katalogpredmetov ...kód:225u101 názov:dejinyeurópskehopoľnohospodárstva stupeň: bc. garantuje:...

114
Slovenská poľnohospodárska univerzita v Nitre Fakulta európskych štúdií a regionálneho rozvoja KATALOG PREDMETOV Fakulta európskych štúdií a regionálneho rozvoja ZS 2013/2014 Nitra 2013

Upload: others

Post on 06-Feb-2021

2 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • Slovenská poľnohospodárska univerzita v NitreFakulta európskych štúdií a regionálneho rozvoja

    KATALOG PREDMETOV

    Fakulta európskych štúdií a regionálneho rozvojaZS 2013/2014

    Nitra 2013

  • Údaje pochádzajú z is.uniag.sk a sú platné k dňu 8. októbra 2013.

  • ObsahAgrárne právo EÚ (380U401) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5Agrárne právo EU II (380U503) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6Agroenviromentálna legislatíva EU (PHD U038) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7Dejiny a kultúra vidieka (224U101) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8Dejiny európskeho poľnohospodárstva (225U101) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9Dejiny Európy a európskej integrácie (380U301) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10Dejiny poľnohospodárstva (621U102) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11Dizertačná práca (PHD U029) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12Dizertačná skúška (PHD U001) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13Ekológia rastlín (Autekológia) (422U306) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14Ekológia (Základy ekológie) (422U205) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15Ekologické inžinierstvo (851U302) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16Ekologické katastrofy (621U001) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17Ekonomické aspekty integrovaného rozvoja vidieka (PHD U022) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18Ekonomika a financovanie územných samospráv (314U002) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19Ekonomika cestovného ruchu (812U401) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20Ekonomika územného rozvoja (314U506) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21Ekonomika životného prostredia (314U402) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22Ekonomika životného prostredia a prírod. zdrojov (314U003) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23Environmentálna ekológia (422U308) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24Environmentálna ekológia II. (422U409) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25Environmentálne aspekty integrovaného rozvoja vidieka (PHD U024) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26Environmentálne funkcie ekosystémov (422U001) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27Etika vo verejnej správe (226U201) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28Európska únia (380U403) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29GIS v regionálnom rozvoji (443U203) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30Globálna zmena: dôsledky na ekosystémové služby a perspektívy (PHD U032) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31Hodnotenie a oceňovanie ekosystémových služieb (PHD U035) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32Hospodárska geografia (314U101) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33Hospodárska integrácia EÚ (314U505) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34Identifikácia a parametrizácia limitov využitia krajiny (422U407) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35Inštitúcie verejnej správy EÚ (313U501) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36Integrovaný manažment ekosystémových služieb (PHD U030) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37Integrovaný manažment prírodných zdrojov (850U501) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38Klimatické hodnotenie krajiny a environmentálne modelovanie (PHD U034) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39Klimatológia I (443U102) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40Kohézna politika (345U503) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41Komunikácia s verejnosťou (314U202) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42Krajinná ekológia (422U101) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43Krízový manažment v EÚ (345U501) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44Krízový manažment vo verejnej správe (345U303) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45Kvalita a efektívnosť verejnej správy (PHD U025) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46Legislatíva EÚ (380U501) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48Manažment a marketing územných samospráv (345U509) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49Manažment inváznych druhov rastlín (422U307) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50Medzinárodné právo (380U404) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51Metodika dizertačnej práce (PHD U026) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52Metódy a techniky hodnotenia socio-ekonomického rozvoja na regionálnej a miestnej úrovni (PHD U018) . . . . . 53Mikropropagácia záhradných rastlín (622U301) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54Nové modely riadenia verejnej správy (PHD U019) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55Nové prístupy v ekonomike a manažmente verejnej správy (PHD U023) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56Občianske právo (380U406) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57Občianske právo II. (380U502) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58Obhajoba dizertačnej práce (PHD U300) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59Obchodné právo (380U405) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60Obchodné právo EU (380U412) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61Obnova ekosystémov (422U501) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62

    3

  • Odborná terminológia EÚ v anglickom jazyku (380U202) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63Organizácia služieb cestovného ruchu (812U402) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64Písomná práca k dizertačnej skuške (PHD U028) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65Pôda v poľnohospodárstve a v ŽP (PHD Z041) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66Poľnohospodárska a pôdna politika EU (PHD U037) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67Poľnohospodársky systém EÚ (621U302) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68Pozemkové právo EU (PHD U036) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69Pracovné právo (380U407) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71Pracovné právo a sociálne poistenie (380U101) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72Právo duševného vlastníctva v poľnohospodárstve EÚ (380U413) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73Právo životného prostredia (380U103) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74Prezentácia výsledkov výskumu (PHD U027) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75Priestorová ekonomika (314U408) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76Priestorové informačné technológie (482U203) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77Prírodné zdroje – ich využitie a ochrana (851U101) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78Projektový manažment (345U304) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79Regionálna ekonomika a politika (314U204) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80Regulačné technol.v produk.proc. poľ. a záhr.plod. (621U202) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81Rozvoj vidieka (314U501) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82Seminár k diplomovej práci (921U501L) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83Seminár k diplomovej práci (921U501Z) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84Seminár k záverečnej bakalárskej práci (421U301Z) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85Sociálne aspekty integrovaného rozvoja vidieka (PHD U021) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86Spoločenská komunikácia a protokol v MV II (313U403) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87Správne právo (380U408) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88Správne právo v poľnohospodárstve EÚ (380U414) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89Starostlivosť o biodiverzitu v intenzívne využívanej krajine (PHD U031) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90Štátna bakalárska škúška (SBS-U) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91Teória hospodárskej politiky (314U103) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92Teória riadenia a organizácie verejnej správy (345U404) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93Teórie, koncepcie a politiky rozvoja vidieka (PHD U020) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94Trestné právo (380U409) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95Trvalo udržateľné technológie v záhradníctve (851U305) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96Trvalo udržateľný rozvoj (422U502) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97Trvalo udržateľný rozvoj Baltického regiónu (422U304) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98Tvorba a hodnotenie DPSIR indikátorov udržateľného rozvoja (PHD U033) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99Tvorba a manažment projektov (314U411) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100Udržateľnosť pôdy v EU (PHD U039) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103Usporiadanie a trvalo udržateľné využívanie pôdy v krajine (621U303) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104Úvod do štúdia (090U101) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105Verejné financie a daňová teória (344U301) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106Vidiecky cestovný ruch (812U403) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107Základy cestovného ruchu (812U301) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108Základy ekológie (422U003) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109Základy marketingu (342U301) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110Základy práva (380U102) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111Záverečná skúška (PHD U301) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112Životné prostredie (422U305) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113

    4

  • Kód: 380U401 Názov: Agrárne právo EÚ Stupeň:Bc.

    Garantuje:prof. JUDr. Anna Bandlerová, PhD.

    Zabezpečuje:45 – Katedra práva

    Obdobie štúdiapredmetu:ZS 2013/2014 –FEŠRR

    Forma výučby (prednáška, seminár, lab. cvičenia…):prednáška, cvičenieOdporúčaný rozsah výučby (v hodinách): den, 2/1; ext: 0/0

    Početkreditov:4

    Podmieňujúce predmety:žiadne

    Spôsob hodnotenia a skončenia štúdia predmetu:Priebežné hodnotenie (napr. test, samostatná práca): Písomný test,Záverečné hodnotenie (napr. skúška, záverečná práca):

    Cieľ predmetu:Cielom predmetu Agrárne právo EÚ je umož�ni�ť študentom získanie základnej orientáciev problematike agrárnej legislatívy EÚ v kontexte agrárnej politiky EÚ. Po absolvovaní predmetubude student schopný orientova� sa v oblasti agrárneho práva EÚ.

    Stručná osnova predmetu:Predmet sa zaoberá vlastníckymi a užívacími vzťahmi k poľnohospodárskej pôde, jej cenouv rámci štátov EU, právnou úpravou ochrany poľnohospodárskej pôdy , možnosťami podnikaniav oblasti poľnohospodárstva,uzatvárabie zmlúv, kde predmetom sú poľnohospodárske komodity, právnou úpravou veterinárnej a fytosanitárnej starostlivosti a ekologizácioupoľnohospodárstva.

    Literatúra:• BANDLEROVÁ, A.- LAZÍKOVÁ, J.- ILKOVÁ, Z.- SCHWARCZ, P.-MUCHOVÁ, Z.-DRENKOVÁ, L. 2007.Agrárne právo Euróspkej únie. 1. Edition. Nitra: Slovenská poľnohospodárska univerzita v Nitre, 2007,p. 218 ISBN 978-80- 8069-990-1

    • Bandlerová,A.-Marišová,E. Introduction to study of EÚ Agrárian Law.SPU v Nitre.2003 ISBN 80-8069-209-2

    • Martin Janku a kol. ,Základy práva pre poslucháčov neprávnických fakúlt,1Edition C-H-BECK,2012,ISBN 978-80-89603-06-0

    • RODGERS, Ch. 2008 Agricultural law. 3. Edition. UK: Kerrypress, Ltd. Luton, Bedforshire, UK. 2008.ISBN: 978 1 84592 092 0

    • ŠTEFANOVIČ, M. 2010. Pozemkové právo. 1. Edition. Bratislava: Eurounion. 2010. p. 312. ISBN:9788089374106

    Jazyk, v ktorom sa predmet vyučuje:angličtina, slovenčina

    5

  • Kód: 380U503 Názov: Agrárne právo EU II Stupeň:Bc.

    Garantuje:prof. JUDr. Anna Bandlerová, PhD.

    Zabezpečuje:45 – Katedra práva

    Obdobie štúdiapredmetu:ZS 2013/2014 –FEŠRR

    Forma výučby (prednáška, seminár, lab. cvičenia…):prednáška, cvičenieOdporúčaný rozsah výučby (v hodinách): 2/1

    Početkreditov:4

    Podmieňujúce predmety:SBZ

    Spôsob hodnotenia a skončenia štúdia predmetu:Priebežné hodnotenie (napr. test, samostatná práca):Záverečné hodnotenie (napr. skúška, záverečná práca):

    Cieľ predmetu:Cieľom predmetu je oboznámiť študentov zo špeciálnymi právnymi predpismi v oblastipoľnohospodárstva .

    Stručná osnova predmetu:Predmet sa zaoberá špeciálnymi právnymi predpismi v oblasti poľnohospodárstva. Zameriavasa najmä na oblasť potravinovej bezpečnosti v súvislosti s obchodom s agrárnymi komoditami ,na oblasť ekologického poľnohospodárstva a Geneticky modifikované organizmy a genetickétechnológie. V neposlednom rade budú študenti oboznámení s: – podmienkami vydávanialicencií na dovoz a vývoz poľnohospodárskych a potravinárskych výrobkov , s priemyselnýmiprávam v oblasti poľnohospodárstva, s problematikou vodného a odpadového hospodárstvav oblasti poľnohospodárstva .

    Literatúra:• Bandlerová a kol. Agrárne právo EU 2007ISBN 978-80-8069-990-1• -Csaki 2002,Potravinárstvo a poľnohospodárstvov SR, Výzvy vstupu do EU,Svetová banka ,2002 160s.• Príslušné právne normy• -Smernica Eur.parlamentu č2001/18/ES o zámernom uvolnení Geneticky modifikovaných organizmovdo životného prostredia

    Jazyk, v ktorom sa predmet vyučuje:slovenčina

    6

  • Kód: PHD U038 Názov: Agroenviromentálna legislatíva EU Stupeň:Bc.

    Garantuje:JUDr. Lucia Palšová, PhD.

