khitobah putih
DESCRIPTION
perkenalkan dosenku lucu dech..,.TRANSCRIPT
![Page 1: khitobah putih](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062300/5571f41549795947648efcbd/html5/thumbnails/1.jpg)
ASSALAMU’ALAIKUM WR WB
SELAMAT DATANG
DI KULIAHTEHNIK
KHITOBAH
![Page 2: khitobah putih](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062300/5571f41549795947648efcbd/html5/thumbnails/2.jpg)
TAK KENAL MAKA TA’ARUFTAK KENAL MAKA TA’ARUF
NAMAKU FACHRUR ROZINAMAKU FACHRUR ROZIAKU TINGGAL DIAKU TINGGAL DI
PONDOK HIJAU BLOK C. 10-11 PONDOK HIJAU BLOK C. 10-11 WATESWATES
MAU TAHU NOMER TELPONKUMAU TAHU NOMER TELPONKU????0812254820208122548202
ISTRIKU SATU ANAKKU EMPATISTRIKU SATU ANAKKU EMPAT
![Page 3: khitobah putih](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062300/5571f41549795947648efcbd/html5/thumbnails/3.jpg)
AKU ALUMNI FAKULTAS DAKWAH AKU ALUMNI FAKULTAS DAKWAH ANGKATAN 1988ANGKATAN 1988
AKU WISUDAWAN TERMUDA, AKU WISUDAWAN TERMUDA, TERCEPAT DENGAN IP TERTINGGI TERCEPAT DENGAN IP TERTINGGI
DI ZAMANKUDI ZAMANKUROZI IS THE BEST GITU LOHROZI IS THE BEST GITU LOH
HEBAT KHANHEBAT KHAN!!!!!!
![Page 4: khitobah putih](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062300/5571f41549795947648efcbd/html5/thumbnails/4.jpg)
INILAH SILABUSNYA – Pendahuluan: Pengertian, sejarah,
alasan dan manfaat mempelajari tehnik khitobah/pidato
– Pidato sebagai proses komunikasi– Pidato (retorika) dalam sistem
kepemimpinan– Proses dan tahapan2 pidato– Jenis-jenis pidato– Tehnik menyusun teks pidato
• Tehnik menyampaikan pidato– Ciri-ciri pidato yang baik– Kepribadian pembicara– Praktik pidato
![Page 5: khitobah putih](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062300/5571f41549795947648efcbd/html5/thumbnails/5.jpg)
INI BUKU YANG BISA KAMU BACA
• RETORIKA MODERN: JALALUDIN RAHMAT• RETORIKA: D. WUWUR HENDRIKUS
• DEBAT SBG RETORIKA: ASUL WIYANTO• DAN BUKU-BUKU RETORIKA LAINNYA
![Page 6: khitobah putih](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062300/5571f41549795947648efcbd/html5/thumbnails/6.jpg)
PENGERTIAN
PIDATO
RETORIKA
BICARA
![Page 7: khitobah putih](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062300/5571f41549795947648efcbd/html5/thumbnails/7.jpg)
Berbicara???
• Mengungkapkan kata/kalimat kepada
seseorang/sekelompok orang untuk mencapai suatu
tujuan tertentu
![Page 8: khitobah putih](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062300/5571f41549795947648efcbd/html5/thumbnails/8.jpg)
Retorika???
• Seni berbicara baik, yang dicapai berdasar:
• Bakat alam• &
• Ketrampilan tehnis• OKI
• Dapat dipelajari:• Belajar
• Mencontoh orang lain• Latihan teratur
![Page 9: khitobah putih](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062300/5571f41549795947648efcbd/html5/thumbnails/9.jpg)
RETORIKA:KEMAMPUAN BERBICARA
DENGAN:
• SINGKAT, JELAS, PADAT, MENGESANKAN
• INGATAN KUAT, DAYA KREASI HEBAT, FANTASI NIKMAT
• TEHNIK PENGUNGKAPAN MENAWAN
• PEMBUKTIAN YG BERKESAN
![Page 10: khitobah putih](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062300/5571f41549795947648efcbd/html5/thumbnails/10.jpg)
• OKI:
RETORIKA MERUPAKAN GABUNGAN:
PENGETAHUAN, PIKIRAN, KESENIAN, DAN KESANGGUPAN
PENGUNGKAPAN
![Page 11: khitobah putih](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062300/5571f41549795947648efcbd/html5/thumbnails/11.jpg)
Mengapa hrs belajar khitobah
• Pemimpin: harus pandai bicara
• Orang yg banyak bicara bukan berarti org yg pandai bicara
• Keberhasilan hidup seseorang (dlm banyak hal), salah satunya disebabkan kemampuan berbicara.
