективи розвитку сфери торгівлі і послуг : зб. наук. праць. / редкол.:

О. І. Черевко (відпов. ред.) та ін. – Харків : Вид-во Харків.ДУ харчування та

торгівлі. – 2009. – Вип. 2(10). – 694. – С. 218-223.

31.Офіційний сайт «Агентства з розвитку інфраструктури фондового

ринку України» - [Електронний ресурс]. – URL: http://smida.gov.ua/

32.Павловська О. В. Фінансовий аналіз: Навч.-метод. посіб. для

самост.вивч. дисц./ О. В. Павловська, Н. М. Притуляк, Н. Ю. Невмержицька.

– К.: КНЕУ, 2002. – 388 с

33. Перелік державних підприємств, установ, організацій, що належать

до сфери управління Міністерства економічного розвитку і торгівлі України

[Електронний ресурс]. – URL: http://www.me.gov.ua/Documents/Detail?

lang=uk-UA&title=PerelikDerzhavnikh

PidpriiemstvUstanovOrganizatsiiSchoNalezhatDoSferiUpravlinniaMinisterstvaEk

onomichnogoRozvitkuITorgivliUkraini.

34.Ребець О. М. Оцінка формування фінансових ресурсів підприємства

в умовах ри- нку / О. М. Ребець // Економіка. – 2010. – №2. – С. 187–196.

35.Грідчіна М. В. Фінанси (теоретичні основи) : підручник / Грідчіна М.

В., Захожай В. Б., Осіпчук Л. Л. та ін.] ; під кер-вом і за наук. ред. М. В.

Грідчіної, В. Б. Захожая. – [2-ге вид.]. – К. : МАУП, 2004. – 312 с.

57

36.Родионова В. М. Финансовая устойчивость предприятия в

условиях инфляции / В. М. Родионова, М. А. Федотова. – М. : Перспектива,

2009. – 98 с.

37.Савицька Г. В. Економічний аналіз діяльності підприємства:

навчальний посібник / Г. В. Савицька. – 3-є вид., перероб. та доп. – К. :

Знання, 2007. – 668 с. 7.Лахтіонова Л. А. Аналіз фінансової стійкості

суб’єктів підприємницької діяльності : монографія / Л. А. Лахтіонова. – К. :

КНЕУ, 2011. – 880 с.

38.Система «Електронний Кампус КПІ ім. І. Сікорського» [Електронний

ресурс]. –URL: http://login.kpi.ua/.

39. Слободян, Н. Г. Аналіз і прогнозування фінансової стійкості

підприємства в сучасних умовах: методологія і практика [Текст] / Наталія

Геннадіївна Слободян // Економічний аналіз : зб. наук. праць / Тернопільський

національний економічний університет; редкол. : В. А. Дерій (голов. ред.) та

ін. – Тернопіль : Видавничо-поліграфічний центр Тернопільського

національного економічного університету “Економічна думка”, 2014. – Том

18. – № 2. – С. 239-245.

40.Стасюк Н. Л. Фінанси : навч. посіб. – Вінниця : ВНТУ, 2008. – 256 с.

41.Стоянова О. С. Финансы и кредит : учебный курс / О. С. Стоянова. –

К. : Эльга-Н ; Ника-Центр, 2008. – 448 с

42.Тарасова О. В. Фінансовий механізм стійкого розвитку підприємства

/ О. В. Тарасова // Економіка харчової промисловості. – 2016. – №2. – С. 59 –

63.

43. Український маркетинговий портал [Електронний ресурс]. – URL:

http://www.4p.com.ua/

44.Чкан І. О. Безготівкові розрахунки – сучасний спосіб оплати

/ І. О. Чкан // Наукові записки Національного університету «Острозька

академія». Сер. : «Економіка». – 2014. – Вип. 27. – С. 121 – 124.

45.Чубка О.М. Оцінка методів управління оборотним капіталом

промислових підприємств / О.М. Чубка, О.М. Рудницька // Вісник

58

http://login.kpi.ua/

Національного університету «Львівська політехніка» : Проблеми економіки

та управління. – 2009. - № 640. – С. 440 – 445.

46. Яценко В. М. Сутність поняття та методичні підходи до оцінки

фінансової стабільності і фінансової стійкості сільськогосподарських

підприємств // Вісник Східноєвропейського університету економіки і

менеджменту. – 2016. – Вип. 1. – С. 8 – 17.

59