    Zabezpečuje:45 – Katedra práva

    Obdobie štúdiapredmetu:2013/2014 –doktorandskéštúdiá – FEŠRR

    Forma výučby (prednáška, seminár, lab. cvičenia…):prednáška, cvičenieOdporúčaný rozsah výučby (v hodinách): den, 1/0; ext: 0/0

    Početkreditov:8

    Podmieňujúce predmety:žiadne

    Spôsob hodnotenia a skončenia štúdia predmetu:Priebežné hodnotenie (napr. test, samostatná práca):Záverečné hodnotenie (napr. skúška, záverečná práca):

    Cieľ predmetu:

    Stručná osnova predmetu:

    Jazyk, v ktorom sa predmet vyučuje:slovenčina

    7

  • Kód: 224U101 Názov: Dejiny a kultúra vidieka Stupeň:Bc.

    Garantuje:Ing. Martin Prčík, PhD.

    Zabezpečuje:50 – Katedra udržateľného rozvoja

    Obdobie štúdiapredmetu:ZS 2013/2014 –FEŠRR

    Forma výučby (prednáška, seminár, lab. cvičenia…):prednáškaOdporúčaný rozsah výučby (v hodinách): den, 2/0; ext: 0/0

    Početkreditov:3

    Podmieňujúce predmety:žiadne

    Spôsob hodnotenia a skončenia štúdia predmetu:Priebežné hodnotenie (napr. test, samostatná práca): testZáverečné hodnotenie (napr. skúška, záverečná práca):

    Cieľ predmetu:Cieľom predmetu je oboznámiť študentov s históriou a kultúrnym bohatstvom vidieckychkomunít na Slovensku.

    Stručná osnova predmetu:Predmet sa zameriava na historický vývoj vidieckych sídiel a tradičnej agrárnej kultúry. Zahŕňaotázky súvisiace s vývojom vidieckych komunít, zmenami v hodnotovej orientácii a spôsobomživota ľudí na vidieku. Hodnotí regionálne aspekty tradičnej kultúry na Slovensku (geografickévymedzenie, etnická a konfesionálna rozmanitosť, ľudové umenie a pod.). Rieši problematikuobnovy vidieckych sídiel, vrátane ich humanizácie a revitalizácie.

    Literatúra:• Beňušková, Z. a i. 2005. Tradičná kultúra regiónov Slovenska. 2. doplnené vydanie. Bratislava : VEDA,2005. 198 s. ISBN 80-224-0853-0.

    • Demo, M. a i. 2001. Dejiny poľnohospodárstva na Slovensku. Nitra : VES SPU, 2001. 660 s. ISBN80-7137-894-1.

    • Slavkovský, P. 1998. Tradičná agrárna kultúra Slovenska. Pestovanie poľnohospodárskych plodín –regionálne a technologické aspekty. Bratislava: VEDA, 1998. 57 s. ISBN 80-224-0555-8.

    • Slavkovský, P. 2002. Agrárna kultúra Slovenska – premeny v čase. Bratislava : VEDA, 2002. 240 s.

    Jazyk, v ktorom sa predmet vyučuje:slovenčina

    8

  • Kód: 225U101 Názov: Dejiny európskeho poľnohospodárstva Stupeň:Bc.

    Garantuje:Dr.h.c. prof. et prof. Ing. Milan Demo, PhD.

    Zabezpečuje:50 – Katedra udržateľného rozvoja

    Obdobie štúdiapredmetu:ZS 2013/2014 –FEŠRR

    Forma výučby (prednáška, seminár, lab. cvičenia…):prednáškaOdporúčaný rozsah výučby (v hodinách): 3/0

    Početkreditov:4

    Podmieňujúce predmety:nie SBZ

    Spôsob hodnotenia a skončenia štúdia predmetu:Priebežné hodnotenie (napr. test, samostatná práca): Prezentácia semestrovej práceZáverečné hodnotenie (napr. skúška, záverečná práca):

    Cieľ predmetu:Priblížiť študentom históriu vývoja rozvoja poľnohospodárstva v európskom priestore od čiasneolitu po súčasnosť. Absolvent predmetu dokáže identifikovať poľnohospodárske systémyz pohľadu ich vývoja a porozumie vplyvu poľnohospodárstva na rozvoj ľudstva, jeho kultúru, nazmeny krajiny v európskom kontexte.

    Stručná osnova predmetu:Začiatok poľnohospodárstva,neolitická revolúcia. migrácia ľudí z východu. Prvé roľnícke osady.Začiatky pestovania plodín, obdobie veľkých objavov. Poľnohospodárstvo a zmeny v štruktúrekrajiny. Poľnohospodárstvo od eneolitu do doby železnej. Poľnohospodárstvo Slovanov.Poľnohospodárstvo v stredoveku. Priemyselná revolúcia a jej vplyv na rozvojpoľnohospodárstva.Poľnohospodárstvo Európy v priebehu rokov 1918-1945. Tradičná agrárnakultúra Európy

    Literatúra:• Kolektív autorov. 2000. Dejiny Európy, Mladé letá, 2000.• Kolektív autorov. 2001. Dejiny požnohospodárstva na Slovensku. SPU v Nitre, 2001.• Marseille, J. 1997. Dejiny sveta. Mladé letá, 1997.• Petráň, J., Petráňová, L.: Rolník v europské kultuře. SET OVT, 2000

    Jazyk, v ktorom sa predmet vyučuje:angličtina, slovenčina

    9

  • Kód: 380U301 Názov: Dejiny Európy a európskej integrácie Stupeň:Bc.

    Garantuje:Ing. Ľubica Rumanovská, PhD.

    Zabezpečuje:47 – Katedra európskych politík

    Obdobie štúdiapredmetu:ZS 2013/2014 –FEŠRR

    Forma výučby (prednáška, seminár, lab. cvičenia…):prednáška, cvičenieOdporúčaný rozsah výučby (v hodinách): den, 2/1; ext: 0/0

    Početkreditov:4

    Podmieňujúce predmety:nie SBZ

    Spôsob hodnotenia a skončenia štúdia predmetu:Priebežné hodnotenie (napr. test, samostatná práca): Písomný test, seminárna práca, projekty a inéZáverečné hodnotenie (napr. skúška, záverečná práca): Skúška

    Cieľ predmetu:Absolvent predmetu získa vedomosti o historickom vývoji Európy a o vytváraní integračnýchzoskupení na európskom kontinente. Absolvent predmetu porozumie problematike vytvoreniasúčasnej podoby EÚ.

    Stručná osnova predmetu:Absolvent predmetu porozumie problematike historického vývoja na európskom kontinente odzaloženia Rímskej ríše, cez formovanie európskych štátov (14.-15.stor.), analyzuje integračnésnahy v 17-18.stor., problematiku integrácie v období 1. a 2. svetovej vojny vrátanemedzivojnového obdobia a analyzuje mimoeurópske dôsledky vojny a nadväzuje na vytváranieintegračných zoskupení smerujúcich k vytvoreniu ES. Rozoberá myšlienky zahraničnopolitickejspolupráce európskych krajín. Rozoberá integračné procesy v EÚ od vytvorenia 3 ES, ichinštitucionálnej štruktúry, pričleňovania členských štátov a analyzuje dosahovanie jednotlivýchstupňov integrácie až po charakteristiku súčasnej podoby EÚ a jej budúceho vývoja.

    Literatúra:• Duroselle,J.B..2002.Dejiny Európy a Európanov.1.vyd.Bratislava: Fortuna Print 2002.• Fiala, P., Pitrová, M.: Evropská Unie, CDK, Brno, 2003• Gerbet, P.: Budování Evropy, Univezita Karlova, Praha, 2002• Konig,P,- Lacina,L-Prenosil,J.2006.Dejiny evropské integrace. Brno: Barrister 2006. 414 s., ISBN 80-7364-022-8

    Jazyk, v ktorom sa predmet vyučuje:angličtina, slovenčina

    10

  • Kód: 621U102 Názov: Dejiny poľnohospodárstva Stupeň:Bc.

    Garantuje:Dr.h.c. prof. et prof. Ing. Milan Demo, PhD.

    Zabezpečuje:50 – Katedra udržateľného rozvoja

    Obdobie štúdiapredmetu:ZS 2013/2014 –FEŠRR

    Forma výučby (prednáška, seminár, lab. cvičenia…):prednáškaOdporúčaný rozsah výučby (v hodinách): den, 3/0; ext: 0/0

    Početkreditov:4

    Podmieňujúce predmety:nie SBZ

    Spôsob hodnotenia a skončenia štúdia predmetu:Priebežné hodnotenie (napr. test, samostatná práca): prezentácia semestrálnej práceZáverečné hodnotenie (napr. skúška, záverečná práca):

    Cieľ predmetu:Oboznámiť študentov s dejinami poľnohospodárstva na Slovensku od čias vznikupoľnohospodárstva až po súčasnosť. Absolvent predmetu dokáže identifikovaťpoľnohospodárske systémy z pohľadu ich vývoja a porozumie vplyvu poľnohospodárstva narozvoj spoločnosti, jej kultúry a ľudských sídiel na území Slovenska.

    Stručná osnova predmetu:Poľnohospodárstvo na našom území pred príchodom Slovanov. Poľnohospodárstvo prvýchSlovanov. Poľnohospodárstvo v období stredovekého Uhorska. Poľnohospodárstvov habsburskej monarchii. Poľnohospodárstvo v medzivojnovom a vojnovom období.Poľnohospodárstvo v povojnových rokoch. Poľnohospodárstvo v období socializáciepoľnohospodárstva a jeho prechodu na veľkovýrobu. Jednotlivé etapy kolektivizáciepoľnohospodárstva. Poľnohospodárstvo v období rokov 1990-2001. Transformáciaa reštrukturalizácia poľnohospodárstva a jej dôsledky. Dejiny slovenského roľníctva,družstevníctva. História vývoja poľnohospodárskej techniky. Vývoj hodnotovej orientácievidieckeho obyvateľstva.

    Literatúra:• Demo, M. a kol.: Dejiny požnohospodárstva, SPU Nitra 2001

    Jazyk, v ktorom sa predmet vyučuje:slovenčina

    11

  • Kód: PHD U029 Názov: Dizertačná práca Stupeň:Bc.

    Garantuje:prof. JUDr. Anna Bandlerová, PhD.

    Zabezpečuje:52 – Dekanát FEŠRR

    Obdobie štúdiapredmetu:2013/2014 –doktorandskéštúdiá – FEŠRR

    Forma výučby (prednáška, seminár, lab. cvičenia…):neuvedenáOdporúčaný rozsah výučby (v hodinách): den, 0/0; ext: 0/0

    Početkreditov:40

    Podmieňujúce predmety:žiadne

    Spôsob hodnotenia a skončenia štúdia predmetu:Priebežné hodnotenie (napr. test, samostatná práca):Záverečné hodnotenie (napr. skúška, záverečná práca):

    Cieľ predmetu:

    Stručná osnova predmetu:

    Jazyk, v ktorom sa predmet vyučuje:slovenčina

    12

  • Kód: PHD U001 Názov: Dizertačná skúška Stupeň:Bc.

    Garantuje:prof. JUDr. Anna Bandlerová, PhD.

    Zabezpečuje:52 – Dekanát FEŠRR

    Obdobie štúdiapredmetu:2013/2014 –doktorandskéštúdiá – FEŠRR

    Forma výučby (prednáška, seminár, lab. cvičenia…):neuvedenáOdporúčaný rozsah výučby (v hodinách): den, 0/0; ext: 0/0

    Početkreditov:0

    Podmieňujúce predmety:žiadne

    Spôsob hodnotenia a skončenia štúdia predmetu:Priebežné hodnotenie (napr. test, samostatná práca):Záverečné hodnotenie (napr. skúška, záverečná práca):

    Cieľ predmetu:

    Stručná osnova predmetu:

    Jazyk, v ktorom sa predmet vyučuje:slovenčina

    13

  • Kód: 422U306 Názov: Ekológia rastlín (Autekológia) Stupeň:Bc.