• Untuk tabligh/dakwah
![Page 12: khitobah putih](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062300/5571f41549795947648efcbd/html5/thumbnails/12.jpg)
Mengapa hrs belajar khitobah
Pesan keagamaan tidak sederhana
(tapi hrs “disederhanakan”)
1. Bahasa
2. Melibatkan banyak ilmu
3. Menyangkut konteks
![Page 13: khitobah putih](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062300/5571f41549795947648efcbd/html5/thumbnails/13.jpg)
Mengapa hrs belajar khitobah
KETERBATASAN AUDIENCEPENGETAHUANKECERDASAN
KEIMANANPENDIDIKAN
MOTIVASI
• TETAPI RISALAH ISLAM TETAP HRS DISAMPAIKAN
![Page 14: khitobah putih](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062300/5571f41549795947648efcbd/html5/thumbnails/14.jpg)
JENIS MANUSIA
• PINTER TAPI KURANG PINTER MENYAMPAIKAN
• PINTER DAN PINTER MENYAMPAIKAN
• KURANG PINTER TAPI PINTER MENYAMPAIKAN
• KURANG PINTER DAN TIDAK PINTER MENYAMPAIKAN
![Page 15: khitobah putih](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062300/5571f41549795947648efcbd/html5/thumbnails/15.jpg)
PENILAIAN ORANG
• REPUTASI SBLMNYA• BAGAIMANA
MEMPERKENALKAN DIRI• APA YG
DIUCAPKAN/MENYAMPAIKAN
• CARA BEKOMUNIKASI
![Page 16: khitobah putih](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062300/5571f41549795947648efcbd/html5/thumbnails/16.jpg)
Manfaat belajar khitobah
• Rasa cemas, tegang, takut, dpt kurangi• Pd semakin bertambah• Mampu mampu memotivasi org lain• Mudah mempengaruhi org lain• Mudah berkomunikasi• Mudah mendptkan pengakuan dr org lain• Trampil dan kuat berargumen• Bersedia mendengar org lain• Memperkecil kemungkinan kesalahan kom
![Page 17: khitobah putih](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062300/5571f41549795947648efcbd/html5/thumbnails/17.jpg)
KHITOBAH SEBAGAI PROSES KOMUNIKASIKHITOBAH SEBAGAI PROSES KOMUNIKASI
PROSES PENGALIHAN MAKNAPROSES PENGALIHAN MAKNAUNSUR-UNSUR KOMUNIKASIUNSUR-UNSUR KOMUNIKASI
KOMUNIKATORKOMUNIKATORKOMUNIKANKOMUNIKAN
PESANPESANMEDIAMEDIAEFEKEFEK
![Page 18: khitobah putih](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062300/5571f41549795947648efcbd/html5/thumbnails/18.jpg)
Efektivitas komunikasi dakwahDA’I1. KETRAMPILAN BERKOMUNIKASI
LANCARSISTEMATISMENARIK PERHATIANFAHAM BHS MAD’U
2. SIKAPPERCAYA DIRI
SIMPATIKBERWIBAWA
3. STATUS SOSIAL/SISTEM BUDAYAAKHLAQ MULIAGELAR DAN JABATANKEKAYAAN, DLL
![Page 19: khitobah putih](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062300/5571f41549795947648efcbd/html5/thumbnails/19.jpg)
MAD’U
1. KETRAMPILAN BERKOMUNIKASI (FAHAM BHS DA’I)
2. SIKAP (WELCOME DG IDE BARU/TDK)
3. STATUS SOSIAL4. SISTEM BUDAYA
(PRIA/WNT, TUA/MUDA, DESA/KOTA, SANTRI/ABANGAN, KAYA/MISKIN, PENDIDIKAN, PERUMAHAN, DLL)
![Page 20: khitobah putih](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062300/5571f41549795947648efcbd/html5/thumbnails/20.jpg)
MATERI DAN MEDIA
MATERI• ELEMEN PESAN
KATA DAN KALIMATSUSUNAN MATERI
ISI PESANJELASMUDAH DICERNA
• MEDIAALAT BANTUPERAGASUARA, MIMIK, GERAKPROSES PENYAMPAIAN(DG/TANPA/SEPARO TEKS)
![Page 21: khitobah putih](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062300/5571f41549795947648efcbd/html5/thumbnails/21.jpg)
KUNCI RETORIKA
OLAH VOKAL OLAH VISUAL KONTAK
![Page 22: khitobah putih](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062300/5571f41549795947648efcbd/html5/thumbnails/22.jpg)
OLAH VOKALOLAH VOKAL
MEKANISME PENGUBAHAN BUNYI MENJADI KATA, UNGKAPAN, KALIMAT, YANG MAMPU MEMBERIKAN MAKNA TAMBAHAN ATAU MEMBELOKKAN MAKNA.
