kisi2 uts kls 9 1 2015
TRANSCRIPT
KISI – KISI ULANGAN TENGAH SEMESTER MADRASAH TSANAWIYAH SUBANGTahun Pelajaran : 2015/ 2016Mata Pelajaran : IPAAlokasi Waktu : 60 MenitKelas / Semester : IX / 1Jumlah Soal : 20 Soal (PG)
NO. STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR KELAS MATERI POKOKINDIKATOR
BENTUKSOAL
No.SOALPENCAPAIAN SOAL
1.
Memahami berbagai sistemdalam kehidupan manusia
1.1. Mendeskripsikan sis-
tem ekskresi pada
manusia dan hubu-
ngannya dengan
kesehatan
SISTEM EKSKRESIIX Sistem Ekskresi pada
manusia dan
hubungan-nya dengan
kesehatan
Mendeskripsikan
bentuk/bangunan organ-
organ penyususn sistem
ekskresi pada manusia
Diberikan data tentang alat
ekskresi, siswa dapat
menyebutkan zat sisa dengan
benar
PG 1
IX Sistem Ekskresi pada
manusia dan
hubungan-nya dengan
kesehatan
Menentukan tahapan
pembentukan urin pada
ginjal
Disajikan gambar nefron, siswa
dapat menunjukkan tahap
pembentukan urin pada bagian
yang ditunjuk.
PG 2
IX
Sistem Ekskresi pada
manusia dan
hubungan-nya dengan
kesehatan
Mendata contoh kelaian
dan penyakit pada sistem
ekskresi yang biasa
dijumpai dalam kehidupan
sehari-hari dan upaya
mengatasinya
Disajikan pernyataan tentang
penyakit batu ginjal, siswa dapat
mengidentifikasi penyebab
penyakit batu ginjal
PG 3
NO. STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR KELAS MATERI POKOKINDIKATOR
BENTUKSOAL
No.SOALPENCAPAIAN SOAL
Memahami berbagai sistemdalam kehidupan manusia
2
1.2. Mendeskripsikan
sistem reproduksi dan
penyakit yang ber-
hubungan dengan sistem
reproduksi pada manusia
SISTEM REPRODUKSIIX Sistem reproduksi dan
penyakit yang berhu-
bungan dengan sistem
reproduksi pada
manusia
Mengidentifikasi dan
memahami fungsi bagian-
bagian organ reproduksi
manusia
Disajikan gambar alat reproduksi
laki-laki, siswa dapat
menjelaskan fungsi dari testis PG 4
IX Sistem reproduksi dan
penyakit yang berhu-
bungan dengan sistem
reproduksi pada
manu-sia
Mengidentifikasi dan
memahami fungsi bagian-
bagian organ reproduksi
manusia
Disajikan berikan pernyataan,
siswa dapat mengidentifikasi
tempat terjadinya fertilisasi pada
organ reproduksi wanita
PG 5
IX Sistem reproduksi danpenyakit yang berhu-bungan dengan sistemreproduksi padamanu-sia
Menjelaskan bagian organreproduksi manusia
Disajikan gambar organreproduksi perempuan siswadapat menunjukkan bagian organyang menjadi tempatberkembangnya embrio
PG 6
IX Sistem reproduksi dan
penyakit yang berhu-
bungan dengan sistem
reproduksi pada
manusia
Mendata contoh kelainan
dan penyakit pada alat
reproduksi manusia
Siswa dapat menyebutkan jenis
penyakit yang disebabkan oleh
Human Immunodeficiency Virus PG 7
3
1.3. Mendeskipsikan sis-tem koordinasi danalat indera padamanusia dan hu-bungannya de-ngankesehatan
SISTEM KOORDINASI
IX Sistem koordinasi dan
alat indera pada
manu-sia dan
hubungannya dengan
kesehatan
Menunjukkan bagian
atau organ penyusun
sistem syaraf pada
manusia
Disajikan gambar jenis sel syaraf,
siswa dapat mendeskripsikan
fungsi dendrit PG 8
IX Sistem koordinasi dan
alat indera pada
Mendeskripsikan fungsi
otak, fungsi sumsum
Disajikan gambar otak, siswa