    Garantuje:prof. RNDr. Zuzana Jureková, CSc.

    Zabezpečuje:48 – Katedra ekológie

    Obdobie štúdiapredmetu:ZS 2013/2014 –FEŠRR

    Forma výučby (prednáška, seminár, lab. cvičenia…):prednáška, cvičenieOdporúčaný rozsah výučby (v hodinách): den, 1/2; ext: 0/0

    Početkreditov:4

    Podmieňujúce predmety:nie SBZ

    Spôsob hodnotenia a skončenia štúdia predmetu:Priebežné hodnotenie (napr. test, samostatná práca): Písomný test, protokoly, seminárna práca a jejprezentáciaZáverečné hodnotenie (napr. skúška, záverečná práca): písomná skúška

    Cieľ predmetu:Absolvent predmetu dokáže aplikovať poznatky o význame rastlinnej zložky ekosystémov akoprimárnych producentov, ich funkciách a regulačných mechanizmoch v ekosystémoch a dokážeidentifikovať procesy, princípy a metódy ekológie rastlín ako základu pre štúdium ekológieobnovy.

    Stručná osnova predmetu:Ekológia rastlín je aplikovaná vedná disciplína ekológie, ktorá skúma individuálne organizmya ich vzťahy k fyzikálnemu, chemickému a biotickému prostredie. Skúma vlastnosti jedincova adaptácie, ktorými sa evolučne prispôsobili vplyvu prostredia, odpovede organizmov napodnety, podmienky a zdroje v priestore a čase. Geneticky podmienený vnútorný súlad medziorganizmami a prostredím v rámci druhu (ekotyp). Rozdiely medzi ekotypmi. Využitie poznatkovERA pre štúdium primárnej produkcie ako základu výživy heterotrofných organizmov.Rastovo-analytická charakteristika.

    Literatúra:• Jureková, Z. – Kotrla, M. – Prčík, M. Ekológia rastlín. 1. vyd. Nitra : Slovenská poľnohospodárskauniverzita, 2011. 137 s. ISBN 978-80-552-0517-5 (brož.).

    • Crawley, M. Y. (1977): Plant Ecology. 2nd Edition, Blackwell Science, Oxford, 717 s.• Falinka, K. (1997): Ekologia rostlin. Wydaw. Naukowe PWN, Warszawa, 453 s.• Goryšina, T.K. (1979): Ekologija rastenij. Izdat. Vyššaja škola, Moskva, 368 s.• Larcher, W. (1988): Fyziologická ekologie rostlin. Academia Praha, 361 s.• Schulze, E-D. et al., 2005. Plant Ecology. Berlin: Springer, 702 p.• Slavíková, J. (1986): Ekologie rostlin. SPN, Praha, 366 s. (najmä s. 1-141).

    Jazyk, v ktorom sa predmet vyučuje:slovenčina

    14

  • Kód: 422U205 Názov: Ekológia (Základy ekológie) Stupeň:Bc.

    Garantuje:prof. RNDr. Pavol Eliáš, CSc.

    Zabezpečuje:48 – Katedra ekológie

    Obdobie štúdiapredmetu:ZS 2013/2014 –FEŠRR

    Forma výučby (prednáška, seminár, lab. cvičenia…):prednáška, cvičenieOdporúčaný rozsah výučby (v hodinách): den, 2/2; ext: 0/0

    Početkreditov:6

    Podmieňujúce predmety:nie SBZ

    Spôsob hodnotenia a skončenia štúdia predmetu:Priebežné hodnotenie (napr. test, samostatná práca): Písomný test, seminárna práca, projekty a inéZáverečné hodnotenie (napr. skúška, záverečná práca):

    Cieľ predmetu:Absolvent predmetu porozumie fungovaniu ekosystémov ako základných funkčných jednotiekprírody, interakciám medzi organizmami a ich zoskupeniami na rôznych úrovniach organizácie(populácie, druhu, biologického spoločenstva) v ekosystéme, krajine a biosfére. Získaekologickú gramotnosť a poznatky potrebné pre ďalšie štúdium aj prax.

    Stručná osnova predmetu:Diverzita života na Zemi. Organizmy a ich prostredie. Správanie sa organizmov v prostredí.Prostredie ako zdroj, podmienka a podnet. Obmedzenia prostredia. Biotopy. Ekologické skupinyorganizmov. Populácie: štruktúra, dynamika, regulačné mechanizmy. Druhy: kritériá, typy.Štruktúra a dynamika biologického druhu. Vplyv človeka na druhy. Spoločenstvá organizmov:štruktúra, diverzita a dynamika. Ekosystémy ako funkčné jednotky prírody. Trofická štruktúra,tok energie a výmena látok. Produkcia a produktivita biomasy. Ekologická sukcesia. Ekosystémysveta. Biosféra ako sféra života na Zemi. Aplikácia ekologických poznatkov. Malý skupinovýprojekt. Terénne cvičenie.

    Literatúra:• Begon, M., Harper, J.L, Townsend, C.R.: 1997: Ekologie. Jedinci, populace a společenstva. Vydav.Univerzity Pallackého, Olomouc, 949 s.

    • C. R. Townsend, M. Begon, J. L. Harper, 2010. Základy ekologie (Essentials of Ecology). Vydavateľstvo:Univerzita Palackého v Olomouci, 2010

    • Duvigneaud, P., 1988: Ekologická syntéza. Academia, Praha, 416 s.• ELIÁŠ, P. 1997. Funkčné skupiny rastlín vo fytocenózach. In Ekologické štúdie. 1/97. Bratislava : SE-KOS, 152 s. ISBN 80-967883-1-0.

    • Eliáš, P., 2013: Ekológia. IV. vydanie, SPU Nitra, 218 s.• Odum, E.P., 1977: Základy ekológie. Academia, Praha, 736 s.

    Jazyk, v ktorom sa predmet vyučuje:slovenčina

    15

  • Kód: 851U302 Názov: Ekologické inžinierstvo Stupeň:Bc.

    Garantuje:doc. RNDr. Bernard Šiška, PhD.

    Zabezpečuje:48 – Katedra ekológie

    Obdobie štúdiapredmetu:ZS 2013/2014 –FEŠRR

    Forma výučby (prednáška, seminár, lab. cvičenia…):prednáška, cvičenieOdporúčaný rozsah výučby (v hodinách): 2/2

    Početkreditov:6

    Podmieňujúce predmety:SBZ a FAKULTA (FAPZ)

    Spôsob hodnotenia a skončenia štúdia predmetu:Priebežné hodnotenie (napr. test, samostatná práca): Písomný test, seminárna práca, projektZáverečné hodnotenie (napr. skúška, záverečná práca):

    Cieľ predmetu:Absolvent predmetu porozumie interakciám medzi ekosystémami a enviromentálnou záťažoua princípy ekologického dizajnu. Vie identifikovať hlavné zdroje environmentálnej záťažea navrhnúť ekotechnológie využívané pri obnove štruktúry a funkcií ekosystémov. Dokáženavrhnúť dizajn udržateľnej praxe hospodárenia v krajine

    Stručná osnova predmetu:Ekologické inžinierstvo a environmentálne inžinierstvo. Enviromentálne funkcie ekosystémov:úžitky a služby. Tradičné a udržateľné využívanie skosystémov. Narušenie ekosystémova možnosti obnovy. Princípy ekologického inžinierstva. Ekotechnológie. Dizajn a konštrukciaudržateľných systémov. Využívanie ekologických princípov, samoudržovacícha samoobnovovacích vlasností ekosystémov. Príklady z rozličných kultúr. Agro-ekologickéinžinierstvo. Modelovanie ako ekotechnológia

    Literatúra:• Eiseltová, M., Biggs, J. (eds.), 1995: Restoration of Stream Ecosystems – an integrated catchmentapproach. IWRB Publ., 37, 170p.

    • Eiseltová, M. (ed.), 1996: Obnova jezerních ekosystému – holistický prístup. Wetlands InternationalPubl., č.32, 190 s.

    • Kangas, P.C., 2004: Ecological Engineering. Principles and Practice. Lewis Publ., Boca Raton, 452 p.• Mitsch, W.J., Jorgensen, S.E. 2004: Ecological Engineering and Ecosystem Restoration. Wiley, NewYork, 411 p.

    Jazyk, v ktorom sa predmet vyučuje:slovenčina

    16

  • Kód: 621U001 Názov: Ekologické katastrofy Stupeň:Bc.

    Garantuje:Mgr. Marián Kotrla, PhD.

    Zabezpečuje:48 – Katedra ekológie

    Obdobie štúdiapredmetu:ZS 2013/2014 –FEŠRR

    Forma výučby (prednáška, seminár, lab. cvičenia…):prednáška, cvičenieOdporúčaný rozsah výučby (v hodinách): den, 2/1; ext: 0/0

    Početkreditov:4

    Podmieňujúce predmety:SBZ

    Spôsob hodnotenia a skončenia štúdia predmetu:Priebežné hodnotenie (napr. test, samostatná práca): seminárna prácaZáverečné hodnotenie (napr. skúška, záverečná práca): skúška

    Cieľ predmetu:Absolvent predmetu dokáže analyzovať ekologické katastrofy, príčíny ich vzniku, analýzu ichmožných dopadov na životné prostredie a socio-ekonomickú sféru, dokáže riešiť možnostipredchádzania a odstraňovania negatívnych dopadov ekologických katastrof.

    Stručná osnova predmetu:Základné ekologické princípy fungovania ekosystémov. Porušenie rovnováhy v neživej prírodea ekosystémoch. Ekologické katastrofy, definícia, členenie. História poznania ekologickýchkatastrof. Hazard, riziko katastrofy a zraniteľnosť územia. Prírodné a antropogénne hazardy.Environmentálne hazardy. Manažment katastrof – rizík katastrof. Predpoveď, ochrana, obnova.Informačné a technologické metódy využívané pri riadení rizík katastrof. Ekologické katastrofy –vznik, dôsledky, ochrana a obnova. Odstraňovanie dôsledkov ekologických katastrof.

    Literatúra:• Bryant, E.2005. Natural Hazards. 2. vyd. Cambridge University Press, Cambridge, 312 s.• Cannon, T. et al., 1994. At Risk: Natural Hazards, People’s Vulnerability, and Disasters. 1. vyd. Rout-ledge, Londýn, 284 s., ISBN 0415084768

    • Dorst, J., 1974: Ohrožená příroda. Preklad 4. vydania. Orbis, Praha, 408 strán. Hadač, E., 1987: Eko-logické katastrofy. Praha, 262 s.

    • Hadač, E., 1987. Ekologické katastrofy. Horizont, Praha, 216 s.• Ramade, F., 1991: Éléments d’ écologie. Écologie appliquée. Quatriéme édition. McGrawill-Hill, Paris,580 pp.

    • SMITH, K., 2002. Environmental Hazards: Assesing Risk And Reducing Disaster. 3. vyd.

    Jazyk, v ktorom sa predmet vyučuje:slovenčina

    17

  • Kód: PHD U022 Názov: Ekonomické aspekty integrovaného rozvoja vidieka Stupeň:Bc.

    Garantuje:doc. Ing. Mária Kadlečíková, CSc.

    Zabezpečuje:46 – Katedra regionalistiky a rozvoja vidieka

    Obdobie štúdiapredmetu:2013/2014 –doktorandskéštúdiá – FEŠRR

    Forma výučby (prednáška, seminár, lab. cvičenia…):prednáškaOdporúčaný rozsah výučby (v hodinách): den, 0/0; ext: 0/0

    Početkreditov:12

    Podmieňujúce predmety:žiadne

    Spôsob hodnotenia a skončenia štúdia predmetu:Priebežné hodnotenie (napr. test, samostatná práca): samostatná práca (esej)Záverečné hodnotenie (napr. skúška, záverečná práca):

    Cieľ predmetu:Teoreticky zvládnuť nové procesy a modely vytvárania pridanej hodnoty v riadení integrovanéhorozvoja vidieka zefektívňovaním a podporou konkurencieschopnosti ekonomickej základnevidieka. Oboznámiť študentov s najnovšími ekonomickými teóriami priestorového rozvojaaplikovanými na vidiecky priestor a vidiecke obce.