MEKANISME PENGUBAHAN BUNYI MENJADI KATA, UNGKAPAN, KALIMAT, YANG MAMPU MEMBERIKAN MAKNA TAMBAHAN ATAU MEMBELOKKAN MAKNA.
VOCAL CLUES(PETUNJUK SUARA),
PARALANGUAGE,OLAH VOKAL
VOCAL CLUES(PETUNJUK SUARA),
PARALANGUAGE,OLAH VOKAL
Ayah saya memegang rantai anjing.Ayah saya memegang rantai anjing.Ayah saya memegang rantai anjing.
![Page 23: khitobah putih](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062300/5571f41549795947648efcbd/html5/thumbnails/23.jpg)
OLAH VOKAL
TEPAT MENARIK
JELAS
![Page 24: khitobah putih](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062300/5571f41549795947648efcbd/html5/thumbnails/24.jpg)
ISTILAH BENAR
HEMAT KATA
KATA2 SEDERHANA
ULANG DG KT BEDA
JELAS
![Page 25: khitobah putih](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062300/5571f41549795947648efcbd/html5/thumbnails/25.jpg)
TIDAK NGAWUR/MELECEHKAN
HINDARI KATA2VULGAR
HINDARIBHS KASAR
HINDARIKATA2 KLISE
TEPAT
![Page 26: khitobah putih](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062300/5571f41549795947648efcbd/html5/thumbnails/26.jpg)
OLAH VISUAL
MIMIK GERAK TUBUH MENARIK
![Page 27: khitobah putih](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062300/5571f41549795947648efcbd/html5/thumbnails/27.jpg)
OLAH VISUALOLAH VISUALBANGUNLAH KOMUNIKASI DENGAN AUDIENS, DENGANSELURUH KEPRIBADIAN ANDA; DENGAN WAJAH,TANGAN DAN TUBUH ANDA.
BANGUNLAH KOMUNIKASI DENGAN AUDIENS, DENGANSELURUH KEPRIBADIAN ANDA; DENGAN WAJAH,TANGAN DAN TUBUH ANDA.
Meminta maaf, tapi tangan mengepal.
Memaafkan, tapi dengan berpaling.
Mengabarkan kedukaan, tapi dengan wajah ceria.
Mengabarkan kegembiraan, tapi wajah merengut.
Mempersilakan duduk, tapi dengan muka masam.
Meminta maaf, tapi tangan mengepal.
Memaafkan, tapi dengan berpaling.
Mengabarkan kedukaan, tapi dengan wajah ceria.
Mengabarkan kegembiraan, tapi wajah merengut.
Mempersilakan duduk, tapi dengan muka masam.
Lisanul hal, aqwa min lisanil maqal…
![Page 28: khitobah putih](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062300/5571f41549795947648efcbd/html5/thumbnails/28.jpg)
PHYSICAL ACTION (GERAKAN FISIK)ATAU BODILY ACTION (GERAKAN TUBUH)
PHYSICAL ACTION (GERAKAN FISIK)ATAU BODILY ACTION (GERAKAN TUBUH)
MENYAMPAIKAN MAKNA (ISYARAT DESKRIPTIK DAN ISYARAT
EMPHATIK) MENARIK PERHATIAN
MENUMBUHKAN KEPERCAYAAN DIRI & SEMANGAT
MENYAMPAIKAN MAKNA (ISYARAT DESKRIPTIK DAN ISYARAT
EMPHATIK) MENARIK PERHATIAN
MENUMBUHKAN KEPERCAYAAN DIRI & SEMANGAT
GERAKAN SELURUH TUBUH GERAKAN SEBAGIAN TUBUH
EKSPRESI WAJAH POSTURE
GERAKAN SELURUH TUBUH GERAKAN SEBAGIAN TUBUH
EKSPRESI WAJAH POSTURE
![Page 29: khitobah putih](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062300/5571f41549795947648efcbd/html5/thumbnails/29.jpg)
KontakVisual
“Rapport” = hubungan erat dengan audiens. Kendati mubaligh banyak mendominasi komunikasi, ia wajib “mendengar” pesan-pesan yang disampaikan audiens (verbal dan nonverbal).
