ključne kompetencije za cjeloživotno učenje_ marcetić
DESCRIPTION
komunikacija na materinjem jeziku, komuniciranje na stranom jeziku, matematička pismenost i osnovna znanja iz znanosti i tehnologije, digitalna kompetencija kompetencija znati kako učiti, socijalne vještine i građanska kompetencija, Inicijativnost i poduzetništvo /poduzetnost, kulturalna ekspresija (kulturna svijest i izražavanje)TRANSCRIPT
Projekti “Razvoj poduzetničkih komptencija mladih i osoba s invaliditetom sa svrhom povećanja njihove zapošljivosti i jačanja tržišta rada”Projekt “Prevencija nasilja među mladima”
Ključne kompetencije za cjeloživotno učenje
U Zagrebu, 14.- 15. 4. 2014.
mr.sc. Andreja Marcetić, v. suradnica AZOO , voditeljica ŽSV za GOO
Projekti “Razvoj poduzetničkih komptencija mladih i osoba s invaliditetom sa svrhom povećanja njihove zapošljivosti i jačanja tržišta rada”Projekt “Prevencija nasilja među mladima”
Reference:Mr. sc. Andreja Marcetić je voditelj poslovnih edukacija iz područja HRM-a; upravljanje konfliktima, timski rad, motivacija, upravljanje vremenom, stres i burn-out sindrom, poslovni sastanci, poslovni bonton, etika i etiketa, mentalne mape i dr. Suradnik je poslovnih škola u zemlji i inozemstvu (Poslovna akademija, CSU, Lider, Delphinus Academia, Planet Global Vision, Lotus Media, Privrednik) te znanstvenih i stručnih časopisa (Direktor.hr, Poslovni savjetnik, Tajnica.Hr, Poslovni edukator (Hrvatska) te Iskanja i Poslovna asistenca (Slovenija).Kao vanjski suradnik AZOO MZOŠ voditelj je ŽSV za ljudska prava i demokratsko građanstvo te sudac / procjenitelj NPOO. 2010./12. voditelj je projekta AZOO „Provedba Hrvatskog kvalifikacijskog okvira (HKO) i razvoj kompetencija za cjeloživotno učenje“. Kao član je RS 21. i RS 26. TOT sudjeluje u provedbi projekta IPA Component IV - Human Resources Development - European Union Programme for Croatia: "Further Development of the Croatian Qualification Framework (CROQF)" – ASO, MZOŠ, WYG International Ltd. 2011./12.
Projekti “Razvoj poduzetničkih komptencija mladih i osoba s invaliditetom sa svrhom povećanja njihove zapošljivosti i jačanja tržišta rada”Projekt “Prevencija nasilja među mladima”
Projekti
• Razvoj poduzetničkih komptencija mladih i osoba s invaliditetom sa svrhom povećanja njihove zapošljivosti i jačanja tržišta rada
• Prevencija nasilja među mladima
Projekti “Razvoj poduzetničkih komptencija mladih i osoba s invaliditetom sa svrhom povećanja njihove zapošljivosti i jačanja tržišta rada”Projekt “Prevencija nasilja među mladima”
Partneri
Gradski ured za socijalnu zaštitu i osobe s invaliditetom
• Industrijska strojarska škola, Zagreb• Udruga za osobe s invaliditetom Hrast, Zagreb
Projekti “Razvoj poduzetničkih komptencija mladih i osoba s invaliditetom sa svrhom povećanja njihove zapošljivosti i jačanja tržišta rada”Projekt “Prevencija nasilja među mladima”
• Poduzetništvo• Socijalne kompetencije
Projekti “Razvoj poduzetničkih komptencija mladih i osoba s invaliditetom sa svrhom povećanja njihove zapošljivosti i jačanja tržišta rada”Projekt “Prevencija nasilja među mladima”
KLJUČNE KOMPETENCIJE ZA CJELOŽIVOTNO UČENJE
Projekti “Razvoj poduzetničkih komptencija mladih i osoba s invaliditetom sa svrhom povećanja njihove zapošljivosti i jačanja tržišta rada”Projekt “Prevencija nasilja među mladima”
EUROPSKI OKVIR KLJUČNIHKOMPETENCIJA
• Strateški ciljevi koje je postavilo Europsko vijeće u Lisabonu 2000. godine predvidjeli supotrebu za fleksibilnijim obrazovanjem koje može odgovoriti na izazove društva temeljenog na znanju i dinamičnog tržišta rada
• Prepoznajući ovu potrebu, Europsko vijeće je pozvalo zemlje članice EU-a i Europsku komisiju da razviju okvir “novih temeljnih vještina” koje će se razvijati cjeloživotnim učenjem
Projekti “Razvoj poduzetničkih komptencija mladih i osoba s invaliditetom sa svrhom povećanja njihove zapošljivosti i jačanja tržišta rada”Projekt “Prevencija nasilja među mladima”
Ključne kompetencije
• predstavljaju prijenosni, višefunkcionalni skup znanja, vještina i stavova potrebnih svakoj osobi za njezino osobno ispunjenje i razvoj, društvenu uključenost i zapošljavanje.