    Stručná osnova predmetu:Predmet reaguje na potrebu zmeny chápania úlohy vidieckych regiónov a vidieckych obcív priestorovom rozvoji. Akcentuje úlohu miestneho ekonomického rozvoja a jeho možnostiv globálnom ekonomickom systéme, efekty sieťovania a vytvárania klastrov ako nástrojaekonomického rozvoja. Vysvetľuje význam, nástroje a efekty inovácií v regionálnom a miestnomekonomickom rozvoji. Obsahom predmetu sú formy, metódy a nástroje integrovanéhoekonomického rozvoja na miestnej úrovni v podmienkach vidieckych regiónov a obcí takv teoretickej ako aj v praktickej rovine.

    Jazyk, v ktorom sa predmet vyučuje:angličtina, slovenčina

    18

  • Kód: 314U002 Názov: Ekonomika a financovanie územných samospráv Stupeň:Bc.

    Garantuje:doc. Ing. Oľga Roháčiková, PhD.

    Zabezpečuje:46 – Katedra regionalistiky a rozvoja vidieka

    Obdobie štúdiapredmetu:ZS 2013/2014 –FEŠRR

    Forma výučby (prednáška, seminár, lab. cvičenia…):prednáška, cvičenieOdporúčaný rozsah výučby (v hodinách): den, 2/2; ext: 0/0

    Početkreditov:6

    Podmieňujúce predmety:SBZ

    Spôsob hodnotenia a skončenia štúdia predmetu:Priebežné hodnotenie (napr. test, samostatná práca): Písomný test, seminárna práca, projekty a inéZáverečné hodnotenie (napr. skúška, záverečná práca):

    Cieľ predmetu:Cieľom predmetu je oboznámiť študentov so základnými predpokladmi a podmienkamifungovania ekonomiky územných samospráv, s mechanizmami financovania, rozpočtovéhoa majetkového hospodárenia územných samospráv. Študenti po absolvovaní predmetu budúpoznať podstatu fungovania ekonomiky územných samospráv ako aj efektívne nástrojefinančného manažmentu územných samospráv.

    Stručná osnova predmetu:Predmet oboznamuje študentov so základnými predpokladmi a podmienkami fungovaniaekonomiky územných samospráv, s mechanizmami financovania, rozpočtového a majetkovéhohospodárenia a kontroly územných samospráv, tvorbou finančných politík a účasťou občanovna finančnom riadení samospráv. Študenti po absolvovaní predmetu budú poznať podstatufungovania ekonomiky, financovania, moderných metód rozpočtovania a hospodárenias majetkom územných samospráv ako aj efektívne nástroje finančného manažmentu územnýchsamospráv.

    Literatúra:• Žárska, E. – Balážová, E. – Kozovský, D. Komunálna ekonomika a politika. 1. vyd. Bratislava : Vyda-vateľstvo EKONÓM, 2007. 194 s. ISBN 978-80-225-2293-9 (brož.).

    • Belajová, A. – Balážová, E. Ekonomika a manažment územnej samosprávy. 1. vyd. Nitra : Slovenskápoľnohospodárska univerzita, 2004. 183 s. ISBN 80-8069-458-3 (brož.).

    • Balážová, E. Prednášky z predmetu EFUS, ppt. 2012. SPU v Nitre• Jílek, M. Fiskální decentralizace, teorie a empirie. Praha: Wolters Kluwer ČR, 2008. 428 s. ISBN 978-80-7357-355-3.

    • Peková, J. Finance územní samosprávy: teorie a prax v ČR. Praha: Wolters Kluwer ČR, 2011. 588 s.ISBN 978-80-7357-614-1.

    • Ševic, Ž. Local government financial capacity building in transition countries. NISPAcee , 2006, 181 s.ISBN 80-89013-26-0

    • Ševic, Ž. Local government non-tax revenue sources in transition countries. NISPAcee , 2006, 259 s.ISBN 80-89013-23-6

    Jazyk, v ktorom sa predmet vyučuje:slovenčina

    19

  • Kód: 812U401 Názov: Ekonomika cestovného ruchu Stupeň:Bc.

    Garantuje:doc. Ing. Jana Jarábková, PhD.

    Zabezpečuje:46 – Katedra regionalistiky a rozvoja vidieka

    Obdobie štúdiapredmetu:ZS 2013/2014 –FEŠRR

    Forma výučby (prednáška, seminár, lab. cvičenia…):prednáška, cvičenieOdporúčaný rozsah výučby (v hodinách): den, 1/2; ext: 0/0

    Početkreditov:4

    Podmieňujúce predmety:nie SBZ

    Spôsob hodnotenia a skončenia štúdia predmetu:Priebežné hodnotenie (napr. test, samostatná práca): seminárna prácaZáverečné hodnotenie (napr. skúška, záverečná práca): skúška.

    Cieľ predmetu:Cieľom predmetu je oboznámiť sa s odbornou terminológiou používanou v cestovnom ruchu,s funkciami cestovného ruchu a poukázať na možnosti rozvoja podnikania vtejto oblasti.

    Stručná osnova predmetu:Cieľom predmetu je objasniť význam cestovného ruchu pre rozvoj národnej a regionálnejekonomiky, oboznámiť so základnými hospodárskymi funkciami cestovného ruchu,organizáciou cestovného ruchu, aktuálnou politikou cestovného ruchu a nástrojmi podporyrozvoja cestovného ruchu v SR.

    Literatúra:• Balážová, E. , Papcunová, V., Jarábková, J.:Cestovný ruch a samospráva. Nitra, SPU 2007• Gúčik a kol.:Manažment regionálneho cestovného ruchu. Dali-BB: Banská Bystrica, 2007.• Gúčik a kol.:Výkladový slovník. SPN-Mladé letá, 2006.• Jarábková, J.: Vybrané kapitoly z cestovného ruchu. SPU Nitra 2007• Kaspar,C.: Základy cestovného ruchu. 4.vyd., EF UMB: Banská Bystrica 1995. Kolektív: Manažmentregiónu a strediska cestovného ruchu. 1.vyd., EF UMB: Banská Bystrica 1997. Kopšo,E.: Zemepiscestovného ruchu. 2.vyd., SPN: Bratislava 1987. Sládek,G.: Podnikanie v pohostinstve a hotelierstve.1.vyd. Mračko: Bratislava 1997

    • Regionalizácia cesovného ruchu, 2004.• Ryglová, K.- Burian, M. – Vajčnerová, I. Cestovní ruch – podnikatelské principy a příležitosti v praxi. 1.vyd. Grada Publishing: Praha. 2011. ISBN 978-80-247-4039-3

    Jazyk, v ktorom sa predmet vyučuje:slovenčina

    20

  • Kód: 314U506 Názov: Ekonomika územného rozvoja Stupeň:Bc.

    Garantuje:doc. Ing. Mária Fáziková, CSc.

    Zabezpečuje:46 – Katedra regionalistiky a rozvoja vidieka

    Obdobie štúdiapredmetu:ZS 2013/2014 –FEŠRR

    Forma výučby (prednáška, seminár, lab. cvičenia…):prednáška, cvičenieOdporúčaný rozsah výučby (v hodinách): den, 2/1; ext: 0/0

    Početkreditov:4

    Podmieňujúce predmety:SBZ

    Spôsob hodnotenia a skončenia štúdia predmetu:Priebežné hodnotenie (napr. test, samostatná práca): Písomný test, seminárna práca, projekty a inéZáverečné hodnotenie (napr. skúška, záverečná práca):

    Cieľ predmetu:Predmet poskytuje poznatky o ekonómii v území, o vybraných problémoch urbanistickejekonomiky a o problematike územného rozvoja.

    Stručná osnova predmetu:Územie ako univerzálny prírodný zdroj, typy využívania územia, ekonomické chápanie územiaa jeho využitia, ponuka a dopyt územia, faktory vplývajúce na ponuku a dopyt po území, rentaa cena územia, vznik renty, formy renty, ekonomický prejav renty, oceňovanie pozemkova nehnuteľností, trh nehnuteľností, lokalizačné faktory vplývajúce na využitie územia, procesinvestovania a výstavby v rozvoji sídiel.

    Literatúra:• Barlowe, R.: Land resource economics, Prentice-hall, New Jersey, 1986, ISBN 0-13-522541-8 01• Maier, K., Čtyroký, J.:Ekonomika územního rozvoje, Grada Publishing, Praha, 2000, ISBN 80-7169-644-7

    • Seják, J. akol.: Oceňování pozemkú a přírodních zdrojú, Grada Publishing, 1999, ISBN 80-7169-393-6• Vítková, Ľ.: Urbanistická ekonómia, FA, STU, Bratislava, 2001, ISBN/ISSN 80-2271-588-3

    Jazyk, v ktorom sa predmet vyučuje:angličtina, slovenčina

    21

  • Kód: 314U402 Názov: Ekonomika životného prostredia Stupeň:Bc.

    Garantuje:doc. Ing. Mária Fáziková, CSc.

    Zabezpečuje:46 – Katedra regionalistiky a rozvoja vidieka

    Obdobie štúdiapredmetu:ZS 2013/2014 –FEŠRR

    Forma výučby (prednáška, seminár, lab. cvičenia…):prednáška, cvičenieOdporúčaný rozsah výučby (v hodinách): den, 2/2; ext: 0/0

    Početkreditov:6

    Podmieňujúce predmety:SBZ a (FAKULTA (FEM) alebo FAKULTA (FZKI))

    Spôsob hodnotenia a skončenia štúdia predmetu:Priebežné hodnotenie (napr. test, samostatná práca):Záverečné hodnotenie (napr. skúška, záverečná práca):

    Cieľ predmetu:Zvládnutie teoretických poznatkov o funkcii ŽP v spoločensko – ekonomickom systéme,o príčinách a následkoch vzniku ekonomických externalít v dôsledku znehodnocovania ŽP,a o metódach a formách ich odstraňovania a uhrádzania

    Stručná osnova predmetu:Predmet sa zaoberá definovaním vzťahov medzi človekom a životným prostredím, chápanímživotného prostredia ako aktíva, kritériami efektívnosti využívania životného prostredia,koncepciou trvale udržateľného rozvoja, dôsledkami znehodnocovania životného prostredia,ekono- mickou stránkou škôd zo znehodnocovania životného prostredia, ich kvantifikáciou,ekonomickými nástrojmi ekologickej politiky.

    Literatúra:• Fáziková a kol.: Ekonomika životného prostgredia. ES VŠP: Nitra 1995. Romančíková: Životné prostre-die, ekonómia a financie. ECO Instrument: Bratislava 1997. Mišúnová a kol.: Vybrané kapitoly z eko-nomiky životného prostredia. EU: Bratislava 1995. Herman, R.: Natural Resource and environmentaleconomics. Longman: London 1996.

    Jazyk, v ktorom sa predmet vyučuje:slovenčina

    22

  • Kód: 314U003 Názov: Ekonomika životného prostredia a prírod. zdrojov Stupeň:Bc.

    Garantuje:doc. Ing. Mária Fáziková, CSc.