“Rapport” = hubungan erat dengan audiens. Kendati mubaligh banyak mendominasi komunikasi, ia wajib “mendengar” pesan-pesan yang disampaikan audiens (verbal dan nonverbal).
Tataplah audiens secara merata. Audiens tertentu bisa dipilih sebagai “wakil”. Komunikasi mubaligh dianggap buruk bila menghabiskan sebagian besar waktunya melihat catatan
Tataplah audiens secara merata. Audiens tertentu bisa dipilih sebagai “wakil”. Komunikasi mubaligh dianggap buruk bila menghabiskan sebagian besar waktunya melihat catatan
Audiens tidak akan memperhatikan mubaligh yang tidak memperhatikan mereka……
Audiens tidak akan memperhatikan mubaligh yang tidak memperhatikan mereka……
KONTAKKONTAK
![Page 30: khitobah putih](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062300/5571f41549795947648efcbd/html5/thumbnails/30.jpg)
KONTAK
FISIK/VISUAL PSIKIS/MENTAL
![Page 31: khitobah putih](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062300/5571f41549795947648efcbd/html5/thumbnails/31.jpg)
KontakMental
Perhatikan feedback (umpan balik) dariaudiens, sesuaikan komunikasi dengankeadaan mereka
Perhatikan feedback (umpan balik) dariaudiens, sesuaikan komunikasi dengankeadaan mereka
Audiens mengantuk…clemongan…mengernyitkan dahi…menatap kosong…mengerjakan pekerjaan lain…bertopang dagu…bicara sendiri…
Audiens mengantuk…clemongan…mengernyitkan dahi…menatap kosong…mengerjakan pekerjaan lain…bertopang dagu…bicara sendiri…
![Page 32: khitobah putih](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062300/5571f41549795947648efcbd/html5/thumbnails/32.jpg)
JENIS-JENIS PIDATO
IMPROMTU PIDATO TANPA TEKS,
TANPA PERSIAPANMANUSKRIPPIDATO DENGAN NASKAH/BACATEKSEKSTEMPOREPIDATO DENGAN OUT LINE
![Page 33: khitobah putih](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062300/5571f41549795947648efcbd/html5/thumbnails/33.jpg)
IMPROMTUKELEBIHAN
lebih dpt mengungkapkan pikiran yg sebenarnya (langsung)gagasan datang spontan (segar dan hidup)memungkinkan terus berfikir
KEKURANGANdapat menimbulkan kesimpulan dangkalpenyampaian tdk lancargagasan mungki acak-acakanmungkin demam panggung
CARA MENGATATASIperhatikan tehnik membuka pidatotentukan segera isi pesanbuat tehnik penutup idato yang berkesan
![Page 34: khitobah putih](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062300/5571f41549795947648efcbd/html5/thumbnails/34.jpg)
Manuskrip(pidato resmi, bukti tertulis)
KELEBIHANkt/klmt dpt dipilih dg baik, shg maksud jelaspernyataan dpt dihemat karena disiapkan dulukefasihan bicara dpt dicapai, krn ada persiapanhal-hal menyimpang dpt dihindari
Dpt diperbanyak (sbg bukti)
![Page 35: khitobah putih](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062300/5571f41549795947648efcbd/html5/thumbnails/35.jpg)
KEKURANGANkomunikasi dg pendengar akan berkurangpembicara krg dpt “melihat” pendengarrespon pendengar tdk dpt pengaruhi teksmeakan waktu lama (pembuatannya)
CARA MENGATASIsusun dulu garis besarnyatulis dg gaya bhs bicarabaca ulang sambil menghafalketik dg spasi ganda (dg bodi teks sempit)
![Page 36: khitobah putih](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062300/5571f41549795947648efcbd/html5/thumbnails/36.jpg)
ekstempore(dg skema – out line)
KELEBIHANpendengar-pembicara lebih komunikatifpesan dpt feksibel (sesuai respon pendengar)penyajian lebih spontan & menarik
KEKURANGANpemilihan bhs biasanya krg baikkefasihan & kelancaran mungkin terhambatmungkin dpt menyimpang dr garis besar
CARA MENGATASIbanyak latihan
![Page 37: khitobah putih](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062300/5571f41549795947648efcbd/html5/thumbnails/37.jpg)
TAHAP2 PENYUSUNAN TEKS
• PERSIAPAN menggali topik
teliti khalayak
rumuskan tujuan
kumpulkan bahan
