koivumaa 5.2.2016
TRANSCRIPT
Mikä opetuksessa muuttuu, kun se siirtyy
verkkoon?Margit Koivumaa, KM
[email protected] 5.2.2016 klo 17.15-18Snellman-kesäyliopisto
© Margit Koivumaa
Mikä muuttuu?Muuttuu:• Aika• Paikka• Toteutustapa
Muuttuuko myös:• Opettajan rooli?• Opetuksen suunnittelu?• Opiskelijan rooli?
Kuva: Morguefile.com
Verkon käyttötapa vaihtelee – mikä siirtetään verkkoon?Erilaisia verkkototeutuksia• Täysin etänä vrt. kirjeopinnot,
itseopiskelu• Sulautuva opetus (blended
learning) vrt. monimuoto-opetus
Kuva: Wikimedia Commons
Muuttuuko opettajan rooli?
Kuva: Wikimedia Commons
Miten opetat nyt?
Kuva: Wikimedia Commons, author: Shanghai killer whale Kuvat: Wikimedia Commons
Miten opetat nyt?• Harjoitellen kädentaitoja?• Sisältölähtöisesti?• Oppimis-/opiskelijalähtöisesti?• Luennoiden?• Ryhmätöitä teettäen?• Yhteistoiminnallisesti?• Yhteisöllisesti?• Yksilöllisesti?• Hyödyntäen opetusmenetelmiä esim.
tutkiva/ongelmalähtöinen/projekti/ilmiöpohjainen oppiminen, case-menetelmä, käänteinen opetus?
Millaisia tehtäviä/rooleja sinulla on opettajana?
Kuvat: Morguefile.com
Millaisia tehtäviä/rooleja sinulla on opettajana? • Kädestä pitäen neuvoja?• Ilmapiirin luoja?• Motivoiva ja kiinnostuksen herättäjä?• Fasilitoija/tukija mm.
tutustuttaminen, kysyvä?• Ohjaava/valmentaja mm. tehtävien
laatija, palautteen antaja, ryhmiin jakava?• Tiedonvälittäjä, neuvova,
oppimateriaalien etsijä?
• Kirjoittava? Puhuva esiintyjä?• Vuorovaikutteinen?• Terapeutti?• Tvt-välineiden käyttäjä? • Oppimisen organisoija mm.
luokkatilan järjestäjä?• Opetuksen suunnittelija:
tavoitteet, toteutus, mitoitus, aikataulutus?
Toteutus muuttuu– muuttuko opetus/oppiminen?Luokkahuone, ”live”
1. Yksisuuntaiset luennot2. Materiaalit mm. kirjat3. F2F tapaamiset ja muu
viestintä4. Testit5. Kokeet/tentit6. Yksilö- ja ryhmätehtävät
paperilla7. Ryhmätöiden työstö f2f
Verkossa1. Videot, äänitteet + diat2. Verkkoaineistot: opettajan/muiden
asiantuntijoiden tekemät3. AC, Skype, verkkokeskustelu, chat,
sähköposti4. Automaattitestit5. Tenttiakvaario tms.6. Verkossa ohjeet, palautus ja arviointi
verkossa7. Ryhmätyökalut verkossa esim. GoogleDocs,
wiki tms.
Kuva: Morguefile
Hyvin suunniteltu on puoliksi tehtyOpetuksen suunnittelu korostuu
• Ennakoi, simuloi, asettaudu opiskelijan asemaan, testaa• Käytä suunnittelun apuvälineitä
esim. laadi pedagoginen käsikirjoitus; tutustu oppaisiin ks. kirjallisuus
Opetuksen suunnittelu muuttuu!?
Opettajan taidot• Tvt:n käyttö, teknologinen tieto (TK)• Verkkopedagogiikka (TPK)• Verkko-ohjaustaidot
• Mitoitus• Kirjoittaminen• AC- ja videoesiintyminen• Seuranta ja analytiikka
• Tiedonhaku verkosta (TCK)• Yhteistyötaidot opettajien sekä
teknisen ja verkkopedagogien kanssa• Tekijänoikeudet verkossa
Muuttuukoopiskelijan rooli?
Mitä opiskelijasi tekevät nyt kursseillasi?
Kuvat: Morguefile.com
Mitä opiskelijasi tekevät nyt?• Opettelevat ulkoa tenttiä varten?• Soveltavat tietoa tenteissä ja
esseissä?• Tuottavat uutta tietoa?• Saavat uusia kokemuksia ja
oivalluksia?• Pelaavat roolipelejä? Väittelevät?• Harjoittelevat esim. työelämää
varten? Simuloivat?