    Zabezpečuje:46 – Katedra regionalistiky a rozvoja vidieka

    Obdobie štúdiapredmetu:ZS 2013/2014 –FEŠRR

    Forma výučby (prednáška, seminár, lab. cvičenia…):prednáška, cvičenieOdporúčaný rozsah výučby (v hodinách): den, 2/2; ext: 0/0

    Početkreditov:6

    Podmieňujúce predmety:žiadne

    Spôsob hodnotenia a skončenia štúdia predmetu:Priebežné hodnotenie (napr. test, samostatná práca):Záverečné hodnotenie (napr. skúška, záverečná práca):

    Cieľ predmetu:Zvládnutie teoretických poznatkov o funkcii životného prostredia v spoločensko – ekonomickomsystéme, o príčinách a následkoch vzniku ekonomických externalít v dôsledku znehodnocovaniaživotného prostredia a o metódach a formách ich odstraňovania a uhrádzania, zvládnutieekonomických zákonotostí čerpania prírodných zdrojov, ich oceňovania a významuv spločensko – ekonomickom reprodukčnom prodcese.

    Stručná osnova predmetu:Predmet sa zaoberá definovaním vzťahov medzi hospodárskym prostredím, životnýmprostredím, krajinou a prírodnými zdrojmi. Kritériami efektívnosti využívania prírodných zdrojova životného prostredia, koncepciou udržateľného ekonomického rozvoja, dôsledkamivyčerpávania prírodných zdrojov a znehodnocovania životného prostredia na spoločensko –ekonomický systém, ekonomickými nástrojmi surovinovej a ekologickej politiky a ich aplikáciuv praxi.

    Literatúra:• Hronec, O. a kol: Prírodné zdroje , Royal Union, Košice 2000• Mišúnová, a kol: Vybrané kapitoly y ekonomiky životného prostredia EU Bratislava, 1995• Romančíkova, ... .: Životné prostredie, ekonomia, financie, Bratislava

    Jazyk, v ktorom sa predmet vyučuje:slovenčina

    23

  • Kód: 422U308 Názov: Environmentálna ekológia Stupeň:Bc.

    Garantuje:prof. RNDr. Pavol Eliáš, CSc.

    Zabezpečuje:48 – Katedra ekológie

    Obdobie štúdiapredmetu:ZS 2013/2014 –FEŠRR

    Forma výučby (prednáška, seminár, lab. cvičenia…):prednáška, cvičenieOdporúčaný rozsah výučby (v hodinách): den, 2/2; ext: 0/0

    Početkreditov:6

    Podmieňujúce predmety:SBZ a FAKULTA (FBP) alebo SBZ a FAKULTA (FESRR)

    Spôsob hodnotenia a skončenia štúdia predmetu:Priebežné hodnotenie (napr. test, samostatná práca): Písomný test, seminárna práca, projekty a inéZáverečné hodnotenie (napr. skúška, záverečná práca):

    Cieľ predmetu:Absolvent predmetu porozumie ekologickým dôsledkom zmien životného prostredia na živésystémy a človeka.

    Stručná osnova predmetu:Environmentálna ekológia ako špecifická (sub-) disiciplína ekológie. Životné prostrediea postavenie človeka v životnom prostredí. Zmeny v životnom prostredí antropogénnehoa prírodného pôvodu – znečistenia, narušenia, stresory a stresy. Ekologické monitorovanie.Znečisteniny v ŽP, zdroje znečistenia ovzdušia, vody, pôdy. Ekologické účinky znečisťujúcichlátok na ŽP a ekosystémy. Ekologické účinky narušenia ŽP na živé organizmy a človeka.Aplikácie environmentálnej ekológie.

    Literatúra:• Eliáš, P. 2010. Environmentálna ekológia. VES SPU v Nitre• Freedman, B., 1995. Environmental Ecology – the ecological effects of pollution. Academic Press, INC.,San Diego, 606 p.

    • Rýden, L., et. al.,2003, Environmental Science. BAltic univ. Press, Uppsala, 824 s.,

    Jazyk, v ktorom sa predmet vyučuje:slovenčina

    24

  • Kód: 422U409 Názov: Environmentálna ekológia II. Stupeň:Bc.

    Garantuje:prof. RNDr. Pavol Eliáš, CSc.

    Zabezpečuje:48 – Katedra ekológie

    Obdobie štúdiapredmetu:ZS 2013/2014 –FEŠRR

    Forma výučby (prednáška, seminár, lab. cvičenia…):prednáška, cvičenieOdporúčaný rozsah výučby (v hodinách): den, 2/2; ext: 0/0

    Početkreditov:6

    Podmieňujúce predmety:SBZ

    Spôsob hodnotenia a skončenia štúdia predmetu:Priebežné hodnotenie (napr. test, samostatná práca): Písomný test, seminárna práca, projekty a inéZáverečné hodnotenie (napr. skúška, záverečná práca):

    Cieľ predmetu:Absolvent predmetu porozumie ekologickým účinkom zmien životného prostredia činnosťoučloveka na hlavné ekosystémy Zeme a biosféru.

    Stručná osnova predmetu:Ľudská populácia a jej vplyv na prírodné zdroje. Antropogénne disturbancie ekosystémov,antropogénne biotopy, urbanizácia. Znečisteniny a škodliviny v životnom prostredí – vplyvya dôsledky na ekosystémy a ich zložky. Acidifikácia a eutrofizácia. Hromadné hynutie lesov.Antropogénne vplyvy na biodiverzitu. Ekologické účinky vojen. Aplikácie environmentálnejekológie. Ekologické účinky činnosti človeka na hlavné ekosystémy Zeme, biosférua ekosystémové služby. Globálna zmena. Miléniové hodnotenie ekosystémov sveta (MEA).Globálne environmentálne problémy. Gaia – živá planéta. Seminárna práca, videofilm.

    Literatúra:• Eliáš, P. 2013. Environmentálna ekológia. VES SPU Nitra.• Freedman, B., 1995. Environmental Ecology – the ecological effects of pollution, disturbances andstresses. 2nd Ed., Academic Press INC., San Diego, 606 p

    • Lomborg, B. 2006. Skeptický ekolog. Dokořán, Praha.• Millenium Ecosystem Assessment: Ecosystems and Human Well-being. Synthesis Report. IslandPress, 2005.

    • Moldan, B. 2009. Podmaněna planeta. Karolinum, Praha.• Schulze E-D. et al., 2005. Plant Ecology. Springer, Berlin

    Jazyk, v ktorom sa predmet vyučuje:slovenčina

    25

  • Kód: PHD U024 Názov: Environmentálne aspekty integrovaného rozvoja vidieka Stupeň:Bc.

    Garantuje:prof. RNDr. Pavol Eliáš, CSc.

    Zabezpečuje:48 – Katedra ekológie

    Obdobie štúdiapredmetu:2013/2014 –doktorandskéštúdiá – FEŠRR

    Forma výučby (prednáška, seminár, lab. cvičenia…):prednáškaOdporúčaný rozsah výučby (v hodinách): 1/0

    Početkreditov:12

    Podmieňujúce predmety:žiadne

    Spôsob hodnotenia a skončenia štúdia predmetu:Priebežné hodnotenie (napr. test, samostatná práca): Seminárna práca, projekty a inéZáverečné hodnotenie (napr. skúška, záverečná práca):

    Cieľ predmetu:Absolvent predmetu porozumie environmentálnym aspektom integrovaného rozvoja vidieka(IRV). Pozná úlohu starostlivosti o životné prostredie na vidieku ako súčasti IRV. Získanépoznatky vie aplikovať pri riešení konkrétnych otázok.

    Stručná osnova predmetu:Integrovaný rozvoj vidieka a ochrana a tvorba životného prostredia. Starostlivosť o životnéprostredie ako súčasť IRV. Integrácia environmentálnej politky do hospodárskycha spoločenských politík na vidieku. Manažment ekosystémov a ochrana biodoverzity na vidieku:priority a stratégie. Diskusia najnovších poznatkov a publikovaných materiálov.

    Literatúra:• Míchal, I., Petříček, V. (eds.), 1999. Péče o chráněná území II. Lesní společenstva. Agentura Ochranypřírody ČR, Praha, 714.

    • Petříček, V. (ed.), 1999. Péče o chráněná území I. Nelesní společenstva. Agentura Ochrany přírodyČR, Praha, 542s.

    • Shutherland, W.J., Hill, D.A., 1995: Managing Habitats for Conservation. Cambridge Univ. Press, Cam-bridge, 399 s.

    Jazyk, v ktorom sa predmet vyučuje:angličtina, slovenčina

    26

  • Kód: 422U001 Názov: Environmentálne funkcie ekosystémov Stupeň:Bc.

    Garantuje:prof. RNDr. Pavol Eliáš, CSc.

    Zabezpečuje:48 – Katedra ekológie

    Obdobie štúdiapredmetu:ZS 2013/2014 –FEŠRR

    Forma výučby (prednáška, seminár, lab. cvičenia…):prednáška, cvičenieOdporúčaný rozsah výučby (v hodinách): den, 1/2; ext: 0/0

    Početkreditov:4

    Podmieňujúce predmety:nie SBZ

    Spôsob hodnotenia a skončenia štúdia predmetu:Priebežné hodnotenie (napr. test, samostatná práca): Písomný test, seminárna práca, projekty a inéZáverečné hodnotenie (napr. skúška, záverečná práca):

    Cieľ predmetu:Absolvent predmetu porozumie mimoprodukčným funkciám ekosystémov, koncepciáma kategorizáciám funkcií (služieb) ekosystémov a postupov ich hodnotenia ako podkladu preintegrovaný manažment ekosystémov.

    Stručná osnova predmetu:Ekosystémy ako základné funkčné jednotky prírody. Funkcie ekosystémov-koncepcie.Produkčné a mimoprodukčné funkcie. Ekologické a sociálne (socio-ekonomické) funkcie.Environmentálne funkcie a ich triedenie. Užitkové funkcie ekosystémov. Prírodný kapitál.Ekosystémové služby. Hodnotenie a oceňovanie funkcií. Funkcie podľa ekosystémov. Funkčneintegrované hospodárenie. Manažment funkcií. Marketing funkcií.

    Literatúra:• De Groot, R.s., 1992: Functions of nature. Wolters-Noordhoff.• Eliáš, P. (ed). 2010. Ekosystémové služby. Životné prostredie (monotematické číslo), 2, 2010.• Eliáš, P., 1983: Ecological and social functions of vegetation. Ekológia (ČSSR), 2, 2, 93-104.• Jurko, A., 1990: Ekologické a socioekonomické hodnotenie vegetácie: Príroda, Bratislava.• Millenium Ecosystem Assessment: Ecosystems and Human Well-being. Synthesis Report. IslandPress, 2005.

    • Sprengers, S.A., Nienhuis, P.H., Elias, P. (eds.), 1996: Sustainability of Ecosystems: ecological andeconomic factors. Royal Netherl. Acad. Arts Sciences, Amsterdam, 170 p..

    Jazyk, v ktorom sa predmet vyučuje:slovenčina

    27

  • Kód: 226U201 Názov: Etika vo verejnej správe Stupeň:Bc.

    Garantuje:Ing. Monika Gubáňová, PhD.

    Zabezpečuje:501 – Katedra verejnej správy

    Obdobie štúdiapredmetu:ZS 2013/2014 –FEŠRR

    Forma výučby (prednáška, seminár, lab. cvičenia…):prednáška, cvičenieOdporúčaný rozsah výučby (v hodinách): den, 1/1; ext: 0/0

    Početkreditov:3

    Podmieňujúce predmety:žiadne

    Spôsob hodnotenia a skončenia štúdia predmetu:Priebežné hodnotenie (napr. test, samostatná práca): Priebežné hodnotenie: jeden priebežný test,vypracovanie a prezentácia seminárnej práce Záverečné hodnotenie: skúška (písomný skúška +hodnotenie počas semestra)Záverečné hodnotenie (napr. skúška, záverečná práca):

    Cieľ predmetu:Cieľom predmetu je oboznámiť študentov so základnými pojmami a princípmi etiky, históriouetiky, vzťahu morálky a etiky, morálky a práva, morálky a politiky, definovať problémy etiky voverejnej správe. Cieľom je pochopenie etických princípov zamestnancov verejnej správy,oboznámenie sa s etickým kódexom zamestnancov a nutnosti jeho dodržiavania v každodennejpraxi. Absolvent predmetu porozumie základným pojmom a princípom etiky a morálky, dokážeidentifikovať základné etické problémy vo verejnej správe a prezentovať riešenia týchtoproblémov.