dapat menunjukan bagian otak9
NO. STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR KELAS MATERI POKOKINDIKATOR
BENTUKSOAL
No.SOALPENCAPAIAN SOAL
manusia dan
hubungannya dengan
kesehatan
tulang belakang, dan sel
syaraf dalam sistem
koordinasi
yang berfungsi sebagai pusat
keseimbangan
IX Sistem koordinasi dan
alat indera pada
manu-sia dan
hubungannya dengan
kesehatan
Mendeskripsikan fungsi
otak, fungsi sumsum
tulang belakang, dan sel
syaraf dalam sistem
koordinasi
Disajikan gambar otak, siswa
dapat menunjukan bagian otak
yang berfungsi sebagai pusat
pengendali aktivitas tubuh yang
disadari
PG 10
IX Sistem koordinasi dan
alat indera pada
manu-sia dan
hubungannya dengan
kesehatan
Menjelaskan mekanisme
kerja sistem koordinasi
pada manusia
Disajikan alur mekanisme gerak,
siswa dapat menunjukkan
jalannya rangsang ketika terjadi
gerak reflek
PG 11
4
ALAT INDRAIX Sistem koordinasi dan
alat indera pada
manu-sia dan
hubungannya dengan
kesehatan
Menunjukkan bagian-
bagian alat indera dan
fungsinya
Disajikan gambar lidah, siswa
dapat menunjukkan bagian lidah
yang peka terhadap rasa manis PG 12
IX Sistem koordinasi dan
alat indera pada
manu-sia dan
hubungannya dengan
kesehatan
Menunjukkan bagian-
bagian alat indera dan
fungsinya
Disajikan gambar mata, siswa
dapat menentukan fungsi bagian
yang ditunjuk (Lensa mata) PG 13
IX Sistem koordinasi danalat indera padamanusia danhubungannya dengankesehatan
Menunjukkan bagian-
bagian alat indera dan
fungsinya
Disajikan gambar telinga, siswa
dapat menentukan fungsi bagian
yang ditunjuk (saluran semi
sirkular)
PG 14
NO. STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR KELAS MATERI POKOKINDIKATOR
BENTUKSOAL
No.SOALPENCAPAIAN SOAL
IX Sistem koordinasi dan
alat indera pada
manu-sia dan
hubungannya dengan
kesehatan
Mendata contoh kelaian
dan penyakit pada alat
indera yang biasa dijum-
pai dalam kehidupan
sehari-hari
Disajikan jalannya sinar salah
satu cacat mata, siswa dapat
mengidentifikasi jenis cacat
mata yang dilukis dan solusinya.
PG 15
5 2. Memahami Kelangsungan
hidup makhluk hidup
2.1 Mengidentifikasi
kelangsungan hidup
makhluk hidup melalui
adaptasi, seleski alam,
dan
perkembangbiakan
KELANGSUNGAN HIDUP MAKHLUK HIDUP
IX
Kelangsungan hidup
makhluk hidup melalui
adaptasi, seleski
alam, dan
perkembangbiakan
Menjelaskan peran
perkembangbiakan bagi
kelangsungan hidup
Siswa menunjukkan bahwa
kemampuan berkembangbiak
makhluk hidup sebagai upaya
melestarikan jenis makhluk hidup
PG 16
Menjelaskan konsep
adaptasi morfologi
Diberikan pernyataan, siswa
dapat menjelaskan konsep
adaptasi morfologi
PG 17
Mengaitkan perilaku
adaptasi hewan tertentu di
lingkungannya dengan
kelangsungan hidup
Siswa menunjukkan salah satubentuk adaptasi hewan kutubketika hidup di musim dingin
PG 18
Dideskripsikan kondisi oksigen didaerah pegunungan, siswa dapatmenjelaskan adaptasi fisiologisorang yang hidup di pegunungan
PG19
Siswa menjelaskan cara adatasiikan laut
PG 20
Subang, September 2015Mengetahui, Guru Mata Pelajaran,Kepala Madrasah,
Drs. Wawan Sholeh Setiawan, M.Pd Yanto Abdulah, S.SiNIP. 19651204 198503 1001 NIP. 198103182006041001