• Tekevät tehtävät itsenäisesti? Itsearvioivat? Kirjoittavat oppimispäiväkirjaa?• Toimivat ryhmissä/yhdessä?
Vertaisarvioivat?• Kyseenalaistavat opettajan jakaman
tiedon?• Etsivät itse tietoa?• Ottavat vastuuta omasta
oppimisestaan ja osallistumisestaan?
Opiskelijan taidot verkko-opiskelussa• Tvt- ja verkko-oppimistaidot mm. netiketti• Itseohjautuvuus• Ajankäytön hallinta• Ohjauksen tarve kasvaa• Paremmat oppimisen taidot? Tuntemus omista oppimistyyleistä ja -
strategioista
Verkko-opetusonmahdollisuus
Kuva: Morguefile.com
Mikä muu voi muuttua?• Kansainvälisyys & globaalius• Avoimuus• Opettaja-oppilas suhde lähentyy?
Opettaja tietoisemmaksi toiminnastaan kuten
• opetusmenetelmistään• käsityksistään opettamisesta, opiskelijoista ja oppimisesta
opetuksen uudistaminen pedagogisesti mielekkäämmäksi?
Kiitos!Yhteystiedot:Margit Koivumaa, [email protected]
Kuva: Morguefile.com
Kirjallisuutta• Ajankäytön suunnittelu: opettajan/opiskelijan ajankäyttö ja työmäärä. 2006. Verkko-opiskelun
mitoituskehikko: http://www.komiti.fi/tiedostot/mitoituskehikko_2006.pdf . VerMit -hankeryhmä 2006
• Haavisto T., Kivipensas R. & Tervo U. 2014. Verkko-opettajan ABC. Opettajankoulutuksen kehittämishanke. Tampereen ammattikorkeakoulu Ammatillinen opettajakorkeakoulu. 36 sivua https://publications.theseus.fi/bitstream/handle/10024/41505/Haavisto_Kivipensas_Tervo.pdf?sequence=1
• Kalliala E. 2002. Verkko-opettamisen käsikirja. FinnLectura. Helsinki• Kiviniemi K. 2000. Johdatus verkkopedagogiikkaan. Keski-Pohjanmaan Ammattikorkeakoulu. A:
Tutkimusraportteja. Art-Print Oy. Kokkola.• Koli H. & Silander P. 2002. Verkko-oppiminen. Oppimisprosessin suunnittelu ja ohjaus. Julkaisu
D:134. Hämeen ammattikorkeakoulu. Saarijärven Offset. Saarijärvi• Kupila P. & Jussila M. 2011. Ajatuksesta toteutukseen – pedagoginen käsikirjoitus.
Opetusteknologiakeskus, Helsingin yliopisto. http://blogs.helsinki.fi/sulautuvaopetus/files/2010/09/sulautuva_tyopaja2_11032011.pdf
Kirjallisuutta• Löfström, E.; Kanerva, K.; Tuuttila, L.; Lehtinen, A. & Nevgi, A. 2010. Laadukkaasti verkossa: Verkko-
opetuksen käsikirja yliopisto-opettajille. Helsingin yliopiston hallinnon julkaisuja 33. Yliopistopaino, Helsinki. http://www.helsinki.fi/julkaisut/aineisto/hallinnon_julkaisuja_71_2010.pdf
• Löfström E. & Nevgi A. 2009. Verkko-opetuksen linjakkuus ja yhteisöllinen oppiminen. Teoksessa Lindblom-Ylänne S. & Nevgi A. (toim.) Yliopisto-opettajan käsikirja. WsoyPro. Helsinki.
• Matikainen J. 2002. Vuorovaikutus verkossa. Verkkopohjaiset oppimisympäristö vuorovaikutuksen näyttämöinä. 2. painos. Palmenia-kustannus.
• Matikainen J. & Manninen J. (toim.) 2000. Aikuiskoulutus verkossa. Verkkopohjaisten oppimisympäristöjen teoriaa ja käytäntöjä. Helsingin yliopiston Lahden tutkimus- ja koulutuskeskus. Tammer-paino. Tampere
• Nurmela S. & Suominen R. 2005. Verkko-opettajaksi viikossa. Turun yliopiston täydennyskoulutuskeskuksen julkaisuja A:90. Painosalama Oy. Turku SIS. ENGLANNINKIELISIÄ SUOSITUKSIA
• Tella S., Vahtivuori S., Vuorento A., Wager P. & Oksanen U. 2001. Verkko opetuksessa - opettaja verkossa. Edita. Helsinki
Tekijänoikeuksista• http://www.opettajantekijanoikeus.fi• http://kopiraitti.fi• www.operight.fi/• http://www.oph.fi/download/129803_b3_still_tekijanoikeus.pdf• http://creativecommons.fi