• Ključne kompetencije treba razviti do kraja obveznog školovanja, a one služe kao osnova za daljnje učenje u okviru cjeloživotnog učenja (EC: Ključne kompetencije za cjeloživotno učenje: Europski referentni okvir, 2004).2
1. komunikacija na materinjem jeziku2. komuniciranje na stranom jeziku3. matematička pismenost i osnovna
znanja iz znanosti i tehnologije4. digitalna kompetencija5. kompetencija znati kako učiti6. socijalne vještine i građanska
kompetencija7. Inicijativnost i poduzetništvo
/poduzetnost8. kulturalna ekspresija (kulturna
svijest i izražavanje)
Ključne kompetencije u ciklusu cjeloživotnog učenja - L3
Europska Komisija: Ključne kompetencije za cjeloživotno učenje – EU referentni okvir1. poduzetništ
vo
Projekti “Razvoj poduzetničkih komptencija mladih i osoba s invaliditetom sa svrhom povećanja njihove zapošljivosti i jačanja tržišta rada”Projekt “Prevencija nasilja među mladima”
Projekti “Razvoj poduzetničkih komptencija mladih i osoba s invaliditetom sa svrhom povećanja njihove zapošljivosti i jačanja tržišta rada”Projekt “Prevencija nasilja među mladima”
NOK(Nacionalni okvirni kurikulum) i kompetencije ....
• Znanje ....
• Kompetencije (znanja, vještine, stavovi)
Projekti “Razvoj poduzetničkih komptencija mladih i osoba s invaliditetom sa svrhom povećanja njihove zapošljivosti i jačanja tržišta rada”Projekt “Prevencija nasilja među mladima”
PODUZETNIŠTVOKljučne kompetencije za cjeloživotno učenje
Projekti “Razvoj poduzetničkih komptencija mladih i osoba s invaliditetom sa svrhom povećanja njihove zapošljivosti i jačanja tržišta rada”Projekt “Prevencija nasilja među mladima”
Poduzetništvo
Poduzetništvo ima aktivnu i pasivnu komponentu:
• sposobnost pojedinca da sam potakne promjene • sposobnost da prihvati, podrži i prilagodi se inovacijama
koje donose vanjske okolnosti
• uključuje preuzimanje odgovornosti za vlastite postupke, pozitivne ili negativne, razvoj strateške vizije, postavljanje ciljeva i njihovo ostvarivanje, te motivaciju da se uspije
Projekti “Razvoj poduzetničkih komptencija mladih i osoba s invaliditetom sa svrhom povećanja njihove zapošljivosti i jačanja tržišta rada”Projekt “Prevencija nasilja među mladima”
Biti poduzetan znači posjedovati sljedeće osobine:
• biti sposoban rješavati probleme• biti sposoban raditi u timu• biti spreman za promjene• prepoznati promjenu kao priliku• biti sposoban nositi se s rizikom i neizvjesnošću• biti kreativan• biti sposoban i spreman preuzeti inicijativu• biti sposoban i spreman preuzeti odgovornost• biti usmjeren prema cilju i samopouzdan
Projekti “Razvoj poduzetničkih komptencija mladih i osoba s invaliditetom sa svrhom povećanja njihove zapošljivosti i jačanja tržišta rada”Projekt “Prevencija nasilja među mladima”