    Stručná osnova predmetu:Prednášky: 1. Etika a verejná správa. Základné pojmy a ich charakteristika 2. Etika, morálka,právo a politika ako normatívne systémy 3. História etiky – starovek, stredovek 4. Aplikovanáetika – sociálna, individuálna, profesijná etika 5. Etika a hodnoty vo verejnej správe, vybranénástroje etickej infraštruktúry 6. Korupcia ako vybraný negatívny fenomén Cvičenia: 1. Úvod docvičení, názory na etiku, princíp spravodlivosti, princíp všeobecného dobra 2. Morálne normy,svedomie, mravnosť a étos, cnosti, tolerantnosť a prosociálnosť 3. História etiky – novovek 4.Profesijná etika, zákon o štátnej službe 5. Etický kódex štátneho zamestnanca 6. Zásady preetiku vo verejnej správe podľa OECD, výcvik zamestnancov k etickému správaniu, etický audit 7.Aktuálne problémy etického charakteru (intolerancia, predsudky, syndróm Gýgovho prsteňa,šikanovanie, mobbing, atď.)

    Literatúra:• Manda, V. – Svitačová, E. Etika. 2. vyd. Nitra : Slovenská poľnohospodárska univerzita, 2009. 104 s.ISBN 978-80-552-0221-1 (brož.).

    • Etický kódex štátneho zamestnanca: http://www.minv.sk/?eticky-kodex-statneho-zamestnanca• GEFFERT, R. 2010: Etika vo verejnej správe, Koš�ice, 132 s. ISBN 978-80-7097-826-9• MANDA, V. – SVITAČOVÁ, E. 2011: Etika. Nitra, SPU, 104 s. ISBN978-80-552-0698-1• VAJDA, J. 2004: Úvod do etiky. Nitra, ENIGMA, 251 s. ISBN 8089-13-212• Zákon č. 400/2009 Z.z. o �tátnej slu�be

    Jazyk, v ktorom sa predmet vyučuje:slovenčina

    28

  • Kód: 380U403 Názov: Európska únia Stupeň:Bc.

    Garantuje:prof. JUDr. Anna Bandlerová, PhD.

    Zabezpečuje:45 – Katedra práva

    Obdobie štúdiapredmetu:ZS 2013/2014 –FEŠRR

    Forma výučby (prednáška, seminár, lab. cvičenia…):prednáška, cvičenieOdporúčaný rozsah výučby (v hodinách): den, 2/1; ext: 0/0

    Početkreditov:4

    Podmieňujúce predmety:žiadne

    Spôsob hodnotenia a skončenia štúdia predmetu:Priebežné hodnotenie (napr. test, samostatná práca): Písomný test, seminárna práca,Záverečné hodnotenie (napr. skúška, záverečná práca):

    Cieľ predmetu:Absolvent predmetu porozumie problematike Európskej únie, jej podstaty, histórie, cieľova fungovania jej inštitúcií. Absolvent získa poznatky o spôsobe rozhodovania na úrovni EÚa realizácii jednotlivých politík EÚ.

    Stručná osnova predmetu:Predmet oboznamuje študentov so základnými poznatkami o Európskej únii, jej podstatou,východiskami, historickým vývojom EÚ, zakladajúcimi zmluvami o EÚ, s inštitucionálnyma právnym systémom EÚ, s členstvom v EÚ, s integračným procesom krajín strednej a východnejEurópy do EÚ, štruktúrou EÚ, rozpočtom EÚ, s hospodárskou a menovou integráciou, sospoločnou poľnohospodárskou politikou, sociálnou, bezpečnostnou a zahraničnou politikoua s problematikou harmonizácie národných právnych poriadkov s právom EÚ.

    Literatúra:• Fiala, P., Pitrová, M.2006: Evropská Unie. 2 vyd. Brno: CDK, , 2006, 744 s. ISBN80-7325-015-2• Lipková,Ľ. A kol.2006.Európska únia. 1 vyd. Bratislava: Sprint vfra, 401s. ISBN 80-89085-65-2• Tichý,A. a kol. 1999.Evropské právo.1 vyd., Praha : C H Beck. 1999., 915s. ISBN 80-7179-113-X• Wallace, H – Wallace,W.2005. Policy-making in the European Union. USA Oxford press.569 pp. ISBN0-19-927612-9

    Jazyk, v ktorom sa predmet vyučuje:angličtina, slovenčina

    29

  • Kód: 443U203 Názov: GIS v regionálnom rozvoji Stupeň:Bc.

    Garantuje:prof. Ing. Dušan Húska, PhD.

    Zabezpečuje:50 – Katedra udržateľného rozvoja

    Obdobie štúdiapredmetu:ZS 2013/2014 –FEŠRR

    Forma výučby (prednáška, seminár, lab. cvičenia…):cvičenieOdporúčaný rozsah výučby (v hodinách): den, 0/3; ext: 0/0

    Početkreditov:4

    Podmieňujúce predmety:žiadne

    Spôsob hodnotenia a skončenia štúdia predmetu:Priebežné hodnotenie (napr. test, samostatná práca): vypracovanie projektuZáverečné hodnotenie (napr. skúška, záverečná práca):

    Cieľ predmetu:Zvládnutie teoretických poznatkov z oblasti GIS a praktických zručností z ovládania softwaruARcView

    Stručná osnova predmetu:Predmet študentov oboznámi so základmi geografických informačných systémov v prostredíArcView, naučia sa spracovávať geografické dáta, manipulovať s nimi, analyzovať icha transformovať do výsledných mapových kompozícií.

    Jazyk, v ktorom sa predmet vyučuje:angličtina, slovenčina

    30

  • Kód: PHD U032 Názov: Globálna zmena: dôsledky na ekosystémové službya perspektívy

    Stupeň:Bc.

    Garantuje:doc. RNDr. Bernard Šiška, PhD.

    Zabezpečuje:48 – Katedra ekológie

    Obdobie štúdiapredmetu:2013/2014 –doktorandskéštúdiá – FEŠRR

    Forma výučby (prednáška, seminár, lab. cvičenia…):prednáška, cvičenieOdporúčaný rozsah výučby (v hodinách): den, 0/0; ext: 0/0

    Početkreditov:12

    Podmieňujúce predmety:žiadne

    Spôsob hodnotenia a skončenia štúdia predmetu:Priebežné hodnotenie (napr. test, samostatná práca): prezentácia projektuZáverečné hodnotenie (napr. skúška, záverečná práca):

    Cieľ predmetu:Absolvent predmetu porozumie príčinám a dôsledkom globálnych environmentálnych zmien naekosystémy a spoločnosť. Dokáže vyhodnotiť dôsledky na a benefity z ekosystémových služieb

    Stručná osnova predmetu:História globálnych zmien na Zemi. Príčiny a analýza ďalších možných zmien. Dezertifikácia,klimatická zmena a zmeny biodiverzity ako možné dôsledky zásahov človeka do životnéhoprostredia. Zmena využívania krajiny a emisie cudzorodých látok do prostredia (skleníkovoaktívne plyny, amoniak, prach a ďalšie). Analýza a interpretácia scenárov klimatickej zmeny.Príčiny zmien prírodného prostredia. Ekologické a environmentálne dôsledky. Zmeny v službáchekosystémov (emisie skleníkovo aktívnych plynov, bilancia uhlíka, produkcia biomasy a pod.).Globálne zmeny a rozvojový svet. Environmentálna politika. Prípadové štúdie. Možnévýchodiská – diskusia.

    Literatúra:• Goudie, A.S., Cuff, D.J. (eds.), 2002: Encyclopedia of global change: environmental change and humansociety. Oxford : Oxford University, 2002, 1440 s.

    • Ringler, C. et al., 2007: Global change: impacts on water and food security. Amsterdam : Elsevier, 2009,202 s.

    • Šiška, B., Takáč, J., 2008: Klimatická zmena a poľnohospodárstvo Slovenskej republiky: dôsledky,adaptačné opatrenia a možné riešenia. 1. vyd., Bratislava: Slovenská bioklimatologická spoločnosť,2008. 66 s.

    Jazyk, v ktorom sa predmet vyučuje:slovenčina

    31

  • Kód: PHD U035 Názov: Hodnotenie a oceňovanie ekosystémových služieb Stupeň:Bc.

    Garantuje:doc. Ing. Mária Fáziková, CSc.

    Zabezpečuje:46 – Katedra regionalistiky a rozvoja vidieka

    Obdobie štúdiapredmetu:2013/2014 –doktorandskéštúdiá – FEŠRR

    Forma výučby (prednáška, seminár, lab. cvičenia…):prednáška, cvičenieOdporúčaný rozsah výučby (v hodinách): den, 0/0; ext: 0/0

    Početkreditov:12

    Podmieňujúce predmety:žiadne

    Spôsob hodnotenia a skončenia štúdia predmetu:Priebežné hodnotenie (napr. test, samostatná práca):Záverečné hodnotenie (napr. skúška, záverečná práca):

    Cieľ predmetu:

    Stručná osnova predmetu:

    Jazyk, v ktorom sa predmet vyučuje:slovenčina

    32

  • Kód: 314U101 Názov: Hospodárska geografia Stupeň:Bc.

    Garantuje:prof. Ing. Dušan Húska, PhD.

    Zabezpečuje:50 – Katedra udržateľného rozvoja

    Obdobie štúdiapredmetu:ZS 2013/2014 –FEŠRR

    Forma výučby (prednáška, seminár, lab. cvičenia…):prednáška, cvičenieOdporúčaný rozsah výučby (v hodinách): den, 2/2; ext: 0/0

    Početkreditov:6

    Podmieňujúce predmety:nie SBZ

    Spôsob hodnotenia a skončenia štúdia predmetu:Priebežné hodnotenie (napr. test, samostatná práca): test, seminárna prácaZáverečné hodnotenie (napr. skúška, záverečná práca):

    Cieľ predmetu:Cieľom predmetu je získanie teoretických poznatkov najmä o priestorových aspektochrozmiestňovania socio-ekonomických aktivít v krajine.

    Stručná osnova predmetu:Študenti nadobudnú základné poznatky zo socio-ekonomickej geografie, ktorá skúma vznika zákonitosti vývoja priestorových systémov ako sú obyvateľstvo, osídlenie, priemysel,poľnohospodárstvo, doprava, cestovný ruch, služby, ich veľkosť, rozmiestnenie, štruktúrua dynamiku, vo vzájomných väzbách s ostatnými prvkami týchto systémov

    Literatúra:• KOPŠO, E.: Geografia cestovného ruchu. SPN Bratislava 1992• KOREC, P.: Humánna geografia I. Prír. F. UK, Bratislava 1994• OTRUBOVÁ, E.: Humánna geografia II. Prír. f. UK Bratislava 1996• SPIŠIAK, P.: Základy geografie poľnohospodárstva a lesného hospodárstva. UK Bratislava. 2007• TOUŠEK, V.;KUNC, J.;VYSTOUPIL, J. a kol.: Ekonomická a sociální geografie. Plzeň: Aleš Čeněk,2008. 411 s. ISBN 978-80-7380-114-4.

    Jazyk, v ktorom sa predmet vyučuje:angličtina, slovenčina

    33

  • Kód: 314U505 Názov: Hospodárska integrácia EÚ Stupeň:Bc.

    Garantuje:Ing. Ľubica Rumanovská, PhD.