(tema, materi dan khalayak hrs nyammbung)
![Page 38: khitobah putih](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062300/5571f41549795947648efcbd/html5/thumbnails/38.jpg)
PENYUSUNAN DAN PENYAMPAIAN
• PENYUSUNAN
MENGORGANISASIKAN PESAN
MEMBAGI PESAN KE DLM BBRP BAGIAN SECARA LOGIS (pengantar, pernyataan, argumen, contoh, kesimpulan)
• PENYAMPAIAN
AKTING DAN VOKAL SANGAT BERPERAN
(oki, setelah tersusun, teks hrs di”memori”)
![Page 39: khitobah putih](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062300/5571f41549795947648efcbd/html5/thumbnails/39.jpg)
Persiapan: memilih tema
• TEMA YANG BAIK
1. Hrs sesuai dg latar belakang pengetahuan kita (lbh menguasai bahan dibanding mad’u)
2. Hrs menarik minat kita3. Hrs menarik minat pendengar4. Hrs sesuai dg pengetahuan mad’u5. Hrs jelas ruang lingkupnya6. Hrs sesuai dg waktu dan situasi7. Hrs dpt ditunjang bahan/sumber
![Page 40: khitobah putih](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062300/5571f41549795947648efcbd/html5/thumbnails/40.jpg)
MERUMUSKAN JUDUL
Tema : pokok bahasan yg akan diulas
Judul: nama yg diberikan utk
pokok bhsan itu
RELEVAN:
ada hubnya dg pokok bahasan
PROVOKATIF:
dpt menimbulkan hasrat ingin
tahu & antusiasme
pendengar
SINGKAT:
mudah ditangkap maksudnya
![Page 41: khitobah putih](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062300/5571f41549795947648efcbd/html5/thumbnails/41.jpg)
Merumuskan tujuan
Informatif:
Persuasif
Rekreatif
![Page 42: khitobah putih](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062300/5571f41549795947648efcbd/html5/thumbnails/42.jpg)
MENGEMBANGKAN POKOK BAHASAN
MEMPERJELAS URAIAN
MEMPERKUAT KESAN
MENAMBAH DAYA TARIK
MEMPERMUDAH PEMAHAMAN
CARANYA???
![Page 43: khitobah putih](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062300/5571f41549795947648efcbd/html5/thumbnails/43.jpg)
DAPAT DILAKUKAN DG
PENJELASAN --------------- DEFINISI
CONTOH (MENGKONKRITKAN GAGASAN), DG ILUSTRASI (CERITA FAKTUAL MAUPUN REKAAN)
ANALOGI (PERBADINGAN 2 HAL/LEBIH), HARFIAH MAUPUN KIASAN (OBYEK TDK SAMA)
TESTIMONI (PERNYATAAN YG DIKUTIP, UU, BUKU, ULAMA, DLL)
STATISTIK (DIBULATKAN) PENGULANGAN (SPT
IKLAN)
![Page 44: khitobah putih](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062300/5571f41549795947648efcbd/html5/thumbnails/44.jpg)
CARA MEMBUKA PIDATO
(MENARIK PERHATIAN)
• MELUKISKAN LATAR BELAKANG MASALAH (MIS: JIHAD, TERORISME)
• MENGHUB DG PERISTIWA MUTAKHIR (mis. RUU APP, RAJU, dll)
• MENGHUB DG PERISTIWA YG SDG DIPERINGATI (mis, isra’ mi’raj, dll)
• MENGHUB DG TEMPAT PIDATO
• MENGHUB DG SUASANA EMOSI KHALAYAK (mis, ukhuwah, hilangnya tokoh)
![Page 45: khitobah putih](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062300/5571f41549795947648efcbd/html5/thumbnails/45.jpg)
• MENGHUB DG SEJARAH MASA LALU (mis, bahaya PKI, khilafah, dll)
• MEMBERI PUJIAN PD KHALAYAH ATAS PRSETASINYA (mhsw)
• MEMULAI DG PERNYATAAN MENGEJUTKAN(kondisional, mis, azhari)
• BERCERITA PENGALAMAN PRIBADI YG MENARIK (mis, perjalanan da’I)
• MEMBUAT HUMOR
• MEMULAI DG KISAH
![Page 46: khitobah putih](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062300/5571f41549795947648efcbd/html5/thumbnails/46.jpg)
MENUTUP PIDATO
• TUJUAN/FUNGSI1. MEMFOKUSKAN PIKIRAN PADA INTI
PIDATO2. MEMPERKUAT DAYA PERSUASI3. MENDORONG TINDAKAN DAN PIKIRAN4. MENCIPTAKAN KLIMAKS5. MENIMBULKAN KESAN POSITIF
![Page 47: khitobah putih](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062300/5571f41549795947648efcbd/html5/thumbnails/47.jpg)
MENYIMPULKAN (IKHTISAR)MENDORONG KHALAYAK UTK BERTINDAK
(mis,coblos, amal, dll)MENYATAKAN DG KLIMAKS
MENYATAKAN DG KUTIPAN (mis, ayat, UU, puisi, dll)
MEMBUAT ILUSTRASI (CERITA)MEMBUAT HUMOR
MEMUJI KHALAYAK
• CARANYA???