• Izvor: http://www.statista.com/chart/1524/youth-unemployment-still-unrelenting-in-europe/
Projekti “Razvoj poduzetničkih komptencija mladih i osoba s invaliditetom sa svrhom povećanja njihove zapošljivosti i jačanja tržišta rada”Projekt “Prevencija nasilja među mladima”
• Mladi i nezaposlenost u EU
Prema pos l jedn j im podac ima Euros ta ta , u 28 zemal ja č lan ica EU je 23 .5 % (7 ,5 m i l i j una) m lad ih do 25 god ina bez pos la . Na j teža s i tuac i ja je u Grčko j gd je je s topa nezapos lenos t i m lad ih 57 ,3 pos to , za t im Špan jo lsko j 56 ,5 pos to i Hrvatskoj 52 ,8 posto . I za Hrva tske s l i j ede C ipar s 43 ,9 pos to , I t a l i j a (40 ,4 pos to ) , Por tuga l (36 ,9 ) . Aus t r i j a i N jemačka ima ju na jn ižu s topu nezapos lenos t i među mlad ima (8 ,7 , odnosno 7 ,7 %) . ht tp : / /epp .euros ta t .ec .europa .eu /s ta t i s t i cs_exp la ined / index .php /Unemployment_s ta t i s t i cs
Projekti “Razvoj poduzetničkih komptencija mladih i osoba s invaliditetom sa svrhom povećanja njihove zapošljivosti i jačanja tržišta rada”Projekt “Prevencija nasilja među mladima”
• Garancije za mlade – mjere ...• Projekti ....
– AMPEU, Erasmus + ...
Projekti “Razvoj poduzetničkih komptencija mladih i osoba s invaliditetom sa svrhom povećanja njihove zapošljivosti i jačanja tržišta rada”Projekt “Prevencija nasilja među mladima”
Teme I.
1. Profesionalni razvoj- nove strategije i izazovi
2. Odlučivanje
3. Važnost stjecanja poduzetničkih kompetencija u formalnom obrazovanjui njihova implementacija na razini RH i EU
4. Uključivanje tema iz poduzetništva u školski kurikulum i institucijska podrška
5. Poduzetničke kompetencije i stjecanje kvalifikacija za tržište rada
6. Tržište rada i kompetencije u implemantaciji HKO
Projekti “Razvoj poduzetničkih komptencija mladih i osoba s invaliditetom sa svrhom povećanja njihove zapošljivosti i jačanja tržišta rada”Projekt “Prevencija nasilja među mladima”
Teme II.
SOCIJALNE KOMPETENCIJE• Kako upravljati konfliktima
• Vršnjačko nasilje• Cyberbullying
Projekti “Razvoj poduzetničkih komptencija mladih i osoba s invaliditetom sa svrhom povećanja njihove zapošljivosti i jačanja tržišta rada”Projekt “Prevencija nasilja među mladima”
Predavači• Darko Tot, načelnik Sektora
za potporu sustavu i programe EU
• Marina Tatalović, savjetnica Koordinacije za društvene djelatnosti i ljudska prava Vlade RH
Projekti “Razvoj poduzetničkih komptencija mladih i osoba s invaliditetom sa svrhom povećanja njihove zapošljivosti i jačanja tržišta rada”Projekt “Prevencija nasilja među mladima”
Raspored izlaganja
• 9.00-10.30Pauza• 10.45-12.15
Projekti “Razvoj poduzetničkih komptencija mladih i osoba s invaliditetom sa svrhom povećanja njihove zapošljivosti i jačanja tržišta rada”Projekt “Prevencija nasilja među mladima”
Zahvaljujem na pozornosti!