    Zabezpečuje:47 – Katedra európskych politík

    Obdobie štúdiapredmetu:ZS 2013/2014 –FEŠRR

    Forma výučby (prednáška, seminár, lab. cvičenia…):prednáška, cvičenieOdporúčaný rozsah výučby (v hodinách): den, 2/2; ext: 0/0

    Početkreditov:6

    Podmieňujúce predmety:SBZ

    Spôsob hodnotenia a skončenia štúdia predmetu:Priebežné hodnotenie (napr. test, samostatná práca): Písomný test, seminárna práca, projektyZáverečné hodnotenie (napr. skúška, záverečná práca): Skúška

    Cieľ predmetu:Absolvent predmetu sa dokáže orientovať v teóriách, metódach a formách hospodárskejintegrácie EÚ s dôrazom na integráciu v oblasti spoločných a koordinovaných politík EÚ.

    Stručná osnova predmetu:Absolvent predmetu porozumie problematike hospodárskej integrácie EÚ, tendenciámk integrácii v súčasnom svete, teóriám medzinárodnej hospodárskej integrácie, dokážeanalýzovať menovú úniu, kohéziu v oblasti hospodárstva, integráciu jednotného trhu. Absolventporozumie problematike, politiky hospodárskej súťaže, spoločnej obchodnej politike,priemyselnej politike EÚ, sociálnej politiku EÚ; Rozpočetu EÚ; hospodárskej integrácii v oblastirozširovania EÚ.

    Literatúra:• Directorate General for Economic and Financial Affairs http://europa.eu.int/comm/economy fi-nance/about/activities en.htm

    • Pelkmans, J. (2006), European Integration. Methods and Economic Analysis , Addison Wesley Long-man 3 edition, 2006. ISBN 0-27369-449-9

    • Šíbl, D.(1998), Medzinárodná ekonomická integrácia a Európska únia, 1.vyd.Bratislava: Ekonóm, 1998.180s. ISBN 80-225-0891-8

    • Wallace, H – Wallace,W.2005. Policy-making in the European Uion. USA Oxford press.569 pp. ISBN0-19-927612-9

    Jazyk, v ktorom sa predmet vyučuje:angličtina, slovenčina

    34

  • Kód: 422U407 Názov: Identifikácia a parametrizácia limitov využitia krajiny Stupeň:Bc.

    Garantuje:prof. RNDr. Pavol Bielek, DrSc.

    Zabezpečuje:50 – Katedra udržateľného rozvoja

    Obdobie štúdiapredmetu:ZS 2013/2014 –FEŠRR

    Forma výučby (prednáška, seminár, lab. cvičenia…):prednáška, cvičenieOdporúčaný rozsah výučby (v hodinách): den, 2/1; ext: 0/0

    Početkreditov:4

    Podmieňujúce predmety:SBZ

    Spôsob hodnotenia a skončenia štúdia predmetu:Priebežné hodnotenie (napr. test, samostatná práca): Písomný testZáverečné hodnotenie (napr. skúška, záverečná práca):

    Cieľ predmetu:Umožniť poslucháčom získať odborné a právne vedomosti o hraniciach a obmedzeniachhospodárskeho využitia prírodných zdrojov a prvkov krajinného priestoru. Vytvoriť predpokladypre syntetické rozmýšľanie a rozhodovanie o možnostiach endogénneho rozvoja regiónov.Poskytnúť príklady praktického rozhodovania a v diskusii hľadať iné simultánne riešenia.

    Stručná osnova predmetu:Identifikácia limitov využitia prírodných zdrojov najmä pôdy, vody, lesa a bioty a určenie ichhlavných parametrov.Zásady manažovania pri využívaní prírody vo vzťahu k jej vlastnostiama s ohľadom na jej racionálne využitie a ochranu. Rozhodujúce domáce a zahraničné (najmä EÚ)prístupy k rozumnému využívaniu krajiny a jej ochrane. Stručný legislatívny rámecv rozhodovacom procese pri ochrane a využívaní krajiny.

    Literatúra:• Bielek,P.:Poľnohospodárske pôdy Slovenska. VÚPOP Bratislava, 2008, 140pp.• Hronec,O. at al.: Ekológia a ekonomika zložiek prírody a krajiny. SPU Nitra. 135s

    Jazyk, v ktorom sa predmet vyučuje:slovenčina

    35

  • Kód: 313U501 Názov: Inštitúcie verejnej správy EÚ Stupeň:Bc.

    Garantuje:Ing. Eva Balážová, PhD.

    Zabezpečuje:47 – Katedra európskych politík

    Obdobie štúdiapredmetu:ZS 2013/2014 –FEŠRR

    Forma výučby (prednáška, seminár, lab. cvičenia…):prednáškaOdporúčaný rozsah výučby (v hodinách): den, 2/0; ext: 0/0

    Početkreditov:3

    Podmieňujúce predmety:SBZ

    Spôsob hodnotenia a skončenia štúdia predmetu:Priebežné hodnotenie (napr. test, samostatná práca):Záverečné hodnotenie (napr. skúška, záverečná práca):

    Cieľ predmetu:Poskytnutie znalostí z fungovania európskych inštitúcií, ich právomocí a rozhodovania.

    Stručná osnova predmetu:Problematika európskeho administratívneho mechanizmu, inštitúcií EÚ, ich fungovaniaa rozhodovacích procesov. Priblíženie európskych inštitúcií, ktoré sa zúčastňujú legislatívnehoprocesu, ako aj tých, ktoré aplikujú právo a inštitúcií, ktoré koordinujú menovú politiku.Fungovanie inštitúcií vo vzájomne prepojenom inštitucionálnom rámci.

    Literatúra:• PHILIPPE MOREAU DEFARGES.2002. Evropské instituce.Praha: Karolinum. ISBN 80-246-0086-2• PÍTROVÁ, L.- POMAHAČ, R.: Průvodce judikaturou evropského soudního dvora. 1.a 2.díl. Praha: LindePraha, 2001

    • Tichý a kol.: Evropské právo: Praha 1999. ISBN 80-7179-113-X• WALLACE, H – WALLACE,W.2005. Policy-making in the European Union. USA Oxford press.569 pp.ISBN 0-19-927612-9

    Jazyk, v ktorom sa predmet vyučuje:slovenčina

    36

  • Kód: PHD U030 Názov: Integrovaný manažment ekosystémových služieb Stupeň:Bc.

    Garantuje:prof. RNDr. Pavol Eliáš, CSc.

    Zabezpečuje:48 – Katedra ekológie

    Obdobie štúdiapredmetu:2013/2014 –doktorandskéštúdiá – FEŠRR

    Forma výučby (prednáška, seminár, lab. cvičenia…):prednáška, cvičenieOdporúčaný rozsah výučby (v hodinách): den, 0/0; ext: 0/0

    Početkreditov:12

    Podmieňujúce predmety:žiadne

    Spôsob hodnotenia a skončenia štúdia predmetu:Priebežné hodnotenie (napr. test, samostatná práca): Seminárna práca, projekty a inéZáverečné hodnotenie (napr. skúška, záverečná práca):

    Cieľ predmetu:Absolvent predmetu porozumie koncepcii ekosystémových služieb a ich možnostiam využitiav environmentálnom manažmente. Pozná zásady integrovaného manažmentu ekosystémovýchslužieb a získané poznatky dokáže aplikovať pri riešení praktických otázok.

    Stručná osnova predmetu:Koncepcia ekosystémových služieb v ekológii a ekonómii. Možnosti využitiav environmentálnom manažmente. Prezentácia na príklade najnovších publikácií. Zásadyintegrovaného manažmentu ekosystémových služieb. Príklady aplikácií pri riešení praktickýchotázok.

    Literatúra:• de Groot, R. S., 1992: Functions of Nature: Evaluation of Nature in Environmental Planning, Manage-ment, and Decision Making (Wolters-Noordhoff, Groningen, 1992), 315 p.

    • Eliáš, P., ed., 2010: Ekosystémové služby. Životné prostredie, Bratislava, 44, č. 2 (monotématické číslo),s. 57-106.

    • ELIÁŠ P., 1983: Ecological and social functions of vegetation. Ekológia (ČSSR), Bratislava, 2, 93-104.• Sprengers, S.A., Nienhuis, P.H., Elias, P. (eds.), 1996: Sustainability of Ecosystems: ecological andeconomic factors. Royal Netherl. Acad. Arts Sciences, Amsterdam, 170 p.

    Jazyk, v ktorom sa predmet vyučuje:angličtina, slovenčina

    37

  • Kód: 850U501 Názov: Integrovaný manažment prírodných zdrojov Stupeň:Bc.

    Garantuje:Ing. Pavol Otepka, PhD.

    Zabezpečuje:50 – Katedra udržateľného rozvoja

    Obdobie štúdiapredmetu:ZS 2013/2014 –FEŠRR

    Forma výučby (prednáška, seminár, lab. cvičenia…):prednáška, cvičenieOdporúčaný rozsah výučby (v hodinách): den, 2/2; ext: 0/0

    Početkreditov:6

    Podmieňujúce predmety:SBZ

    Spôsob hodnotenia a skončenia štúdia predmetu:Priebežné hodnotenie (napr. test, samostatná práca): Seminárna práca a jej prezentácia, ústnaskúška.Záverečné hodnotenie (napr. skúška, záverečná práca):

    Cieľ predmetu:Cieľom predmetu Integrovaný manažment prírodných zdrojov je oboznámiť študentov sosúčasnými snahami hospodáriť s prírodnými zdrojmi na princípoch integrovanéhoekosystémového manažmentu, ktorý integruje environmentálne, ekonomické a sociálnepožiadavky do nadrezortného, holistického prístupu. Študent dokáže vyhľadať a analyzovaťkonflikty pri manažovaní prírodných zdrojov a navrhnúť možné spôsoby a postupy riešeniatýchto konfliktov a znich vyplývajúcich problémov pri zamedzení konfliktu záujmov.

    Stručná osnova predmetu:Tradičné využívanie prírodných zdrojov. Nadmerná exploatácia prírodných zdrojov. Stretyzáujmov, konflikty. Integrovaný manažment prírodných zdrojov. Základné prvky integrovanéhomanažmentu. Funkčne integrované hospodárstvo. Bariéry sťažujúce aplikáciu integrovanéhomanažmentu prírodných zdrojov. Funkčne integrované lesné hospodárstvo. Európsky modelmultifunkčného poľnohospodárstva. Udržateľné poľnohospodárstvo. Integrovaný manažmentpovodia. Integrovaný manažment krajiny. Základné princípy ekosystémového manažmentu.Integrované indikátory životného prostredia. DPSIR model súboru integrovaných indikátorovživotného prostredia. Manažment ekosystémov Slovenska.

    Literatúra:• Cambell, B.M., Sayer, J.A. 2002: Integrated natural resource management. Oxon, CABI, 315 p.• Freedman, B., 1995. Environmental Ecology – the ecological effects of pollution. Academic Press INC.,San Diego, 606 p.

    • Shutherlent, W.J., Hill, D.A. 1995: Managing habitats for conservation. Cambridge Univ. Press, Cam-bridge, 399 p.

    Jazyk, v ktorom sa predmet vyučuje:angličtina, slovenčina

    38

  • Kód: PHD U034 Názov: Klimatické hodnotenie krajiny a environmentálnemodelovanie

    Stupeň:Bc.

    Garantuje:doc. RNDr. Bernard Šiška, PhD.