![Page 48: khitobah putih](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062300/5571f41549795947648efcbd/html5/thumbnails/48.jpg)
KREDIBILITAS: persepsi khalayak kpd anda
• AWAL• :DIKENAL SEBAGAI AHLINYA• TENGAH/TIMBUL • MENGUASAI BAHAN DAN MENARIK SELAMA
PIDATO• AKHIR • MENGAKUI (PENGHARGAAN)
![Page 49: khitobah putih](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062300/5571f41549795947648efcbd/html5/thumbnails/49.jpg)
KECEMASAN KOMUNIKASI
• TIDAK TAHU APA YG HRS DILAKUKAN (BAGAMIANA MEMULAI)
• TAHU AKAN DINILAI (DIPERHATIKAN ORANG)
• BERHADAPAN DG SITUASI BARU
• TIDAK MEMILIKI PERSIAPAN
![Page 50: khitobah putih](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062300/5571f41549795947648efcbd/html5/thumbnails/50.jpg)
KECEMASAN KOMUNIKASI
DETAK JANTUNG MENJADI CEPATTELAPAK TANGAN DAN KENING
BERKERINGATNAFAS TERENGAH-ENGAH
MULUT KERING, SUKAR MENELANTANGAN/KAKI/SUARA GEMETAR
TIDAK/HILANG KONSENTRASIBICARA CEPAT TAPI TIDAK JELAS
DLL
![Page 51: khitobah putih](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062300/5571f41549795947648efcbd/html5/thumbnails/51.jpg)
LANGKAH DAN TIPS PRAKTISLANGKAH DAN TIPS PRAKTIS
YAKIN TELAH SIAPYAKIN TELAH SIAPJANGAN MAKAN/MINUM TERLALU BANYAKJANGAN MAKAN/MINUM TERLALU BANYAKMINUM AIR PUTIHMINUM AIR PUTIHPERUT JGN KOSONG (KECUALI PUASA)PERUT JGN KOSONG (KECUALI PUASA)DUDUK DI TEMPAT YANG PALING DEKAT DG MIMBARDUDUK DI TEMPAT YANG PALING DEKAT DG MIMBARHADIR LEBIH AWALHADIR LEBIH AWALSENYUM KPD HADIRINSENYUM KPD HADIRINTELITI DIRI SBLM TAMPILTELITI DIRI SBLM TAMPILJGN MEMULAI SALAM SBLM TENANGJGN MEMULAI SALAM SBLM TENANGJGN MULAI BICARA SBLM JAMAAH TENANGJGN MULAI BICARA SBLM JAMAAH TENANGJGN TERLALU DKT DG MIC (HINDARI SUARA NAFAS MASUK JGN TERLALU DKT DG MIC (HINDARI SUARA NAFAS MASUK PENGERAS)PENGERAS)HARGAILAH MAD’U (SAPA DG HARGAILAH MAD’U (SAPA DG KESUAKAAN/KEBIASAANNYA)KESUAKAAN/KEBIASAANNYA)TDK TERGESA-GESA DALAM MENGAKHIRITDK TERGESA-GESA DALAM MENGAKHIRIGEMBIRA SBLM TAMPILGEMBIRA SBLM TAMPILMIKIR YG INDAH-INDAH GITU LOHMIKIR YG INDAH-INDAH GITU LOH
![Page 52: khitobah putih](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062300/5571f41549795947648efcbd/html5/thumbnails/52.jpg)