    Zabezpečuje:48 – Katedra ekológie

    Obdobie štúdiapredmetu:2013/2014 –doktorandskéštúdiá – FEŠRR

    Forma výučby (prednáška, seminár, lab. cvičenia…):prednáška, cvičenieOdporúčaný rozsah výučby (v hodinách): den, 0/0; ext: 0/0

    Početkreditov:12

    Podmieňujúce predmety:žiadne

    Spôsob hodnotenia a skončenia štúdia predmetu:Priebežné hodnotenie (napr. test, samostatná práca): seminárna prácaZáverečné hodnotenie (napr. skúška, záverečná práca):

    Cieľ predmetu:Absolvent predmetu porozumie základom modelového hodnotenia krajiny a postupmiv environmentálnom modelovaní. Na základe poznatkov dokáže pripraviť metodický postupimpaktových štúdií na produktivitu a správanie sa ekosytémov

    Stručná osnova predmetu:Klimatický systém ako výsledok interakcií zložiek prostredia. Energetická a vodná bilanciaprostredia a ich vzájomné väzby. Zdroje dát pre hodnotenie krajiny a klimatické modelovanie.Fyzikálne a chemické zmeny v atmosfére. Variabilita klímy a klimatická zmena, príčiny, dôsledkya možné mitigačné a adaptačné opatrenia. Socio-ekonomické príčiny a scenáre klimatickejzmeny. Možné environmentálne dôsledky zmien atmosférického prostredia (pozitívnea negatívne). Modely používané v oblasti klimatického modelovania vo vzťahu k vybranýmekosystémom (poľnohospodárstvo, lesné hospodárstvo) Prípadové štúdie. Socio-ekonomickédôsledky – diskusia.

    Jazyk, v ktorom sa predmet vyučuje:slovenčina

    39

  • Kód: 443U102 Názov: Klimatológia I Stupeň:Bc.

    Garantuje:doc. RNDr. Bernard Šiška, PhD.

    Zabezpečuje:48 – Katedra ekológie

    Obdobie štúdiapredmetu:ZS 2013/2014 –FEŠRR

    Forma výučby (prednáška, seminár, lab. cvičenia…):prednáška, cvičenieOdporúčaný rozsah výučby (v hodinách): den, 2/2; ext: 0/0

    Početkreditov:6

    Podmieňujúce predmety:nie SBZ

    Spôsob hodnotenia a skončenia štúdia predmetu:Priebežné hodnotenie (napr. test, samostatná práca): Písomný test, projekt: klimatická štúdiaZáverečné hodnotenie (napr. skúška, záverečná práca): skúška

    Cieľ predmetu:Absolvent predmetu porozumie vzájomným väzbám medzi klimatogenetickými prvkamideterminujúcich zmeny energetickej a vodnej bilancie. Dokáže spracovať klimatickú štúdiu prehodnotenie ďalších zložiek krajinného prostredia

    Stručná osnova predmetu:Klimatológia – definícia, história, vedné odbory. Metódy získavania klimatických prvkov a ichanalýz. Klimatotvorné faktory: radiačný, atmosférický, geografický. Energetický režim (slnečnéžiarenie, teplota vzduchu a pôdy), vodný režim (vlhkosť vzduchu, výpar, kondenzácia), tlakvzduchu, vietor. Klíma Zeme. Vzťahy medzi klímou Európy a klímou Slovenska. Zmena klímyvplyvom antropogénnych činností. Klimatické hodnotenie podmienok poľnohospodárstva,krajinárstva a vodohospodárstva.

    Literatúra:• Špánik, F. – Šiška, B. – Antal, J. – Tomlain, J. – Čimo, J. – Novotná, B. Agroklimatické hodnotenie krajinya základy agroklimatickej rajonizácie : metodická príručka. 2. vyd. Nitra : Slovenská poľnohospodárskauniverzita, 2009. 88 s. ISBN 978-80-552-0236-5 (brož.).

    • http//www.shmu.sk/• Lapin, M., Tomlain, J.: Všobecná a regionálna klimatológia, UK Bratislava, 2001, 184s.• Špánik, F., Šiška, B., a kol.: Biometeorológia, SPU Nitra, 2004, 227s.

    Jazyk, v ktorom sa predmet vyučuje:slovenčina

    40

  • Kód: 345U503 Názov: Kohézna politika Stupeň:Bc.

    Garantuje:prof. Ing. Pavol Schwarcz, PhD.

    Zabezpečuje:47 – Katedra európskych politík

    Obdobie štúdiapredmetu:ZS 2013/2014 –FEŠRR

    Forma výučby (prednáška, seminár, lab. cvičenia…):prednáška, cvičenieOdporúčaný rozsah výučby (v hodinách): den, 2/1; ext: 0/0

    Početkreditov:6

    Podmieňujúce predmety:SBZ

    Spôsob hodnotenia a skončenia štúdia predmetu:Priebežné hodnotenie (napr. test, samostatná práca): seminárna prácaZáverečné hodnotenie (napr. skúška, záverečná práca): skúška

    Cieľ predmetu:Cieľom predmetu je poskytnúť študentovi vedomosti z oblasti regionálnej politiky EÚ, jejinštitucionalizácie, financovania a systému podpory. Absolvent predmetu získa znalostia orientuje sa v problematike štrukturálnych fondov EÚ, je schopný podieľať sa na prípraveprojektov financovaných z fondov EÚ.

    Stručná osnova predmetu:Základné pojmy, charakteristika, princípy, koncepty, stručná história fungovania štrukturálnychfondov v rámci ES/EÚ, hodnotenie kohézie prostredníctvom vybraných ukazovateľov, systémimplementácie kohéznej politiky.

    Literatúra:• European Commision, DGRegio: EU Regional Policy 2007-2013 –Working for the regions 2008. Ozná-menie Komisie: Piata správa o hospodárskej a sociálnej kohézii, 2010, Luxemburg Rohodnutie Radyo strategických usmerneniach spoločenstva o súdržnosti (2006/702/ES). Národný strategický rámecSR na roky 2007-2013.

    • Leonardi, R.: Cohesion Policy in the European Union, Palgrave Maxmilian, UK, 2005, ISBN 1-4039-4955-7.

    • Nariadenie Európskeho parlamentu a rady (ES) č. 1080/2006 o Európskom fonde regionálneho rozvojaNariadenie Európskeho parlamentu a rady (ES) č. 1081/2006 o Európskom sociálnom fondeNariadenieEurópskeho Parlamentu a rady (ES) č. 1082/2006 o Európskom zoskupení územnej spolupráce Naria-denie rady (ES) č. 1083/2006 ktorým sa ustanovujú všeobecné ustanovenia o Európskom fonde regi-onálneho rozvoja, Európskom sociálnom fonde a Kohéznom fonde Nariadenie rady (ES) č. 1084/2006,ktorým sa zriaďuje Kohézny fond

    • Schwarcz, P. a kol.: Programy európskej únie a ich financovanie. Nitra : Slovenská poľnohospodárskauniverzita v Nitre, 2011. – 277 s. : grafy, obr., tab. – ISBN 978-80-552-0596-0

    Jazyk, v ktorom sa predmet vyučuje:angličtina, slovenčina

    41

  • Kód: 314U202 Názov: Komunikácia s verejnosťou Stupeň:Bc.

    Garantuje:doc. Ing. Loreta Schwarczová, PhD.

    Zabezpečuje:426 – Centrum medzinárodných programov

    Obdobie štúdiapredmetu:ZS 2013/2014 –FEŠRR

    Forma výučby (prednáška, seminár, lab. cvičenia…):prednáška, cvičenieOdporúčaný rozsah výučby (v hodinách): den, 1/2; ext: 0/0

    Početkreditov:4

    Podmieňujúce predmety:žiadne

    Spôsob hodnotenia a skončenia štúdia predmetu:Priebežné hodnotenie (napr. test, samostatná práca): seminárna prácaZáverečné hodnotenie (napr. skúška, záverečná práca):

    Cieľ predmetu:Cieľom predmetu je oboznámiť sa s rozvíjajúcou sa a zatiaľ z nedostatočne známou oblasťoupôsobenia public relations. Naučiť sa zásady a pravidlá komunikácie s verejnosťou.

    Stručná osnova predmetu:Komunikácia, komunikačný proces, zložky, úloha komunikácie s verejnosťou, verbálnakomunikácia, neverbálna komunikácia, marketingová komunikácia v inštitúciách, marketingovákomunikácia vo verejnej správe, masová komunikácia, on-line public relations

    Literatúra:• Brestovanský M., 2010, Úvod do mediálnej výchovy, ISBN 978-80-8082-396-2• Kubica, P. 2008: Efektívna komunikácia samosprávy, Bratislava:Vydavateľstvo Spolku slovenskýchspisovateľov, spol. s r.o.,ISBN 978-80-8061-316-7

    • Marketingová komunikace, Miroslav Foret,Computer Press, 2008, ISBN 80-251-1041-9• Škvareninová, O. 2004: Rečová komunikácia, Bratislava: SPN-Mladé letá, ISBN 80-10-00290-9

    Jazyk, v ktorom sa predmet vyučuje:angličtina, slovenčina

    42

  • Kód: 422U101 Názov: Krajinná ekológia Stupeň:Bc.

    Garantuje:prof. RNDr. Zuzana Jureková, CSc.

    Zabezpečuje:48 – Katedra ekológie

    Obdobie štúdiapredmetu:ZS 2013/2014 –FEŠRR

    Forma výučby (prednáška, seminár, lab. cvičenia…):prednáška, cvičenieOdporúčaný rozsah výučby (v hodinách): den, 1/2; ext: 0/0

    Početkreditov:4

    Podmieňujúce predmety:žiadne

    Spôsob hodnotenia a skončenia štúdia predmetu:Priebežné hodnotenie (napr. test, samostatná práca): Písomný test, seminárna práca, projekty a inéZáverečné hodnotenie (napr. skúška, záverečná práca): záverečný test odovzdanie vypracovanéhomapového projektu

    Cieľ predmetu:Študenti budú poznať základné princípy ekologického štúdia krajiny, ktoré sú podkladom prekrajinné plánovanie, tvorbu krajiny a environmentálnu prax. Absolvent predmetu dokážeidentifikovať a analyzovať krajinné zložky a ich funkcie, aplikovať poznatky a spracovávať mapykrajinnej štruktúry. Porozumie význam predmetu pre ochranu a tvorbu životného prostredia.

    Stručná osnova predmetu:Definovanie, predmet a obsah krajinnej ekológie. Krajina ako komplex lesných,poľnohospodárskych a sídelných ekosystémov. Krajinné zložky, krajinné prvky, prvotnáa druhotná štruktúra krajiny. Stavy a vlastnosti krajiny. Krajinotvorné procesy, krajinná sféra,krajinný komplex. Matrica, poréznosť, homogenita a heterogenita krajiny.Disturbancia a zmenastability krajiny.Citlivosť a únosnosť krajiny. Regionalizácia a typy krajiny na Slovensku. Formyobhospodarovania a využívania krajiny.

    Literatúra:• Boltižar, M. – Olah, B. 2009. Krajina a jej štruktúra (Mapovanie, zmeny a hodnotenie). UKF, Nitra, 148s.

    • Forman, T.T., Godron, M. 1993. Krajinná ekologie. Academia, Praha, 583.• Kender, J.: 2000. Teoretické a praktické aspekty ekológie krajiny. MŽPČR, Enigma, 220 s.• Kminiak, M. a kol. 1998. Krajinná ekológia v environmentálnej praxi. Komprint spol., 207.• Míchal, I. 1994. Ekologická stabilita. MŽP ČR, Veronica, 275.• Supuka, J, Hreško, J., Končeková, L. 2009. Krajinná ekológia. VES SPU, 194 S.

    Jazyk, v ktorom sa predmet vyučuje:slovenčina

    43

  • Kód: 345U501 Názov: Krízový manažment v EÚ Stupeň:Bc.

    Garantuje:Ing. Monika Gubáňová, PhD.

    Zabezpečuje:501 – Katedra verejnej správy

    Obdobie štúdiapredmetu:ZS 2013/2014 –FEŠRR

    Forma výučby (prednáška, seminár, lab. cvičenia…):predná